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Concep??es de educa??o ambiental presentes na produ??o cient?fica que aborda ensino de bot?nica
A Educa??o Ambiental ? ampla e essencial na educa??o b?sica: Tem por base as intera??es do desenvolvimento pessoal e social, ou seja, da rela??o com o meio em que vivemos. Portanto, a educa??o ambiental ? um tema transversal de extrema import?ncia para sensibilizar as decis?es a serem tomadas e para construir uma sociedade sustent?vel. Nesse contexto, este estudo tem como problem?tica compreender de que forma a Educa??o Ambiental est? inserida nas pesquisas disponibilizadas em meios eletr?nicos, que abordem sobre o ensino de Bot?nica. O objetivo desta pesquisa foi analisar os artigos que relacionam Ensino de Bot?nica e Educa??o Ambiental e compreender as concep??es de Educa??o Ambiental, utilizadas nos mesmos. A metodologia seguir? as etapas para a revis?o sistem?tica da literatura seguindo a proposta de Costa e Zoltowski (2014) e a Metodologia de An?lise Textual Discursiva. Foram analisados oito artigos cient?ficos, destes foram extra?das 85 unidades de sentido e definidas seis Categorias Finais:(1) Rela??es entre a sociedade e meio ambiente; 2) Aspectos metodol?gicos da Educa??o Ambiental; 3) Educa??o Ambiental como ferramenta para a conserva??o da biodiversidade, 4) Desenvolvimento Sustent?vel e Pol?ticas P?blicas, 5) Princ?pios da Educa??o Ambiental e 6) Educa??o Ambiental na Escola. Sobre as concep??es de EA, destacamos que nas pesquisas selecionadas houve predomin?ncia da concep??o de EA do Grupo Conservador. E ressalta-se a import?ncia de inser??o de elementos sociais e pol?ticos nas atividades relacionadas com o Ensino de Bot?nica
Experimenta??o de caracter?sticas no contexto da predi??o de vulnerabilidades
The growing use of technology makes the de-
velopment of secure applications essential. In contrast,
the secure software development cycle is a costly task,
considering the human effort required to review applica-
tion code for finding vulnerabilities. In order to minimize
this cost (human effort), vulnerability prediction models
(VPMs) can be used by software development teams during
inspection tasks. In general, VPMs are machine learning-
based algorithms capable of indicate potentially vulnera-
ble software components. Among the aspects that make
the application of VPM unfeasible its low precision, which
indicates the waste of human effort in the review of non-
vulnerable components. Therefore, one of the obstacles in
the construction of efficient VPMs is modeling meaning-
ful features related to the vulnerabilities found. This work
proposed a new feature, extracted through another domain
(defect prediction) techniques. We evaluated the feature
within an active learning-based VPM through a simula-
tion on real open source projects. Our results indicates
that the proposed feature looks promising in cost saving
when applied to vulnerability inspection tasks.O crescente uso da tecnologia faz com que o
desenvolvimento de aplica??es seguras ? essencial. Em contraste,
o ciclo de desenvolvimento de software seguro ? uma tarefa cara,
considerando o esfor?o humano necess?rio para revisar
c?digo de ??o para encontrar vulnerabilidades. Para minimizar
este custo (esfor?o humano), modelos de previs?o de vulnerabilidade
(VPMs) podem ser usados ??por equipes de desenvolvimento de software durante
tarefas de inspe??o. Em geral, os VPMs s?o aprendizado de m?quina.
