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Control de la calidad en la conformación de sub base y base para el mejoramiento de la carretera Ocongate - Puente Mullumayo, distrito Ccarhuayo, Quispicanchi - Cusco
Get PDFLa gran parte de Sudamérica están en los institucionales, técnicos, financieros,
políticos y sociales para adecuar sus carreteras de acuerdo al contexto de su lugar,
toda esta situación, tanto la Seguridad como la sostenibilidad de un sistema vial de la
región, todo esto tiene la probabilidad de agravarse por los efectos negativos de los
cambios climáticos. En el departamento de Cusco, la vialidad está contemplado a
problemas de varias acciones que enmarcan acciones periódicas que van con la
dirección al mantenimiento de vías pavimentadas, todo ello se debe porque no hay un
mantenimiento vial adecuado o permanente, es por ello que resultaron deteriorados
en menos tiempo los pavimentos, por lo que el objetivo del proyecto es realizar el
control de calidad en la conformación de sub base y base para el mejoramiento de la
carretera Ocongate-Puente Mullumayo, distrito Ccarhuayo, Quispicanchi-Cusco.
metodológicamente para el mejoramiento del trabajo se revisó el expediente técnico
del proyecto donde se obtuvo información en el proyecto presentado, de la carretera
Ocongate — Ccarhuayo, donde el control de calidad en la conformación de base y sub
base para el mejoramiento de la carretera Ocongate-Puente Mullumayo distrito de
Cearhuayo, Quispicanchi-Cusco, mejorará la calidad de vivencia dentro de la vida de
los habitantes del área de influencia de dicha zona que es afectado por el proyecto
con mejoramientos económicas y sociales que regularán el estado de conservación
puesto que cuenta con afirmado existente, obras de arte, así como señalización, para
lograr el objetivo que es la elaboración del proyecto final presentado de mejorar y
controlar la calidad de la base y sub base de la carretera departamental, tramo desvió
Ocongate - puente Mullamayo, distrito de Ccarhuayo-Cusco
Actividades neuromotoras para el desarrollo integral de los niños de nivel inicial
Get PDFEl presente trabajo de suficiencia profesional llevo como título: Actividades
neuromotoras para el desarrollo integral de los niños de 4 años del nivel inicial
de la Institución Educativa Santa Anita del Distrito de Huaral, provincia de Huaral,
Departamento de Lima.
Así mismo tuvo como finalidad Conocer la influencia de las actividades
neuromotoras para el desarrollo integral de los niños de 4 años, Educación Inicial,
permitiéndole a los niños generar habilidades que le permitan desarrollarse de
manera integral.
Para la realización de este trabajo de suficiencia se evaluó con una lista de
cotejo, la cual nos demostró que las actividades neuromotoras desarrollan de
manera integral a los niños de 4 años
La motricidad fina como estrategia para fortalecer la preescritura en niños de inicial
Get PDFEl siguiente trabajo de suficiencia denominado la “La motricidad fina como
estrategia para fortalecer la preescritura en niños de inicial”.
Se planteo como objetivo: Determinar el nivel de motricidad fina en niños de 5
años de la I.E. Orcopampa. Implementar talleres de motricidad fina para
mejorar la preescritura en niños de 5 años de la I.E. Orcopampa. Y evaluar el
efecto del taller sobre motricidad fina aplicados en la mejora de la preescritura
de los niños de 5 años de la I.E. Orcopampa.
En cumplimiento del objetivo se concluyó que luego de conocer la realidad de
los niños de 5 años de la I.E. Orcopampa se aplicaron de motricidad fina para
mejorar la preescritura, los cuales se basaron en dos periodos y cinco talleres
que son: canción favorita, Vistiendo con el papel rasgado y embolillado,
coloreando y punzando el dibujo, recorto línea, me divierto enhebrando la
imagen, Recortemos siguiendo la línea, Juguemos a enhebrar, sustentados en
aspectos como: coordinación motriz visual, coordinación visual y manual y la
coordinación manual ocular de los niños de 5 años de la I.E. Orcopampa tuvo
una mejora sustancial y considerable
El aprendizaje ubicuo en educación primaria
Get PDFEste Trabajo de Suficiencia Profesional presenta el tema: El aprendizaje ubicuo
favorece la dinámica de las actividades escolares en niños del segundo grado de
educación Primaria de la Institución Educativa Privada De la Cruz del Distrito de
Pueblo Libre, Lima.
En este sentido, el objetivo del estudio presentado es demostrar que el aprendizaje
ubicuo permite desarrollar eficazmente las actividades escolares en base a las
fundamentaciones teóricas, la experiencia llevada en aula y que se sostiene en los
diferentes ambientes educativos. Además, se analizó que los beneficios del
aprendizaje ubicuo son factibles en el propio ritmo y estilo de los estudiantes
durante las actividades escolares, ayudando así a tener una concientización y
manejo del buen uso de los materiales tecnológicos que los estudiantes tengan a
su alcance. Para ello, se aplicó un taller de lectura producto de una experiencia de
aprendizaje, que conllevaba utilizar los medios virtuales a disposición; obteniendo
así un gran enriquecimiento personal y del equipo estudiantil en el proceso de la
actividad
Actividades lúdicas como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades del pensamiento crítico en secundaria
Get PDFEl presente trabajo tiene como tema a desarrollar: Actividades lúdicas como estrategia
pedagógica para fortalecer las habilidades del pensamiento crítico en secundaria.
