13776 research outputs found
Sort by
Derechos humanos y víctimas de explotación sexual en la fiscalía provincial especializada en delitos de trata de personas Lima - Norte, 2022
El presente trabajo de investigación titulado: Derechos Humanos y víctimas de
explotación sexual en la fiscalía provincial Especializada en Delitos de Trata de Personas
Lima-Norte, 2022. Tuvo como Objetivo general: Determinar el nivel de relación entre los
Derechos Humanos y las Víctimas de Explotación Sexual en la fiscalía provincial
Especializada en Delitos de Trata de Personas Lima-Norte, 2022.
El presente estudio corresponde metodológicamente a una investigación cuantitativa
el tipo de investigación básica; nivel descriptivo/correlacional, método inductivodeductivo-
analítico y sintético; diseño no experimental; la población Está conformado
por La población está conformada por 90 Operadores de justicia de la fiscalía provincial
Especializada en Delitos de Trata de Personas de Lima Norte, las técnicas que se
utilizaron para la recolección de datos que se ha empleado fue el cuestionario originando
una base de datos”.
Conclusión: Determinamos que existe relación significativa entre los Derechos
Humanos y las Víctimas de Explotación Sexual en la fiscalía provincial Especializada en
Delitos de Trata de Personas Lima-Norte, según el estadístico de correlación Rho de
Spearman r = 0,677 relación positiva moderada y la Sig = 0,000 < a 0,05 es significativa,
por lo tanto, rechazamos la hipótesis nula (H0) y aceptamos la hipótesis general de
investigación (HG)
Delito frustrado y su aplicación en la jurisprudencia penal en el distrito judicial de Lima Sur, Chorrillos 2023
El propósito principal de la investigación fue determinar la relación del delito
frustrado y su aplicación en la jurisprudencia penal en el distrito judicial de lima sur,
chorrillos 2023.
La investigación se llevó a cabo con un enfoque cuantitativo, tipo básico de nivel
descriptivo - correlacional, de diseño no experimental, se desarrolló con métodos
hipotéticos y deductivos, su universo poblacional fue de 66 encuestados. Se utilizó el
método de encuesta, con un instrumento denominado cuestionario, los datos recopilados
fueron procesados con el paquete estadístico SPSS- 25
Resultados: la mayoría de los encuestados 43 % opina que a veces realizó
adecuadamente el desistimiento en la tentativa en el distrito judicial de Lima Sur
Chorrillos, la mayoría de los encuestados 31 % opina que siempre están de acuerdo con
el bien jurídico protegido, que la mayoría de los encuestados 50 % opina que a veces
están de acuerdo con la Tentativa inidónea, la mayoría de los encuestados opina que a
veces están de acuerdo con la Iter Criminis (Camino del Delito).
Conclusión Determinamos que existe relación significativa entre delito frustrado
y la jurisprudencia penal en el distrito judicial de Lima Sur Chorrillos 2023, de acuerdo
al Rho de Spearman = 0,450 se interpreta que la relación es positiva media y un p - valor
= 0,000 < a 0,05. Lo cual indica que es significativa, se debe rechazar la hipótesis nula
(H0) y aceptar la hipótesis general de investigación
Educación intercultural en el proceso de enseñanza y aprendizaje en educación secundaria
La importancia de la diversidad y revaloración cultural en la ciudad de
Puno radica en que es una riqueza que debe ser preservada y transmitida a las
generaciones futuras.
La sesión de aprendizaje que se desarrolló en la institución educativa
María Auxiliadora de Puno estuvo planificada y organizada adecuadamente para
el logro de los objetivos: Analizar el impacto de la educación intercultural en el
proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de educación
secundaria, en su desarrollo personal y en su convivencia y analizar la
importancia de la educación intercultural para el desarrollo de una sociedad más
justa e inclusiva.