algoritmos baseados capazes de indicar vulnerabilidades
componentes de software. Entre os aspectos que fazem
a aplica??o do VPM inviabiliza sua baixa precis?o, o que
indica o desperd?cio de esfor?o humano na revis?o de
componentes vulner?veis. Portanto, um dos obst?culos
a constru??o de VPMs eficientes ? modelar significados
recursos completos relacionados ?s vulnerabilidades encontradas. Este trabalho
prop?s um novo recurso, extra?do atrav?s de outro dom?nio
(previs?o de defeitos). Avaliamos o recurso
dentro de um VPM baseado em aprendizado ativo por meio de um simulador
??o em projetos reais de c?digo aberto. Nossos resultados indicam
que o recurso proposto parece promissor na economia de custos
quando aplicado a tarefas de inspe??o de vulnerabilidade
A cidade das damas: o g?nero como an?lise das representa??es femininas (des)constru?das por Christine de Pizan (1405)
The research starts from the possibilities aligned to Gender Studies for an analysis of a female
medieval literary work. To demonstrate how a literature work can provide historical studies
with rich ways of understanding the past. Gender was used as a theoretical and
methodological contribution to the assignment by understanding how the process of
deconstruction of negative representations associated with women took place, in The Book of
the City of Ladies, by Christine de Pizan (1405). The writer was a woman who lived from the
production of her texts, as her life was marked by access to education, a fact which instigates
the debate about the place of women in French society in the 15th century. Thus, the work
was marked by the boundaries between female and male narratives of gender identity
constructions. To comprehend these limits, this analysis aims to demonstrate how the field of
gender is performative, and that is why the writer was able to trace her criticisms in defense of
women, even when inserted in a historical context marked by rigidity.A pesquisa parte das possibilidades alinhada aos Estudos de G?nero para uma an?lise de uma
obra liter?ria medieval feminina. Demonstrando-se como uma obra liter?ria pode fornecer aos
estudos hist?ricos ricas formas de compreens?o do passado. Foi utilizado como aporte te?rico
metodol?gico para a tarefa, o g?nero para compreender como se deu o processo de
desconstru??o das representa??es negativas associadas ?s mulheres, na obra A Cidade das
Damas, de Christine de Pizan (S?culo XV). A escritora foi uma mulher que viveu da
produ??o de seus textos, pois sua vida foi marcada pelo acesso ? educa??o, fato esse que
instiga o debate sobre o lugar das mulheres na sociedade francesa do s?culo XV. Desta forma,
a obra ? marcada pelos limites fronteiri?os entre as narrativas femininas e masculinas de
constru??es de identidade de g?nero. Para entender essas fronteiras, buscou-se fazer uma
an?lise que demonstrasse como o campo do g?nero ? perform?tico, e por isso a escritora
conseguiu tra?ar suas cr?ticas, pela defesa das mulheres, mesmo inserida em um contexto
hist?rico marcado pela rigidez
The teaching of brazilian sign language to typically-hearing students in regular school
The research topic of this article is the use and the promotion of the Brazilian Sign Language (LIBRAS) by typically-hearing students that have access to this language during the schooling process, with the aim of identifying whether, in the school routine, students promote and use this language as a means of communication with the deaf. It is a qualitative field research, with ethnographic characteristics, observing the behavior of a specific group of people in school routine. The research shows that typically-hearing students made use of the Brazilian Sign Language inside school, but there is a difference of use by female and male genders. Students from the first years of Elementary School have a bigger approach to the sign language, differing from those students in the final years and High School students, who have made little use of it. Other highlight is the value of the bilingual teacher inside school and