Universidad Femenina del Sagrado Corazón
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La restitución de inmuebles y el arbitraje popular en el Perú
No full textLa presente tesis tiene por objeto explorar al arbitraje como una opción ante la excesiva demora en el Poder Judicial para obtener la restitución de inmuebles en el Perú en caso de incumplimiento de contrato, falta de pago, entre otros, y en este sentido, dar una mirada comparativa, descriptiva y crítica entre ambos fueros; esto es, el arbitral y el judicial. Para este efecto, nos enfocamos de manera especial en los centros de resolución de conflictos como es el caso del Centro de Arbitraje Popular Arbitra Perú, a fin de alcanzar un análisis del arbitraje institucional como mecanismo eficaz y a bajo costo para resolver controversias derivadas de contratos de arrendamiento, centrándonos en el caso específico de los desalojos. La presente investigación llega a la conclusión de que la alta carga procesal y la falta de previsibilidad, entre otros factores, dificultan la restitución de inmuebles y la solución de los conflictos derivados de los contratos de arrendamiento en el Perú; ante esta problemática proponemos la inclusión de una cláusula arbitral a todos los contratos de arrendamiento cuyas pretensiones no superen las (10) diez UIT, así como también la implementación de centros de arbitraje en cada sede municipal, los que estarán supervisados y monitoreados por Arbitra Perú. El tipo de investigación que se ha desarrollado es básica y cualitativa de diseño no experimental; para la recolección de datos se seleccionó y analizó diversos documentos de carácter jurídico y científico.The present thesis aims to explore arbitration as an option in view of the excessive delay in the Judiciary to obtain the restitution of real estate in Peru in case of breach of contract, failure to pay, among others, and in this regard, give a comparative look, Both courts are descriptive and critical; that is, the arbitral and the judicial courts. For this purpose, we focus in particular on conflict resolution centers such as the Centro de Arbitraje Popular Arbitra Peru, in order to reach an analysis of institutional arbitration as an effective and low-cost mechanism for resolving disputes arising from leases, focusing on the specific case of evictions. The present investigation concludes that the high procedural burden and the lack of predictability, among other factors, make it difficult to restitution of real estate and the solution of conflicts derived from lease contracts in Peru; Faced with this problem, we propose the inclusion of an arbitration clause in all lease contracts whose claims do not exceed ten (10) UIT, as well as the implementation of arbitration centers in each municipal headquarters, which will be supervised and monitored by Arbitra Peru. . The type of research that has been developed is basic and qualitative with a non-experimental design; For data collection, various documents of a legal and scientific nature were selected and analyzed.TesisDerecho Civil Patrimonial, Empresarial y Responsabilidad Social Empresaria
Participación de las audiencias con discapacidad visual frente a los medios digitales. Caso: tecnoconocimiento accesible
No full textLas plataformas digitales son consideradas en la actualidad medios de comunicación capaces de cubrir las necesidades de información y entretenimiento. Conocer el consumo que hacen las personas con discapacidad visual del blog y canal de YouTube Tecnoconocimiento Accesible fue el objetivo general de la presente investigación. Para lograr dicho propósito, fue necesario reconocer el uso que el público hace de estas plataformas y las gratificaciones que obtiene de ellas. Con este fin, se aplicaron cuestionarios online a personas con discapacidad visual, de quienes se obtuvo información sobre la satisfacción o disconformidad que se experimentó en el acceso a los contenidos. El trabajo de investigación es un aporte para futuros estudios que centren su atención en las personas con discapacidad visual. El método cualitativo permitió descubrir que las plataformas digitales, mucho más allá de entretener y generar identificación, son una fuente muy útil para aprender, obtener nuevos saberes, informarse y resolver problemas, siempre y cuando los mensajes lleguen oportunamente cumpliendo ciertos estándares de accesibilidad.Digital platforms are currently considered media capable of meeting the needs of information and entertainment. The general objective of this research is to know the consumption of the blog and YouTube channel Tecnoconocimiento Accesible by visually impaired people. To achieve this purpose, it was necessary to recognize the use and gratifications that the public obtains from both platforms. For this purpose, online questionnaires were applied to visually impaired people, obtaining information on the satisfaction or dissatisfaction with the access to the contents. The research work is a contribution for future studies focusing on people with visual impairment. The qualitative method allowed us to discover that digital platforms, beyond entertaining and generating identification, are a very useful source for learning, obtaining new knowledge and solving problems, as long as the messages arrive in a timely manner and meet certain accessibility standards.Tesi
El derecho a la identidad e interés superior del niño en casos de gestación por sustitución
