10023 research outputs found
Sort by
Perilaku semantis adverbia dalam Buku Bank Sampah: Sampah, Amanah, Rupiah dan Kaitannya dengan bahan ajar teks artikel ilmiah kelas XII SMA
Penggunaan adverbia bertujuan memperjelas hubungan makna pada sebuah kalimat, sehingga proses klasifikasi pada tataran kalimat dapat dianalisis dengan baik. Penggunaan perilaku semantis adverbia didapatkan dalam buku Bank Sampah: Sampah, Amanah, Rupiah. Hal tersebut melatarbelakangi penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis perilaku semantis adverbia yang terdapat dalam buku Bank Sampah: Sampah, Amanah, Rupiah, dan (2) mendeskripsikan keterkaitan bahan ajar teks artikel ilmiah di kelas XII SMA.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah buku Bank Sampah: Sampah, Amanah, Rupiah sedangkan objek penelitian ini adalah perilaku semantis adverbia. Metode dan teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah metode simak, teknik dasar sadap, dengan teknik lanjutan SLBC. Instrumen penelitian yang digunakan adalah human instrument. Penggunaan metode dan teknik analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasar sadap, dan teknik lanjutan SLBC.
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, dapat disumpulkan bahwa: 1) terdapat 8 jenis perilaku semantis adverbia dengan total 93 data meliputi: jenis adverbia kualitatif 16 data, kuantitatif 29 data, limitatif 32 data, frekuentatif 2 data, kewaktuan 7 data, kecaraan 1 data, konstrastif 2 data, dan 4 data keniscayaan, dan 2) Penelitian ini memiliki keterkaitan yaitu antara perilaku semantis adverbia yang ditemukan dalam buku Bank Sampah: Sampah, Amanah, Rupiah dengan bahan ajar Bahasa Indonesia pada jenjang pendidikan SMA kelas XII yang tercantum dalam Kompetensi Dasar 3.11 dan 4.11 kurikulum 2013
Rancang bangun sistem informasi PSB berbasis web menggunakan metode extreme programming
Penerimaan siswa baru merupakan sebuah layanan pendidikan yang menjadi kegiatan tahunan sekolah yang dilakukan dengan tujuan untuk menerima calon siswa baru. Penerimaan siswa baru ini menjadi sebuah hal yang sangat penting pada Lembaga Pendidikan seperti sekolah, karena pastinya setiap lembaga pendidikan menginginkan calon siswa baru. Layanan pendidikan ini juga berguna untuk menyaring calon siswa baru yang terpilih berdasarkan kriteria dan ketentuan yang telah ditetapkan oleh sebuah lembaga pendidikan. Salah satu lembaga pendidikan menengah pertama, yakni SMP Muhammadiyah Boarding School Abudzar Al Ghifari Batanghari Lampung Timur menggunakan prosedur penerimaan siswa baru secara konvensional, yakni calon siswa diharuskan mendaftar secara langsung ke sekolah. Metode konvensional ini membuat proses penerimaan siswa baru menjadi kurang maksimal karena menimbulkan banyak antrian dan membutuhkan waktu yang lama dalam pelayanan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem informasi penerimaan siswa baru yang layak digunakan dan bermanfaat untuk SMP Muhammadiyah Al Ghifari dalam proses penerimaan siswa baru.
Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah Al Ghifari dengan tahapan pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan studi pustaka. Tahapan pengembangan yang dilakukan, yaitu planning, design, coding, dan testing. Tahapan pertama yang dilakukan adalah penggalian data pada setiap iterasi dilanjutkan dengan tahapan kedua yaitu proses desain berdasarkan hasil dari penggalian data. Tahapan ketiga berlanjut ke proses coding hingga tahapan terakhir yaitu testing dengan menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan Black Box.
