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Valor predictivo del examen de Pap. E. Ivva para el diagnóstico de cáncer cervical según la evidencia
Get PDFEl presente estudio fue planteado con el objetivo de determinar el valor predictivo del examen de PAP e IVVA para el diagnóstico de cáncer cervical según la evidencia
Material y métodos: El estudio es de tipo descriptivo, retrospectivo para el cual se realizó una búsqueda bibliográfica sistemática en las diferentes bibliotecas electrónicas: Elservier, Scielo, Pubmed, Cochrane, Lilacs, MedLine y Sciencedirect, recopilando 20 artículos publicados durante el año 2017 al 2021 que cumplieron con los criterios de inclusión.
Los resultados a las que se llegó son: que la sensibilidad de la prueba de papanicolao (65.3%) fue menor a la prueba del IVAA (84.8%), mientras que la especificidad de la prueba de Papanicolaou (88.8%) fue mayor a la prueba del IVAA (72.8%). El VPP de la prueba de Papanicolaou fue de 69.2% frente a 63.1% de la prueba de IVAA, el VPN de 84.2% frente a 77.7% de la prueba de IVAA. En cuanto a la precisión diagnostica, la prueba de Papanicolaou (84.5%) tuvo un porcentaje mayor a la prueba del IVAA (76.1%).
Conclusión: La prueba de IVAA es una prueba altamente sensible en la detección de lesiones cervicales por CCU; sin embargo, su baja especificidad representa una alta tasa de falsos positivos que implicaría una sobre valoración del resultado. Contrariamente a ella, la prueba citológica de Papanicolaou es una prueba altamente especifica lo que lo hace muy eficaz al momento de detectar verdaderas lesiones cervicales por CCU; motivo por el cual esta sigue siendo hasta la actualidad la más recomendable dentro de las pruebas de cribado
Liderazgo y toma de decisiones en la dirección regional de salud de Ucayali, año 2022
Get PDFEl "objetivo general del presente trabajo de investigación fue determinar el nivel de relación
entre el Liderazgo y la Toma de decisiones en la Dirección Regional de Salud de Ucayali,
Año 2022. El tipo de investigación fue básica, el nivel de investigación fue descriptivo
correlacional, el enfoque cuantitativo, el método de investigación hipotético – deductivo y
el diseño de la investigación descriptivo, no experimental, técnica utilizada en esta
investigación fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, el presente trabajo de
investigación es considerado como una investigación descriptiva correlacional, debido a los
alcances prácticos, descriptivo, sustentados por normas e instrumentos técnicos de
recopilación de información, donde se ha considerado los aportes e investigaciones de
diferentes personalidades que han facilitado la asimilación del tema investigado. La
población esta compuesta por 28 trabajadores de la Dirección Regional de Salud de Ucayali,
Año 2022, “El tipo de muestreo es no probabilístico intencional a criterio del autor, de esta
forma la muestra de estudio estará conformada por 28 trabajadores de la Dirección Regional
de Salud de Ucayali, Año 2022. Los resultados del trabajo presentan los estadísticos en
cuanto al grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de Spearman es
de 0.846** significa que existe una Correlación positiva alta entre las variables, así mismo,
de acuerdo a la significancia bilateral de p =0.000, que es < 0,05, se concluyó que El
Liderazgo se relaciona con la Toma de decisiones en la Dirección Regional de Salud de
Ucayali, Año 202
Habilidad espacial y dibujo arquitectónico en estudiantes de arquitectura de la universidad Alas Peruanas - Lima, 2023
Get PDFEl trabajo de tesis tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la
Habilidad Espacial y el Dibujo Arquitectónico en estudiantes “de arquitectura de la
Universidad Alas Peruanas - Lima 2023. Las variables de estudio fueron la habilidad
espacial con sus dimensiones: capacidad visual física, capacidad visual mental y
capacidad mental imaginaria; asimismo la variable dibujo arquitectónico con sus
dimensiones: expresión gráfica de comunicación, expresión gráfica de construcción y
expresión gráfica de creación. Se utilizó un enfoque cuantitativo de tipo básico, por
ser el más apropiado para el tema, su nivel fue descriptivo relacional, de diseño no
experimental, los métodos fueron hipotético – deductivo, con una población y muestra
censal de 80 estudiantes. La técnica utilizada fue la encuesta utilizando como
instrumento el cuestionario y se plantearon 12 preguntas por cada variable. Los
resultados evidenciaron que sí existe una relación positiva alta entre la habilidad
espacial y el dibujo arquitectónico de los estudiantes de arquitectura de la Universidad
Alas Peruanas- Lima, a un nivel de significancia bilateral de 0.00. Asimismo, se
concluye que a un buen desarrollo de la habilidad espacial corresponde una buena
expresión en el dibujo” arquitectónico
Gestión del talento humano y el desempeño laboral de los trabajadores de la universidad tecnológica de Los Andes, Abancay - 2022
Get PDFEl desarrollo de esta indagación consideró como objetivo principal analizar la
existencia de una relación de la gestión del talento humano y desempeño laboral en los
trabajadores de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay, 2022.
