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Retos de la implementación de las pedagogías multimodales en los cursos de inglés fundamental 3 y fundamental 4 de un instituto de enseñanza de inglés en Cali
No full textEsta investigación tiene como objetivo principal la implementación de una secuencia didáctica basada en Pedagogías Multimodales (PM) para la enseñanza de inglés como lengua extranjera, en una institución de Cali. Se enfoca específicamente en los estudiantes de los grupos Fundamental 3 y Fundamental 4, abordando la falta de aplicación de estas pedagogías a nivel nacional y la limitada familiaridad, y tiempo dedicado a su estudio teórico, lo cual provocó el confrontamiento de una serie de retos en su implementación. Durante el proceso de investigación se adoptó un enfoque de estudio de caso cualitativo múltiple, usando como herramientas de recolección de datos un diario de campo y 2 grupos focales. La secuencia didáctica se implementó a lo largo de ocho sesiones de clase, distribuidas en cuatro sesiones para cada grupo, con una duración de cinco horas por semana. A pesar de las barreras iniciales y las restricciones temporales, se observaron avances positivos tanto en los estudiantes como en el docente. Los resultados obtenidos indican una interiorización significativa de los principios de las PM, aunque algunos de los principales retos incluyeron la falta de comprensión de algunos de sus principios, las limitaciones de tiempo en el desarrollo de las tareas multimodales y la disyuntiva sobre qué tan explícito debe hacerse a los estudiantes las visiones de la comunicación multimodal. El estudio concluye resaltando el impacto positivo en el proceso de enseñanza, logrando una apropiación profunda de las pedagogías multimodales y su perspectiva de comunicación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.PregradoLICENCIADO(A) EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES Y FRANCE
Glosario bilingüe del monitoreo científico de aves en el Valle del Cauca (Colombia)
No full textEn esta monografía se presentan las bases teóricas y metodológicas de un glosario que se revela como un material de divulgación científica sobre el monitoreo científico de aves, actividad que a menudo incluye la participación comunitaria en actividades de ciencia participativa. Ante la identificación de una deficiencia comunicativa entre profesionales y comunidad general, se propone identificar el léxico asociado a esta actividad. En este sentido, se busca analizar el vocabulario en español relacionado con el monitoreo de aves, identificando sus características y equivalencias en inglés, a partir de lo cual se elabora el glosario bilingüe sobre el léxico específico de las actividades de monitoreo científico de aves en el Valle del Cauca (Colombia). En cuanto a la metodología, este estudio es cualitativo, se parte de un enfoque descriptivo y se utiliza un corpus lingüístico para extraer y describir las entradas del glosario. Por su parte, las definiciones se elaboran con base en información obtenida de fuentes lexicográficas, priorizando en la traducción la coherencia y precisión con la versión en español. Como resultado, se obtuvo un glosario bilingüe de 54 entradas, con soporte en línea, en la plataforma de Google Sites; del que identificó un léxico en su mayoría técnico, con algunos anglicismos acuñados de manera coloquial que se incluyen en el ámbito profesional; asimismo, se observó una clara separación entre el lenguaje especializado y el lenguaje general, lo que evidencia la necesidad de recursos que ayuden a cerrar esta brecha. Aunque se logró recopilar una cantidad significativa de léxico, la cercanía de algunos términos a otros campos redujo el número de entradas, lo que subraya la multidisciplinariedad de esta actividad y la importancia de la orientación de expertos o recursos como el producido en esta investigación para que esta pueda ser asequible también a un público general.ABSTRACT: This monograph presents the theoretical and methodological foundations of a glossary that is revealed as a scientific outreach material on the scientific monitoring of birds, an activity that often includes community participation in citizen science activities. Given the identification of a communicative deficiency between professionals and the general community, the objective of identifying the lexicon associated with this activity is proposed. In this sense, the Spanish vocabulary related to bird monitoring is analyzed, identifying its characteristics and English equivalents, from which the bilingual glossary on the specific lexicon of scientific bird monitoring activities in the Valle del Cauca (Colombia) is developed. Regarding the methodology, this study is qualitative, it starts from a descriptive approach and a linguistic corpus is used to extract and describe the glossary entries. The definitions are elaborated based on information obtained from lexicographic sources, prioritizing coherence and precision with the Spanish version in the translation. As a result, a bilingual glossary of 54 entries