Hasil pengujian sistem informasi penerimaan siswa baru menggunakan metode System Usability Scale (SUS) mendapatkan skor rata – rata 85 (ACCEPTABLE) dan berada di skala B dan di level perspektif EXCELLENT. Hasil pengujian menggunakan metode Black Box mendapatkan nilai 100% atau valid sehingga dapat dinyatakan aplikasi layak digunakan dan secara fungsional sesuai dengan yang diharapkan
Pengaruh penambahan carboxy methyl cellulose (CMC) pada edible coating berbasis kitosan kulit udang terhadap sifat fisik dan kadar air tomat ceri (solanum lycopersicum var. cerasiforme)
Tomat ceri (Solanum lycopersicum var. cerasiforme) merupakan komoditi hortikultura yang rentan terhadap kerusakan dan memiliki daya simpan yang relatif singkat. Hal ini dipengaruhi oleh tingginya kandungan air pada tomat ceri mengakibatkan meningkatnya laju respirasi dapat mempercepat penurunan kualitas kesegaran buah, yang ditandai oleh penurunan susut bobot, perubahan warna, tekstur, dan kadar air setiap harinya. Oleh karena itu,
diperlukan suatu penanganan khusus berupa penanganan pasca panen. Salah satu metode yang efektif adalah dengan menggunakan edible coating. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edible coating berbasis kitosan kulit udang dengan penambahan carboxy methyl cellulose (cmc)
terhadap sifat fisik dan kadar air buah tomat ceri.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan acak lengkap (RAL) non faktorial setiap perlakuan diulang sebanyak 3 kali. Metode edible coating yang digunakan dalam peneitian ini yaitu pencelupan. Variasi
konsentrasi kitosan yang digunakan yaitu 3,90 g, 3,95 g, dan 4 g, serta variasi cmc yang digunakan yaitu 0,25 g, 0,20 g, dan 0,15 g. Parameter yang diamati adalah susut bobot, warna, tekstur dan kadar air pada suhu ruangan yaitu 28°C.
Penyimpanan dilakukan di suhu ruang selama 15 hari dengan pengamatan pada hari ke-1, 3, 6, 9, 12,15.
Hasil penelitian ini menujukkan bahwa edible coating kitosan yang ditambahkan cmc berpengaruh nyata terhadap tingkat kerusakan warna tomat ceri. Perlakuan terbaik dalam nilai a* berkisar antara 20,01-8,31, dan nilai b* berkisar antara 31,69-17,51, dan kadar air berkisar antara 94,72-80,64%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buah tomat ceri yang dilapisi kitosan dengan penambahan cmc memberikan pengaruh terhadap warna selama penyimpanan
Metode pendidikan islam Sunan Kalijaga kajian Buku Atlas Walisongo karya Agus Sunyoto
Latar belakang masalah penelitian ini adalah adanya keberagaman budaya Indonesia yang dapat dijadikan metode pendidikan Islam. Dari keberagaman budaya tersebut peneliti merasa ada beberapa budaya hasil ciptaan Sunan Kalijaga yang dapat digabungkan dengan metode pendidikan Islam. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui metode pendidikan Islam yang digunakan Sunan Kalijaga dalam penyebaran Islam serta untuk mengetahui aktualisasinya pada realitas kontemporer.
Penelitian ini menggunakan pendekatan yang bersifat kepustakaan (library research). Adapun jenis penelitian menggunakan deskriptif kualitatif untuk menggambarkan metode dan aktualisasi pendidikan Islam oleh Sunan Kalijaga. Dalam penelitiaan ini cara pengambilan data melalui teknik dokumentasi yaitu dengan membaca, menghimpun, dan menelaah buku yang menjadi sumber pokok penelitiaan dalam penelitian ini buku yang menjadi sumber pokok atlas wali songo dan diperkuat dengan sumber lain seperti buku, jurnal, dan skripsi terdahulu yang masih relevan dengan fokus kajian penelitiaan yang dilakukan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan content analysis atau teknik analisis isi dengan prosedur pemilihan data, pengkelompokan data, kritik, dan kesimpulan data. Uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teori yang mana teori ini untuk menyangkal atau mendukung teori yang ditemukannya ada perbedaan.
