Repositorio Institucional UPCH (Univ. Peruana Cayetano Heredia)
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Aporte calórico de la lonchera y el estado nutricional de las niñas y niños en etapa preescolar de la IEI 003 Nuestra Señora del Rosario – San Martín de Porres
Get PDFObjetivo: Evaluar la asociación entre el aporte calórico de la lonchera y el estado nutricional de las niñas y niños en etapa preescolar de la IEI 003 Nuestra Señora del Rosario, San Martín de Porres. Metodología: Estudio observacional, analítico, de corte transversal y de base secundaria. Se empleó la base de datos anonimizada obtenida de las actividades ejecutadas en el Proyecto de Promoción de la Responsabilidad Social Herediana “Alimentación Saludable Hoy y Siempre” realizado en la IEI 003 Nuestra Señora del Rosario durante el año 2019 ejecutado por cinco carreras profesionales de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Resultados: Los resultados corresponden a 67 preescolares de 3 a 5 años. El 62,7% de las loncheras aportaba más del 15% del requerimiento energético total (RET) de los preescolares, el 23,9% y el 13,4% tenía un aporte calórico menor del 10% y entre el 10 - 15% respectivamente. De acuerdo con el sistema NOVA, el 74,6% de las loncheras contenía alimentos y bebidas sin procesar o mínimamente procesados; el 52,2%, ultraprocesados y el 49,3%, alimentos procesados. Según el grupo de alimento, la mayoría de las loncheras tenía frutas (55,2%) y cereales (47,8%). Se reportaron bebidas caseras con azúcar añadida (29,9%) y preparaciones fritas (23,9%). Según Talla/Edad, el 92,5% de los preescolares presentó un estado nutricional normal y el 7,5%, talla baja. Respecto al IMC/Edad, el 59,7% presentó un estado nutricional normal; el 19,4%, riesgo de sobrepeso; el 13,4%, sobrepeso y el 7,5%, obesidad. Entre el aporte calórico de la lonchera y el estado nutricional de los niños y niñas no se observó asociación significativa. Conclusiones: No se encontró asociación entre el aporte calórico de la lonchera y estado nutricional de los preescolares.Objective: To evaluate the association between the caloric intake of the lunch box and the nutritional status of girls and boys in preschool at the IEI 003 Nuestra Señora del Rosario, San Martín de Porres. Methodology: Observational, analytical, cross-sectional and secondary-based study. The anonymized database obtained from the activities carried out in the Herediana Social Responsibility Promotion Project “Healthy Eating Today and Always” carried out at the IEI 003 Nuestra Señora del Rosario during the year 2019, executed by five professional careers of the University, was used. Peruvian Cayetano Heredia. Results: The results correspond to 67 preschoolers from 3 to 5 years old. 62.7% of the lunch boxes provided more than 15% of the total energy requirement (RET) of the preschoolers, 23.9% and 13.4% had a caloric contribution of less than 10% and between 10 - 15%. respectively. According to the NOVA system, 74.6% of lunch boxes contained unprocessed or minimally processed foods and beverages; 52.2%, ultra-processed and 49.3%, processed foods. According to the food group, the majority of lunch boxes had fruits (55.2%) and cereals (47.8%). Homemade drinks with added sugar (29.9%) and fried preparations (23.9%) were reported. According to Height/Age, 92.5% of the preschoolers had a normal nutritional status and 7.5% had short height. Regarding BMI/Age, 59.7% presented a normal nutritional status; 19.4%, risk of being overweight; 13.4%, overweight and 7.5%, obesity. No significant association was observed between the caloric intake of the lunch box and the nutritional status of the boys and girls. Conclusions: No association was found between the caloric intake of the lunch box and the nutritional status of the preschoolers
Síntesis de un producto basado en el biopolímero quitosano y el péptido SBP1 para encapsular al virus SARS-CoV-2 responsable de la COVID-19
