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Diagnóstico a la gestión administrativa y asistencia al cliente en la Dirección De Impuestos y Aduanas Nacionales - DIAN en el Distrito Especial San Andrés De Tumaco
Get PDFEl presente trabajo busca llevar a cabo un trabajo relacionado con el apoyo a las funciones y
actividades relacionadas con el pago de obligaciones TAC (Tributarias, Aduaneras y
Cambiarias), así como una revisión y verificación de requisito formularios RUT de los clientes y
usuarios para formulación de PQRS, a través de la página web de la entidad y es el apoyo
administrativo al punto del contacto de gestión y asistencia al cliente, de igual forma se logró
contribuir a la gestión revisión y verificación de requisito de formularios RUT de los clientes y
usuarios, lo cual permitió orientar a los clientes y usuarios para formulación de PQRS,
ofreciendo alternativas de solución para mejorar la atención al público en el servicio electrónico
informativo y descongestionar la información para que el cliente cuando desee hacer sus
declaraciones pueda hacerla con o sin internet y este su vez sea cargando después porque hay
persona que no alcanzan elaborar su declaración a tiempo ocasionándoles sanciones o multas
Evaluación del efecto inhibitorio de extractos de vástagos de brócoli (Brassica oleracea L. var. Italica) sobre Helicobacter pylori aislado de pacientes en Nariño
No full textIntroducción: El factor de riesgo más importante para el desarrollo del cáncer gástrico es la infección por Helicobacter pylori (H. pylori) que afecta a más del 80 % de la población en Colombia. En el Departamento de Nariño, la erradicación de H. pylori es la única estrategia de prevención de CG. Los tratamientos convencionales para su eliminación presentan altas tasas de falla terapéutica, atribuidas principalmente a la resistencia bacteriana. Por lo anterior, es necesario la búsqueda de alternativas que contribuyan a la erradicación de H. pylori, siendo los extractos de vástagos de brócoli una potencial alternativa natural. Metodología: Se obtuvieron extractos crudos y extractos con alto contenido en SFN, de vástagos de brócoli, se comparó el efecto inhibitorio de los extractos sobre el crecimiento de un aislado de H. pylori proveniente de una zona de alto riesgo de CG y con el extracto que presentó mejor efecto inhibitorio, se estableció la concentración mínima inhibitoria (CMI) para 6 aislados provenientes de la misma zona utilizando la técnica de dilución en agar, se realizó el conteo de unidades formadoras de colonias para establecer la CMI y se realizó análisis estadísticos. Resultados: Se encontró una CMI de 575 μg/mL utilizando extractos crudos de vástagos de brócoli, significativamente mayor a la encontrada (120 μg/mL) para extractos con alto contenido en SFN (p=<0,05). La CMI capaz de inhibir el crecimiento in vitro de H. pylori de los extractos con alto contenido en SFN fue de 120 μg/mL. Conclusiones: El extracto con alto contenido en SFN de vástagos de brócoli presenta mejor capacidad inhibitoria en el crecimiento in vitro de H. pylori (CMI=120 μg/mL) aislado de pacientes provenientes de una zona de alto riesgo de CG del departamento de Nariño, que los extractos crudos de vástagos de brócoli (CMI= 575 μg/mL)
Recurso educativo digital para el componente uso y apropiación de la tecnología y la informatica dirigido a estudiantes de grado segundo del Liceo José Félix Jiménez Sede Maridiaz (AUT -PLAY)
Get PDFEn el presente trabajo de grado, se desarrolló un Recurso Educativo Digital para el componente uso y apropiación de la tecnología dirigido a estudiantes de grado segundo de la Institución Liceo José Félix Jiménez sede Maridíaz.
El Recurso Educativo Digital, “AUT-PLAY”, consta de una narrativa coherente con los contenidos temáticos, un contexto e historia que busca llamar la atención, actividades que permiten practicar y evaluar los conocimientos aprendidos, lo cual posibilita que los docentes, cuenten con una herramienta de apoyo para la enseñanza de los temas relacionados con el componente uso y apropiación de la tecnología para el segundo grado.