Bedasarkan hasil penelitian ini bahwa metode pendidikan Islam yang dilakukan Sunan Kalijaga dalam menyebarkan agama Islam terbagi menjadi 2 (dua), yakni: Metode kisah atau cerita dan metode bernyanyi. Metode cerita diterapkan dalam pertunjukan wayang kulit yang dilakonkan Sunan Kalijaga. Sedangkan metode bernyanyi diterapkan pada penciptaan tembang lir-ilir dan sluku-sluku bathok ciptaan Sunan Kalijaga. Adapun aktualisasi metode cerita pada realitas kontemporer melalui wayang kulit di mana terdapat pada lakon carangan atau pengganti yang bernuansa Islami seperti lakon layang kalimasada, dewa ruci, petruk dadi ratu dsb. Sedangkan metode bernyanyi aktualisasi pada realitas kontemporer terdapat pada tembang karya Sunan Kalijaga yaitu tembang lir-ilir dan sluku-sluku bathok
Analisis Situasi Pengelolaan Sampah Dan Perencanaan Strategi(Studi Kasus Di Kapanewon Kretek)
Kapanewon Kretek, Kabupaten Bantul, memiliki tingkat kependudukan yang padat serta memiliki permasalahan sampah. Bupati Bantul mencetuskan program Bantul Bersih Bersama Tahun 2025 dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat serta mengurangi jumlah timbulan sampah. Dalam menjalankan program tersebut maka perlu adanya pendataan terkait pengelolaan sampah untuk melakukan evaluasi kegiatan, namun yang terjadi di Kapanewon Kretek pendataan belum terdokumentasi dengan baik dan pengelolaan sampah belum dilaksanakan dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis situasi dan memberikan usulan strategi pengelolaan sampah dan dilanjutkan dengan metode AHP untuk menentukan usulan strategi yang prioritas untuk mengatasi permasalahan yang ada.
Metode penelitian menggunakan analisis deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi secara langsung, dokumentasi, wawancara, dan kuesioner, untuk melakukan analisis situasi serta mengetahui faktor internal dan eksternal pengelolaan sampah. Informan merupakan pihak pengelolaan sampah yang terdiri dari Ulu-ulu, Kamituwo, Kepala Jawatan Kemakmuran, dan perwakilan dari Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Bantul. Penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT untuk melakukan perancangan strategi dan dilanjutkan menggunakan metode AHP untuk menentukan prioritas strategi pengelolaan sampah.
Hasil penelitian analisis situasi menunjukkan bahwa Kapanewon Kretek memiliki 5 kalurahan dengan jumlah penduduk dan timbulan sampah yang bervariasi, serta adanya unit pengelolaan sampah dengan status aktif berjumlah 41 unit dan status tidak aktif 12 unit. Hasil pendekatan analisis SWOT didapatkan 7 alternatif strategi pengelolaan sampah, kemudian disusun hierarki menggunakan metode AHP untuk mendapatkan strategi prioritas. Berdasarkan hasil perhitungan pembobotan strategi dengan menggunakan pendekatan AHP diperoleh bobot prioritas utama yaitu “Meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah dengan kampanye edukasi (sosialisasi dan pelatihan) untuk mengatasi permasalahan sampah rumah tangga sehingga masyarakat dapat mengurangi dan tidak membuang sampah sembarangan” dengan bobot 0,213. Hasil rancangan strategi ini diusulkan kepada pihak pengelolaan Kapanewon Kretek agar dapat disampaikan ke setiap kalurahan
Pengaruh budaya sekolah dan motivasi berprestasi terhadap innovative work behavior Guru SMA Muhammadiyah se Kota Yogyakarta
Pendidikan memiliki pengaruh krusial dalam mengembangkan sumber daya manusia dan guru menjadi salah satu elemen kunci dalam proses pembelajaran. Perubahan dinamis dalam dunia pendidikan menyebabkan guru harus memiliki innovative work behavior guna menjawab tantangan zaman. Budaya sekolah dan motivasi berprestasi ialah salah satu faktor yang mempengaruhi innovative work behavior. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh budaya sekolah dan motivasi berprestasi terhadap innovative work behavior guru SMA Muhammadiyah se Kota Yogyakarta. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode pengumpulan data berbasis survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Muhammadiyah se Kota Yogyakarta dengan sampel guru tetap yayasan Muhammadiyah yang berjumlah 146 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive cluster sampling. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala innovative work behavior, skala budaya sekolah dan skala motivasi berprestasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda yang bertujuan untuk menguji hubungan variabel budaya sekolah dan motivasi berprestasi terhadap variabel innovative work behavior dengan bantuan software SPSS 20. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ada pengaruh yang sangat signifikan budaya sekolah dan motivasi berprestasi terhadap innovative work behavior dengan nilai siginifikan 0,000 P < 0,01. Budaya sekolah berpengaruh secara positif terhadap innovative work behavior dengan nilai signifikan 0,018 < 0,05. Motivasi berprestasi secara positif berpengaruh sangat signifikan terhadap innovative work behavior dengan nilai signifikan 0,000 < 0,01. Implikasi penelitian ini memberikan wawasan pada pihak sekolah terutama Muhammadiyah untuk melakukan perkembangan Lembaga Pendidikan dan peningkatan kualitas kinerja guru
Desain Pembelajaran Peluang pada Permainan Tradisional Cublak-Cublak Suweng
Indonesia has a variety of cultures that have the opportunity to improve the mathematics education system, through transformative efforts to bring mathematics closer to the realities of students and cultures. However, many teachers still use conventional methods in teaching mathematics, such as students being directly taught abstract formulas and structures without being linked to the culture and reality of students' lives. This approach uses context as one of its characteristics which contains students' culture and daily activities. On the other hand, the
traditional game cublak-cublak suweng has unique characteristics that can be used as a context for learning opportunities. This research aims to design an opportunity
learning design using the traditional game cublak-cublak suweng which is familiar to the culture of students in the Java area. Learning opportunities are designed using the Design Research method, Validation Studies type, which consists of three phases, namely preliminary design, design experiment, and retrospective analysis.