Su objetivo es comprender cómo el pensamiento crítico en los adolescentes es
perjudicada por las dificultades en la educación virtual a través de la participación
activa y demostrar de qué manera las actividades lúdicas favorecen al fortalecimiento
de las habilidades del pensamiento crítico.
El presente trabajo arriba las siguientes conclusiones: Los adolescentes se han visto
perjudicados por la educación virtual influyendo en una participación limitada en
comentarios y puntos de vista sobre temas de la realidad fomentando estudiantes con
dificultades para argumentar y analizar; por otro lado busca demostrar que las
habilidades del pensamiento crítico se fortalecen a través de las juegos logrando una
participación activa y formulación de respuestas en función a preguntas de alto nivel
cognitivo
Mejoramiento, ampliación del servicio de agua potable y disposición de excretas de la localidad de Nuevo Chota, distrito de Alonso de Alvarado - Lamas - San Martin
Get PDFEl análisis y los criterios que se emplean en el campo de la ingeniería sirve, para ofrecer impulso y también darles una mejora a todos los servicios de necesidad humana. En este proyecto se puede verificar que hay presencia de enfermedades diarreicas y un pésimo abastecimiento de agua potable en la localidad de Nuevo Chota de la Región San Martin, por lo que se está realizando este mejoramiento y una ampliación del servicio de agua potable, que servirá además a las personas para que puedan ingresar a las unidades básica de saneamiento a realizar sus necesidades fisiológicas.
Se tiene una encuesta que el 11.11% refirieron que sus hijos menos han sufrido de enfermedades diarreicas, infecciones respiratorias (29.63%), parasitosis (37.04), un 7.41% de enfermedades de la piel y el 0.00% enfermedades oftalmológicas.
Se presenta que hay 294 habitantes en un total de 72 viviendas pero que a lo largo de 1993 hubo un descenso con una tasa de -0.49%.
De esta forma se pretende diseñar y construir una captación de quebrada tipo barraje, una línea de conducción de 2238.7 metros lineales, un reservorio de 10 metros cúbicos y 79 conexiones domiciliarias.
Por lo que se ve en la obligación de yacer con una infraestructura apropiada que faculte a las personas calidad y el servicio de salud adecuado para ell
Evaluación de riesgos disergonómicos y trastornos musculoesqueléticos en personal médico del hospital San José - Callao, 2023
Get PDFEl presente trabajo de investigación, se realizó en una población de 80 profesionales médicos,
de los cuales un 56,3% fueron del sexo femenino y 43.8% del sexo masculino, que realizan
sus funciones en diversos ambientes hospitalarios. El estudio, tiene como nivel, descriptivo,
correlacional, orientándose a determinar el grado de relación que hay entre las dos variables
citadas. Se consideraron como variables Riesgos Disergonómicos con sus dimensiones
características individuales del trabajador, dificultad para realizar actividad laboral, riesgo
biomecánico por posturas y actividad laboral. Y la otra variable, trastornos
musculoesqueléticos, con sus dimensiones factores de riesgo físicos, factores de riesgo
organizativos, zonas de afección y tipo de dolor.
En la presente investigación, el instrumento, Alfa de Cronbach determinó la confiabilidad,
siendo extremadamente alta, con un coeficiente de 0,997, es decir que las respuestas
obtenidas están altamente correlacionadas.
Los resultados principales informaron, que el grupo de médicos estudiados, Realiza
frecuentemente movimientos repetitivos durante su jornada laboral, teniendo,
frecuentemente con el 68,75%, a veces con el 16,25% y nunca el 15%. Respecto a presentar
dolor lumbar durante el desarrollo de sus funciones laborales, el personal médico respondió:
frecuentemente con el 60%, a veces con el 27,5% y nunca el 12,5%. Si presentaron dolor
cervical durante el desarrollo de sus funciones laborales, el personal médico respondió:
frecuentemente con el 61,25%, a veces con el 23,75% y nunca el 15%. El personal médico,
refiere Ejerciendo sus funciones laborales presento algún tipo de dolor muscular leve, sin
requerir tratamiento médico, teniendo frecuentemente con el 65%, nunca con el 16,25% y a
veces el 16,25%.