Con este trabajo se busca brindar una herramienta que, por medio del juego, las animaciones, los audios y las imágenes; despierten el interés y la motivación por aprender los contenidos propuestos, permitiéndoles a los estudiantes reconocer los productos tecnológicos de su entorno cotidiano y utilizarlos de forma segura y apropiada.
Para el desarrollo del RED AUT-PLAY, se tuvo en cuenta la malla curricular establecida por la Institución Liceo José Feliz Jiménez sede Maridíaz, además de las orientaciones curriculares para el área de Tecnología e Informática, sugeridas por el Ministerio de Educación en el documento denominado “Orientaciones Curriculares para el Área de Tecnología e Informática en Educación Básica y Media”; lo cual se articuló en una historia de aventura dentro del RED, que le permitiera al estudiante interactuar y sentirse parte de la narrativa, todo con el fin de generar interés y motivación para el
aprendizaje de los contenidos relacionados con el componente uso y apropiación de la tecnología.
Por lo tanto, se realizaron las respectivas pruebas del RED AUT-PLAY en la Institución elegida, que permitieron validar la eficiencia de este e identificar las actitudes de los estudiantes quienes demostraron interés, alegría, motivación, ganas de aprender y ánimo de utilizar el recurso de aprendizaje para fortalecer sus conocimientos, lo cual refleja que se desarrolló una herramienta eficiente que generó un alto grado de aceptación de estudiantes y docente
Una filosofía para la formación de una ciudadanía responsable
Get PDFEl presente trabajo titulado “Una filosofía para la formación de una ciudadanía responsable”, es la reflexión en torno a la Pasantía realizada en la Inspección de Policía de La Unión Nariño, proceso en el cual se formaría y corregiría a ciudadanos infractores, aportando todo el aprendizaje obtenido en el tiempo de educación que había llevado en la universidad, así, de esa manera, ayudar al cumplimento de las tareas y apoyo profesional en esta dependencia de la alcaldía municipal, con la relevancia que se daría una esencia pedagógica, en un ambiente laboral de corriente jurídica, por ende en este espacio, se pusieron en marcha, todas las teorías, métodos y actividades necesarias y adecuadas, para cumplir con los trabajos asignados y adecuación de perfil laboral competente, dentro de un ambiente de judicatura, pero, que en aspectos de cubrimiento, se necesitaba, llenar y satisfacer las necesidades para dar solución a cada una de las multas, que, contaban con el beneficio de aplicar a alguna de las actividades pedagógicas y comunitarias asignadas por esta oficina. Durante este proceso, se fue buscando, recopilando y analizando la información, la cual, se podía encontrar o a la cual se podía tener acceso, desde los archivos que manejaba la misma inspección, tanto digitales, como físicos, para luego proceder con dicha información, realizar el procedimiento de acuerdo a la norma, estructurar las actividades pedagógicas y poner en marcha el plan de formación, con lo fundamentos teóricos organizados, el tiempo calculado y las ganas de educar al cien por ciento
Diálogo entre los conocimientos locales tradicionales y el conocimiento científico escolar en las aulas diversas, desde un sentido de lo humano
Get PDFLa investigación surgió a partir de reconocer la desarticulación entre los conocimientos locales tradicionales (CLT) y científicos escolares (CCE); ya que, al no estar relacionados con el contexto de los estudiantes, resultan ajenos a su realidad cultural, transformándose en “conceptos extranjeros” (Molina 2010, p.12). De ahí, la importancia de establecer el diálogo de conocimientos presente en algunos resultados de investigación del Grupo de Investigación Interculturalidad, Ciencia y Tecnología-INTERCITEC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por lo anterior se planteó la siguiente pregunta: ¿Cómo es el diálogo entre los conocimientos locales tradicionales y el conocimiento científico escolar en las aulas diversas, desde un sentido de lo humano, presente en los resultados de investigaciones del grupo INTERCITEC?.