The results of the opportunity learning design obtained a learning trajectory consisting of four activities, namely first, introducing the traditional game cublakcublak suweng; second, identifying the traditional game cublak-cublak suweng; third, analyzing the traditional game cublak-cublak suweng; fourth, discover the mathematical concept of the traditional game cublak-cublak suweng. It is hoped
that this research can contribute to knowledge in Indonesia regarding learning by using the context around students. Apart from that, it is hoped that it can become a reference for teachers or researchers in designing learning with similar topics or contexts
Psychological well-being pada lansia yang tinggal di Balai Panti Sosial Tresna Werda (PSTW) Daerah Istimewa Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi psychological well-being pada lansia yang tinggal di Balai Panti Sosial Tresna Werda Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus menggunakan metode observasi partisipan dan wawancara, yang dianalisis dengan menggunakan analisis tematik. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ketiga subjek memiliki psychological well-being yang baik dan berhasil melalui tahapan perkembangannya dan tiga subjek lainnya memiliki psychological well-being yang kurang baik sehingga belum mencapai integritas diri di masa tuanya. Faktor yang menjadi pengaruh psychological well-being yang ditemukan dari penelitian ini yaitu rasa syukur yang tinggi di masa lansia sehingga hiidup lebih bermakna, berharga, berbahagia
Pengaruh kualitas produk, lokasi dan harga terhadap keputusan pembelian pada Hayspace Coffee Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas produk, harga dan lokasi terhadap keputusan pembelian pada hayspace coffee Yogyakarta. sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 50 konsumen yang sudah membeli kopi di hayspace coffee yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Model regresi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model rehresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa variabel kualitas produk dan lokasi berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian sedangkan variabel harga berpengaruh negatif terhadap keputusan pembelian pada hayspace coffee Yogyakarta
Pengaruh financial literacy dan penggunaan e-commerce terhadap kinerja usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) di Yogyakarta (studi kasus UMKM pengrajin perak Kotagede Yogyakarta)
Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) telah lama memainkan peran penting dalam pembangunan ekonomi suatu negara. Pada era globalisasi ini, teknologi digital berfungsi berarti terhadap keberlangsungan usaha. Perihal ini memacu parapelaku UMKM untuk menghasilkan sesuatu yang baru, cocok dengan masa digital saat ini yaitu masuk ke ranah e-commerce, dan juga aspek financial literacy yang perlu diperhatikan. Penelitian ini penting untuk dilakukan karena masih adanya berbagai permasalahan dalam pertumbuhan UMKM di Indonesia, sehingga mengakibatkan lemahnya daya saing terhadap produk impor. Tantangan utama yang dihadapi UMKM antara lain keterbatasan infrastruktur, akses pemerintah terkait perizinan dan birokrasi, serta biaya yang mahal. Permasalahan yang ada berdampak pada kinerja UMKM. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui pengaruh financial literacy dan penggunaan e-commerce terhadap kinerja UMKM pengrajin perak Kotagede Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, menggunakan metode penelitian kuantitatif, data diperoleh menggunakan kuesioner. Populasi penelitian ini adalah UMKM pengrajin perak Kotagede Yogyakarta. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yang diperoleh 40 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel financial literacy dan penggunaan e-commerce berpengaruh terhadap kinerja usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) pengrajin perak Kotagede Yogyakarta