Repositorio Institucional UPCH (Univ. Peruana Cayetano Heredia)
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    Prevalence of gastrointestinal symptoms associated with children with autism spectrum disorder in the pediatric department of Cayetano Heredia Hospital from 2026 to 2027

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    La sintomatología gastrointestinal es comúnmente reportada en niños con trastorno del espectro autista (TEA), aunque la prevalencia exacta puede variar según los estudios. El presente estudio tiene como finalidad, determinar la prevalencia de sintomatología gastrointestinal asociado a niños con trastorno del espectro autista en el servicio de pediatría del Hospital Cayetano Heredia del 2026 al 2027. Corresponderá con un diseño no experimental, descriptivo observacional, temporalidad transversal. Dentro de las unidades de análisis, se tendrá en cuenta una población de estudio de 50 pacientes pediátricos atendidos con trastorno del espectro autista en el Hospital referido con anterioridad. Se utilizará la técnica de la encuesta por medio de un cuestionario como instrumento de medición, en la cual se recabará la información referente a las variables de estudio en una base de datos para el posterior análisis estadístico, resultados y conclusiones. Se realizará una distribución descriptiva de la información analizada, donde se graficarán y tabularán las tasas porcentuales de los indicadores de los fenómenos estudiados. Finalmente se tendrá en cuenta conclusiones y recomendaciones en función de los aspectos administrativos de la indagación

    Estrés laboral en el Ecuador

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    Este trabajo de investigación analiza el estrés laboral en Ecuador como un problema de salud pública teniendo como objetivo realizar un diagnóstico de la situación del estrés en el contexto ecuatoriano, examinar el marco normativo que lo regula y proponer estrategias efectivas para su prevención. La metodología empleada fue una revisión narrativa de literatura científica y documentos técnicos de bases de datos como PubMed, Scopus, SciELO, OMS y la OIT. Los hallazgos muestran una alta prevalencia de estrés laboral en sectores claves del país originado principalmente por factores como la sobrecarga laboral, la falta de autonomía y un liderazgo deficiente. Esto provoca severas consecuencias de la salud física y mental de los trabajadores, y afecta las organizaciones a través del ausentismo y la baja productividad. Aunque Ecuador cuenta con un robusto marco legal que obliga a las empresas a gestionar los riesgos psicosociales, la investigación identifica una brecha significativa en la práctica muchas organizaciones se limitan a intervenciones secundarias (como talleres de manejo del estrés) en lugar de aplicar la prevención primaria, la cual es más efectiva al enfocarse en eliminar las causas raíz del problema en la organización de trabajo. El estudio concluye que es crucial superar el cumplimiento superficial de la normativa y adoptar un compromiso real con la prevención primaria. Se resalta la existencia de un valioso y subutilizado cuerpo de investigaciones académicas locales que ofrecen soluciones prácticas y contextualizadas para fomentar entornos laborales más saludables y sostenibles.This research paper analyzes work-related stress in Ecuador as a public health issue, with the objective of diagnosing the stress situation in the Ecuadorian context, examining its regulatory framework, and proposing effective prevention strategies. The methodology employed was a narrative review of scientific literature and technical documents from databases such as PubMed, Scopus, SciELO, WHO, and the ILO. The findings show a high prevalence of work-related stress in the country's key sectors, primarily caused by factors like work overload, lack of autonomy, and poor leadership. This leads to severe consequences for the physical and mental health of workers and affects organizations through absenteeism and low productivity. Although Ecuador has a robust legal framework that obligates companies to manage psychosocial risks, the research identifies a significant gap in practice. Many organizations limit themselves to secondary interventions (such as stress management workshops) instead of applying primary prevention, which is more effective as it focuses on eliminating the root causes of the problem within the work organization. The study concludes that it is crucial to move beyond superficial compliance with regulations and adopt a real commitment to primary prevention. It highlights the existence of a valuable and underutilized body of local academic research that offers practical and contextualized solutions to foster healthier and more sustainable work environments

    Seroepidemiología de la malaria en zonas de muy baja transmisión en la Amazonía Peruana