his/her way of interacting with all the students, using the sign language and verbalizing. In face of the exposed data, it is possible to conclude that sign language is important to both typically-hearing students and deaf students inside the standard/regular school, allowing the deaf student inclusion in a effective way.O presente artigo tem como tema de pesquisa o uso e a difus?o da Libras por estudantes ouvintes que t?m acesso a esta l?ngua no decorrer do processo de escolariza??o, com o objetivo de identificar se, no cotidiano escolar, os alunos difundem e fazem uso desta l?ngua como meio de comunica??o com os surdos. Trata-se de uma pesquisa de campo que percorreu um caminho qualitativo, de cunho etnogr?fico, observando o comportamento de um determinado grupo de pessoas no cotidiano escolar. A pesquisa mostra que os alunos ouvintes fizeram o uso da l?ngua de sinais dentro da escola, mas h? uma diferen?a deste uso pelo g?nero masculino e feminino. Os alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental t?m uma aproxima??o maior com a l?ngua de sinais, diferentemente dos alunos que frequentam os Anos Finais e o Ensino M?dio, que pouco fizeram uso. Destaca-se, tamb?m, a import?ncia do professor bil?ngue dentro da escola e a sua forma de dialogar com todos os alunos, usando a l?ngua de sinais e oralizando. Diante dos dados expostos, conclui-se que a l?ngua de sinais ? importante para os alunos ouvintes e surdos dentro da escola comum/regular, possibilitando a inclus?o do aluno surdo de forma efetiva
An?lise da Primeira Lei de Mendel em livros did?ticos de biologia do ensino m?dio
The present theme brought an important approach to the difficulties encountered by high school students in understanding the basic concepts of Genetics, presented by textbooks and the way in which the content of Mendel's First Law is approached. This analysis was carried out according to the book analysis guide proposed by N??ez (2001), Bittencourt (2004) and Casagrande (2006), and methodology proposed by Interaminense (2019). With this research, the concepts of the law, the writing of the text, examples and activities about Mendel's First Law were evaluated, seeking to problematize possible difficulties encountered. We understand that textbooks are important resources for teachers' school life, as they support the planning of classes and the annual curriculum of subjects and students, as they are a source of information search. Therefore, this study aimed to analyze, structurally and qualitatively, the specific content of Genetics on Mendel's First Law in Biology textbooks used in state schools in the municipalities of Planalto-PR and Capanema-PR.A presente tem?tica trouxe importante abordagem frente ?s dificuldades encontradas por alunos de Ensino M?dio no entendimento dos conceitos b?sicos de Gen?tica, apresentados pelos livros did?ticos e pela forma como o conte?do da Primeira Lei de Mendel ? abordado. Esta an?lise foi realizada de acordo com o guia de an?lise de livros proposto por N??ez (2001), Bittencourt (2004) e Casagrande (2006), e metodologia proposta por Interaminense (2019). Com essa pesquisa avaliou-se os conceitos da lei, a reda??o do texto, exemplos e atividades sobre a Primeira Lei de Mendel, buscando problematizar poss?veis dificuldades encontradas. Entendemos que os livros did?ticos s?o recursos importantes para a vida escolar dos professores, pois servem de apoio ao planejamento das aulas e do curr?culo anual das disciplinas e aos alunos, por ser fonte de busca de informa??es. Por isso este trabalho objetivou analisar, estruturalmente e qualitativamente, o conte?do espec?fico de Gen?tica sobre a Primeira Lei de Mendel em livros did?ticos de Biologia utilizados em escolas estaduais do munic?pio de Planalto-PR e de Capanema-PR
As representa??es Crist?s e Greco-Romanas presentes no Inferno d?A Divina Com?dia de Dante Alighieri
Dante Alighieri was a italian poet born in Florence, in 1265. We don?t know in what
moment he started to write his most famous work The Divine Comedy, but on 1327,