Para ello, se describió estos conocimientos, se analizó su relación y reconoció su importancia en las aulas diversas, desde un sentido de lo humano. Se abordó cuatro marcos de referencia: contextual, estudiando las fuentes documentales del grupo INTERCITEC y el contexto educativo de los investigadores; de antecedentes, referido al tema de investigación y al MIB; teórico conceptual con tres núcleos teóricos y metodológico con enfoque hermenéutico-documental.
Se concluyó que el diálogo entre conocimientos se caracteriza por el intercambio de conocimientos a través de puentes, contexto cultural, diversidad epistémica, conglomerados de relevancia, comunidades de práctica y aulas diversas para promover la diversidad cultural donde se valora las ideas individuales y colectivas, el reconocimiento de los saberes culturales propios y diversos y una enseñanza de las ciencias más incluyente desde el sentido de lo humano
Optimización del proceso de secado por aspersión para la obtención de lulo en polvo con la mezcla de encapsulantes maltodextrina y concentrado de proteína de suero
No full textEl departamento de Nariño cuenta con las condiciones agroclimáticas para la producción de varias de las llamadas “frutas exóticas” tales como el lulo, (Solanum quitoense Lam), fruto exótico que presenta una demanda creciente debido a sus características aromáticas y propiedades nutricionales. Sin embargo, su carácter altamente perecedero sumado a problemas fitosanitarios limita la comercialización hacia mercados de exportación. El objetivo de este trabajo fue desarrollar microencapsulados a partir de jugo de lulo mediante la técnica de secado por aspersión, de tal forma que se obtenga un producto con adecuadas características de calidad y que conserve en la medida de lo posible sus propiedades aromáticas y nutricionales. Se evaluaron los efectos de algunas de las principales variables de operación del equipo y una mezcla de agentes encapsulantes (maltodextrina y concentrado de proteína de suero) sobre el rendimiento del proceso, contenido de humedad, densidad aparente, humectabilidad, solubilidad y contenido de vitamina C de los microencapsulados.
Con el fin de determinar las condiciones que optimizan las variables de respuesta, se utilizó un diseño de superficie Box-Behnken con metodología de superficie de respuesta, en el cual los factores a evaluados fueron la temperatura de secado (160 y 220 ºC), porcentaje de maltodextrina (15%-35% p/p) y porcentaje de concentrado de proteína de suero (WPC) (1% - 5% p/p), el caudal de alimentación y la velocidad del aire se mantuvieron constantes en 4 mL/min y 9 m/s respectivamente, las condiciones óptimas fueron temperatura de entrada de 207 ºC, 35 % de maltodextrina, 4,1 % de WPC bajo las cuales el modelo matemático predice productos con: humedad 2,4 %, rendimiento 61,8 %, densidad aparente 0,5 g/mL, tiempo de rehidratación 73,2 s, solubilidad 91,9 % y 119,3 mg/100 g de contenido de vitamina C
Prácticas del directivo docente (Rector) en el desarrollo de sus funciones, desde una reflexión en la cotidianidad de la escuela
Get PDFLa presente investigación se desarrolla con la participación de directivos docentes (rectores) de instituciones educativas públicas, pertenecientes a la Secretaría de Educación de Nariño. Se inscribe en los principios de la investigación cualitativa, bajo los postulados de la investigación acción propuesta por Carr y Kemmis. Indaga sobre las prácticas del directivo docente en su cotidianidad, describiendo, desde su propia visión y la de sus pares, las relaciones que establece con su comunidad, caracterizando las estrategias y/o acciones que efectúa para afrontar las situaciones generados en el ejercicio de sus funciones, aportando con esta reflexión la formulación de una estrategia pedagógica orientadora para afrontar la práctica de los rectores, desde una mirada reflexiva y transformadora
Caracterización y sostenibilidad del emprendimiento social rural en agronegocios asociativos del sur de Nariño