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    A pesar de los avances en la reducción de la malaria en Perú, medir la exposición en áreas de baja transmisión es crucial para alcanzar su eliminación. Este estudio se enfocó en dos áreas de transmisión muy baja en Loreto y tuvo como objetivo evaluar la relación entre la exposición a malaria y la proximidad a establecimientos de salud. Se recolectaron datos en 38 comunidades de Indiana y Belén, incluyendo 4000 individuos con hogares georreferenciados y muestras sanguíneas analizadas mediante microscopía, PCR y serología. Se aplicó un modelo de regresión de Poisson multinivel con errores robustos y efectos aleatorios para establecimiento de salud, comunidad y hogar, a fin de estimar razones de prevalencia entre la seropositividad a malaria (reciente e histórica) y las variables de estudio. Asimismo, se utilizó un modelo de regresión lineal segmentada para identificar cambios en las tendencias de seropositividad por grupo etario. La estadística local Getis-Ord Gi* detectó agrupamientos de hogares con tasas altas (puntos calientes) o bajas (puntos fríos) de exposición. La seropositividad fue de 2.5% (IC95%: 2.0% - 3.0%) para P. falciparum y de 7.8% (IC95%: 7.0% - 8.7%) para P. vivax, indicando exposición reciente o histórica. La regresión segmentada mostró reducciones en la exposición a P. vivax en el grupo de 40 - 50 años (β1 = 0.043, p = 0.003) y a P. falciparum en el grupo de 50 - 60 años (β1 = 0.005, p = 0.010). Las personas que residían en el cuartil más alejado de los centros de salud presentaron mayor exposición a P. vivax (RP reciente = 15.29, IC95%: 5.52 - 42.35, p<0.001; RP histórica = 6.95, IC95%: 3.35 - 14.40, p<0.001) en comparación con quienes vivían en el cuartil más cercano. Este estudio evidenció la seropositividad demalaria en dos áreas de transmisión muy baja y confirmó el patrón espacial de puntos calientes a medida que aumenta la distancia de las comunidades.Despite progress in reducing malaria in Peru, measuring exposure in low-transmission areas remains crucial to achieving elimination. This study focused on two very low transmission areas in Loreto and aimed to assess the relationship between malaria exposure and proximity to health facilities. Data were collected in 38 communities of Indiana and Belen, including 4000 individuals with georeferenced households and blood samples analysed by microscopy, PCR, and serology. A multilevel Poisson regression model with robust errors and random effects for health facility, community, and household was applied to estimate prevalence ratios between malaria seropositivity (recent and historical) and study variables. In addition, a segmented linear regression model was used to identify changes in seropositivity trends across age groups, and the local Getis-Ord Gi* statistic detected clusters of households with high (hotspots) or low (coldspots) exposure rates. Seropositivity was 2.5% (95% CI: 2.0 - 3.0) for P. falciparum and 7.8% (95% CI: 7.0 - 8.7) for P. vivax, indicating recent or historical exposure. Segmented regression showed reductions in exposure to P. vivax among individuals aged 40 - 50 years (β = 0.043, p = 0.003) and to P. falciparum among those aged 50 - 60 years (β = 0.005, p = 0.010). Individuals living in the most distant quartile from health facilities had higher exposure to P. vivax (PR recent = 15.29, 95% CI: 5.52 - 42.35, p<0.001; PR historical = 6.95, 95% CI: 3.35 - 14.40, p<0.001) compared with those living in the nearest quartile. This study documented malaria seropositivity in two very low transmission areas and confirmed the spatial pattern of hotspots increasing with greater distance from health facilities

    Risk factors with hospital mortality in patients with neurovascular diseases at Cayetano Heredia National Hospital, 2023-2024

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    Introducción: El Hospital Nacional Cayetano Heredia (HNCH), centro de referencia del cono norte de Lima, enfrenta un incremento sostenido de patologías neurovasculares como accidentes cerebrovasculares, aneurismas y malformaciones arteriovenosas. En el contexto peruano, existe escasa evidencia local que identifique los factores asociados a la mortalidad hospitalaria en este grupo de pacientes, lo que limita la toma de decisiones basadas en evidencia para mejorar la atención y reducir la mortalidad evitable. Objetivo: Determinar los factores asociados a la mortalidad hospitalaria en pacientes con patologías neurovasculares atendidos en el Hospital Nacional Cayetano Heredia durante el periodo enero 2023 – diciembre 2024. Material y método: Estudio observacional, analítico, retrospectivo de tipo casos y controles, basado en la revisión de historias clínicas de pacientes hospitalizados en el Servicio de Neurocirugía del HNCH. El tamaño de muestra será de 149 casos y 297 controles. Se incluirán variables sociodemográficas y clínicas. Plan de análisis: Se realizará un análisis descriptivo de las variables; en el análisis bivariado se aplicarán las pruebas Chi-cuadrado o Fisher para variables categóricas y t de Student o U de Mann–Whitney para variables numéricas, según distribución. Además, se estimarán los Odds Ratio ajustados con un nivel de confianza del 95%

