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Antaño “Countryside” : La resistencia local frente al desarrollo de la ciudad industrial entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX
La reciente divulgación sobre los estudios y las exposiciones organizadas sobre el ruralismo realizadas por AMO ha reavivado los debates sobre las lógicas de urbanización y los medios para la construcción de un paisaje más cercano a la naturaleza. En este trabajo tomaremos de ejemplo lo sucedido durante fines del siglo XIX y principios del siglo XX, entendiendo tal época como el momento de mayor crisis para el desarrollo de las ciudades y de las urbanizaciones industriales-capitalistas posterior al cambio de paradigma que significó la creación del motor de combustión interna, con sus consecuentes migraciones urbanas. Las oportunidades laborales que motivaron dichas migraciones se transformaron en formación de tugurios y hacinamientos peligrosos para la salubridad general, lo que generó la formación de numerosas crisis sociales que se verían paulatinamente reposadas por un principal instrumento: la vivienda obrera. De esta manera, ahondaremos las relaciones entre la vivienda obrera con los diversos estilos y tipos arquitectónicos, y, a su vez, la construcción de imaginarios urbanos como resistencia al avance de la modernización. Esta revisión de nuestro pasado urbano, a partir de las semejanzas con los debates contemporáneos, creemos que nos brindaran herramientas incuestionables para la resolución y el análisis de nuestro futuro.Fil: Magarelli, Lucio. Universidad de Buenos Aires; Argentina
La gestión urbanística en la provincia de Salta : Hacia un sistema integrado de gestión territorial basado en programas de mejora continua e indicadores críticos
En la última década, en la Provincia de Salta (Noroeste Argentino) se han generado múltiples instrumentos de planificación territorial de escala provincial, metropolitana y municipal. De acuerdo a los resultados de la investigación, la mayor parte de esos instrumentos no se han reflejado en impactos territoriales concretos y tangibles. Por el contrario, se han intensificado y profundizado los conflictos de insustentabilidad urbana y territorial, especialmente en el ámbito geográfico sobre el que se focaliza el proyecto, el Área Metropolitana del Valle de Lerma. El estudio identifica como causa raíz de esta situación la debilidad de capacidades institucionales de los organismos responsables de la gestión territorial, por lo cual incluye contenidos propositivos orientados a la conformación de un Sistema Integrado de Gestión Territorial, basado en programas de mejora continua y la utilización de Indicadores Críticos de Desempeño, que facilite la materialización del Modelo Territorial sostenible planteado en el proyecto.Fil: Fernandez Fernandez, Pedro Daniel. Universidad Católica de Salta. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina
La gestión integral de residuos sólidos urbanos, posibilidad de sinergia público privada en los municipios de Coronel Moldes y Guachipas, Salta 2022
Con la presente investigación se logró describir la actual gestión de los residuos sólidos urbanos (RSU) en los municipios turísticos de Coronel Moldes y Guachipas, permitiendo conocer que existe una posibilidad de sinergia público privada para mejorar la gestión de los desechos en ambas localidades. Se indagó a los principales generadores de RSU (población local, visitantes, comercios, empresas de construcción, agrícolas y turísticas) y se estudió los vertederos y las áreas de gobierno municipales desde las autoridades hasta el recurso humano operativo. La infraestructura y equipamientos con el que cuentan también fueron relevados. La observación directa, entrevistas, encuestas, revisión de documentos y evaluación de experiencias personales fueron los instrumentos de evaluación que se emplearon para recabar una serie de datos de gran utilidad, los cuales se representan a través de gráficos, tablas de datos y análisis estadístico con el fin de mostrar la situación real en términos de manejo de los residuos municipales en estos dos municipios. Como hallazgo se pudo observar que hay una fluida relación entre ambas comunas, como así también con los organismos provinciales de ambiente y turismo. En el caso de Coronel Moldes, ya cuentan con algunas iniciativas entre el sector público y privado para gestionar los residuos reciclables, pero en Guachipas eso aún es incipiente, sin embargo, en ambos sitios se aprecia la voluntad de una asociación pública - privada por lo que finalmente se propone un modelo de gestión integrada de sus RSU desde un enfoque de Economía Circular.
