Universidad Femenina del Sagrado Corazón
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Estrategias comerciales y su relación con la exportación del aceite de palma de Manuport Logistics hacia Chile 2024
El estudio de investigación titulado "Estrategias comerciales y su relación con la exportación del aceite de palma de Manuport Logistics hacia Chile - 2024" tuvo como objetivo describir las estrategias comerciales que se relacionan con la exportación del aceite de palma de Manuport Logistics hacia Chile 2024. La investigación utilizó un enfoque cuantitativo con un nivel descriptivo correlacional y un diseño no experimental. Se recolectaron datos mediante la muestra a 57 colaboradores de la empresa. La investigación tuvo como resultado que las estrategias comerciales se relacionan eficientemente con las exportaciones de aceite de palma de Manuport Logistics hacia Chile - 2024. Este resultado se respalda con un valor estadístico de Rho de Spearman y una significancia bilateral de 0.001. Esta investigación destaca la importancia de las exportaciones, subrayando que las empresas deben optimizar la promoción y comercialización de sus productos para aumentar la rentabilidad y su participación en el mercado chileno.TesisNuevos mercados para productos peruanos en el contexto de globalización y apertura comercia
The impact of a mindfulness meditation program on stress coping strategies in university students
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Retos. Vol. 63, Pages 1097 - 1106. January 2025El estrés académico es una preocupación significativa entre los estudiantes universitarios, afectando su bienestar emocional y rendimiento académico. La meditación mindfulness (MM) ha emergido como una intervención prometedora para mejorar las estrategias de afrontamiento al estrés. Este estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de un programa de meditación mindfulness de 12 semanas en mejorar las estrategias de afrontamiento al estrés académico en estudiantes de enfermería. Se utilizó un diseño experimental aleatorizado con 86 estudiantes de enfermería, asignados al grupo experimental (n=43) y al grupo control (n=43). El grupo experimental participó en un programa de MM basado en el protocolo MBSR durante 12 semanas, con sesiones semanales de 60 minutos y prácticas individuales diarias. Se midieron los niveles de mindfulness y las estrategias de afrontamiento al estrés antes y después de la intervención utilizando la Escala MAAS y la Escala de Estrategias de Afrontamiento A-CEA. Se realizaron análisis estadísticos mediante pruebas t y correlaciones de Pearson. Los resultados mostraron un incremento significativo en los niveles de mindfulness en el grupo experimental (M pre = 3.20, M post = 4.50; t (42) = -15.34, p < .001, d = 2.34), en comparación con el grupo control, que no presentó cambios significativos (p = .27). Además, se observaron mejoras significativas en las dimensiones de reevaluación positiva y planificación (p < .05) en el grupo experimental, mientras que la búsqueda de apoyo social mostró una tendencia al aumento sin alcanzar significancia estadística (p = .051). Este estudio sugiere que un programa de meditación mindfulness de 12 semanas es efectivo para mejorar ciertas estrategias de afrontamiento al estrés académico, específicamente la reevaluación positiva y la planificación. Estos hallazgos respaldan la incorporación de intervenciones de mindfulness en el currículo académico para promover el bienestar emocional y la gestión del estrés entre estudiantes universitarios
Estrategias didácticas y lenguaje expresivo en niños con trastorno del espectro autista en aulas inclusivas - Lima
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito describir las estrategias utilizadas por las docentes para fomentar el vocabulario y construcción de oraciones de estudiantes que presentan TEA y están en condición de inclusión en instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Villa María del Triunfo – Lima. El método utilizado parte de un enfoque mixto- descriptivo, tipo básica con diseño estudio de caso. Se aplicaron los instrumentos tales como: ficha de caracterización, guía de observación y entrevista semiestructurada, para recolectar información acerca del conocimiento de estrategias que permitan favorecer el vocabulario y construcción de oraciones. Para su aplicación se tomaron 4 niños casos en la edad de 4 años, en condición de inclusión en el nivel inicial y 4 docentes como parte de la muestra Se obtuvo como resultado el desconocimiento de conceptos básicos relacionados con el Trastorno del Espectro Autista, específicamente por el personal docente, generando la dificultad de crear estrategias dirigidas a fomentar el desarrollo del lenguaje y habilidades socio comunicativas en función de las edades de cada estudiante. Concluyendo así, que las docentes deben capacitarse en temas relacionados con el Trastorno del Espectro Autista para brindar apoyo sustancial a los estudiantes que se encuentran en calidad de inclusión.Diversidad, Interculturalidad e Inclusión Educativ