    Integración de tecnología, investigación y práctica docente en educación superior

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    Este portafolio académico articula de manera integrada tres ejes de intervención y análisis orientados a la mejora sustantiva de la educación superior universitaria, desarrollados bajo un enfoque crítico, metodológicamente riguroso y respaldados por un sólido acervo de referencias bibliográficas recientes. En su conjunto, las tres propuestas conforman un marco coherente que vincula el perfil del docente universitario en el contexto digital, la implementación de programas innovadores de repaso continuo en educación médica y las teorías de la educación centradas en la autorregulación y la práctica activa. Esta interrelación responde a una visión sistémica donde el desarrollo profesional docente, las estrategias de aprendizaje de alta eficacia y la formación de estudiantes autónomos se conciben como componentes inseparables de la calidad académica. El primer eje, Perfil del docente universitario en el contexto digital, establece las bases para comprender el papel del profesorado como agente de cambio en entornos híbridos y virtuales. En él se analiza cómo la transformación digital exige no solo el dominio técnico de herramientas, sino también competencias éticas, pedagógicas y de liderazgo que permitan integrar la tecnología de manera crítica y orientada al aprendizaje significativo. A partir de este marco, el segundo eje, Programa de Repaso Continuo en Educación Médica, traduce dichas competencias docentes en prácticas concretas, demostrando cómo el conocimiento tecnológico y pedagógico puede materializarse en estrategias de alto impacto, como la repetición espaciada y el aprendizaje activo. Sustentado en la neurociencia y la psicología cognitiva, este modelo no solo optimiza la retención de información en áreas complejas como anatomía y farmacología, sino que también fomenta la motivación intrínseca y la autoeficacia, pilares que dependen de una mediación docente competente. Finalmente, el tercer eje, Teorías de la educación y el aprendizaje: autorregulación y práctica activa, proporciona el andamiaje conceptual que une los dos anteriores, al centrarse en la formación de estudiantes capaces de gestionar su propio aprendizaje. La incorporación de modelos de autorregulación, evaluación formativa y tecnologías adaptativas consolida un enfoque en el que el docente actúa como facilitador y diseñador de experiencias, y el estudiante como protagonista activo de su desarrollo académico y profesional. Así, este portafolio muestra que la transformación digital, la implementación de estrategias didácticas innovadoras y la promoción de la autorregulación conforman un triángulo estratégico para elevar la calidad de la educación superior. La sinergia entre estos tres ejes garantiza que la innovación no se limite a la tecnología, sino que abarque la ética, la inclusión, la sostenibilidad y la excelencia académica como principios rectores.This academic portfolio integrates three interrelated areas of intervention and analysis aimed at the substantive improvement of higher university education, developed through a critical, methodologically rigorous approach and supported by a robust body of recent bibliographic references. Collectively, these three proposals form a coherent framework linking the profile of the university lecturer in the digital context, the implementation of innovative continuous review programs in medical education, and educational theories focused on self-regulation and active practice. This interrelation reflects a systemic vision in which faculty professional development, high-impact learning strategies, and the formation of autonomous learners are conceived as inseparable components of academic quality. The first axis, Profile of the University Lecturer in the Digital Context, establishes the foundation for understanding the role of faculty as agents of change in hybrid and virtual environments. It analyzes how digital transformation requires not only technical mastery of tools but also ethical, pedagogical, and leadership competencies that allow technology to be integrated critically and purposefully toward meaningful learning. Building on this foundation, the second axis, Continuous Review Program in Medical Education, translates these faculty competencies into concrete practices, demonstrating how technological and pedagogical knowledge can materialize in high-impact strategies such as spaced repetition and active learning. Grounded in neuroscience and cognitive psychology, this model not only optimizes information retention in complex areas such as anatomy and pharmacology but also fosters intrinsicmotivation and self-efficacy—both of which depend on competent instructional mediation. Finally, the third axis, Theories of Education and Learning: Self-Regulation and Active Practice, provides the conceptual scaffolding that unites the previous two, focusing on the development of students capable of managing their own learning. The incorporation of self-regulation models, formative assessment, and adaptive technologies consolidates an approach in which the lecturer acts as a facilitator and designer of experiences, and the student as an active protagonist of their academic and professional growth. In this way, the portfolio demonstrates that digital transformation, the implementation of innovative teaching strategies, and the promotion of self-regulation constitute a strategic triad for elevating the quality of higher education. The synergy among these three axes ensures that innovation extends beyond technology, encompassing ethics, inclusion, sustainability, and academic excellence as guiding principles

    Funcionalidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes de una universidad privada en Lima Metropolitana

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    La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre la Funcionalidad Familiar y el Bienestar psicológico en universitarios de una universidad privada en Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 234 estudiantes mayores de 18 años de una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Se empleó el diseño descriptivo-correlacional y los instrumentos psicométricos empleados fueron la Escala APGAR Familiar adaptada al contexto peruano por Chiroque y Velásquez (2022) y la Escala de Bienestar Psicológico PERMA Profiler adaptada por Benites (2022). Se concluyó que existe una relación positiva, grande y significativa entre la Funcionalidad Familiar y el Bienestar Psicológico en universitarios de una universidad privada en Lima Metropolitana; es decir, a medida que el universitario perciba que recibe más apoyo y cuidado por parte de su familia, este puede tener un mayor funcionamiento social, dinámico y eficiente derivado de relaciones y emociones positivas, así como del compromiso, los propósitos y los logros del individuo.Well-Being among university students in Metropolitan Lima. The sample consisted of 234 students over the age of 18 from a private university in Metropolitan Lima. A descriptive-correlational design was used, and the psychometric instruments employed were the Family APGAR Scale adapted to the Peruvian context by Chiroque and Velásquez (2022) and the PERMA Profiler Psychological Well-Being Scale adapted by Benites (2022). The study concluded that there is a positive, strong, and significant relationship between Family Functionality and Psychological Well-Being among university students from a private university in Metropolitan Lima. In other words, the more support and care students perceive from their families, the greater their social, dynamic, and efficient functioning may be, stemming from positive relationships and emotions, as well as personal commitment, purpose, and achievements

    Nursing care for preventing pneumonia in critical patients with mechanical ventilators in the intensive care unit

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    Cabe destacar que la neumonía en pacientes sometidos a ventilación mecánica constituye una complicación frecuente, especialmente como consecuencia de estancias prolongadas en la unidad de cuidados intensivos. Es imprescindible que la enfermera cuente con conocimientos actualizados y actúe conforme a las guías clínicas estandarizadas, con el fin de asegurar una atención oportuna y adecuada. Objetivo: “Determinar abordaje bibliográfico sobre cuidados de enfermería para prevenir neumonías asociadas al ventilador mecánico”. Resultados: Se descubrió en los artículos analizados una amplia en relación con la prevención de la neumonía vinculada a pacientes con ventilación asistida, que incluyen: Cuidado diario de las manos, higiene oral del paciente, aspiración de secreciones cuando se requiera, levantamiento de la cabecera del paciente, comprobación de la ubicación del tubo endotraqueal, modificación de los filtros de humectación etc. Conclusiones: La enfermera desempeña un papel esencial en la vigilancia y la reducción de la neumonía asociada al ventilador. Por lo tanto, resulta imprescindible que el equipo reciba capacitación continua, actualice conocimientos y desarrolle destrezas específicas, de forma que disminuyan los episodios de infección y se eviten complicaciones posteriores en los pacientes críticos.It should be noted that pneumonia in patients undergoing mechanical ventilation constitutes a frequent complication, especially as a result of prolonged stays in the intensive care unit. It is essential that the nurse has up-to-date knowledge and acts in accordance with standardized clinical guidelines, in order to ensure timely and appropriate care. Objective: “To determine a bibliographical approach to nursing care to prevent pneumonia associated with a mechanical ventilator”. Results: An expanded relationship with the prevention of pneumonia linked to patients with assisted ventilation was discovered in the articles analyzed, which included: Daily care of hands, oral hygiene of the patient, aspiration of secretions when required, lifting of the patient's head, proof of placement of the tube endotracheal, modification of humectation filters, etc. Conclusions: The nurse plays an essential role in monitoring and reducing pneumonia associated with the ventilator. Therefore, it is essential that the team receives continuous training, updates knowledge and develops specific skills, so that infection episodes are reduced and subsequent complications are avoided in critical patients