Se llega a la conclusión que los riesgos disergonómicos están altamente correlacionados con
los trastornos musculoesqueléticos en los médicos evaluados, confirmando tanto la hipótesis
como el objetivo general del estudio
Estrés laboral y comportamiento en la atención por personal de enfermería en el hospital Santa María del Socorro - Ica, 2018
Get PDFEl objetivo de la investigación fue establecer la relacion entre las variables: estrés laboral
y el comportamiento en la atencion por personal de enfermería en el hospital Santa María
del Socorro – Ica, 2018. El enfoque fue cuantitativo, el tipo sustantivo- básico, nivel
descriptivo.correlacional, método hipotetico-deductivo, diseño no experimental
transversal. Tecnica la encuesta, instrumento el cuestionario. Poblacion 92 enfermeras,
Muestra: La misma población considerando que es no probabilística, de carácter censal y
por conveniencia del autor. Resultados: El 8% presenta esta alteración frecuentemente.
El 78% poco frecuente el cansancio, el 22% frecuentemente. La existencia de ruidos que
distraen la concentración laboral, un 79% poco frecuente, el 14% frecuentemente si el 7%
muy frecuentemente. En sobrecarga laboral en el servicio el 57% el 36% frecuentemente
y el 7% muy frecuentemente. El 78% considera poco frecuente el trabajo estresante, el
15% es muy frecuente y el 7% manifiesta que realiza un trabajo estresante. Siente
cansancio en sus actividades laborales con el 79.35% poco frecuente, 14.13%
frecuentemente y 6.52% no es frecuente. Presenta siempre cefalea durante sus labores
con el 75.00% poco frecuente, 21.74% frecuentemente y 3.20% no es frecuente. Ha
presentado contracturas por la labor desempeñada con el 76.00% poco frecuente, 16.30%
frecuentemente y 7.61% no es frecuente. Muestra lealtad a sus jefes y compañeros de
trabajo con el 71.74% frecuente, 27.17% poco frecuente. Muestra prudencia con el
paciente el 65.22% frecuente, 31.52% poco frecuente. Cree que es necesario el respeto a
los demas con el paciente con el 65.22% frecuente, 32.61% poco frecuente y 2.17% no
es frecuente. Cree que la responsabilidad permite el cumplimiento de sus actividades el
69.57% frecuente, 22.91% poco frecuente 6.52% no es frecuente. Conclusiones: El estrés
laboral, las características del estrés, y los factores internos del ambiente se relacionan
significativamente con el comportamiento en la atención por personal de enfermería en
el hospital Santa María del Socorro – Ica, 2018, confirmándose con la prueba de Rho de
Spearman y la significancia bilateral que es menor a p= 0,0
Proyecto de exportación de higos secos, a Estados Unidos - Miami, comercializado por la empresa Corporación Sael, ciudad de Lima, 2023
Get PDFEl proyecto de exportación se desarrolló cumpliendo la estructura y los
lineamientos: En los Capítulos I, II y III; formulamos la ficha técnica del producto, la
clasificación arancelaria, los suministradores potenciales, la matriz de elección de
proveedores, la estrategia del almacenamiento y el valor fijo del almacén, importantes
puntos para la exportación.
En base al Capítulo IV, V, VII y VII; se obtuvo información sobre la disposición
técnica para las etiquetas, el desarrollo del rotulado, se argumentó las
especificaciones técnicas del empaque elegido, los criterios para la elección del
empaque, se realizó el proceso de embalaje, Tiempo de embalaje y costo, se detalló
el plano de estiba del pallet y con sus tiempos y costos.
Para el Capítulo VIII, IX, X y XI; se concretó información en el documento técnico
del contenedor, el plano de distribución del conteiner, se pudo obtener información
para la cotización del transporte interno e internacional, se cotizo el costo de
agenciamiento, se identificó los depósitos temporales, se analizó la infraestructura del
país de destino y los proveedores de servicios logísticos.
Finalmente, en el Capítulo XII, XIII y XIV; se pudo identificar los canales de
distribución, las perspectiva y tendencias comerciales, se operacionalizo la matriz de
costo de exportación, y se desarrolló la evaluación económica financiera explicado el
valor actual neto y la tasa de interés de retorno, al finalizar el proyecto se pudo
concretar las conclusiones y recomendaciones del proyecto de exportación
Plataforma Aleks en el solo learning para desarrollar la autonomía en el área de matemática en estudiantes de secundaria
Get PDFEl presente trabajo de suficiencia profesional llevo como título:
Plataforma ALEKS en el solo learning para desarrollar la autonomía en el área
de matemática en estudiantes de secundaria, se desarrolló en “El colegio
peruano Innova perteneciente a la Dirección Regional de Educación de
Moquegua”.
Así mismo tuvo como finalidad demostrar, cómo el uso de la plataforma
ALEKS, en la clase del SOLO LEARNING desarrolla la autonomía en el área
de matemática en secundaria, permitiéndole a los estudiantes solucionar
problemas matemáticos, fortaleciendo sus habilidades digitales, además de
ello permitió al estudiante que pueda retroalimentar sus aprendizajes.
Para la realización de este trabajo de suficiencia se evaluó con una
encuesta, la cual nos demostró que el uso de la plataforma ALEKS en el solo
learning de matemática en secundaria beneficia el proceso de aprendizaje
significativo en los estudiantes, preparándolos para un mundo globalizado en
el cual nos desarrollamos