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Negocios verdes en Colombia: entre el discurso y la gestión pública
El análisis de políticas públicas nacionales no solo requiere reconocer la influencia de los discursos con los que se argumentan y justifican las decisiones, también se debe analizar las perspectivas locales de los actores involucrados; por tanto, el objetivo de este artículo es conocer las opiniones de los implementadores y los beneficiarios de tres diferentes regiones del país: Caribe, Santander y Amazonía, sobre la política de negocios verdes. Para tal efecto, se seleccionó, mediante la técnica de muestreo por conveniencia, a profesionales de las Autoridades Ambientales de las regiones mencionadas y empresarios de negocios verdes verificados, ubicados en sus jurisdicciones. En consecuencia, utilizando un enfoque constructivista, se asistió a talleres presenciales (observación empírica), se desarrollaron entrevistas semiestructuradas y se aplicaron encuestas descriptivas; logrando identificar construcciones disruptivas del discurso de negocios verdes en los territorios. Finalmente, se destacan como resultados principales que, existe un desgaste entre los actores que participan en la gestión pública local de la política, el ejercicio de verificar los negocios verdes y ejecutar las respectivas estrategias y actividades de seguimiento son costosas e inoficiosas y aún se presentan retos para considerar los negocios verdes como el nuevo motor de las economías municipales y departamentales en Colombia
Tecnología e informática en el aula : currículo base para el área de acuerdo a las orientaciones curriculares nacionales y referentes internacionales
La educación cambia, evoluciona de acuerdo con las condiciones y necesidades de la sociedad; en ese sentido, a partir de la extraordinaria revolución tecnológica presentada desde mediados del siglo XX, con la aparición de los computadores y la posterior evolución de la tecnología digital, cada día se ha vuelto más importante y necesaria una formación que prepare a los estudiantes para hacer un uso adecuado de ese mundo tecnológico, de manera que pueda aprovecharlo para crecer y desempeñarse mejor en la sociedad.
En una primera instancia, la aparición de las nuevas herramientas informáticas tuvo su primer impacto en el enorme desarrollo de la tecnología educativa, en especial, en fomentar el uso de
computadores e internet como herramientas de enseñanza y aprendizaje, tanto en profesores como en estudiantes, lo que generó la aparición de múltiples propuestas para integrar su uso
como parte del diseño curricular en todos los niveles educativos. Esa situación ha hecho cada día más notoria la necesidad de educar a los estudiantes para que puedan aprovechar el potencial de
este tipo de tecnología, no solo para sus labores educativas, sino también para su desarrollo personal, social y laboral. Es decir, hace falta ofrecer a los estudiantes una formación que permita aprovechar los beneficios de la tecnología y de la informática en todos los ámbitos de su vida
Diseño de un artefacto interactivo de apoyo en el entrenamiento de reanimación cardio pulmonar para el talento humano del sector salud adscrito al departamento de tecnología de South America Health Group S.A.S
El Diseño Gráfico es itinerante, viaja con el ser humano y su contexto,se renueva y se despliega con el uso de nuevas tecnologías, desarrollos, elementos y con cada creación del ser humano.
Esta investigación pretende llevar los elementos del diseño hacia un escenario considerado como una de las principales causas de muerte en el departamento de Nariño, se trata del Infarto Agudo de Miocardio y el Paro Cardiaco. El personal de la salud cuenta con los conocimientos y herramientas para atender un paciente con este evento, conocimientos que se renuevan día a día con las nuevas investigaciones y normatividad vigente, sin embargo, requieren de costosas herramientas que incluso no todos los centros asistenciales y en especial los de primer nivel y centros de salud de zonas rurales pueden adquirir.
Es por ello que este trabajo se enfoca en investigar desde la disciplina del diseño una manera efectiva de comunicación y apoyo al personal de la salud ante pacientes con eventos que requierenla atención inmediata.