Los resultados de la sesión fueron positivos, los estudiantes mostraron
interés en el tema y participaron activa, al finalizar la sesión los estudiantes
fueron capaces de:
• Definir los conceptos de diversidad, revalorización y cultura.
• Identificar las tradiciones culturales más representativas de Puno.
• Explicar y reflexionar sobre la importancia de la revalorización cultural
para el respeto y la convivencia en sociedad.
La sesión de aprendizaje fue una oportunidad para que los estudiantes
aprendieran sobre la diversidad y revaloración cultural de Puno. Esta experiencia
les ayudará a desarrollar un mayor sentido de identidad cultural considerando
que la educación intercultural es una herramienta fundamental que las
instituciones educativas deben adoptar en su práctica educativa, con el objetivo
de formar ciudadanos respetuosos de la diversidad cultural
Habilidades del sistema motriz básicas en los niños y niñas de cinco años en la institución educativa inicial (Santa Rosa de Yanaque) del distrito de Acora, Puno 2016
La investigación tiene el propósito determinar las habilidades motrices básicas en los
niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial “Santa Rosa de Yanaque”
del Distrito de Acora, Puno-2016. Para lo cual se planteó como hipótesis. Habilidades
motrices básicas para niños y niñas de cinco años. El tipo de investigación es no
experimental y descriptiva. El método de investigación es hipotético-deductivo. El
diseño del estudio fue diagnóstico y su nivel de profundidad fue exploratorio. La
muestra y población estuvo compuesta por 60 niños y niñas de cinco años. Los
métodos utilizados fueron pruebas de observación directa, recolección de datos
mediante instrumentos que evalúan habilidades motoras básicas e instrumentos de
recolección de datos. Finalmente concluyó: Por otro lado, se puede observar que los
niños y niñas de 5 años tienen la mayor proporción de habilidad para correr y se
encuentran en la fase primaria. Aunque la diferencia en primaria es pequeña, la
mayoría de los niños y niñas de cinco años de la escuela primaria “Santa Rosa de
Yanaque” del distrito de Arcora de Puno. El propósito de este estudio es hacer un
nuevo aporte a la educación de la motricidad de los estudiantes y su importancia para
los niños
La relación entre el uso de las tic con el aprendizaje significativo en alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa politécnico Don Bosco, distrito de Ilave, provincia El Collao - región Puno, 2021
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la
relación entre el uso de las TIC con el aprendizaje significativo en alumnos de
4to y 5to año del nivel secundario de la Institución Educativa Politécnico don
Bosco, del distrito de Ilave, provincia el Collao – Región Puno, 2021.
Para el logro del objetivo se planteó un diseño no experimental,
transeccional, de alcance correlacional, cuya metodología consideró una
investigación básica, de método hipotético deductivo y nivel correlacional.
La población fue de tipo finita, compuesta por 45 estudiantes de ambos
géneros: 25 de cuarto grado y 20 de quinto grado de Secundaria del nivel
secundario de la Institución Educativa Politécnico don Bosco, del distrito de Ilave,
provincia el Collao – Región Puno. Dicha población fue considerada muestra no
probabilística y fue auscultada mediante la técnica de la encuesta y sus
respectivos cuestionarios de alta confiabilidad obtenida con Alfa de Cronbach
0,89.
El análisis estadístico de los datos se realizó a nivel descriptivo e
inferencial. La contrastación de la prueba de la hipótesis general, con la
estrategia de la probabilidad por un valor, se llevó a cabo con el estadístico Rho
de Spearman el cual arrojó el valor de p 0,000 por lo cual se rechazó la hipótesis
nula y se aceptó la hipótesis alterna, siendo evidente que el uso de las TIC y el
aprendizaje significativo se encuentran fuertemente correlacionas: rs = 0,945 a
una significancia de α = 0,01. En conclusión, logró demostrarse que el uso de
las TIC y el aprendizaje significativo se encuentran relacionadas en los
estudiantes del cuarto y quinto grado del nivel secundario de la Institución
Educativa Politécnico don Bosco, del distrito de Ilave, provincia el Collao –
Región Puno, 2021
Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de computación en la educación secundaria
Este Trabajo de Suficiencia Profesional se centra en el uso de herramientas
digitales para mejorar el aprendizaje de computación en la Institución Educativa
Secundaria "Tupac Amaru" de Curayllo. En un contexto educativo cada vez más
influenciado por la tecnología, este estudio explora cómo la integración de
herramientas digitales puede revolucionar la enseñanza y el aprendizaje de la
computación en la educación secundaria.