El estudio correspondiente a nivel metodológico está considerado de tipo básico, el
nivel pertenece al correlacional, el método viene a ser el hipotético deductivo, de diseño no
experimental con nivel descriptivo correlacional y transversal. Para recoger información
pertinente se utilizó una población de 200 trabajadores y utilizando la fórmula probabilística
se ha deducido una muestra representativa de 132 trabajadores y el instrumento
correspondiente fue el cuestionario, debidamente examinado y validado por juicio de
expertos.
De los resultados estadísticos obtenidos, después del análisis y la interpretación
correspondiente a nivel descriptivo e inferencial, se concluyen que gestión del talento
humano esta relacionado moderadamente con desempeño laboral de los empleados de la
Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay, 2022. Se ha evidenciado que su coeficiente
de correlación para el estudio fue de 0,573. Además, se deduce que cuanto mejor sea una
gestión del talento humano, mejor será el desempeño laboral
Mejoramiento de la losa multideportiva Manuel Medina, distrito - provincia - departamento de Ica
Get PDFLa práctica deportiva es fundamental para el bienestar físico y emocional de las
personas, y una buena infraestructura deportiva es clave para fomentarla. En el
Distrito, Provincia y Departamento de Ica, existe una losa multideportiva que,
lamentablemente, se encuentra en estado de abandono. Esto representa una limitante
para la práctica deportiva en la zona y una pérdida de oportunidades para la
comunidad local.
Es por eso que, en este trabajo de suficiencia, se busca el mejoramiento de la losa
multideportiva Manuel Medina, mediante el estudio topográfico y el análisis de
metrados. El objetivo principal es recuperar la infraestructura deportiva existente y
mejorar su calidad y funcionalidad, con el fin de fomentar la práctica deportiva y
mejorar la calidad de vida de la comunidad local.
En este documento, se presentará una descripción detallada de la realidad
problemática, la formulación del problema y los objetivos del proyecto. Además, se
expondrán los requerimientos y cálculos necesarios para la realización del informe
topográfico y el análisis de metrados, así como las limitantes de la investigación.
Esperamos que este trabajo sea de utilidad para la comunidad local y contribuya al
fortalecimiento del deporte en la zona
Actitudes ante la educación inclusiva en el nivel primario
Get PDFEl presente trabajo de suficiencia profesional tiene como intención disponer las
actitudes que presentan los docentes de Educación Básica Regular acerca de la
educación inclusiva. La población está constituido por los docentes del nivel primario
de la Institución Educativa Cristo Reina, los profesores poseen un nivel propicio, ante
la aceptación frente a la educación inclusiva.
Con este trabajo se busca dar confianza a los alumnos, independientemente de sus
necesidades o discapacidades, así tendrán una educación de calidad y se sentirán
valorados y respetados en su entorno educativo, por ello se promueve la igualdad de
oportunidades de aprender y desarrollar sus habilidades, así valorar la diversidad y el
respeto hacia los demás.
La inclusión educativa es la parte importante para garantizar que todos los alumnos
tengan las mismas oportunidades de educación y sean valorados por sus habilidades
únicas. Esto ayuda a crear un ambiente de aprendizaje más justo e igualitario para
todos los alumnos que contribuye a una sociedad inclusiva y diversa
Escuela para padres y su influencia en la formación integral de los niños de la institución educativa inicial N° 70607 del distrito de Ilave provincia el Collao - 2016
No full textEl presente estudio tuvo como propósito, determinar en qué medida influye la
escuela para padres en la formación integral de los niños de la Institución Educativa
Inicial N° 70607 del distrito de Ilave provincia el Collao-2016.
Se planteó la siguiente hipótesis: Las escuelas de los padres tienen una influencia
significativa en la educación integral de los niños y son de gran importancia. Como
tipo de investigación, el método de investigación previsto es la experimentación
aplicada y su planificación cuasiexperimental; La muestra del estudio estuvo
compuesta por 235 padres que inscribieron a sus hijos en la escuela de la ciudad
de Iraf. Para ello se utilizan como medios técnicos pruebas previas, encuestas y
talleres sistemáticos, y como herramientas pruebas, cuestionarios y reuniones de
aprendizaje entre pares. Para probar esta hipótesis se utilizaron estadísticas que
miden tendencia central y dispersión.