Organizadores gráficos y niveles de lectura en estudiantes de primaria de institución educativa pública
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre las variables uso de organizadores gráficos y niveles de lectura, desde la percepción de los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa pública ubicada en el distrito de Pachacámac, Lima Sur. La metodología empleada es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental. La población fue de 210 alumnos de 4° de primaria. Se trabajó con una muestra de 140 estudiantes de este grado del turno mañana y tarde. La técnica que se utilizó fue a través de una encuesta y el instrumento que se aplicó para recopilar información ha sido a través de un cuestionario de quince preguntas por cada variable haciendo un total de 30. Los resultados mostraron correlación significativa Rho Spearman de 0.449 siendo el coeficiente de correlación de nivel 0.01 (bilateral) entre las variables organizadores gráficos y niveles de lectura, quedando de esta manera comprobada la hipótesis general.TesisEnseñanza-Aprendizaj
Ampliación de licencia de paternidad que garantice la corresponsabilidad parental, dinámica familiar y cuidado del neonato
La presente investigación busca determinar la necesidad de regular la ampliación del período de licencia de paternidad para promover la corresponsabilidad parental en donde ambos progenitores fortalezcan el vínculo y el desarrollo del neonato, contribuyendo a un reparto más equitativo de las responsabilidades familiares, lo cual contribuiría a la dinámica familiar en salvaguarda del neonato. En la investigación se determinó el uso de un enfoque cualitativo ya que se busca entender las percepciones, opiniones y experiencias de diversos profesionales entendidos en la materia. Asimismo, se entrevistó a especialistas en derecho laboral y familiar, médicos, psicólogos y padres de familia; para analizar el corto período de licencia de paternidad actual (diez días), y poder demostrar que la participación activa del padre en el cuidado del neonato es esencial para el desarrollo integral, ya que actualmente nuestra legislación limita la participación del padre otorgando una licencia muy corta. Se propone modificar el artículo 2 de la Ley 30807 para ampliar la licencia por paternidad a 15 días consecutivos, incluyendo cinco días adicionales en el tercer trimestre del embarazo. Esto busca salvaguardar el interés superior del niño y fomentar la corresponsabilidad parental, contribuyendo al bienestar familiar. En casos especiales como parto múltiple, cesárea o enfermedad del recién nacido, se aumentaría el plazo de licencia a cinco días más.TesisPersona, Familia, Sucesiones, Ética, Bioética y Biojurídic
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad establecer la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos. Esta investigación es de tipo teórico con diseño no experimental, tiene un enfoque cuantitativo y presenta un nivel descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 120 estudiantes de segundo año de secundaria de una institución pública de San Juan de Miraflores, asimismo se tuvo en cuenta algunos criterios de exclusión para la aplicación de instrumentos; por ello, la muestra estuvo compuesta por 111 estudiantes. Para poder medir la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos se utilizó la Prueba de competencia lectora para Educación Secundaria – CompLEC de Llorens, Gil, Vidal – Abarca, Martínez, Mañá y Gilabert y para medir la resolución de problemas matemáticos se usó la prueba de resolución de problemas matemáticos – RPM de Balvín. Finalmente, los resultados obtenidos alcanzados demostraron que la comprensión lectora tiene una relación significativa con la resolución de problemas matemáticos. Asimismo, se determinó que la comprensión lectora tiene una relación significativa con la fase de comprensión de un problema matemático y con la fase de diseño de un plan para la resolución de un problema matemático, mientras que no se encontró relación con las fases de ejecución y evaluación de un plan para la resolución del problema matemático.TesisEvaluación e Intervención en Enseñanza - Aprendizaj
Centro polideportivo Defensores en el sector 3 del distrito de Chorrillos, Lima-Perú