No full textLa enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19), causada por el virus SARS-CoV-2, ha provocado millones de muertes y sigue siendo un gran desafío global. Este virus, que es altamente transmisible, es el más contagioso de la familia Coronaviridae. El genoma del SARS-CoV-2 codifica cuatro proteínas importantes: la proteína Spike (S), la proteína de Envoltura (E), la proteína de Membrana (M) y la proteína Nucleocápside (N). De estas, la proteína S es fundamental para la fusión con la célula huésped, por lo que es un objetivo terapéutico clave. Debido a que el virus ingresa a la celula utilizando la enzima convertidora de angiotensina humana 2 (ACE2), la interacción de esta proteína con la proteína S ha emergido como un punto central en la investigación de tratamientos antivirales. Basándose en la estructura de la ACE2, investigadores del Massachusetts Institute of Technology (MIT) crearon el péptido Spike Binding Protein 1 (SBP1). En ensayos de afinidad, este péptido mostró afinidad por la proteína S, aunque en menor proporción comparada con la afinidad entre la ACE2 y la proteína S. Considerando la necesidad de aumentar la afinidad del SBP1 por la proteína S y sabiendo que el diseño de la interacción SBP1-proteína S es un enfoque trascendental ya que es apta para el virus y sus mutaciones, debido a que el virus utiliza su proteína S para ingresar a la célula, este trabajo de investigación propone un método de síntesis para mejorar la afinidad del péptido SBP1. Para ello, se utiliza el quitosano como matriz y se une al péptido SBP1 utilizando la N-hidroxisuccinimida-PEG-Maleimido (NHS-PEG-MAL) como linker. El quitosano es un biopolímero ampliamente utilizado debido a su capacidad para modificarse, reaccionar y contener fácilmente otras moléculas, como los péptidos. Esta capacidad de servir como matriz o soporte de moléculas amplifica significativamente la afinidad de estas por sus respectivas proteínas extracelulares del patógeno objetivo. En este estudio se caracterizaron los reactivos iniciales mediante la técnica de Resonancia Magnética Nuclear (RMN). La síntesis del quitosano funcionalizado se realizó en dos etapas: primero, se formó una amida entre la unidad desacetilada del quitosano (glucosamina) y el NHS-PEG-MAL; en la segunda etapa, se llevó a cabo la reacción de Michael para unir el quitosano-PEG heterobifuncional al péptido SBP1, obteniendo finalmente el quitosano funcionalizado con el SBP1. Al final de la síntesis, el producto se purificó y su pureza se verificó mediante RMN. El producto final obtenido fue reproducible, logrando un 14% de funcionalización del SBP1 en el quitosano. Como parte del estudio, se realizaron pruebas de capacidad neutralizante mediante micro-aglutinación utilizando Salmonella enteritidis modificada, una bacteria que presenta la proteína S del virus SARS-CoV-2 en su superficie. Los ensayos se llevaron a cabo con controles positivos y negativos, así como con la muestra de quitosano funcionalizado con el péptido SBP1. Como conclusión del estudio, no se observó aglutinación, lo que podría sugerir que la técnica de micro-aglutinación no fue lo suficientemente sensible o específica para detectar interacciones a nivel molecular. Sin embargo, su bajo costo y simplicidad fueron factores determinantes para iniciar las pruebas de medición de la efectividad del producto sintetizado, agotando primero las opciones de fácil acceso.The coronavirus disease 2019 (COVID-19), caused by the SARS-CoV-2 virus, has led to millions of deaths and remains a significant global challenge. This highly transmissible virus is the most contagious among the Coronaviridae family. The genome of SARSCoV- 2 encodes four key proteins: Spike protein (S), Envelope protein (E), Membrane protein (M), and Nucleocapsid protein (N). Among these, the Spike protein (S) is crucial for cell entry and serves as a key therapeutic target. The virus enters cells using the human angiotensin-converting enzyme 2 (ACE2) receptor, making the interaction between ACE2 and Spike protein pivotal in antiviral research. Inspired by the ACE2 structure, researchers at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) developed the Spike Binding Protein 1 (SBP1) peptide. In affinity assays, SBP1 demonstrated binding affinity to the Spike protein, albeit lower compared to ACE2-Spike interaction. Recognizing the need to enhance SBP1's affinity for the Spike protein, crucial for the virus and its mutations, this research proposes a synthesis method. Here, chitosan serves as a matrix, conjugating with SBP1 using N-hydroxysuccinimide-PEG-Maleimide (NHS-PEGMAL) as a linker. Chitosan, a widely-used biopolymer, is known for its ability to modify, react, and effectively encapsulate molecules like peptides. This capacity to act as a matrix significantly enhances the affinity of these molecules for their respective extracellular protein targets of the pathogen. The study characterized initial reagents using Nuclear Magnetic Resonance (NMR) spectroscopy. Functionalized chitosan synthesis occurred in two stages: first, an amide formed between the deacetylated chitosan unit (glucosamine) and NHS-PEG-MAL; secondly, Michael addition reaction joined chitosanheterobifunctional PEG to SBP1 peptide, yielding SBP1-functionalized chitosan. Postsynthesis, the product underwent purification, confirming purity via NMR. The final product demonstrated reproducibility with 14% SBP1 functionalization on chitosan. As part of the study, microagglutination tests assessed neutralizing capability using modified Salmonella enteritidis, bearing SARS-CoV-2 Spike protein on its surface. Trials included positive and negative controls, alongside SBP1-functionalized chitosan samples. While no agglutination was observed, suggesting microagglutination's insensitivity or specificity at molecular levels, its affordability and simplicity were pivotal in early effectiveness testing of the synthesized product
Desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de redes de computadoras y comunicación de datos de la Escuela de Tecnología de la Información de SENATI en el periodo 2017
No full textLa presente investigación tiene como objetivo general determinar si el desempeño
docente está correlacionado con el rendimiento académico estudiantil en la carrera de
Redes de Computadoras y Comunicación de Datos de la Escuela de Tecnologías de la
Información (ETI) del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial
(SENATI). Este estudio cuantitativo se llevó a cabo utilizando un enfoque descriptivo
y correlacional. Mediante un muestreo probabilístico aleatorio estratificado, se
seleccionaron 72 estudiantes de ambos sexos como muestra representativa.
Para medir la variable de desempeño docente, se empleó un cuestionario con una
confiabilidad de 0.945, utilizando la encuesta como técnica de recolección de datos. En
el caso de la variable de rendimiento académico, se realizó un análisis documental de
los registros académicos. Los datos obtenidos fueron analizados utilizando el programa
SPSS, aplicando la prueba de correlación de Spearman. Los resultados revelaron una correlación media positiva entre el desempeño docente y el rendimiento académico, con un coeficiente rho = 0.488, lo cual indica una correlación significativa (p = 0.000) entre ambas variables. Estos hallazgos permiten concluir que existe una correlación media positiva y significativa entre el desempeño docente y el rendimiento académico en el contexto estudiado. En base a estos resultados, se recomienda llevar a cabo supervisiones periódicas del desempeño docente, desrrollar e implementar programas de capacitación basados en los hallazgos de dichas supervisiones, establecer políticas para mejorar el desempeño docente y explorar nuevas dimensiones como la planificación y el liderazgo, especialmente en el contexto actual postpandemia.The general objective of this research is to determine whether there is a correlation between teacher performance and student academic achievement in the Computer Networks and Data Communication program at the School of Information Technologies (ETI) of the National Industrial Work Training Service (SENATI). This quantitative study was conducted using a descriptive and correlational approach. A stratified random probabilistic sampling method was employed to select a representative sample of 72 students of both sexes. To measure the teacher performance variable, a questionnaire with a reliability of 0.945 was used, with the survey as the data collection technique. For the academic achievement variable, a documentary analysis of academic records was performed. The data obtained were analyzed using the SPSS software, applying the Spearman correlation test. The results revealed a medium positive correlation between teacher performance and academic achievement, with a rho coefficient of 0.488, indicating a significant correlation (p = 0.000) between both variables. These findings allow us to conclude that there is a medium positive and significant correlation between teacher performance and academic achievement in the studied context. Based on these results, it is recommended to conduct periodic evaluations of teacher performance, develop and implement training programs based on the findings of these evaluations, establish policies to enhance teacher performance, and explore new dimensions such as planning and leadership, especially in the current post- pandemic context
Clinical-epidemiological study of urinary infections in patients with chronic urinary catheter, who attend emergency services in a social security hospital in Lima, during 2023