was obtained, with online support on the Google Sites platform; from which a mostly technical lexicon was identified, with some colloquially adopted anglicisms that are included in the professional field; likewise, a clear separation between specialized and general language was observed, which evidences the need for resources to help bridge this gap. Although a significant amount of vocabulary was compiled, the proximity of some terms to other fields reduced the number of entries, which underscores the multidisciplinary nature of this activity and the importance of expert guidance or resources such as the one produced in this research for it to be accessible to the general public as well.PregradoLICENCIADO(A) EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES Y FRANCE
Colloidal model for epitaxial growth in one dimension
No full textThrough a one-dimensional colloidal model for epitaxial growth, we characterize the nucleation and aggregation processes occurring in a gap between adjacent islands. The timescales associated with deposition, diffusion, aggregation, and nucleation inside the gap are studied in terms of the parameters defining the interaction between colloidal particles. Numerical results from molecular dynamics (MD) simulations are compared with those from analytical models, and good agreement between both data sets is found. The analytical and numerical results for the timescales are used to calculate the associated rates to generate kinetic Monte Carlo (kMC) simulations, which allow exploring larger systems and longer timescales in comparison with MD simulations. The kMC simulations reproduce the global behavior of the densities of islands and monomers and the gap length distribution between adjacent islands.A través de un modelo coloidal unidimensional para crecimiento epitaxial, se caracterizaron los procesos de nucleación y agregación que ocurren en un espaciamiento entre islas adyacentes. Las escalas de tiempo asociadas con la deposición, difusión, agregación y nucleación dentro de un espaciamiento son estudiadas en términos de los parámetros que definen la interacción entre partículas coloidales. Los resultados numéricos de simulaciones de dinámica molecular (MD) son comparados con los dados por los modelos analíticos y se encuentra una buena concordancia entre ambos conjuntos de datos. Los resultados numéricos y analíticos para las escalas de tiempo se utilizan para calcular las tasas asociadas para generar simulaciones cinéticas de Monte Carlo (kMC), las cuales permiten explorar sistemas más grandes y escalas de tiempo más largas en comparación con las simulaciones MD. Mediante las simulaciones de kMC se logró reproducir el comportamiento global de las densidades de islas y monómeros, así como la distribución de la longitud de los espacios entre islas adyacentes.MaestríaMAGISTER EN CIENCIAS - FÍSIC
Plan estratégico que mediado por la promoción del turismo permita el fortalecimiento de la identidad cultural del municipio de Versalles, Valle
No full textEl proyecto de investigación tuvo como propósito central sugerir a la administración municipal de Versalles, Valle del cauca un plan estratégico que mediado por la promoción del turismo permita el fortalecimiento de la identidad cultural. El estudio, en modalidad de asesoría, presento un alcance descriptivo pues a través de una narrativa clara y precisa, se relató el contexto o aquellas circunstancias que conforman el escenario turístico del municipio. Así pues la investigadora se considera de alta importancia porque se establecido un hilo articulador entre el turismo y la cultura para el fortalecimiento socioeconómico del territorio. De ahí que el verbo de acción usado en el trabajo fuera formular, que invita a expresar de manera univoca el plan estratégico, objetivo general de la propuesta. A propósito de los conceptos metodológicos se asumían enfoque cualitativo ya que se comprendido e interpreto el contexto, junto a las percepciones de las personas que tienen relación directa con el tema objeto de estudio, igualmente, se utilizó un diseño estructural y un método inductivo, en cuanto a los resultado, el modelo de planeación utilizado que corresponde a William Newman, recomienda entre las soluciones optativas vincular laboralmente un operario para el mantenimiento de los sitios turísticos de interés, además la propuesta de intercambio de turismo para el municipio de la Unión, para el mejoramiento de las vías y la ampliación del paquete turístico, en vista de ello, se recomienda a la administración municipal divulgar una cartilla didáctica entre los actores directos e indirectos (estudiantes) para que a largo plazo se consolide el sentido de pertenencia para con el territorio, a partir de esta premisa, se concluye que la satisfacción de las necesidades del turista quien se convierte en proveedor de divisas para el bienestar de la población resultara ser el principal aporte local del estudio.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA
Calculo teórico de diagramas de fase magnéticos mediante el método de los grupos de renormalización en campo medio (GRCM), realizando ajustes con redes neuronales e implementaciones numéricas
No full textEl núcleo de este trabajo se centró en el estudio de los fenómenos magnéticos en los sistemas FepAl1−p y FepMn0.6−pAl0.4. En ambos casos, se analizó el diagrama de fase magnético, obteniendo un resultado teórico mediante el método de los grupos de renormalización en campo medio (GRCM). Además, se implementó un ajuste utilizando redes neuronales, marcando la primera aproximación de esta herramienta en este tipo de estudios, con resultados prometedores en cuanto a su similitud con los valores experimentales. Obteniendo en el mejor de los casos, funciones de costo del orden de 10^(-3), lo que representa el error entre los datos experimentales y el ajuste logrado. También se analizó el comportamiento de la energía de enlace, logrando reducir a la mitad los saltos energéticos en el segundo sistema estudiado, pasando de 60 meV a 30 meV con respecto a estudios previos, que concuerda con la realidad física de estos sistemas. Este análisis se complementó con simulaciones basadas en los resultados del ajuste de la energía de enlace mediante redes neuronales. Se obtuvieron temperaturas críticas con un error del 0.029 % en el mejor de los casos y del 25% en el peor de los mismo, lo cual puede atribuirse a fluctuaciones inherentes a la naturaleza experimental de los datos. Promediando los errores entre las temperaturas simuladas y experimentales, se obtuvo un error medio del 8.40%, lo cual respalda la validez del modelo propuesto. Para el primer sistema estudiado, se implementó un modelo con segundos vecinos que arrojó resultados alentadores tanto en el ajuste como en el comportamiento de la energía de enlace. Finalmente, en este mismo sistema, también se realizó una simulación tipo Monte Carlo basada en los datos obtenidos en este trabajo, lo que permitió corroborar los resultados de manera satisfactoria, ofreciendo una perspectiva prometedora para investigaciones futuras.MaestríaMAGISTER EN CIENCIAS - FÍSIC
Análisis crítico de las funciones de la pena de prisión en la legislación penal colombiana, desde la perspectiva de Michel Foucault
No full textActualmente, el Código Penal Colombiano (Ley 599 de 2000), establece en su artículo 4 que la pena de prisión cumple con las funciones de prevención general, prevención especial, resocialización y protección del condenado. No obstante, frente a las instituciones de la pena de prisión y sus funciones se erigen diversas posturas críticas, especialmente desde la criminología, que ponen en entredicho el que mediante la táctica punitiva de la prisión en verdad se prevenga el delito, se resocialice o se proteja al condenado. Y es que, de cierto modo, el aislamiento en prisión propende por sacar de la circulación de la vida social a aquellas personas que son consideradas como potencialmente peligrosas, riesgosas o lesivas para la vida social. Del modo como mediante distintos discursos se pretendía la salvación del alma (Discurso religioso), o la salud o bienestar del cuerpo (Discurso médico), el Estado mediante el discurso de protección, catalizador quizás de los discursos médico y religioso, afirma la necesidad de la prevención, protección y seguridad de sus societarios, amenazando con pena de prisión a quien desestabilice o ponga en peligro el orden y la convivencia social. En el presente estudio se pretende analizar las formas y prácticas mediante las cuales el discurso médico(higienista), el discurso religioso, y el discurso del Estado en materia punitiva, se erigen sobre el miedo a la pérdida de algo, miedo a la pérdida de la salud y la vida, miedo a la pérdida del alma, miedo a la pérdida de bienes jurídicos. Así, enmascarados y amparados en la juridicidad, sostenidos por los dispositivos de seguridad, se ocultan quizás prácticas de discriminación y exclusión de aquellos sujetos de los cuales se pretende negar su condición de personas, y con ello su condición de sujetos de derecho.MaestríaMAGISTER EN FILOSOFÍ
Competencias y modelo de enfermería en el marco del modelo de atención en salud de una institución de salud de nivel III, Cali, 2024
No full textIntroducción: los modelos de enfermería constituyen fundamento teórico y práctico que orienta el cuidado en salud, permitiendo en el campo administrativo valorar, planificar, ejecutar y evaluar intervenciones con altos estándares de calidad. A su vez, las competencias profesionales requeridas para la implementación de estos son esenciales para un desempeño exitoso, alineando así la práctica de enfermería con la planeación estratégica institucional. Objetivo: Identificar las competencias del profesional de enfermería para estructurar un modelo disciplinar en enfermería que se articule con el modelo de atención en salud de una institución nivel III de la ciudad de Cali. Métodos: se realiza estudio cualitativo, descriptivo; mediante un estudio de caso en una Institución de nivel III de la ciudad de Cali Valle. La recolección de datos incluyó tres fases: la primera consiste en una revisión documental, en la