10023 research outputs found
Sort by
Acute oral toxicity test and determination of lethal dose (LD50) of Garcinia forbesii King leaf extract in wistar rats
No full textGarcinia forbesii King, an endemic plant from Sumatra and Kalimantan, is traditionally used for treating skin infections and inflammation. Its potential use as a raw material for medicines needs to be supported by safety tests. The purpose of this study is to assess the acute toxicity of its 70% leaf extract in male Wistar rats, evaluating clinical symptoms, body weight changes, organ indices, and the lethal dose (LD50). The study administered extract doses orally at 5 (G2), 50 (G3), 300 (G4), and 2,000 (G5) mg/kg BW, monitoring toxicity signs over 14 days. Symptoms such as piloerection, respiratory distress, and soft feces were noted. Significant weight loss was observed at doses of 2,000 mg/kg BW. There was no significant effect on the kidney index, but the liver and heart indices exhibited significantly lower changes compared to the control. The LD50 value was estimated to be between 2,000-5,000 mg/kg BW. Further studies are recommended to assess histopathological effects and identify harmful chemicals in the plant
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SD Muhammadiyah Dadapan
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi penggunaan model pembelajaran yang belum maksimal sehingga hasil belajar IPAS siswa lebih dari 50% belum mencapai KKM sebesar 70. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar IPAS kelas IV SD Muhammadiyah Dadapan. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Populasi penelitian berjumlah 50 siswa. Sampel kelas IV B sebagai kelas eksperimen dan Kelas IV A sebagai kelas kontrol. Variabel penelitian meliputi variabel bebas (model pembelajaran inkuiri terbimbing) dan variabel terikat (hasil belajar IPAS Kelas IV). Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan tes (pilihan ganda dan uraian) dan dokumentasi. Teknik analisis data hasil belajar ranah afektif dan psikomotor menggunakan deskriptif sedangkan hasil belajar ranah kognitif meliputi normalitas, homogenitas, hipotesis, dan analisis statistik deskriptif. Uji tahap hipotesis melalui uji t, yaitu dengan melihat perbedaan hasil belajar IPAS pada kelas kontrol dan kelas eksperimen pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar observasi ranah afektif dan ranah psikomotor kelas kontrol mengalami peningkatan namun tidak signifikan sedangkan kelas eksperimen mengalami peningkatan signifikan. Hasil ranah kognitif pada pretest kelas eksperimen sebesar 60,40 sedangkan hasil posttest sebesar 78,40 lebih tinggi dari rata-rata kelas kontrol. Berdasarkan hasil uji t diketahui nilai Asymp sig. (2-tailed) sebesar 0.0003<0.05, maka hipotesis diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing memberikan pengaruh terhadap hasil belajar IPA Kelas IV SD Muhammadiyah Dadapan
Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2022 Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
No full textInteraksi teman sebaya dapat berpengaruh besar dalam mengubah sikap seseorang, tidak jarang menemukan mahasiswa yang berbicara kasar, bergaul dengan lawan jenis secara berlebihan, yang menyebabkan penurunan tingkat religiusitas, dengan demikian peneliti tertarik untuk mengetahui sejauh mana tingkat interaksi teman sebaya mahasiswa PAI UAD angkatan 2022, seberaapa besar tingkat Religiusitas mahasiswa PAI UAD angkatan 2022, serta Pengaruh interaksi teman sebaya terhadap religiusitas mahasiswa PAI UAD angkatan 2022.
Pada penelitian ini menerapkan metode kuantitatif melalui pendekatan asosiatif, yang dilakukan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan, dengan subjek penelitian mahasiswa PAI UAD angkatan 2022. Sampel penelitian berjumlah 90 mahasiswa dari total 180 mahasiswa Angkatan 2022. Penarikan sampel dilakukan berdasarkan kaidah probability sampling menggunakan teknik simple random sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah interaksi teman sebaya (X), sedangkan variabel terikatnya adalah religiusitas (Y). Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, dan analisis data menggunakan teknik regresi linier sederhana dengan aplikasi perangkat lunak SPSS 25 for Windows.
Berdasarkan hasil penelitian, mahasiswa PAI UAD angkatan 2022 memiliki tingkat interaksi teman sebaya yang mendukung (44,4%), tingkat religiusitas yang tinggi (73,3%), dan pengaruh interaksi teman sebaya terhadap religiusitas yang signifikan (0,000 < 0,05), yang menunjukkan bahwasannya Ha diterima pada tingkat keyakinan 95%. Korelasi yang signifikan (R = 0,666) dan nilai R Square sebesar 0,444 menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya memiliki pengaruh sebesar 44,4% terhadap religiusita
Upaya Kolaboratif Guru dan Orang Tua dalam Menumbuhkan Karakter Religius pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita di SLB PGRI Trimulyo Jetis Bantul Yogyakarta
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman karakter religius pada anak berkebutuhan khusus tunagrahita. Observasi menunjukkan bahwa beberapa peserta didik masih memiliki karakter religius kurang baik serta kurangnya keterlibatan orang tua dalam pendidikan karakter religiusnya. Pendidikan karakter religius merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua dan guru, sehingga kolaborasi di antara mereka sangat diperlukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya kolaboratif yang dilakukan oleh guru dan orang tua dalam menumbuhkan karakter religius pada anak berkebutuhan khusus tunagrahita di SLB PGRI Trimulyo. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi proses penanaman karakter religius pada anak-anak tersebut.