Get PDFAntecedentes: Las infecciones urinarias en portadores de catéter urinario crónico son de difícil diagnóstico, con una prevalencia reportada por estudios retrospectivos de 8.5%, sin embargo, su reconocimiento verdadero es aún difícil. Las características clínicas y epidemiológicas de esta patología en nuestro país no están determinadas por lo cual el estudio se realiza para describirlas y tener los datos necesarios para crear medidas preventivas a futuro. Objetivo: Determinar las características clínico-epidemiológico de las infecciones urinarias en pacientes portadores de catéter urinario crónico, que acuden a los servicios de emergencia en un hospital de la Seguridad Social en Lima, durante el año 2023. Metodología: Estudio descriptivo, retrospectivo. La información se recolectará de las historias clínicas de pacientes atendidos en emergencia, durante el año 2023; los datos obtenidos se colocarán en una base de datos en un programa determinado y luego se procesará y se analizará. Los resultados de este estudio brindarán la base de las características clínicas y epidemiológicas de ITU-AC, con lo cual se podrá establecer protocolos de mejora en el diagnóstico y el uso de un adecuado tratamiento médico
Propiedades psicométricas de la escala breve de estrés por aculturación en universitarios del departamento de Puno
No full textLa migración desencadena un proceso de aculturación que impacta en el bienestar y salud emocional de las personas. Aunque existe la Escala Breve de Estrés por Aculturación (EBEA), no cuenta con estudios de validación en población universitaria peruana ni puneña. Por ello, esta investigación buscó evaluar sus propiedades psicométricas en universitarios del departamento de Puno. El estudio de carácter instrumental y tipo transversal empleó una muestra de 362 participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico. La EBEA de 14 ítems y tres dimensiones, es la versión breve de la escala original. Los resultados evidenciaron validez de contenido con puntajes mayores a .70 en V de Aiken. Para la validez de estructura interna, se realizó un AFE mediante Máxima Verosimilitud con rotación Oblimin, donde los ítems 6 y 11 no correlacionaron con ningún factor subyacente; por lo que se decidió retirarlos, además, el ítem 2 del primer factor se trasladó al segundo por presentar una relación más fuerte con este. Posteriormente, se realizó un AFC con la nueva versión de 12 ítems y se obtuvieron índices adecuados de bondad de ajuste del modelo. La confiabilidad por consistencia interna se estableció mediante el coeficiente Omega de McDonald, ω = .833 como puntaje total del instrumento. Finalmente, se establecieron normas percentilares con 3 niveles para medir el estrés por aculturación. Se concluyó que la EBEA ofrece una medida breve, válida y confiable del estrés por aculturación en universitarios de Puno.Migration triggers an acculturation process that impacts people's well-being and emotional health. Although there is a Brief Acculturation Stress Scale (EBEA), it has no validation studies in the Peruvian or Puno university population. Therefore, this research sought to evaluate its psychometric properties in university students from the department of Puno. The instrumental and cross-sectional study used a sample of 362 participants selected through non-probabilistic sampling. The EBEA, with 14 items and three dimensions, is the brief version of the original scale. The results showed content validity with scores greater than .70 in Aiken's V. For the validity of the internal structure, an EFA was performed using Maximum Likelihood with Oblimin rotation, where items 6 and 11 did not correlate with any underlying factor; therefore, it was decided to remove them. In addition, item 2 of the first factor was moved to the second to present a stronger relationship with it. Subsequently, a CFA was performed with the new 12-item version and adequate goodness-of-fit indices of the model were obtained. Reliability by internal consistency was developed using McDonald's Omega coefficient, ω = .833 as the total score of the instrument. Finally, percentile norms with 3 levels are established to measure acculturation stress. It was concluded that the EBEA offers a brief, valid and reliable measure of acculturation stress in university students from Puno
Analysis of lost nursing care in the neonatal intensive care unit