With this research, it was possible to describe the current management of urban solid waste in the tourist municipalities of Coronel Moldes and Guachipas, allowing us to know that there is a possibility of public-private synergy to improve waste management in both locations. The main generators of urban solid waste were investigated (local population, visitors, businesses, construction, agricultural and tourism companies) and the landfills and municipal government areas were studied from the authorities to the operational human resources. The infrastructure and equipment they have were also surveyed. Direct observation, interviews, surveys, document review and evaluation of personal experiences were the evaluation instruments that were used to collect a series of very useful data, which are represented through graphs, data tables and statistical analysis with in order to show the real situation in terms of municipal waste management in these two municipalities. As a finding, it was observed that there is a fluid relationship between both communes, as well as with the provincial environmental and tourism organizations. In the case of Coronel Moldes, they already have some initiatives between the public and private sectors to manage recyclable waste, but in Guachipas this is still incipient, however, in both places the will of a public-private association can be seen, so which finally proposes an integrated management model for its urban solid waste from a Circular Economy approach.Fil: Piu, José. Universidad Católica de Salta. Facultad Escuela de Negocios; Argentina.Fil: Sánchez, Carolina. Universidad Católica de Salta. Facultad Escuela de Negocios; Argentina
Participación ciudadana y tecnologías digitales. Metodología para el análisis de los gobiernos locales ; Citizen participation and digital technologies. Methodology for the analysis of local governments
El presente artículo propone presentar una metodología de análisis de los niveles y estrategias participativas de los gobiernos locales a través de las tecnologías digitales disponibles. Se busca adaptar el índice infoparticipa en tanto metodología para la evaluación de la participación ciudadana en las páginas web de los ejecutivos locales en la Argentina y definir un conjunto de componentes, dimensiones e indicadores ponderados. Lo anterior no es ni más ni menos que la consecuencia de un proceso de conceptualización de los elementos característicos de la participación, estableciendo así el posicionamiento desde el cual se propone analizar la realidad municipal en su dimensión web. Finalmente, se presentarán los resultados parciales del análisis de la web del municipio de La Plata durante el mes de junio del 2023 como un primer ejercicio de aplicación empírico dejando en claro que el instrumento en cuestión requiere posibles adaptaciones y ajustes.
This article presents a methodology for analyzing the levels and participatory strategies of local governments through available digital technologies. It seeks to adapt the Infoparticipa index as a methodology for the evaluation of citizen participation in the web pages of local executives in Argentina and define a set of components, dimensions and weighted indicators. The above is neither more nor less than the consequence of a process of conceptualization of the characteristic elements of participation, thus establishing the positioning from which it is proposed to analyze the municipal reality in its web dimension. Finally, the partial results of the analysis of the website of the municipality of La Plata, Argentina, during the month of June 2023 will be presented as a first exercise of empirical application, making it clear that the instrument in question requires possible adaptations and adjustments.Fil: Furnari, Diego. Universidad Católica de La Plata; Argentina.Fil: Mazzini, Clementina. Universidad Católica de La Plata; Argentina
Los factores que determinan el nivel de permanencia en alumnos universitarios: una propuesta metodológica. Caso de estudio de alumnos de Contador Público de la Universidad FASTA ; The factors that dermine the level of permanence in university students: a methodological proposal. Case study of public accountant students FASTA University
El siguiente artículo busca identificar los factores personales que inciden o determinan el nivel de permanencia de los estudiantes de la carrera Contador Público en el primer año de cursado en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad FASTA, en la modalidad presencial en la sede de Mar del Plata, y a distancia. El trabajo se organizó en tres etapas: la primera consistió en identificar cuánto se sabe del tema a partir de la lectura de bibliografía escrita por los principales autores; en la siguiente etapa se realizaron entrevistas en profundidad para conocer la percepción sobre el tema, de referentes que interactúan con la problemática objeto de estudio; por último, se realizó la sistematización de la información mediante la construcción de un modelo de análisis integrado compuesto por factores, variables e indicadores determinantes del nivel de permanencia. En este modelo, las variables se clasificaron en aquellas que se vinculan con aspectos personales y externos al estudiante, de forma de evaluar los aspectos determinantes y luego diseñar estrategias para la permanencia.
