10023 research outputs found
Sort by
Perancangan ulang user interface aplikasi MySF menggunakan Design Thinking
No full textPT Smartfren Telecom Tbk (IDXFREN) adalah perusahaan telekomunikasi dengan perkembangan tercepat di Indonesia pionir layanan internet 4G LTE dan layanan VoLTE yang mengembangkan aplikasi bernama MySF yaitu aplikasi yang dirancang khusus untuk memudahkan kebutuhan pengguna smartfren. Penerapan metode affinity diagram pada ulasan pengguna aplikasi MySF di Google Play Storediperoleh insight bahwa pengguna menginginkan tampilan yang lebih menarik dan responsif sehingga pengguna dapat menemukan fitur yang dibutuhkan, kemudian pengguna dapat menggunakan fitur pemilihan kuota yang ingin dipakai dan tersedianya metode pembayaran menggunakan virtual account. Adapun tujuan penelitian ini yaitu (1) Membuat user interface berdasarkan ulasan aplikasi MySF pada Google Play Store dengan hasil High Fidelity Prototype. (2) Mengetahui apakah perancangan ulang user interface aplikasi MySF dalam bentuk High Fidelity Prototype dapat menjadi lebih baik dan memenuhi kebutuhan pengguna.
Penelitian ini menggunakan metode Design Thinking, dimana melibatkan pengguna sebagai fokus utama di setiap tahapan penelitian. Tahapan yang dilakukan dimulai dari tahap empathize yaitu menggali masalah pengguna melalui observasi dan wawancara, pada tahap define yaitu untuk menentukan masalah utama, tahap ideate yaitu langkah mengembangkan ide dan solusi dari masalah utama. Pada tahap prototype dilakukan dua langkah implementasi alternatif solusi low fidelity wireframe dan high fidelity wireframe. Pada tahap terakhir yaitu pengujian untuk melihat nilai efektivitas menggunakan binary success, efisiensi menggunakan timebased efficiency dan kepuasaan menggunakan system usability scale (SUS) dari pengguna ketika menggunakan prototype. Pengujian dilakukan dengan cara menjelaskan skenario dan dilanjutkan pengguna melakukan simulasi menggunakan smartphone.
Pengujian perancangan ulang diperoleh hasil aspek efektifitas sebesar 100%, aspek efisiensi dengan menggunakan persamaan time based efficiency mendapatkan nilai efisiensi sebesar 8,31 detik/skenario waktu yang dibutuhkan untuk menjalankan setiap satu skenario dan nilai kepuasan (SUS) pengguna sebesar 72,5 pada kategori (Acceptable) dengan grade scale menunjukan nilai B dan adjective ratings mendapatkan hasil good yang berarti Prototype High-fidelity aplikasi MySF digunakan dengan baik oleh pengguna dari segi efektivitas, efisiensi, dan nilai kepuasan
Analisis pengaruh citra merek, harga, promosi, dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian produk sepeda motor matic merek Honda di Boyolali
No full textTujuan dalam penelitian ini adalah mendapatkan informasi
mengenai pengaruh citra merek, harga, promosi, dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian. Jenis penelitian adalah kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah pengguna atau pemilik sepeda motor matic merek Honda di Kabupaten Boyolali. Pengambilan sampel menggunakan metode accidential sampling dan menggunakan formula dari lameshow dengan jumlah sampel 100 responden. Analisis data menggunakan uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, uji heteroskedastisitas, dan uji multikolinearitas. Uji hipotesis dalam penelitian ini meliputi uji analisis regresi berganda, koefisien determinasi, uji t, dan uji F. Hasil penelitian pada koefisien determinasi (R2) menunjukkan nilai sebesar 0,54 yang artinya citra merek, harga, promosi, dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian sebesar
54% dan 46% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Uji t menunjukkan citra merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, promosi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian, dan kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian
Pengembangan LKPD terintegrasi model Kooperatif Tipe STAD terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik
No full textSalah satu tujuan utama dalam pembelajaran matematika adalah meningkatkan
kemampuan berpikir kreatif, karena keterampilan ini sangat penting di abad ke 21
ini. Faktanya kemampuan berpikir kreatif peserta didik di SMP Muhammadiyah 1
Batam masih termasuk dalam kriteria rendah berdasarkan hasil tes tertulis yang
sudah dilakukan peneliti saat pre-test. Penelitian ini bertujuan untuk
mengembangkan LKPD terintegrasi model Kooperatif Tipe STAD terhadap
kemampuan berpikir kreatif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian
Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE
(Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen validasi, instrumen respon
peserta didik, dan soal pre-test dan post-test. Berdasarkan uji validitas, produk
LKPD terintegrasi model Kooperatif Tipe STAD termasuk kategori sangat baik
dari segi materi dengan rata-rata skor 128 dan termasuk kategori sangat baik dari
segi media dengan rata-rata skor 88,67. Sedangkan dari segi respon peserta didik,
LKPD termasuk kategori sangat baik pada kelas kecil dengan rata-rata skor
penilaian yaitu 62,8 maupun pada kelas besar dengan rata-rata skor penilaian yaitu
64,87, sehingga dikatakan praktis. Berdasarkan hasil analisis nilai posttest kelas
eksperimen dan kelas kontrol, pengembangan LKPD terintegrasi model
Kooperatif Tipe STAD efektif terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik
Analisis pengembangan kurikulum AIK di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta (studi analisis RPS Islam dan ilmu pengetahuan)
No full textLatar belakang didasari bahwa pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) menjadi ciri khas pendidikan yang ada di Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM). Melalui Majelis Dikti PP Muhammadiyah, diterbitkan buku Pedoman AIK untuk seluruh Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Buku ini bersifat tuntunan kurikulum dan inti-inti pikiran yang dapat digunakan sebagai referensi umum dan diberikan keleluasaan untuk melakukan improvisasi terhadap buku tersebut dalam program pengayaannya. Di dalam AIK IV Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, memiliki keunikan di antaranya dengan melakukan improvisasi dalam terminologi penamaan AIK IV, yang biasanya dinamakan Islam dan Ilmu Pengetahuan menjadi Islam Interdisipliner. Dari hal ini, penelitian dilakukan apakah perbedaan dari sisi terminologi tidak berdampak kepada konten materi atau sebaliknya, memiliki dampak hingga ke dalam sistematika isinya.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode analisis dokumen berupa kurikulum dan RPS AIK IV Universitas Ahmad Dahlan sebagai sumber utama serta dokumen terkait dengan pengembangan teori RPS dan silabi AIK IV Buku Pedoman AIK Majelis Dikti PP Muhammadiyah.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Program AIK yang ditawarkan oleh universitas terbagi menjadi dua kategori, yaitu mata kuliah institusional dan non-institusional. Memiliki bentuk beragam dengan buku pedoman AIK Dikti di antaranya; terminologi nama AIK, sistematika konten materi serta pengembangan materi yang disesuaikan dengan bidang studi. Dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Islam yang terintegrasi dengan pendidikan Islam yang berbasis Al-Qur'an dan Sunnah, serta implikasi nilai-nilai Ketuhanan dan kemanusiaan. 2) Berdasarkan analisis terhadap berbagai aspek yang terdapat dalam RPS AIK IV Universitas Ahmad Dahlan, terdapat beberapa temuan; mencantumkan sebagian besar unsur yang ditetapkan oleh Permendikbud namun; terdapat variasi dalam format RPS seperti penambahan pengesahan dokumen. Adapun analisis antara RPS dan Pedoman Pendidikan AIK PP Muhammadiyah, terdapat beberapa perbedaan antara RPS dan silabi dalam penjabaran rincian materi mata kuliah Islam Interdisipliner di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Pengembangan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) pada materi pola bilangan untuk peserta didik kelas VIII
No full textMata pelajaran matematika dianggap sulit, kurangnya minat belajar dari peserta didik, metode pembelajaran yang cenderung membuat peserta didik bosan, serta media pembelajaran yang digunakan masih sederhana sehingga peserta didik kurang kurang memahami pembelajaran dengan baik. Pengembangan e-LKPD matematika diharapkan dapat menjadi solusi dari permasalahan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model penelitian ADDIE. Sebelum melakukan uji coba, terdapat tahap validasi untuk mengetahui kelayakan produk. Pada tahap validasi diperoleh hasil bahwa produk layak untuk diuji cobakan kepada peserta didik. Tahap uji coba kelas besar melibatkan 32 peserta didik dari kelas VIII A SMP N 2 Playen. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hasil validasi ahli materi adalah 76 �n ahli media adalah 72 �ngan kategori layak. Sedangkan hasil uji coba skala besar diperoleh hasil persentase sebesar 82,5�ngan kategori sangat layak. Hasil analisis kelayakan mendapat persentase 77%, hal ini menunjukkan bahwa e-LKPD matematika layak digunakan dalam pembelajaran