Get PDFObjetivo: Determinar la evidencia científica de los últimos 5 años que aborde el cuidado perdido de enfermería en la unidad de cuidados intensivos neonatales. Materiales y Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica, a través del algoritmo propuesto por los criterios PRISMA. Tras el proceso de identificación y selección se obtuvieron 20 artículos y 1 tesis de maestría relacionados al cuidado perdido de enfermería en la UCIN. Se incluyeron trabajos estructurados bajo el mismo enfoque temático, tesis de maestría o doctorado, artículos originales publicados en bases de datos indexadas y publicaciones en inglés, español o portugués de los últimos 5 años. Resultados: De las 21 investigaciones seleccionadas, el 100% caracterizaron el cuidado perdido de enfermería en actividades clínicas y 85.7% en actividades de planificación/comunicación. Además, al analizar cada función asistencial se posicionó a la evaluación y vigilancia adecuada del paciente (signos vitales y manifestaciones clínicas), administración de los medicamentos a tiempo, evaluación y cuidado de la línea central e higiene adecuada de manos antes y después de tocar al recién nacido (88.2% c/u) como las actividades clínicas que suelen omitir las enfermeras en la UCIN; mientras que el registro adecuado de los datos y cuidados de enfermería fue la actividad de planificación/comunicación (93.8%) que se omitió con mayor frecuencia. Conclusiones: La construcción de un flujograma en base a los criterios PRISMA arrojó un total de 21 investigaciones compatibles con el problema en cuestión, que posicionaron a las actividades clínicas como la función asistencial que omiten las enfermeras de UCIN con mayor asiduidad, en particular la evaluación y vigilancia adecuada del paciente (signos vitales y manifestaciones clínicas), administración de los medicamentos a tiempo, evaluación y cuidado de la línea central e higiene adecuada de manos antes y después de tocar al recién nacido.Objective: To determine the scientific evidence from the last 6 years that addresses missed nursing care in the neonatal intensive care unit. Materials and Methods: A bibliographic review was conducted using the algorithm proposed by the PRISMA criteria. After the identification and selection process, 20 articles and 1 master's thesis related to missed nursing care in the NICU were obtained. Works structured under the same thematic approach, master's or doctoral theses, original articles published in indexed databases and publications in English, Spanish or Portuguese from the last 6 years were included. Results: Of the 21 selected investigations, 100% characterized missed nursing care in clinical activities and 85.7% in planning/communication activities. In addition, when analyzing each care function the assessment and adequate monitoring of the patient (vital signs and clinical manifestations), timely administration of medications, assessment and care of the central line, and adequate hand hygiene before and after touching the newborn (88.2% each) were positioned as the clinical activities that are usually omitted by nurses in the NICU; while proper recording of nursing data and care was the planning/communication activity (93.8%) that was most frequently missed. Conclusions: The construction of a flowchart based on the PRISMA criteria yielded a total of 21 investigations compatible with the problem in question, which positioned clinical activities as the care function that NICU nurses most frequently omit, in particular the assessment and adequate monitoring of the patient (vital signs and clinical manifestations), timely administration of medications, assessment and care of the central line, and adequate hand hygiene before and after touching the newborn
Knowledge and practice of professionals nursing in the maintenance of the peripheral insertion central catheter in the pediatric intensive care unit of a national hospital, Lima 2024
Get PDFIntroducción: En la actualidad el uso del catéter central de inserción periférica (PICC) en pacientes pediátricos hospitalizados en Unidad de Cuidad Intensivos Pediátricos (UCIP) se hace más frecuente debido a que tienen menos complicaciones; sin embargo, hay una gran limitación del personal en la estandarización relacionado al mantenimiento del catéter debido a la falta de guías, manuales, protocolos en las unidades. Ello conlleva a complicaciones prevenibles, siendo el mantenimiento del catéter responsabilidad del enfermero(a). Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y la destreza practica del profesional de enfermería en el mantenimiento del PICC en la UCIP del Hospital Nacional Dos de Mayo. Lima 2024. Materiales y Métodos: Estudio con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, de diseño correlacional y transversal. La población está constituida de 17 licenciadas (os) de enfermería laborantes en la UCIP; enfermeras(os) a quienes se le aplicará un cuestionario de 62 ítems. Plan de análisis: La información obtenida previa codificación se ingresará a una base de datos en el Programa SPSS Vs.26, luego los datos serán presentados en cuadros y tablas. Así mismo la prueba de hipótesis se realizará a través de la