The following article seeks to identify the personal, social and institutional factors that influence or determine the level of permanence of first year students of the Public Accounting Career of the distance modality at the FASTA University. The work was organized in three stages: the first one consisted in identifying how much is known about the subject from the reading of bibliography written by the main authors; in the next stage, in-depth interviews were conducted to know the perception on the subject of referents who interact with the problematic object of study; finally, the information was systematized through the construction of an integrated analysis model composed of factors, variables and determinant indicators of the level of permanence. In this model, the variables were classified into those that are linked to personal and external aspects of the student, in order to evaluate the determining aspects and then design strategies for permanence.Fil: Toniut, Hernan. Universidad FASTA; Argentina.Fil: Mendes, Analía. Universidad FASTA; Argentina.Fil: Tabbia, Agustina. Universidad FASTA; Argentina.Fil: Puccio, Eugenia. Universidad FASTA; Argentina.Fil: Canova Rindertsma, Victoria. Universidad FASTA; Argentina
El uso del portafolio como herramienta de auto-evaluación y reflexión de las prácticas de enseñanza en los futuros profesores en Ciencias Biológicas (UNSa) ; Portfolios as a didactic tool for reflection and self-assessment in the Biology Teacher Training School at UNSa
La investigación se centró en analizar las prácticas de enseñanza de los estudiantes del último año del Profesorado en Ciencias Biológicas desde la lectura que hacen los involucrados sobre sus experiencias de aula mediante la elaboración de portafolios. Se evaluó si la utilización de esta herramienta favorece el autoconocimiento y el desarrollo de competencias reflexivas para superar estereotipos afianzados en la formación y el fortalecimiento de logros. La metodología se enmarcó en un estudio de tipo descriptivo con obtención de datos cualitativos. Se implementaron cuestionarios con preguntas abiertas, relevantes para los rasgos, características y variables del objeto de estudio. Se realizaron entrevistas para comprender las perspectivas de los practicantes con relación a sus experiencias. El impacto estuvo dado en la medida en que el alumno practicante se involucró en la revisión crítica y replanteo de su desempeño en la situación escolar desde de la elaboración reflexiva de su recorrido autobiográfico.
This research was focused on the analysis of portfolios about classroom experiences that the practitioners themselves wrote when they were doing their teaching practice in their last year of the undergraduate Teacher Training Degree in Biology. The participants evaluated up to which extent the use of this tool favors self-awareness and reflective skills by promoting positive attitudes to overcome fixed stereotypes and to enhance achievements. The methodology used was descriptive and the data obtained was qualitative. Questionnaires with open questions, which were relevant to the features, characteristics and variables of the object under study, were used to collect data. Interviews were carried out to understand the practitioners’ perspectives about their experiences. The impact relied on the practitioners’ degree of direct involvement in the critical revision and reconsideration of their own performance in the school when writing their reflective autobiographical account.Fil: Moreno, Carmen Cecilia. Universidad Nacional de Salta; Argentina.Fil: Valdés, Silvia Patricia. Universidad Nacional de Salta; Argentina
Sistematización de la experiencia de aprendizaje internacional colaborativo en línea y procesos de investigación entre dos universidades de Argentina y Colombia ; Systematization of the international collaborative online learning experience and research processes between two universities in Argentina and Colombia
Este artículo sistematiza la experiencia de internacionalización entre dos instituciones de educación superior de Argentina y Colombia, particularmente las universidades Católica de Salta y La Salle, respectivamente, en el marco de un intercambio académico posgradual a nivel doctoral en el área de Educación. La metodología de investigación tuvo un enfoque cualitativo, de tipo documental, que partió de una revisión conceptual de los procesos de internacionalización académica universitaria y el aprendizaje internacional colaborativo, para luego identificar los lineamientos estratégicos y políticas de internacionalización de ambas instituciones; ello a partir de los documentos rectores que soportan las líneas estratégicas de cada organización. Posteriormente, se identificaron los factores estratégicos en común y se describió la experiencia internacional que permitió fortalecer procesos de investigación, docencia, intercambio y aprendizaje colaborativo internacional (COIL, Collaborative Online International Learning) que conectó a estudiantes y docentes de las universidades participantes.