Inferno was already known. This paper?s finality is to know the florentine poet history in
order to undertand how he composed the Inferno, the most import part of The Divine
Comedy. We seek to analyze how Alighieri used cristian and greek roman elemets to
make his work. The main research sources were books from authors like Barbara Reyn-
olds and Jayme Mason, papers and thesys, as well ilustrations from Gustave Dore. From
that, concludes that this paper?s relevance is because we wil comprehend the inspirations
of this author and how he knew how to use the already known sources e yet create his
own piece, piece that pierced through centuries and became a historical heritage of world
literature.Dante Alighieri foi um poeta italiano nascido em Floren?a, no ano de 1265. N?o se sabe
exatamente em que momento o poeta come?ou a compor sua mais famosa obra A Divina
Com?dia, mas em 1327 o Inferno j? era conhecido. O presente trabalho tem como
finalidade conhecer a hist?ria do poeta florentino a fim de tamb?m compreender como
ele comp?s o Inferno, a parte mais rememorada de A Divina Com?dia. Busca-se analisar
a utiliza??o pelo poeta de elementos crist?os e tamb?m greco-romanos na composi??o do
conjunto da obra. As principais fontes de pesquisa foram livros de autores como Barbara
Reynolds e Jayme Mason, monografias e teses, assim como as ilustra??es de Gustave
Dore. A partir disso, conclui-se que a relev?ncia deste trabalho se d? por compreender as
inspira??es de um autor e como este soube se utilizar de fontes j? conhecidas e mesmo
assim criar uma obra que transpassou os s?culos e se tornou patrim?nio hist?rico da
literatura mundial
O Pan-Africanismo na obra O Quilombismo de Abdias Nascimento
The general objective of this research is to describe how Pan-Africanism is incorporated in
the concept of quilombismo, created by Abdias Nascimento. To achieve this objective, at first,
a bibliographic research is carried out on the history and concept of Pan-Africanism and its
main aspects. Subsequently, we will demonstrate Nascimento's trajectory, emphasizing
moments that were important for his contact with the Pan-Africanist movement, such as his
self-exile, between the years of 1968-1981. During which time he participated in several
Pan-African congresses and meetings, which can be found in biographies, sociological
studies, collections and in his own books. In a second moment, wishing not only to
summarize the importance of the intellectual as a militant, but also to analyze within a
theoretical-scientific perspective, his work O Quilombismo: documents of a pan-Africanist
militancy (1980) shows us important aspects about the incorporations and transformations
that occurred with the author's thought in contact with the Pan-Africanist ideology, and how
these notions were applied to the understanding of the reality of black people in the Brazilian
context. In this way, it was perceived that Nascimento's relationship with Pan-Africanism
radicalized his voice for the causes of Afro-Brazilians, ending up revealing the reality of
Africans and Afro-descendants in Brazil. Therefore, the intellectual production of this author
is an important contribution to the recognition and appreciation of the history, cultural
manifestations and memories of the Afro-Brazilian population. In addition, it was found that
the intellectual developed the project of the National Quilombist State, an alternative model
for a free, fair, egalitarian and sovereign Brazilian society reorganizationO objetivo geral da presente pesquisa ? descrever como o pan-africanismo est? incorporado
no conceito de quilombismo, este criado por Abdias Nascimento. Para atingir esse objetivo,
em um primeiro momento ? realizada uma pesquisa bibliogr?fica sobre a hist?ria e conceito
de pan-africanismo e suas principais vertentes. Posteriormente, demonstraremos a trajet?ria
de Nascimento, dando ?nfase a momentos que foram importantes para o seu contato com o
movimento pan-africanista, como, por exemplo, seu autoex?lio, entre os anos de 1968-1981.