Metode penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian, uji keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Setelah itu, dilakukan analisis data dengan reduksi data, penyajian data, serta kesimpulan dan verifikasi.
Upaya kolaboratif guru dan orang tua dalam menumbuhkan karakter religius pada anak berkebutuhan khusus di SLB PGRI Trimulyo yaitu dengan mengadakan pengajian rutin dan program peringatan hari besar Islam. Adapun faktor pendukung dalam menumbuhkan karakter religius pada anak berkebutuhan khusus tunagrahita di SLB PGRI Trimulyo terbagi menjadi tiga, yaitu fasilitas dan program sekolah yang mendukung, adanya dukungan dari lingkungan keluarga, program keagamaan di masyarakat. Sedangkan faktor penghambat dalam menumbuhkan karakter religius pada anak berkebutuhan khusus tunagrahita di SLB PGRI Trimulyo yaitu berasal dari internal anak tunagrahita sendiri, minimnya praktik keagamaan dalam keluarga, perilaku masyarakat yang bertentangan dengan ajaran agama
Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa Berprestasi dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Berbasis Website di MTS Bustanul Huda
No full textMts Bustanul Huda merupakan sebuah instansi sekolah yang berada di daerah Tegal, Mts ini berada di bawah naungan Yayasan Bustanul Huda. Sekolah ini memberikan beasiswa setiap tahunnya, salah satunya adalah beasiswa berprestasi. Namun dalam pelaksanaannya, proses seleksi beasiswa ini masih dilakukan secara manual dengan membandingkan total nilai raport siswa yang satu dengan yang lainnya tanpa adanya perbandingan kriteria yang lainnya. Hal ini berdampak pada proses penerimaan beasiswa dinilai kurang efektif dan rentan terhadap kesalahan manusia (Human error) ataupun hal yang tidak diinginkan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem pendukung keputusan yang dapat membantu mempermudah pihak sekolah melakukan proses seleksi penerimaan beasiswa yang efektif.
Penelitian ini menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW). Metode SAW mampu melakukan perangkingan sehingga dapat merekomendasikan pihak sekolah, siswa yang berhak mendapatkan beasiswa tersebut. Kriteria yang digunakan dalam penelitian ini yaitu rata-rata nilai pengetahuan, rata-rata nilai keterampilan, rangking, prestasi non akademik, kemampuan baca al-qur’an, serta ekstrakulikuler. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain wawancara, survey, studi literatur dan observasi. Tahapan penelitian yang dilakukan yaitu identifikasi masalah, identifikasi tujuan penelitian, analisis kebutuhan, perancangan meliputi perancangan susbsistem basis data, susbsistem model, subsistem dialog, implementasi, pengujian, kesimpulan.
Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem pendukung keputusan untuk menentukan beasiswa berprestasi dengan menggunakan metode SAW. Sistem ini dibangun untuk membantu pihak sekolah MTs Bustanul Huda dalam melakukan penilaian kepada calon siswa penerima beasiswa. Pengujian fungsional menggunakan black box mendapatkan hasil 100% sesuai yang berarti bahwa seluruh fitur berjalan dengan baik. Pengujian System Usability Scale (SUS) mendapatkan hasil 81 yang berarti masuk dalam rentang acceptable berdasarkan Acceptabilty range, masuk dalam nilai B berdasarkan grade scale, dan masuk dalam rentang excellent menurut adjective rating. Expert Judgement mendapatkan nilai sebesar 100% yang berarti bahwa sistem ini layak dan dapat diandalkan untuk menentukan siswa terbaik dalam penerimaan beasiswa berprestasi. Berdasarkan pengujian pengujian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa sistem layak untuk digunakan
Determination of Irrigation Water Surface Flow Velocity Using Video Analysis with Tracker Application and Linear Regression
Get PDFAdvances in computer technology and software allow for more practical and accurate measurements. This study aims to measure the velocity of irrigation water surface flow using video analysis with Tracker application and linear regression in Microsoft Excel. Video data was recorded in the irrigation canal of Bendhung Lepen, Yogyakarta, using bamboo leaves as test objects. The analysis process involved tracking the motion of the object in the video and calculating the velocity based on the slope of the displacement versus time graph. The results showed that the velocity of water surface flow was (8.39 ± 0.05) cm/s from Tracker analysis and (8.39 ± 0.04) cm/s from Excel linear regression, with a correlation coefficient of 0.9985 and a coefficient of determination of 0.9971. The method used proves the reliability and efficiency of a technology-based approach to water velocity measurement
Pengembangan Konten Website Pembelajaran Berbantuan Google Sites Berorientasi Pemahaman Konsep Materi Termodinamika