This article systematizes the experience of internationalization between two institutions of higher education in Argentina and Colombia, particularly the Universidad Católica de Salta and La Salle, respectively, in the framework of a postgraduate academic exchange at doctoral level in the area of Education. The research methodology had a qualitative, documentary approach, which started with a conceptual review of the processes of international academic exchange, to then identify the strategic guidelines and internationalization policies of both institutions, from the guiding documents that support the strategic lines of each organization, to then identify the strategic factors in common and describe the international practical experience that allowed strengthening research, teaching, exchange and international collaborative learning processes (COIL, Collaborative Online International Learning) that connected students and teachers of the participating universities.Fil: Ladino Marín, Paola Consuelo. Universidad de La Salle; Colombia.Fil: Salazar Acosta, Luisa María. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina
Repensar el habeas data: análisis de los desafíos y oportunidades en la era digital ; Rethinking habeas data: analysis of the challenges and opportunities in the digital age
En Argentina, el habeas data está garantizado por el artículo 43 de la Constitución nacional, incorporado en la reforma de 1994. La inclusión de esta cláusula en la Constitución nacional ha generado ciertas controversias que han sido superadas con la sanción de la Ley de Protección de Datos Personales 25326. En la actualidad, sin embargo, surgen nuevos cuestionamientos que exigen una revisión del instituto. La revolución digital, en particular, ha transformado la forma en que se recopilan, procesan y comparten los datos personales. Por eso, el derecho debe adaptarse a esta nueva realidad y brindar respuestas adecuadas que garanticen la protección de la privacidad y la seguridad de las personas. Las bases sobre las cuales se erigió el instituto del habeas data comienzan a tambalear y reclaman, de manera imperativa, un marco normativo que brinde soluciones a los problemas contemporáneos. En este artículo se analizará cada una de las etapas del instituto del habeas data. En primer lugar, se evaluará la labor de la Convención Constituyente; en segundo lugar, se abordará la cuestión sobre su reglamentación; luego, se desarrollarán las cuestiones procesales de aquel; y finalmente se examinará la protección de los datos personales en la era digital. De este modo, no se busca analizar el habeas data como un instituto anclado en el tiempo sino como uno en constante desarrollo, que adquiere aún más relevancia con la consolidación de la sociedad de la información.