    “Optimización del Sistema de Farmacovigilancia en un titular de registro sanitario para la certificación en Buenas Prácticas de Farmacovigilancia”

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    El sistema peruano de farmacovigilancia se ha desarrollado en el Perú desde 1999 con el objetivo de identificar, evaluar y prevenir los riesgos relacionado con el consumo de los medicamentos.1 Con el fin de garantizar la seguridad de los pacientes en relación al empleo de los mismos en el 2020 el Ministerio de Salud aprobó el Manual de Buenas Prácticas de Farmacovigilancia (BPFV), mediante la Resolución Ministerial N° 1053-2020/MINSA.2 Este manual busca fortalecer el sistema de farmacovigilancia nacional, estableciendo los lineamientos técnicos y operativos que deben cumplir los titulares de registro sanitario, promoviendo un rol activo con miras a la protección de la salud pública y no solo una obligación legal. En este contexto, el presente trabajo tiene como finalidad diagnosticar y optimizar , durante el periodo comprendido entre junio de 2022 y enero de 2023, el sistema de farmacovigilancia de una droguería titular de registro sanitario, con el objetivo de cumplir con los requisitos de la normativa vigente.2 Inicialmente, se incluye un diagnóstico del sistema actual, identificándose algunas deficiencias, entre ellas: la existencia de procedimientos operativos estandarizados (POEs) imprecisos y de alcance general, dificultando la correcta comprensión y aplicación; la ausencia de informes periódicos de seguridad (IPS), fundamentales para la evaluación beneficio-riesgos de los productos comercializados; documentación incompleta, sin registros de búsquedas bibliográficas ni del monitoreo continuo de alertas sanitarias emitidas; falta de verificación del sistema de farmacovigilancia y una cultura débil en este tema. A partir de este diagnóstico, se procede con la elaboración de un plan de trabajo que incluye la implementación documentaria y operativa del sistema de farmacovigilancia conforme al Manual de BPFV lo que es desarrollado en el presente trabajo. Este proceso crucial es indispensable para prepararnos2en la obtención de la certificación en BPFV, contribuyendo al reforzamiento de la vigilancia sanitaria.The Peruvian pharmacovigilance system has been developed in Peru since 1999 with the objective of identifying, evaluating, and preventing risks related to the use of medicines. In 2020, in order to ensure patient safety in relation to the use of these products, the Ministry of Health approved the Good Pharmacovigilance Practices (GVP) Manual through Ministerial Resolution No. 1053-2020/MINSA. This manual aims to strengthen the national pharmacovigilance system by establishing the technical and operational guidelines that marketing authorization holders must comply with, promoting an active role focused on the protection of public health and not merely fulfilling a legal obligation.In this context, the present work aims to diagnose and optimize, during the period from June 2022 to January 2023, the pharmacovigilance system of a pharmaceutical wholesaler holding a marketing authorization, with the objective of complying with the requirements of the current regulations. Initially, a diagnosis of the current system is included, identifying several deficiencies, among them: the existence of imprecise and broadly scoped Standard Operating Procedures (SOPs), which hinder proper understanding and application; the absence of Periodic Safety Reports (PSRs), which are essential for the benefit–risk assessment of the marketed products; incomplete documentation, lacking records of bibliographic searches and continuous monitoring of issued health alerts; absence of verification of the pharmacovigilance system; and a weak culture in this area. Based on this diagnosis, a work plan is developed that includes the documentary and operational implementation of the pharmacovigilance system in accordance with the BPFV Manual, as detailed in this work. This crucial process is indispensable in preparing for the attainment of BPFV certification, contributing to the strengthening of health surveillance

    Aplicación del programa “Conducta en acción” para la modificación de conducta en un niño con autismo de nivel 2