El objetivo principal de la investigación es evaluar la eficacia de diversas
herramientas digitales en el proceso educativo y proponer estrategias para su
integración efectiva. Se busca determinar las herramientas más utilizadas y efectivas,
identificar los desafíos en su implementación y desarrollar recomendaciones para
mejorar la enseñanza de computación mediante su uso.
Los resultados indican que herramientas como Kahoot, Scratch, Google
Workspace, Moodle y Canva son altamente valoradas por su interactividad y
accesibilidad, facilitando experiencias de aprendizaje personalizadas. Sin embargo,
se identificaron desafíos significativos en la implementación, relacionados con la
infraestructura tecnológica y la capacitación docente. Las recomendaciones incluyen
la mejora de la infraestructura, programas de desarrollo profesional para docentes y
la adopción de estrategias como laboratorios virtuales y programas de mentoría
La prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura en el año 2023
El propósito del estudio de investigación fue determinar la relación entre la prisión
preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura en el
año 2023, proponiendo la siguiente hipótesis de investigación Existe relación significativa
entre La prisión preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial
de Piura.
La metodología fue de un determinado enfoque denominado como cuantitativo, el
tipo es el básico, el nivel es de forma descritiva correlacional, con un metodo hipotetico
de forma deductivo y de forma estadistica, con un diseno que no es experimental, las
unidades de análisis elegidas fueron la población estará constituida por 110 abogados
penalistas litigantes del distrito judicial de Piura, con una muestra de 86 abogados, el
instrumento utilizado fue el cuestionario de preguntas y los datos recogidos fueron
procesados por el programa estadístico SPSS – 26 y estadístico de correlación Rho de
Spearman.
Los resultados más destacados fueros, el 53 % de los encuestados siempre está
de acuerdo con la dimensión Presupuestos materiales, el 38 % siempre es de acuerdo con
la dimensión Requisitos formales y el 47 % siempre está de acuerdo con la debida
motivación.
Conclusión: Determinamos que existe relación significativa entre La prisión
preventiva y el principio de presunción de inocencia en el distrito judicial de Piura, según
el estadístico de correlación r = 0,658 positivo moderado y la Sig. = 0,000 < α = 0.05 es
significativa, en consecuencia, rechazamos la hipótesis nula H0 y aceptamos la hipótesis
general HG
Quioscos escolares sin compromiso con los hábitos alimenticios saludables en educación secundaria, 2024
Este Trabajo de Suficiencia Profesional aborda el tema de "Quioscos escolares
sin compromiso con los hábitos alimenticios saludables en educación secundaria",
centrándose en la Institución Educativa Secundaria Emilio Romero Padilla Comercial
45 en Puno. El estudio examina cómo los quioscos escolares influyen en los hábitos
alimenticios de los estudiantes y busca promover una alimentación más saludable y
consciente en el entorno escolar.
El objetivo principal es analizar el impacto de los quioscos escolares en la
nutrición de los estudiantes de secundaria, proponiendo estrategias educativas y
políticas escolares para mejorar la oferta de alimentos saludables. Se enfoca en
integrar la educación nutricional en el currículo y en desarrollar un plan de acción para
la implementación de prácticas alimenticias saludables.