This analysis of the judgement “C, A. M s/ Precautionary measures Family” file 86054/2017 of the Chamber E of the Civil National Court (June 7, 2021) proposes to consider whether it is possible to prioritize legal formal requirements — such as the prior registration in the Registry of Applicants for Guardianship with Purposes of Adoption — over over the emotional reality of a child. Specifically, in the case under study, the possibility for a foster family bein as such as the best interest of the child and the right of every human being for the State to respect and protec his or her family. This is a social unit, the family, which originates from an emotional reality and precedes its legal recognition. The Supreme Court of Buenos Aires has already stated that “(...) if the child is instrumentalized to preserve a supposed intangibility of the order established by the Registry, the values are inverted, consecrating the superior interest of the Registry, not of the child”.Fil: López Poletti, Fátima. Universidad Católica Argentina; Argentina
Análisis de la prescripción de la acción penal en delitos sexuales cometidos en menores de edad y el principio de irretroactividad de la ley penal como garantía constitucional
En el año 2015, mediante la ley 27.206 (o de respeto a los tiempos de las víctimas) se modificó el artículo 67 del Código Penal Argentino, por la que se estableció la suspensión de la prescripción de la acción penal mientras la víctima fuere menor de edad y hasta que habiendo cumplido la mayoría de edad formule por sí la denuncia o ratifique la formulada por sus representantes legales durante su minoría de edad. No obstante, nuestra Carta Magna y numerosos tratados internacionales con jerarquía constitucional, establecen el principio de irretroactividad de la ley penal, admitiendo sólo como excepción, aquellas leyes que sean más benignas o favorables para el imputado. Ahora bien, con la modificación aludida, surge el siguiente interrogante: ¿Cabría, o es concordante, la aplicación retroactiva de la ley penal, respecto a hechos de abuso sexual contra menores sucedidos con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley N° 27.206, con la garantía constitucional del principio de irretroactividad de la ley penal?...Fil: Aráoz, Leonardo Javier. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ciencias Jurídicas; Argentina.Fil: Souilhé, Julieta Paola. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ciencias Jurídicas; Argentina
El control de convencionalidad en el ámbito del Poder Ejecutivo y el acto administrativo inconvencional. Pautas interpretativas de la CIDH (2012-2020) ; The control of conventionality in the area of the Executive Branch and the unconventional administrative act. Interpretive guidelines of the IACHR (2012-2020)
Este trabajo se centra en la identificación, descripción y análisis de las construcciones argumentales elaboradas por la Corte Interamericana de Derechos Humanos en torno al control de convencionalidad. Entre otros aspectos, se analizará el desarrollo que de esta práctica y sus notas distintivas realiza el Tribunal desde el año 2012 al 2020. El tema se enmarca en el control de convencionalidad aplicado por el Poder Ejecutivo en el ejercicio de la función administrativa; pero, centralmente, pretende visibilizar el acto administrativo inconvencional como efecto. Como problema, se advierte que el control de convencionalidad en contadas ocasiones constituye una práctica diaria en la interpretación del derecho doméstico en el ámbito del referido poder público. En efecto, una de las causas que envuelve a esta problemática obedece a que los casos son resueltos al amparo de la Constitución y de la ley, pero se pasa por alto que el principio de juridicidad en sede administrativa se ve ampliado a partir de la jerarquización de los tratados internacionales de derechos humanos.
This work focuses on the identification, descrip tion and analysis of the argumentative constructions developed by the Inter-American Court of Human Rights around the control of conventionality. Among other aspects, the development of this practice and its distinctive notes made by the court from 2012 to 20201 will be analyzed. The topic is framed in the control of conventionality applied by the Executive Branch in the exercise of the administrative function but, centrally, it aims to make visible the unconventional administrative act as an effect. As a problem, it is noted that conventionality control rarely constitutes a daily practice in the interpretation of domestic law in the scope of the aforementioned public power. In fact, one of the causes of this problem is that cases are resolved under the protection of the Constitution and the law, but it is overlooked that the principle of legality in administrative headquarters is expanded from the hierarchization of international human rights treaties. Based on the above, the objective of this work is not to stop at analyzing the causes that motivate the little use of conventionality control at administrative headquarters but to start from the beginning, that is, to affirm that from the regulatory and jurispru dential point of view the Public Administration bodies are obliged to carry out a conventionality control in the exercise of the administrative function. In other words, it should be a daily practice for each sector to determine whether or not the norm that is being reviewed complies with what is determined by the American Convention on Human Rights or with the interpretation made by the Inter-American Court.Fil: Monge, Natalia Leonor. Universidad Nacional de La Pampa; Argentina