No full textLa gestación por sustitución es una técnica de reproducción asistida que presenta una serie de controversias jurídicas en la determinación de la maternidad ante la ausencia de su regulación en el ordenamiento jurídico peruano. Por ello, la presente investigación tuvo como objetivo determinar, si en los casos de gestación por sustitución, los jueces han respetado el derecho a la identidad e interés superior del niño. Para dicho propósito se utilizó el enfoque cualitativo y tipo de investigación básica; se recolectaron los datos a través de la técnica del análisis jurisprudencial tres sentencias emitidas de la Sala Civil Permanente de la Corte Suprema de Justicia de la República y una sentencia de la Sala Civil Permanente de la Corte Superior de Justicia de Lima, mediante las cuales se resolvió la validez de los acuerdos de gestación por sustitución, así como la determinación de la maternidad entre la madre genética y/o biológica y la madre afectiva. En ese sentido, los resultados obtenidos fueron discutidos llegándose obtener las conclusiones y recomendaciones.Surrogacy gestation is an assisted reproduction technique that presents a series of legal controversies in the determination of maternity in the absence of its regulation in the Peruvian legal system. Therefore, the present investigation naimed to determine if, in cases of gestation by substitution, the judges have respected the right to identity and the best interests of the child. For this purpose, the qualitative approach and type of basic research were used; The data was collected through the technique of jurisprudential analysis, three sentences issued by the Permanent Civil Chamber of the Supreme Court of Justice of the Republic and a sentence of the Permanent Civil Chamber of the Superior Court of Justice of Lima, through which resolved the validity of surrogacy agreements, as well as the determination of maternity between the genetic and/or biological mother and the affective mother. In this sense, the results obtained were discussed, reaching the conclusions and recommendations.TesisGenética, Bioética y Biojurídic
Efecto del programa armonía sobre rendimiento y estrés académico en estudiantes de educación superior de Lima
No full textLa presente investigación buscó evaluar el efecto del programa Armonía,basado en mindfulness, sobre el rendimiento académico y el estrés académico en estudiantes de una institución de educación superior en Lima, a través de 8 sesiones de 1 hora y 30 minutos aproximadamente, durante 8 semanas. Se recurrió al diseño cuasiexperimental con pre y postest, a fin de formar un grupo experimental y un grupo control, ambos con 25 participantes asignados aleatoriamente, quienes poseían una media de 19.82 años. Para la medición del estrés se utilizó el Inventario SISCO SV-21 y para el rendimiento académico se utilizaron las actas de notas de los parciales primero y segundo, completadas por los docentes. Se halló que existen efectos estadísticamente significativos a favor de la disminución del estrés en general explicados por el programa con un tamaño del efecto grande (d = 1.18; p < .01), así como para sus dimensiones estresores (d = 1.39; p < .01), síntomas (d = 2.88; p < .01) y estrategias de afrontamiento (d = -3.16; p < .01); igualmente, se determinó que existen efectos estadísticamente significativos a favor del aumento del rendimiento académico global explicados por el programa con un tamaño del efecto mediano (d = -0.42; p = .04). Se concluye que existen evidencias suficientes para determinar la efectividad del programa en la reducción del estrés; sin embargo, a pesar de poseer cierto efecto en el rendimiento académico de forma general, se necesita más investigación para determinar su influencia sobre esta variable y sus componentes.The present research sought to evaluate the effect of the Harmony program, based on mindfulness, on academic performance and academic stress in students of a higher education institution in Lima, through 8 sessions of approximately 1 hour and 30 minutes, for 8 weeks. The quasi-experimental design with pre and post-test was used, in order to form an experimental group and a control group, both with 25 randomly assigned participants, who had a mean of 19.82 years. For the measurement of stress, the SISCO SV-21 Inventory was used and for academic performance the transcripts of the first and second partial exams were used, completed by the teachers. It was found that there are statistically significant effects in favor of the reduction of stress in general explained by the program with a large effect size (d = 1.18; p <.01), as well as for its stressor dimensions (d = 1.39; p < .01), symptoms (d = 2.88; p <.01) and coping strategies (d = -3.16; p <.01); likewise, it was determined that there are statistically significant effects in favor of the increase in global academic performance explained by the program with a medium effect size (d = -0.42; p = .04). It is concluded that there is sufficient evidence to determine the effectiveness of the program in reducing stress; however, despite having a certain effect on academic performance in general, more research is needed to determine its influence on this variable and its components.Tesi
Actividades de motricidad gruesa para niños menores de un año con diplejía espástica leve