Conclusión: la escuela de padres como perspectiva de integración familiar ayuda a
los padres a cumplir el papel de primeros educadores, como formadores de hábitos
y actitudes constructivas de sus hijos, que deben basarse en los conocimientos de
los niños, sus problemas, necesidades e intereses. Hoy en día, una de las
necesidades básicas en el ámbito educativo es la educación adecuada que se debe
brindar a los niños debido a la actual crisis socioeconómica y familiar que vive el
país
Actividades lúdicas para mejorar la expresión oral en los estudiantes de secundaria
Get PDFEl presente trabajo de realizo con la finalidad de mejorar la expresión oral
de los estudiantes de secundaria de la IES Mateo Pumacahua Umachiri
del distrito de Ayaviri provincia de Melgar, ya que al iniciar el académico
se ha observado que existían muchas dificultades relacionados a esta
competencia, razón por la cual surgió la idea de aportar en la mejora de
este problema.
Por lo que en este trabajo de suficiencia profesional se presenta los
propósitos planteado como son, mejora la expresión oral de los
estudiantes a través del uso de diversas actividades lúdicas, además de
identificar que actividades lúdicas influyen de forma positiva en la mejora
de la expresión oral y finalmente se planteó como propósito proponer un
plan de actividades lúdica que más impacto tuvieron en la práctica.
Al aplicarse dichas actividades lúdicas se ha evidenciado que los
estudiante han mostrado una respuesta positiva a dichas actividades
mostrando mayor interés, entusiasmo y se sintieron motivados a ser parte
de dichas actividades demostrando así su participación oral de forma más
activa, con naturalidad, mejorando su tono de voz, incluso utilizando
recuerdo verbales, para verbales y no verbales, además se ha podido
identificar cuáles son las actividades que más impacto han tenido las
cuales se mencionan en las conclusiones del presente trabajo
Las tic y la relación con el aprendizaje en los alumnos del 2do. año de educación secundaria de la I.E. (María Auxiliadora) distrito de Juli, Chucuito - región Puno, 2021
Get PDFEn el desarrollo del presente trabajo se tomaron en cuenta las disposiones que me dio
la Escuela. Realiza un análisis dedicado al contenido de la disciplina informática,
determina la importancia de validar la relación que existe entre las TIC y el
aprendizaje, y sus resultados sirven para determinar las “estrategias de María para
asegurar un aprendizaje significativo entre los alumnos del 2do año del nivel
secundario de la Institución “María Auxiliadora”.
Se diseñó como una investigación no experimental en el nivel pertinente. En el
presente trabajo se considera la población a los alumnos de segundo do año educación
secundaria “María Auxiliadora” del distrito de Juli, Chucuito, Región de Puno.
En el análisis de la investigación, descubrí que dimensiones como las Tic y su
relación con el aprendizaje de los alumnos están íntimamente relacionadas y se han
establecido relaciones simbióticas entre ellas. Por lo tanto, los resultados muestran que
el estadístico Rho de Spearman no paramétrico da un coeficiente de correlación alto =
0.782 y la significación es p = 0.5˂ mientras que la hipótesis es generalmente aceptada,
˂ por lo tanto se acepta, afirmando que existe evidencia suficiente para demostrar que
las dos variables están relacionadas
Habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes de la I.E Sagrado Corazón Iquitos 2022
Get PDFDado que las empresas están situadas en entornos en constante cambio, existen
diversas exigencias que conducen a un estado continuo de transición en el lugar de
trabajo; frente a lo cual, los empleados deben ser capaces de adaptarse y poseer las
capacidades necesarias para desempeñar su trabajo tal y como se les exige. Estas
competencias abordan componentes relacionales y/o sociales además de los
conocimientos y la preparación técnica para un trabajo concreto. Las instituciones de
enseñanza superior se enfrentan ahora al problema de proporcionar una formación
completa en competencias interpersonales a sus estudiantes, ya que ello les ayudaría a
mantener sus puestos tras incorporarse al mercado laboral. (Matus y Gutiérrez, 2015).
En tal sentido, esta investigación de conocer como son las habilidades blandas y
el desempeño laboral de los docentes de la Institución educativa Sagrado Corazón de la
ciudad de Iquitos, región Loreto.
Es sabido, que la filosofía del mundo laboral en el presente siglo, trabaja en base
a resultados, para ello, es importante trabajar eficiencia y eficacia, pero eso no quiere
decir que debemos dejar de lado las relaciones interpersonales y las habilidades blandas
que puedan tener los directivos con los docentes y administrativos.
La filosofía de esta investigación, tiene sus bases en la psicología, el coaching o
cualquier otra disciplina de facilitación de una vida mejor, tanto en el entorno laboral
como en las relaciones interpersonales. También trabajamos con las emociones,
sensaciones y sentimientos. No puede ser de otra manera. Son la base de cualquier
persona. (Íbid)
Por lo tanto, es imperativo desarrollar este estudio para determinar cómo los
trabajadores perciben las habilidades blandas y cómo estás permitirán mejorar el
desempeño en el trabajo, y el nivel de productividad de los trabajadores