Los resultados indican que la educación en ciencias naturales es vital para
formar hábitos alimenticios saludables. Las estrategias propuestas, incluyendo
programas de mentoría y capacitación de encargados de quioscos, han mejorado
significativamente la oferta alimentaria en los quioscos escolares. El plan de acción
diseñado muestra un cambio positivo en los hábitos alimenticios de los estudiantes,
destacando la colaboración con instituciones de salud y nutrición
Gestión administrativa y satisfacción laboral en trabajadores administrativos de la universidad (Alas peruanas) filial Ica 2020
Objetivo: Determinar la relación de la gestión administrativa y la satisfacción laboral
en el personal administrativo de la Universidad “Alas peruanas” filial Ica de abril a
junio del 2020.
La investigación fue de tipo básica, no experimental, transversal, cuantitativa,
descriptiva correlacional debido a que se describe cada variable según su
comportamiento natural. La población estudiada fue de 32 coordinadores y asistentes
de 13 escuelas profesionales de la universidad “Alas Peruanas” filial Ica y 3 áreas
administrativas (dirección académica, oficina de personal y escuela de posgrado). Que
hacen un total de 48 trabajadores administrativos. La técnica fue la encuesta y como
instrumentos los cuestionarios: La escala de satisfacción laboral (SL-SPC), de Sonia
Palma Carrillo y Escala de Gestión administrativa del autor Alvarado.
Resultados: Existen relaciones significativas entre la dimensión planeamiento de la
gestión administrativa y la satisfacción laboral en los trabajadores administrativos de
la Universidad “Alas peruanas” filial Ica de abril a junio del 2019, la satisfacción
laboral depende de la planeación hasta en un 73.4% con una Rho de Spearman de
0.734. Existe relación significativa entre la dimensión organización y la satisfacción
laboral en el personal administrativo, la satisfacción laboral depende de la
organización hasta en un 0.863%. con una Rho de Spearman de 0.863. Existen
relaciones significativas entre la dimensión dirección y la satisfacción laboral en el
personal administrativo, la satisfacción laboral depende de la dirección de la gestión
administrativa hasta en un 78% con una Rho de Spearman de 0.78. Existen relaciones
significativas entre la dimensión control de la gestión administrativa y la satisfacción
laboral en el personal administrativo, la satisfacción laboral depende del control de la
gestión administrativa hasta en un 77.2%. con una Rho de Spearman de 0.772.
Conclusión: Existen relaciones significativas entre la gestión administrativa y la
satisfacción laboral en los trabajadores administrativos de la Universidad “Alas
Peruanas” filial Ica de abril a junio del 2019, la satisfacción laboral depende de la
gestión administrativa en un 82% con una Rho de Spearman de 0.82
Terapia y dolor lumbar crónico en pacientes del centro de medicina física San Isidro, 2023
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la terapia y el dolor lumbar
crónico en pacientes del Centro de Medicina Física San Isidro, 2023. El estudio es de enfoque
cuantitativo, tipo aplicado, nivel descriptivo – correlacional, método hipotético – deductivo,
diseño cuasi experimental. Población 123 pacientes. La muestra 80 pacientes diagnosticados
con dolor lumbar crónico de 20 a 70 años de ambos géneros, sometidos a terapia acuática y
terapia térmica del dolor lumbar crónico. Resultados: muestran de acuerdo al cuestionario
de Roland Morris, con la terapia acuática el 70,0% presentó mejora del dolor lumbar crónico
mientras que en la terapia térmica el 42,5% presentó mejora del dolor lumbar crónico. Se
encontró relación entre la terapia acuática y el dolor lumbar crónico (p = 0,739), se encontró
relación entre la terapia térmica y el dolor lumbar crónico (p = 0,620). En conclusión, la
terapia está relacionada significativamente al dolor lumbar crónico en pacientes del Centro
de Medicina Física San Isidro. Asimismo, la terapia térmica, y la terapia acuática están
relacionadas significativamente con el dolor lumbar crónico en pacientes del Centro de
Medicina Física San Isidro