El presente proyecto es un Centro Polideportivo en el distrito de Chorrillos en la ciudad de Lima, Perú; denominado “Centro Polideportivo Defensores”. En la actualidad el déficit de espacios deportivos correctamente implementados es considerable, y al hablar de la accesibilidad en estos las cifras empeoran. En el 2019, entre los meses de agosto y septiembre se desarrolló en Lima la sexta edición de los Juegos Parapanamericanos. El desarrollo de estos Juegos en nuestro país nos mostró cómo a lo largo de los años los espacios deportivos en nuestro país han sido diseñados únicamente para un sector de la población, limitando así que el sector de la población con algún tipo de discapacidad practique deporte de manera libre. A ello, se le suma la problemática de accesibilidad que presenta el sistema vial y los medios de transporte públicos y privados. En el distrito de Chorrillos ubicado en Lima Sur, se plantea diseñar un Polideportivo accesible y funcional, basado en el análisis de las necesidades de la población y el sector.TesisDiseño Arquitectónic
Derecho a la indemnización: las esterilizaciones forzadas en el Perú durante los años 1996-2000
En la década de los años 90, bajo el segundo gobierno de Alberto Fujimori, se implementó el Programa Nacional de Salud Reproductiva y Planificación Familiar (PNSRPF), con la supuesta búsqueda de empoderamiento de la mujer este gobierno aspiró a controlar la tasa de natalidad en sectores determinados del Perú, con la principal finalidad de reducir la pobreza, es así como se inició una campaña de esterilización masiva, resultando de dichas intervenciones graves violaciones de derechos humanos y fundamentales, de exclusivamente mujeres campesinas, indígenas y de bajos recursos. Dado que la gran mayoría de esterilizaciones fueron realizadas sin previa información; y en los peores de los casos sin consentimiento y bajo coacción; se presenta en este caso una lista de derechos vulnerados y consecuentemente daños psicosomáticos irreparables a los miles de mujeres víctimas que tuvieron que vivir este evento traumático. Es por lo expuesto que, mediante la presente investigación, se pretende mirar esta situación desde un enfoque civil, demostrando que las victimas por esterilizaciones forzadas merecen y pueden ser debidamente indemnizadas ejerciendo acción indemnizatoria por los daños y perjuicios ocasionados, como además crear reflexión sobre la responsabilidad que tiene el Estado Peruano de buscar resarcir estos daños mediante políticas públicas.TesisDerechos Fundamentales y Acciones de Garantía, Estado y Administración Públic
Ansiedad y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Cajamarca
El estudio consistió en analizar la correlación entre ansiedad y depresión en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Cajamarca. Metodología cuantitativa, correlacional, diseño no experimental y corte transversal. Participaron 208 estudiantes de “4to” y “5to” grado. El “Inventario de ansiedad de Beck – BAI”, calculó la sintomatología de ansiedad y la “Escala de depresión adolescentes de Reynolds – EDAR”, evaluó síntomas depresivos. Los resultados, evidenciaron a través de la prueba inferencial no paramétrica, que existe una relación positiva (rho= 0.255; p<0.05); es decir, a mayor ansiedad, mayor nivel de depresión. Finalmente, se halló una relación directamente proporcional entre ambas variables; evidenciando que las variables comparten características similares y dentro de la muestra se manifiestan de manera conjunta.Bienestar y Calidad de Vid
Centro de servicios para la pesca artesanal de Pucusana
La pesca artesanal es importante en América Latina debido a su papel en el ámbito de la alimentación segura y la economía local, generando empleo y dinamizando la economía. Sin embargo, la falta de controles de calidad, seguridad e higiene de los productos obtenidos afectan el precio y la economía de los pescadores artesanales. Durante los últimos 10 años, la actividad del Desembarcadero Pesquero Artesanal (DPA) ha experimentado un aumento en su crecimiento, el cual se debe a la ubicación cercana del distrito en relación a la conurbación de Lima Metropolitana y a la abundancia de recursos pesqueros en el mar adyacente a la bahía. En Pucusana, la pesca artesanal desempeña un papel económico significativo, pero enfrenta problemas de informalidad, contaminación y la falta de espacios dedicados a la investigación y capacitación. En este sentido, resulta crucial abordar esta problemática a través del diseño de un Centro de Servicios dirigido a la pesca artesanal de Pucusana aplicando la teoría de los espacios intermedios.TesisEpistemología y Rigorización de la Arquitectura y el Diseño Arquitectónic