Per?odo no qual participou de diversos congressos e encontros pan-africanos, que podem ser
encontrados em biografias, estudos sociol?gicos, acervos e nos seus pr?prios livros. Em um
segundo momento, desejando n?o apenas a se resumir em expor a import?ncia do intelectual
como militante, mas tamb?m analisar adentro de uma perspectiva te?rico-cient?fica, a sua
obra O Quilombismo: documentos de uma milit?ncia pan- africanista (1980) nos mostra
aspectos importantes sobre as incorpora??es e transforma??es que ocorreram com o
pensamento do autor em contato com a ideologia pan-africanista, e como essas no??es foram
aplicadas ao entendimento acerca da realidade do negro no contexto brasileiro. Desta maneira,
percebeu-se que a rela??o de Nascimento com o pan-africanismo radicalizou sua voz para as
causas dos afro-brasileiros, acabando por revelar a realidade dos africanos e afrodescendentes
no Brasil. Assim sendo, a produ??o intelectual desse autor ? de uma importante contribui??o
para o reconhecimento e a valoriza??o da hist?ria, das manifesta??es culturais e das mem?rias
da popula??o afro-brasileira. Al?m disso, constatou-se que o intelectual desenvolveu o projeto
do Estado Nacional Quilombista, um modelo alternativo para uma reorganiza??o da sociedade
brasileira, livre, justa, igualit?ria e soberana
Classifica??o dos protocolos de VPN quanto ? largura de banda no sistema routeros
In order to allow data traffic between computer networks in a safe and reliable way,
the usage of virtual tunnels is indispensable. Founded in 1996, the Latvian network equipment
manufacturer Mikrotik has a vast portfolio of affordable routers that run their proprietary operating
system RouterOS, being a prominent choice for small and medium businesses in the
Brazilian market. The Mikrotik RouterOS operating system supports several VPN protocols
which it can operate as a client and/or server. Those protocols allow establishing a VPN tunnel
between equipments from the same or different manufacturers. Among the existing protocols,
the following were selected: PPTP, SSTP, L2TP and OpenVPN. In this paper, the VPN protocols
which are available in RouterOS were tested using the iPerf IP traffic generator utility
through the established VPN connection in a closed environment with fixed equipment, in order
to classify their performance by the maximum bandwidth achieved. After a comparative
analysis, it was possible to verify that the L2TP protocol has the best performance based on
total bandwidth. Other factors may be relevant such as packet encryption, so it is necessary to
classify which VPN protocol best suits each network scenario, taking into account the network
requirements.Em redes de computadores ? imprescind?vel o uso de t?neis virtuais para conex?o de
dois ou mais pontos, de modo a permitir tr?fego de dados entre si de forma segura e confi?vel.
Fundada na Let?nia em 1996, a fabricante de equipamentos para telecomunica??es Mikrotik
possui um vasto portf?lio de roteadores de custo acess?vel que executam o sistema operacional
propriet?rio denominado RouterOS e ? uma das principais escolhas em pequenos e m?dios neg?cios
do mercado brasileiro. O sistema operacional Mikrotik RouterOS possui alguns protocolos
de VPN dos quais pode operar como cliente e/ou servidor. Com eles ? poss?vel estabelecer
um t?nel de VPN entre equipamentos do mesmo ou de fabricantes distintos. Dos protocolos
existentes, destacam-se os seguintes: PPTP, SSTP, L2TP e OpenVPN. Neste trabalho, foram
testados os protocolos de VPN dispon?veis no RouterOS utilizando o gerador de tr?fego por IP
iPerf atrav?s da VPN estabelecida em um ambiente fechado com equipamentos fixos, de modo a
classificar o desempenho dos mesmos quanto ? m?xima largura de banda alcan?ada. Ap?s uma
an?lise comparativa, foi poss?vel aferir que o protocolo L2TP possui o melhor desempenho em
largura de banda total. Outros fatores podem ser relevantes como criptografia de pacotes, ent?o
? necess?rio classificar qual protocolo de VPN melhor atende cada cen?rio de rede, levando em
considera??o os requisitos da rede
Avalia??o do uso de ?leo residual de algod?o na produ??o de biodiesel
In biofuels production, residual oils consists in low-cost raw material that comply economic
and environmental viability. Even though it is considered a byproduct, the oil extracted from
cottonseed has become the third most used source in Brazilian biodiesel industries, only behind
soybean oil and beef tallow. This study evaluated the conditions of ethyl esters synthesis by
chemical catalysis via methyl route, with NaOH as catalyst, using cottonseed oil from frying
processes. The transesterification reactions were carried out in a reactor under indirect heating
and constant stirring for one hour, with residual oil, alcohol and catalyst as reaction medium.