Get PDFEl presente estudio permite documentar y comprender el manejo de los emprendimientos sociales a través del agronegocio en grupos asociativos rurales. Aspectos como la caracterización, la dinámica de funcionamiento e innovación y el modelo de sostenibilidad de este tipo de emprendimientos, se analizan cualitativamente. La investigación se realizó en el sur de Nariño - Colombia, fue abordada bajo un enfoque histórico hermenéutico y de orden descriptivo interpretativo con un muestreo intencional. Las asociaciones, se seleccionaron a partir de los objetivos y misión social, trayectoria y modelo de agronegocio. La información recolectada se abordó empleando un análisis temático para interpretar los datos recolectados. Por tanto, se identificaron las características y el impacto de estos grupos en la comunidad y región, el funcionamiento del agronegocio como eje de innovación del objetivo social y la sostenibilidad del emprendimiento que surge de las realidades de las poblaciones en su transitar por este proceso. Con este trabajo de investigación se concluye que el estudiar un emprendimiento social desde la asociatividad permite identificar oportunidades y darles valor social y económico por medio de proyectos de desarrollo local, los cuales se fortalecen con la labor integral del agronegocio, promoviendo la innovación y la sostenibilidad
Modelo estratégico prospectivo a las emprendedoras del departamento de Casanare
Get PDFLa planeación es la ruta para el crecimiento y la aceleración de las organizaciones, sin embargo, son múltiples los factores internos y externos que dificultan el éxito de las microempresas. Por tal motivo, se construyó un modelo estratégico prospectivo para el fomento de los emprendimientos asociados a la Corporación Manos de Mujer en el departamento de Casanare. La investigación de tipo descriptivo se enmarca en un enfoque cualitativo mediante muestreo por conveniencia, aplicando veinte entrevistas semiestructuradas a emprendedoras de la Corporación. Entre los hallazgos, se encontró que los registros sanitarios, es la variable con mayor importancia según el plano de influencia y dependencia para el buen funcionamiento de los negocios a futuro. Se concluye que los registros legales determinan el crecimiento de las organizaciones femeninas en Yopal-Casanare; por tanto, se propone el mejoramiento de las variables de resultado (infraestructura tecnológica, capacidad instalada, apalancamiento financiero de fuentes externas, posicionamiento de productos y plan financiero) para que no obstruyan a largo plazo, el proceso competitivo de los emprendimientos
The portuguese public procurement system as a strategic instrument of public management
Get PDFEsta investigación tiene como objetivo evaluar el Sistema Nacional de Contratación Pública (SNCP) como un instrumento estratégico de gestión pública en Portugal. La creación del SNCP, en 2007, siguió el modelo de la Unión Europea para contratación pública, basado en criterios de economía, eficiencia, eficacia que conduce a una mayor transparencia, rendición de cuentas y creación de valor público. Este estudio busca analizar la importancia de las diferentes dimensiones del SNCP y en qué medida su desempeño corresponde a un instrumento estratégico de la gestión pública. Basado en el modelo conceptual desarrollado por Essig et al. (2010), posteriormente aplicado por Thi et al. (2012), se elaboró un cuestionario adaptado al contexto portugués y se aplicó a 1.500 entidades vinculadas al SNCP. La tasa de respuesta efectiva fue del 5,6%, que corresponde a una muestra de 101 cuestionarios válidos. Se realizó un análisis factorial exploratorio para validar la distribución de las variables y un análisis de componentes principales con rotación varimax. Se concluyó que el SNCP tiene, en general, un bajo nivel de desempeño, aunque la contribución positiva de los factores “Información y control” y “Plataformas electrónicas” en la gestión de procesos. Estos resultados corroboran la necesidad de un realineamiento de la estrategia de contratación pública en Portugal