Pengaruh faktor lingkungan, faktor rasional dan faktor emosional terhadap keputusan masyarakat menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk (studi kasus pada masyarakat Desa Krosok Gaden Trucuk Klaten)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor lingkungan, faktor rasional dan faktor emosional terhadap keputusan masyarakat menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah masyarakat desa Krosok Gaden Trucuk Klaten. Teknik pengambilan sample penelitian ini menggunakan purposive sampling. Diproleh dengan menyebarkan koesioner kepada 100 responden menggunakan skala likert. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Lingkungan secara parsial bepengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa H1 diterima. Variabel Rasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Masyarakat menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikasi 0,040 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa H2 diterima. Variabel Emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Masyarakat menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan H3 diterima. Faktor Lingkungan, Faktor Rasional dan Faktor Emosional secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Masyarakat menggunakan jasa BMT Sejahtera Trucuk. Hal ini ditunjukkan dengan nilai F_hitung sebesar 52.332 F_tabel sebesar 2,70 sehingga variabel lingkungan, rasional dan emosional berpengaruh sebesar 63,3%.. Sehingga Ha diterima
Analisis penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah pada Bank Madina Syariah
No full textMunculnya bank syariah dianggap sebagai salah satu solusi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dalam melakukan transaksi secara islami, termasuk dalam hal pembiayaan. Pembiayaan syariah adalah sistem di mana bank menyediakan uang atau barang kepada nasabah berdasarkan syarat-syarat yang disetujui bersama, yang mengharuskan penerima pembiayaan mengembalikan dana tersebut dalam waktu tertentu serta memberikan sebagian hasil keuntungan kepada bank sesuai prinsip syariah. Meskipun dalam setiap pengajuan pembiayaan selalu melibatkan upaya pencegahan untuk meminimalisir pembiayaan bermasalah, terutama pada akad murabahah, namun pembiayaan bermasalah tetap tidak dapat sepenuhnya dihindari. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan munculnya pembiayaan bermasalah dan mekanisme upaya penyelesaian yang dilakukan oleh Bank Madina Syariah Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, sementara uji kredibilitas data dilakukan menggunakan tiga sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor yang menyebabkan pembiayaan bermasalah di Bank Madina Syariah, yaitu faktor internal dan faktor eksternal, dimana yang mendominasi yaitu faktor eskternal karena penurunan kondisi usaha nasabah akibat dampak pandemi COVID-19. Sedangkan untuk mekanisme penyelesaian pembiayaan bermasalah, terdapat dua cara: penyelesaian melalui jalur non-litigasi dan litigasi. Bank Madina Syariah lebih mengutamakan penyelesaian melalui jalur non-litigasi, yaitu dengan melakukan restrukturisasi. Proses restrukturisasi ini dianggap sebagai solusi yang adil bagi kedua belah pihak tanpa merugikan salah satu pihak
Faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan nasabah terhadap penggunaan asuransi syariah
No full textAsuransi adalah sikap ta’awun yang telah diatur dengan sistem yang sangat
rapi, antara sejumlah besar manusia., uang dalam asuransi syariah disebut sebagai
iuran dalam hal ini premi yang dibayarkan oleh peserta kepada perusahaan kini
disebut sebagai shahibul maal, bukan transfer dana. Namun kenyataannya minat
mereka terhadap asuransi syariah tidak diimbangi dengan pemahaman yang
lengkap. Masyarakat tidak mempunyai informasi mendalam mengenai akad-akad
muamalat pada produk-produk bank syariah, mereka hanya mengetahui secara
umum saja. Dengan demikian tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui faktorfaktor yang mempengaruhi keputusan nasabah terhadap penggunaan asuransi
syariah.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kuantitatif. Data primer dari tanggapan terhadap kuesioner responden menjadi
sumber informasi utama penulis untuk penelitian ini. Teknik pengumpulan data
menggunakan Kuesioner. Sementara teknik analisis data menggunakan Microsoft
Excel dan program SPSS Statistics for Windows versi 22 dengan melakukan uji
asumsi klasik, Uji Regresi Linier Berganda dan Uji Hipotesis.