The ester conversion results for the three experiments performed were 97.56%, 97.04% and
97.30%. The parameters of free glycerol, total glycerol, monoacylglycerol, diacylglycerol and
triacylglycerol was defined in accordance with ANP?s 45/2014 regulations. However, the
acidity index for the biodiesel samples showed high values that do not fit within the limits of
the ANP's regulations. The variation on this parameter may indicate traces of oxidation of
cottonseed oil due to the deep frying process. However, further studies of the residue are needed
to elucidate this results.Os ?leos residuais se apresentam no mercado de produ??o de biocombust?veis como uma ma-
t?ria prima de baixo custo e que atende as viabilidades econ?micas e ambientais. O cultivo de
algod?o no Brasil ? feito visando o aproveitamento das fibras da planta e o ?leo extra?do do seu
caro?o, mesmo sendo considerado um subproduto, se tornou a terceira fonte mais utilizada nas
ind?strias de biodiesel brasileiras perdendo apenas para o ?leo de soja e o sebo bovino. Dessa
forma, o presente trabalho teve como objetivo avaliar as condi??es de s?ntese de ?steres et?licos
utilizando como mat?ria prima o ?leo de algod?o residual utilizado em processos de fritura
atrav?s da cat?lise qu?mica via rota met?lica e NaOH usado como catalisador. As rea??es de
transesterifica??o ocorreram em um reator sob aquecimento indireto e agita??o constante com
o meio reacional composto pelo ?leo residual, o ?lcool e o catalisador durante 1 hora. Os resul-
tados de convers?o em ?steres para os tr?s experimentos realizados foram de 97,56%, 97,04%
e 97,30%. Os par?metros de glicerol livre, glicerol total, monoaciglicerol, diaciglicerol e tria-
ciglicerol est?o de acordo com a normativa n? 45/2014 da ANP. Apenas o ?ndice de acidez para
as amostras de biodiesel apresentou valores elevados que n?o se enquadram nos limites da nor-
mativa analisada. A altera??o desse par?metro pode indicar tra?os de oxida??o do ?leo de algo-
d?o devido ao processo de fritura por imers?o, necessitando esse resultado de estudos mais
aprofundados do res?duo
Federa??o de brokers do protrocolo MQTT implementa??o e an?lise de desempenho
The deployment of billions of intelligent devices capable of sensing and interacting with their
environment by acquiring and sending data over the network is known as the Internet of Things.
Among the protocols that enable the communication of these devices, the most widespread
is the Message Queuing Telemetry Transport (MQTT). MQTT uses only one central server
(i.e., broker) for filtering and forwarding messages in its standard implementation. The broker
presents itself, in this context, as a single point of failure and a possible bottleneck in system
performance. Thus arises the need for scalable MQTT approaches, such as clusterization and
federation of brokers. The present work aims to analyze the federation?s performance of MQTT
brokers. Tothisend,wepresentanewimplementationofafederator: anapplicationthatprovides
federation capabilities to brokers. Using the federator, we set up a case study comparing the
performance of the traditional (single broker) and federation approaches, using the publication
latency as a metric.A implanta??o de bilh?es de dispositivos inteligentes capazes de sentir e interagir com seu
ambiente, atrav?s da aquisi??o e envio de dados pela rede ? conhecido como a Internet das
Coisas. Dentre os protocolos que possibilitam a comunica??o destes dispositivos, o mais
difundido ? o Message Queuing Telemetry Transport (MQTT). Em sua implementa??o padr?o
o MQTT faz uso de apenas um servidor central (i.e. broker) para a filtragem e repasse de
mensagens. O broker se apresenta, nesse contexto, como um ponto ?nico de falha e um poss?vel
gargalo no desempenho do sistema. Surge assim a necessidade de abordagens escal?veis do
MQTT, como a clusteriza??o e a federa??o de brokers. O presente trabalho possui como
objetivo analisar o desempenho da federa??o de brokers MQTT. Para tal, apresentamos uma
nova implementa??o de um federador: aplica??o que fornece as capacidades de federa??o aos
brokers. Utilizando do federador, ent?o, montamos um estudo de caso, onde comparamos o
desempenho das abordagens tradicional (de ?nico broker) e de federa??o, tendo como m?trica
a lat?ncia de publica??es