No full textUn trastorno neurológico en la infancia es la Parálisis Cerebral, es una lesión que se produce durante el periodo de maduración cerebral, puede iniciarse antes, durante o después del nacimiento; uno de los tipos de parálisis cerebral es la diplejía espástica, con una incidencia del 10% al 33% afectando a los miembros inferiores en un grado mayor que los superiores. De tal manera se elabora esta guía de actividades en el área motora gruesa dirigido a padres con niños menores de 12 meses con diagnóstico de diplejía espástica leve, actividades que desarrollaran en el hogar según la edad del niño mes a mes para fortalecer el movimiento, el equilibrio, tono muscular de los miembros inferiores y así lograr su independencia de forma progresiva. El profesional de salud deberá monitorear y observar la actitud de los padres en el manejo adecuado de esta guía para cerciorarse de que las actividades del niño sean correctas y reforzadas en el hogar para así lograr el avance significativo en ellos.One of the neurological disorders in childhood is Cerebral Palsy, it is an injury that occurs during the period of brain maturation, it can begin before, during or after birth; one of the types of cerebral palsy is spastic diplegia, with an incidence of 10% to 33% affecting the lower limbs to a greater degree than the upper ones. In this way, this guide to activities in the gross motor area is developed for parents with children under 12 months with a diagnosis of mild spastic diplegia, activities that they will develop at home according to the age of the child month by month to strengthen movement, balance, muscle tone of the lower limbs and thus achieve their independence progressively. The health professional should monitor and observe the attitude of the parents in the proper handling of this guide to make sure that the child's activities are correct and reinforced at home in order to achieve significant progress in them.Trabajo académic
La racionalidad y sus laberintos
No full textLa obra es el resultado de un proyecto de investigación ganador por concurso en el área de filosofía. Analiza el concepto de racionalidad y sus diversas formas, así como sus respectivas limitaciones. El título de la obra no hace referencia a alguna escuela filosófica en particular o a alguna característica específica de la razón, sino que refiere a una pregunta que los autores se hicieron para trabajar su investigación: ¿cuán limitada es la racionalidad humana
Gestión de la marca país y su influencia en la exportación del café de Villa Rica al mercado de Canadá, 2022
No full textLa presente tesis se elaboró con el objetivo de determinar de qué manera una gestión de marca país influye en la exportación café de Villa Rica al mercado de Canadá, 2022. Como parte de la investigación se define un escenario complejo para el productor de café de la Asociación de Villa Rica, por su condición de commodities, asimismo se describe la gestión de marca país que influye en la exportación del café con la necesidad de crear valor al producto para lograr mejores márgenes y resultados. El diseño de investigación utilizado fue no experimental, transversal – correlacional ya que se analizaron las variables para lograr el objetivo planteado. Por otra parte, se utilizó como técnica la encuesta censal y se aplicó como instrumento el cuestionario a una población que estuvo conformada por 30 miembros de las asociaciones cafetaleras de Villa Rica. Se llegó la conclusión que la gestión de marca país es significativa para el incremento de la exportación de café de Villa Rica y útil para aperturas en mercados internacionales. Asimismo, los resultados han permitido identificar la necesidad de un trabajo conjunto como asociaciones de Villa Rica y el gobierno de promoción; en capacitaciones en Marca país y mejoras en las exportaciones.This thesis was developed with the objective of determining how a country brand management influences the export of coffee from Villa Rica to the Canadian market, 2022. As part of the investigation, a complex scenario is defined for the coffee producer of the Villa Rica Association, due to its condition as commodities, as well as the management of the country brand that influences the export of coffee with the need to create value to the product to achieve better margins and results. The research design used was non-experimental, transversal - correlational since the variables are analyzed to achieve the stated objective. On the other hand, the census survey was used as a technique and the questionnaire was applied as an instrument to a population that was made up of 30 members of the coffee associations of Villa Rica. It was concluded that the management of the country brand is significant for the increase in the export of coffee from Villa Rica and useful for openings in international markets. Likewise, the results have made it possible to identify the need for joint work as associations of Villa Rica and the promotion government, in country brand training and improvements in exports.Tesi
La influencia de los procesos cognitivos en la lectoescritura en estudiantes de primer grado de educación primaria
No full textEl siguiente trabajo presenta la relación de los procesos cognitivos básicos como superiores en todo el desarrollo que conlleva adquirir el proceso lector y escritor. Especificando sus conceptos básicos y qué procesos influyen en cada etapa para adquirir esta habilidad no innata, teniendo en cuenta que desde la neurociencia existen zonas específicas del cerebro que se estimulan a través de la práctica y el aprendizaje. Asimismo, se darán a conocer los métodos y técnicas empleadas por docentes u orientadores en búsqueda de incorporar estas habilidades en el menor tiempo posible a los estudiantes. De igual manera, explicamos la utilidad de materiales lúdicos que en esencia toma a los procesos cognitivos como un referente importante para desarrollar y lograr un correcto aprendizaje lectoescritor en el estudiante. Llegando a la conclusión de que, para poder adquirir la lectoescritura, es