Hasil Penelitian menunjukan jika dari hasil uji F diperoleh F hitung sebesar 41.875 dan probabilitas sebesar 0,000. Karena sig 0,000 < 0,05, dapat disimpulkan bahwa variabel Literasi Asuransi (X1), Pengetahuan inklusi asuransi (X2), secara bersama-sama berpengaruh terhadap Keputusan Nasabah menggunakan Asuransi syari’ah. Sehingga dapat disimpulkan jika variabel Literasi Asuransi berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan Asuransi Syariah, Pernyataan tersebut berdasarkan hasil pengujian t dengan nilai sebesar sebesar 0,027 ≤ 0,05 dan variabel
Pengetahuan inklusi asuransi berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan asuransi Syariah, Pernyataan tersebut berdasarkan hasil pengujian t dengan nilai sebesar,006 ≤ 0,05
Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam pemberdayaan UMKM di masjid Jogokariyan dan relevansinya terhadap kemakmuran masjid
No full textMasjid dan Pendidikan Islam adalah dua hal yang tidak bisa di pisahkan, masjid dan Pendidikan Islam Bersatu padu dalam menggerakkan Pendidikan Islam dan mejawab tantangan persoalannya. Dan hal ini didapati bagaimana Pendidikan Islam itu berawal dari masjid. Program pemberdayaan UMKM di Masjid Jogokariyan adalah bentuk aplikasi dari menanamkan nilai Pendidikan islam tersebut kepada jamaah. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menemukan Nilai-nilai pendidikan Islam dalam pemberdayaan UMKM di masjid Jogokariyan dan relevansinya terhadap kemakmuran masjid.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan jenis kualitatif menggunakan pendekatan fenomenologi untuk memperoleh, mendeskripsikan dan menganalisis fenomena yang terjadi pada Pemberdayaan UMKM di Masjid Jogokariyan, untuk kata kunci pada penelitian ini adalah Nilai-nilai pendidikan Islam, pemberdayaan UMKM, Masjid Jogokariyan. Data dalam penelitian ini didapatkan melalui wawancara data dokumen yang penulis dapatkan kemudian penulis menarik kesimpulan pada penelitian ini.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Nilai Pendidikan Islam benar-benar terealisasikan dalam Pemberdayaan UMKM di Masjid Jogokariyan dan nilai-nilai yang tersirat itu sejalan dengan konsep pendidikan Kemandirian, keimananan, kepatuhan dan kepemimpinan dalam Islam. Dan dampak dari kebermanfaatannya oleh masyarakat yang terlibat memberikan relevansi yang nyata bahwa semakin makmurnya Masjid Jogoakriyan. Oleh karena itu Pemberdayaan UMKM dan Nilai-Nilai keislaman di dalamnya membantu mengkokohkan peran pendidikan Islam dalam mewujudkan kehidupan masyarakat yang beriman, mandiri dan tunduk dan patuh terhadap perintah tuhannya