estadística inferencial.Introduction: Currently, the use of peripherally inserted central catheters (PICCs) in pediatric patients hospitalized in Pediatric Intensive Care Units (PICUs) is becoming more common due to fewer complications. However, there is a significant limitation among staff in standardizing catheter maintenance due to the lack of guidelines, manuals, and protocols in the units. This leads to preventable complications, and catheter maintenance is the responsibility of the nurse. Objective: To determine the relationship between the level of knowledge and practical skills of nursing professionals in PICC maintenance in the PICU of the Dos de Mayo National Hospital, Lima, 2024. Materials and Methods: This study was quantitative, descriptive, and had a correlational and cross-sectional design. The population consisted of 17 nursing graduates working in the PICU; these nurses were administered a 62-item questionnaire. Analysis plan: The information obtained after coding will be entered into a database using SPSS v26, and then the data will be presented in tables and charts. Hypothesis testing will also be performed using inferential statistics
Effectiveness of a nursing educational plan on the level of treatment adherence in hospitalized patients with heart failure with reduced ejection fraction at a health institute, 2025
Get PDFLa insuficiencia cardíaca (IC) es una enfermedad degenerativa, donde la calidad de vida de los pacientes se ve muy afectada por la reducida capacidad de trabajo y las limitadas actividades diarias de los afectados. Los regímenes de tratamiento, la medicación, complican aún más la calidad de vida. Sólo la mitad de quienes padecen enfermedades crónicas realizan correctamente el tratamiento prescrito y necesario para controlar sus padecimientos. La adherencia inadecuada al tratamiento se ha convertido en un problema de salud pública en todo el mundo. La adherencia al tratamiento es esencial para prevenir las enfermedades cardiovasculares y debería ser un foco clave de las actividades de enfermería, quien permite en el intrahospitalario que el paciente con IC inicie el proceso educativo y pueda lograr una adecuada adherencia al tratamiento al momento del alta médica. Objetivo: Determinar la efectividad de un plan educativo de enfermería para mejorar la adherencia al tratamiento en pacientes con insuficiencia cardiaca con fracción de eyección reducida que se encuentran hospitalizados en un Instituto de Salud. Materiales y Métodos: Estudio preexperimental, cuantitativo, transversal y prospectivo, con un grupo de 54 pacientes, a los cuales se le aplicará la Escala de Morisky, antes y después de un plan educativo.Heart failure (HF) is a degenerative disease, where the quality of life of patients is greatly affected by the reduced work capacity and limited daily activities of those affected. Treatment regimens, medication, further complicate quality of life. Only half of those who suffer from chronic diseases correctly carry out the prescribed treatment necessary to control their conditions. Inadequate adherence to treatment has become a public health problem worldwide. Adherence to treatment is essential to prevent cardiovascular diseases and should be a key focus of nursing activities, which allows the patient with HF to begin the educational process in the hospital setting and achieve adequate adherence to treatment at the time of medical discharge. Objective: Determine the effectiveness of a nursing educational plan to improve treatment adherence in patients with heart failure with reduced ejection fraction who are hospitalized in a Health Institute. Materials and Methods: pre-experimental study, quantitative, cross-sectional and prospective, with a group of 54 patients, to whom the Morisky Scale will be applied, before and after an educational plan
Effectiveness of music therapy on pain levels in post- cardiac surgery patients at a specialized institute Lima Peru, 2025