necesario haber desarrollado y fortalecido los procesos cognitivos, ya que estarán inmersos durante todo este proceso.The following work presents the relationship of the basic and superior cognitive processes in all the development that involves acquiring the reading and writing process. Specifying its basic concepts and what processes influence each stage to acquire this non-innate ability, considering that from neuroscience there are specific areas of the brain that are stimulated through practice and learning. Likewise, the methods and techniques used by teachers or counselors in search of incorporating these skills in the shortest possible time to students will be made known. In the same way, we explain the usefulness of playful materials that in essence take cognitive processes as an important reference to develop and achieve correct reading and writing learning in the student. Reaching the conclusion that, in order to acquire literacy, it is necessary to have developed and strengthened cognitive processes, since they will be immersed throughout this process.Trabajo de investigació
Estilo de vida y rendimiento académico de los estudiantes de gastronomía del instituto Inteci Los Olivos
No full textEl objetivo principal que persiguió esta investigación fue determinar la relación entre el estilo de vida y el rendimiento académico en estudiantes de Gastronomía del Instituto INTECI sede los Olivos. El estudio fue de nivel correlacional, enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal. Los resultados demuestran una relación inversa entre las variables investigadas, vale decir que no necesariamente el hecho de tener un adecuado estilo de vida garantiza que los estudiantes demuestren un buen rendimiento académico. En el presente estudio se pudo observar que la puntuación más alta está dada por aquellos estudiantes con un estilo de vida regular que asciende al 48.5% con un rendimiento académico regular del 25.8% y bueno del 21.2% que se contrapone a la hipótesis que se planteó en esta investigación. El p-valor de 0.033 que según regla de decisión resulta menor que 0.05. Por tanto, se rechaza la hipótesis nula, lo que permite concluir que, si existe una relación entre las variables del presente estudio, sin embargo, es necesario resaltar que la encontrada, acorde con el resultado del coeficiente Rho Spearman dio un resultado de negativo -0.263, resultado una correlación inversamente proporcional. Un dato importante por tomar en cuenta estuvo vinculado a los objetivos específicos, donde no se encontró entre: el comportamiento alimentario, el nivel de actividad física y estado nutricional contra el rendimiento académico porque el p-valor fue mayor a 0.05.The main objective of this research was to decide the relationship between lifestyle and academic performance in Gastronomy students of the INTECI Institute, Los Olivos Institute. The study was correlational level, quantitative approach and non-experimental cross-sectional design. The results demonstrate an inverse relationship between the variables investigated, that is, not necessarily having an adequate lifestyle guarantees that students demonstrate good academic performance. In the present study, it was observed that the highest score is given by those students with a regular lifestyle that amounts to 48.5% with a regular academic performance of 25.8% and a good one of 21.2% that is contrary to the hypothesis that was raised in this research. The p-value of 0.033 which according to the decision rule is less than 0.05. Therefore, the null hypothesis is rejected, which allows us to conclude that, if there is a relationship between the variables of the present study, however, it is necessary to highlight that the relationship found, according to the result of the Rho Spearman coefficient gave a negative result -0.263, an inversely proportional correlation result. An important fact to take into account was linked to the specific objectives, where no relationship was found between: eating habits, level physical activity and nutritional status against academic performance because the p-value was greater than 0.05".Tesi
Elaboración y diseño de un cuento infantil para la mejora de la inteligencia emocional
No full textLa siguiente investigación tiene el propósito de determinar si el diseño y aplicación de un cuento infantil para la mejora de la inteligencia emocional y el control de emociones estimulará y elevará el nivel de inteligencia emocional. La muestra estuvo conformada por 15 niñas de 10 años de una institución educativa estatal de Ayacucho. Para llevar a cabo esta presente investigación se aplicó el Test Conociendo mis Emociones de Cesar Ruiz Alva (2007). Los principales resultados que se obtuvieron fueron que la aplicación del cuento infantil incrementó significativamente los factores de la prueba mencionada que son: socialización, autoestima, solución de problemas, felicidad-optimismo y manejo de emociones.The following research has the purpose of determining if the design and application of a children's story for the improvement of emotional intelligence and emotional control will stimulate and raise the level of emotional intelligence. The sample consisted of 15 10-year-old girls from a state educational institution in Ayacucho. In order to carry out this research, the Test Conociendo Mis Emociones by Cesar Ruiz Alva (2007) was applied. The main results obtained were that the application of the children's story significantly increased the following factors of the test: socialization, selfesteem, problem solving, happiness-optimism and emotion management.Tesi