No full textKeterbatasan waktu dalam menjelaskan pembelajaran menjadi salah satu permasalahan yang dihadapi pendidik. Selain itu pemanfaatan teknologi yang digunakan untuk menunjang kegiatan pembelajaran juga belum optimal. Banyak peserta didik yang kurang berperan aktif, kurang fokus, dan masih kesulitan dalam memahami materi yang dipelajari. Salah satu materi fisika yang sulit dipahami oleh peserta didik adalah termodinamika. Sehingga diperlukanlah media pembelajaran yang dapat mengatasi permasalahan tersebut. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan websites yang dapat digunakan untuk menjadi media pembelajaran sehingga bisa menarik antusiasme minat belajar peserta didik. Dari pengembangan media pembelajaran tersebut bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan konten websites berbantuan google sites sebagai daya dukung media pembelajaran pada materi termodinamika. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dengan menggunakan metode R&D (Research and Development). Penelitian ini dilakukan disalah satu SMA dengan melibatkan peserta didik kelas XI. Presentase rata-rata hasil validasi ahli media sebanyak 92,15% dengan kategori sangat layak. Presentase rata-rata hasil validasi ahli materi sebanyak 94,85% dengan kategori sangat layak. Sedangkan presentase hasil respon pengguna media pembelajaran berbasis websites berbantuan google sites pada materi termodinamika kelas XI SMA oleh peserta didik memperoleh skor rata-rata dari keseluruhan aspek penilaian sebesar 89,74%. Dimana presentase tersebut dikatagorikan sangat layak digunakan untuk media pembelajaran. Media pembelajaran yang dihasilkan dapat diakses melalui https://sites.google.com/webmail.uad.ac.id/fisika-kelas-xi-termodinamika/tujuan
Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Dukungan Sosial terhadap Resiliensi pada Siswa SMP Muhammadiyah Bantul
No full textArham, Akhyana. 2025. “Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Pada Siswa SMP Muhammadiyah Bantul”. Skripsi. Yogyakarta. Universitas Ahmad Dahlan
ABSTRAK
Resiliensi yang rendah merupakan kondisi dimana individu tidak mampu bertahan dan beradaptasi terhadap segala kondisi yang terjadi pada kehidupannya. Kondisi seperti itu dapat disebabkan karena kurangnya tingkat komunikasi interpersonal dan dukungan sosial pada individu. Individu yang memiliki tingkat resiliensi rendah cenderung merasa tidak percaya diri, merasa tidak dihargai, tidak mampu mengungkapkan perasaannya secara jujur dan tidak bisa membangun hubungan sosial yang kuat dengan lingkungannya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi pada peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 192 peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul dan sampel pada penelitian ini sebanyak 162 peserta didik karena sebanyak 30 sisswa digunakan sebagai uji validitas yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling dengan metode undian. Pada penelitian ini skala resiliensi, komunikasi interpersonal, dan dukungan sosial digunakan untuk mengumpulkan data penelitian yang sebelumnya sudah teruji validitas isi, validitas konstruk, dan reliabilitasnya. Analisis data penelitian ini menggunakan regresi linear berganda.
Hasil analisis regresi linear berganda menjawab hipotesis pada penelitian ini yakni Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil analisis data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi pada peserta didik SMP Muhammadiyah Bantul. Kontribusi pengaruh komunikasi interpersonal dan dukungan sosial terhadap resiliensi sebesar 44,8%, sedangkan sisanya sebesar 55,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Penelitian ini dapat menjadi pertimbangan dalam penyusunan program bimbingan dan konseling agar program layanan seperti konseling kelompok dan bimbingan kelompok dapat berorientasi pada pengembangan komunikasi interpersonal dan dukungan sosial serta peningkatan resiliensi
Implementasi PERDA Nomor 2 Tahun 2019 Tentang Pertanggungjawaban Pelaksanaan APBD Pemerintah Kota Tidore Kepulauan Provinsi Maluku Utara
No full textPemerintah Provinsi Maluku Utara
telah mengeluarkan Peraturan Daerah Nomor 2 Tahun 2019 tentang Pertanggungjawaban Pelaksanaan APBD. Peraturan Daerah ini berfungsi sebagai sarana untuk melaporkan penggunaan anggaran dan evaluasi secara menyeluruh baik dari perencanaan, pelaksanaan, serta hasil atau luaran (output) yang dicapai dari pelaksanaan anggaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dari Peraturan Daerah tersebut dan tindakan pemerintah dalam merencanakan anggaran untuk kesejahteraan daerah. Penelitian dilaksanakan di Kota Tidore Kepulauan dari Mei 2024 hingga Agustus 2024, menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan 100 responden (kuisioner) dan 2 keyperson (wawancara). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah telah menerapkan berbagai kebijakan dalam pengelolaan APBD seperti pembangunan daerah, bantuan sosial, dan pengelolaan sumber daya alam. Namun, implementasi kebijakan ini belum berjalan dengan baik. Hambatan yang dihadapi meliputi kurangnya sumber daya manusia dan sarana prasarana, sosialisasi peraturan yang kurang efektif, dan pengelolaan sumber daya alam yang belum optimal. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pelatihan intensif bagi calon tenaga kerja serta peningkatan sarana dan prasarana untuk mendukung implementasi kebijakan ini secara lebih efektif