Get PDFLa técnica que usualmente realizan en la cirugía cardiovascular es la esternotomía media, que produce en el paciente un dolor torácico localizado que se manifiesta con mayor intensidad en los tres o cuatro primeros días postoperatorios. El dolor agudo después de una cirugía cardiaca, es una experiencia irritable, que altera el estado hemodinámico del paciente y puede producir complicaciones respiratorias, cardiovasculares, metabólicas, hasta psicológicas. Diversos estudios indican que la musicoterapia en el pos operatorio de cirugías cardiacas tiene efectos positivos en el dolor. Objetivo: Evaluar la efectividad de la musicoterapia en el nivel del dolor en el paciente pos operado de cirugía cardiaca en una unidad de cuidados intensivos en un instituto especializado. Materiales y Métodos: Estudio cuantitativo, con un diseño de investigación prospectivo y preexperimental, con un grupo de 62 pacientes, a los cuales se le aplicará la Escala visual Análoga y escala de indicadores NOC- INCOR, antes y después de escuchar música grabada.The technique usually performed in cardiovascular surgery is median sternotomy, which produces localized chest pain in the patient that manifests itself with greater intensity in the first three or four postoperative days. Acute pain after cardiac surgery is an irritable experience that alters the patient's hemodynamic state and can produce respiratory, cardiovascular, metabolic, and even psychological complications. Various studies indicate that music therapy in the postoperative period of cardiac surgeries has positive effects on pain. Objective: To evaluate the effectiveness of music therapy on the level of pain in post- cardiac surgery patients in an intensive care unit at a specialized institute. Materials and Methods: Quantitative study, with a prospective and pre-experimental research design, with a group of 62 patients, to whom the Visual Analogue Scale - VAS and NOC- INCOR indicator scale will be applied, before and after listening to recorded music
Nursing strategies for preventing central venous catheter associated bloodstream infection in the intensive care unit
Get PDFAntecedentes: Las infecciones del torrente sanguíneo relacionada a catéter venoso central representan altas tasas de morbi-mortalidad debido a diversos factores. Por ende, esto genera altos costos hospitalarios especialmente en el área de Unidad de Cuidados Intensivos. Objetivo: Describir las estrategias de enfermería en la prevención de infección sanguínea asociada a catéter venoso central en la Unidad de Cuidados Intensivos. Materiales y Métodos: Estudio de revisión bibliográfica, descriptivo y corte retrospectivo, se seleccionaron 30 artículos de fuentes nacionales e internacionales publicados entre los años 2018 - 2023, a través de la base de datos: PubMed, Dialnet, Scielo, Redalyc y Revistas. Se excluyeron tesis, proyectos, y revisiones sistemáticas. Resultados: Se incluyeron 30 artículos, 29 son internacionales y 1 nacional, 13/30 mencionan sobre las estrategias cognitivas; las cuáles 5/13 se refiere a nivel de conocimiento, 4/13 menciona los métodos de aprendizaje, 3/13 menciona la importancia de la experiencia profesional y 1/13 la percepción del enfermero especialista. Por otro lado, 17/30 menciona las estrategias técnicas; 8/17 se refiere a paquetes de care bundle, 3/17 detalla sobre la adherencia a las buenas prácticas y apósitos de clorhexidina respectivamente y por último 1/17 señala los sistemas de acceso de catéter cerrado, discos impregnados de PHMB y desviación positiva. Conclusión: Las estrategias cognitivas son relevantes para fortalecer el fundamento teórico de enfermería durante el cuidado y manipulación de los CVC y las estrategias técnicas contribuyen al control, prevención y disminución de las CLABSI en el servicio de UCI.Background: Central venous catheter-related bloodstream infections represent high morbidity and mortality rates due to various factors. Therefore, this generates high hospital costs, especially in the Intensive Care Unit area. Objective: Describe nursing strategies in the prevention of blood infection associated with central venous catheter in the Intensive Care Unit. Materials and Methods: Bibliographic, descriptive and retrospective review study, 30 articles were selected from national and international sources published between the years 2018 - 2023, through the databases: PubMed, Dialnet, Scielo, Redalyc and Magazines. Theses, projects, and systematic reviews were excluded. Results: 30 articles were included, 29 are international and 1 national, 13/30 mention cognitive strategies; which 5/13 refers to the level of knowledge, 4/13 mentions the learning methods, 3/13 mentions the importance of professional experience and 1/13 the perception of the specialist nurse. On the other hand, 17/30 mentions technical strategies; 8/17 refer to care bundles, 3/17 details adherence to good practices and chlorhexidine dressings respectively, and finally 1/17 points to closed catheter access systems, PHMB-impregnated discs, and positive deviation. Conclusion: Cognitive strategies are relevant to strengthen the theoretical foundation of nursing during the care and handling of CVCs and technical strategies contribute to the control, prevention and reduction of CLABSI in the ICU service