segunda fase se desarrollan entrevistas individuales semiestructuradas a enfermeras asistenciales para identificar percepciones de las competencias profesionales, y en la fase tres se emplean grupos focales con enfermeros administrativos para validar y estructurar el modelo disciplinar. Se realizó un análisis temático del contenido utilizando el software Atlas Ti V9.0, identificando categorías analíticas relevantes. Resultados: en la primera fase se revisan 4 documentos, encontrando competencias comunes como liderazgo, trabajo en equipo, empatía, comunicación, calidad y educación, además de competencias jerárquicas; en la segunda fase participaron 14 profesionales de enfermería asistenciales en las entrevistas individuales, identificando competencias clave basadas en tres pilares: cuidado centrado en la persona, alta confiabilidad e integralidad. Por último, en los grupos focales participaron 9 profesionales de enfermería administrativos con los cuales se validaron las competencias identificados en la fase dos y se estructuró finalmente el modelo disciplinar.MaestríaMAGISTER EN ADMINISTRACIÓN DE SALU
Plan de marketing digital para la empresa Suelas y Suministro Lotero ubicada en el municipio de Tuluá - Valle del Cauca
No full textEl presente trabajo de grado se enfoca en desarrollar un plan de marketing digital para la empresa Suelas y Suministros Lotero ubicada en el municipio de Tuluá Valle del Cauca, con el objetivo de mejorar su posicionamiento en el mercado online y aumentar su competitividad. En el Capítulo uno, se analiza la situación actual de la organización y su entorno mediante diferentes técnicas de evaluación como la matriz DOFA, la matriz EFI, la matriz EFE, y el análisis PESTEL. Se concluye que, pese a los desafíos, la empresa tiene un considerable potencial para mejorar su posición digital con estrategias adecuadas.
El Capítulo dos, se compara a la empresa Suelas y Suministros Lotero con sus principales competidores a través del método de gestión empresarial benchmarking y la matriz de perfil competitivo. Este análisis identifica mejores prácticas del sector que la organización puede adoptar para mantenerse competitiva y liderar en ciertos aspectos clave del mercado. Se destaca la necesidad de mejorar la presencia digital, diversificar el portafolio de productos y optimizar el servicio al cliente y la logística. En el Capítulo tres, se presentan estrategias para el plan de marketing digital, como la creación de una presencia digital robusta, contenido educativo, optimización de motores de búsqueda y publicidad dirigida. Estas estrategias mejorarán la visibilidad, la interacción con los clientes y fomentarán la fidelización, fortaleciendo la posición de la empresa en el mercado digital. El Capítulo cuatro, detalla el cronograma y el presupuesto para la ejecución de las estrategias propuestas, asegurando que se ejecuten de manera eficiente y sostenible dentro de los límites financieros establecidos. Finalmente, se proporciona una guía clara para la implementación efectiva del plan de marketing digitalPregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA
Recrea-voz : una estrategia recreativa mediante el uso del podcast para dar voz a pacientes de larga estancia de la Clínica Imbanaco
No full textEl presente trabajo de grado es una reflexión sobre nuestra práctica profesional en Recreación en la Clínica Imbanaco, específicamente en el programa de Cuidados Integrados, entre octubre de 2022 y octubre de 2023. El propósito general es comprender los procesos de resignificación que emergen a través de la construcción de relatos personales a través del uso del podcast, por parte de los pacientes de larga estancia hospitalaria. Este trabajo busca mostrar la importancia que tienen los procesos recreativos en el ámbito de la salud en situaciones complejas como la hospitalización. Para ello se describe y analiza la estrategia recreativa mediada por la narrativa que le dio voz a los pacientes, con la cual se buscó convertirlos en protagonistas de sus historias para generar así nuevos significados acerca de su estancia hospitalaria.PregradoPROFESIONAL EN RECREACIÓ
Desarrollo del pensamiento lógico matemático a través de la programación en Python
No full textEste trabajo se centra en investigar cómo la programación en Python puede fortalecer el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de secundaria. Mediante un enfoque cualitativo fenomenológico, se implementaron tres actividades en un estudio de caso con siete estudiantes de noveno a undécimo grado, utilizando Google Colaboratory. El análisis de las actividades permitió observar que la integración del pensamiento computacional a través de la programación con el lenguaje Python facilitó la resolución de problemas, la abstracción y la estructuración de procesos lógicos, lo que contribuye al aprendizaje significativo de las matemáticas. El estudio concluye que el uso de la programación no solo potencia habilidades matemáticas, sino que también promueve una mayor autonomía y creatividad en los estudiantes.PregradoLICENCIADO(A) EN MATEMÁTICA