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    El objetivo del presente trabajo fue desarrollar e implementar un programa de modificación de conducta basado en una intervención conductual, con el fin de reducir el comportamiento disruptivo, promover el uso de una estrategia para la regulación emocional, y favorecer el desarrollo de conductas sociales básicas en un infante de 5 años diagnosticado con autismo de nivel 2. Para ello, se recopiló información mediante una entrevista semiestructurada, un análisis funcional de la conducta y un análisis topográfico; en el cual se registraron la frecuencia y duración de las conductas para su monitoreo. La intervención estuvo conformada por 9 sesiones, cada una de 50 minutos, durante las cuales se utilizaron diferentes técnicas como el reforzamiento de la conducta incompatible (RDI), restricción física y modelado. Los resultados indicaron una reducción del 83% en la frecuencia de las conductas disruptivas, un incremento del 80% en la frecuencia y duración del uso de la “cajita de la calma” como estrategia de regulación emocional; y un aumento del 70% en la frecuencia y duración de las conductas sociales básicas. En consecuencia, tras la aplicación del programa, se logró cumplir con los indicadores de logro establecidos al comienzo de la intervenciónThe objective of this study was to design and implement a behavior modification program based on a behavioral intervention, aimed at reducing disruptive behaviors, promoting the use of an emotional regulation strategy, and fostering the development of basic social behaviors in a 5-year-old child diagnosed with level 2 autism. Information was gathered through a semi-structured interview, a functional behavior analysis, and a topographic analysis, which included recording the frequency and duration of behaviors for monitoring purposes. The intervention consisted of nine 50-minute sessions employing techniques such as differential reinforcement of incompatible behavior (DRI), physical restraint, and modeling. Results showed an 83% reduction in the frequency of disruptive behaviors, an 80% increase in the use of the "calm box" as an emotional regulation strategy, and a 70% increase in both the frequency and duration of basic social behaviors. These outcomes indicate that the intervention met the predefined achievement indicators

    Telehabilitation in older adults with knee osteoarthritis

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    Introducción: La osteoartrosis (OA) es una enfermedad crónica común en adultos mayores (AM), que causa dolor, inflamación, rigidez y pérdida de movilidad articular, siendo la osteoartrosis de rodilla (OAR), una de las más frecuentes. Por ello, las intervenciones en pacientes con OAR deben priorizar el alivio del dolor, la rigidez y la mejora funcional, destacando la telerehabilitación (TR) como una estrategia alternativa efectiva para mejorar la calidad de vida de este grupo etario. Objetivo: Describir los beneficios de la telerehabilitación en adultos mayores con osteoartrosis de rodilla. Materiales y métodos: Se realizó una revisión narrativa de la literatura sobre la TR en AM con OAR. Se recopilaron artículos extraídos de dos bases de datos académicos confiables: PubMed y Google académico. La búsqueda se llevó a cabo entre noviembre del 2024 a enero del 2025, donde se evaluó, interpretó y resumió 22 evidencias, dando a conocer los vacíos existentes en el campo. Conclusiones: Esta revisión narrativa resalta los beneficios de la TR como alternativa a la terapia convencional para aliviar síntomas como el dolor, la rigidez y mejorar la funcionalidad del AM con OAR. Entre estos beneficios destacan su accesibilidad, comodidad y reducción de costos. Es de crucial importancia desarrollar estrategias de TR que proporcionen acceso a programas y guías de rehabilitación profesional para mejorar la sintomatología de la OAR, como el dolor y la función física del adulto mayor.Introduction: Osteoarthritis (OA) is a common chronic disease in older adults (AM), causing pain, inflammation, stiffness, and loss of joint mobility. Knee osteoarthritis (OAR) is one of the most frequent. Therefore, interventions in patients with OAR should prioritize pain relief, stiffness, and functional improvement, highlighting telerehabilitation (TR) as an effective alternative strategy to improve the quality of life of this age group. Objective: To describe the benefits of telerehabilitation in older adults with knee osteoarthritis. Materials and methods: A narrative review of the literature on TR in OA with OAR was conducted. Articles were collected from two reliable academic databases: PubMed and Google Scholar. The search was carried out between November 2024 and January 2025, where 22 pieces of evidence were evaluated, interpreted, and summarized, revealing the existing gaps in the field. Conclusions: This narrative review highlights the benefits of TR as an alternative to conventional therapy for relieving symptoms such as pain and stiffness and improving the function of the lower limbs with OAR. These benefits include accessibility, convenience, and reduced costs. It is crucial to develop TR strategies that provide access to professional rehabilitation programs and guidelines to improve OAR symptoms, such as pain and physical function, in older adults

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