Por tanto con una ruta metodológica creada a partir de distintos referentes como la metodología de Bruno Munari, la Ideación Creación y la metodología del Design Thinking esta investigación se sumerge en el desarrollo de un artefacto interactivo que permita el apoyo para el personal de la salud en la atención de pacientes con paro cardiaco, ofreciendo una herramienta que ayude a través de una comunicación efectiva y elementos del diseño a optimizar sus habilidades y destrezas en la reanimación Cardio Pulmonar, permitiendo de esta manera aumentar las probabilidades de supervivencia de los pacientes que son atendidos de manera eficaz
Construyendo y aprendiendo en el tapiz de diversidad de las nubes verdes.
La educación inclusiva para personas sordas en Colombia ha tenido diversos matices en la cotidianidad de la escuela, esta busca responder pedagógicamente a las particularidades de esta población. Este trabajo de investigación analiza el proceso pedagógico del Aula Bilingüe Bicultural de la Institución Educativa Politécnico Marcelo Miranda ubicado en la ciudad de Ipiales-Nariño (ciudad de las Nubes Verdes) que atiende a población sorda de la zona de frontera colombo-
ecuatoriana. Esta monografía se constituye desde una mirada pedagógica que se centra en las voces de los sujetos, las particularidades del contexto y las experiencias en el aula. La metodología planteada se soporta en el paradigma cualitativo, el enfoque hermenéutico y el método de
Investigación Acción propuesto por John Elliott. Las categorías de análisis son las de Educación Inclusiva y Educación Bilingüe para Sordos. Se toman como referentes teóricos a Skliar, Booth, Ainscow y Serna. La investigación se materializa en la propuesta de una estrategia pedagógica
“Tapiz de diversidad” que surgió a partir del análisis y reconocimiento de las necesidades educativas de la población sorda del plantel educativo, lo que determinó que dicha estrategia pedagógica sea pensada para trabajarse en el Aula Paralela ya que es el sitio en el cual interactúan la mayoría de los sujetos educativos involucrados en la Educación Bilingüe Bicultural para Sordos
La versatilidad del saxofón en diferentes estilos y géneros musicales.
El presente documento contiene información del recital interpretativo de saxofón que involucra
diferentes estilos y géneros musicales; por lo tanto, abarca los periodos romántico,
contemporáneo y música tradicional colombiana, esto para optar por el título de Licenciatura en
Música en la universidad de Nariño. Por tal razón, este trabajo muestra la versatilidad del
saxofón, tiene como soporte un estudio de los elementos históricos y técnicos que caracterizan el
estilo interpretativo del repertorio seleccionado; el fin de este recital es realizar una
interpretación teniendo en cuenta el análisis formal, melódico y armónico de cada una de ellas;
de igual manera, comprende aspectos teóricos de la historia del saxofón, reúne la información
adecuada para conocer el permanente avance al que se ha sometido este instrumento; por último,
presenta un análisis exhaustivo del repertorio a interpretar
Sustentación de grado: Medición de la dosis equivalente en órganos torácicos debido a estudios tomográficos mediante el diseño y construcción 3D de un fantoma de tórax
Sustentación de grado: Medición de la dosis equivalente en órganos torácicos debido estudios tomográficos mediante el diseño y construcción 3D de un fantoma de tórax dirigida por las estudiantes de pregrado Karol Fabiana Goyes Acosta y Sharik Daniela Delgado Meza con la línea investigativa de Física médica radiológic
FIQLAR. Kit para el aprendizaje del tejido artesanal con fique, destinado a niños y niñas del municipio de Guaitarilla
Este proyecto busca revitalizar la tradición del tejido artesanal con fique en el municipio de Guaitarilla, Colombia. Esta técnica enfrenta un declive debido a la falta de interés y exposición en las nuevas generaciones. El objetivo es transmitir esta habilidad a niños y niñas, conectándolos con su identidad cultural y su historia a través de la creación de un Kit de elaboración de tejido con fique que no solo enseña la técnica, sino que también se apoya en una estrategia que promueve la participación, la creatividad y el sentido de pertenencia dentro de la comunidad. El kit contiene herramientas seguras, instrucciones claras y atractivos visuales, todo adaptado para el rango de edad de 7 años en adelante. Además, se ha priorizado el uso de materiales locales y respetuosos con el medio ambiente, contribuyendo así al desarrollo sostenible.
En última instancia, este proyecto no solo preserva una valiosa tradición cultural, sino que también promueve el desarrollo sostenible, la educación inclusiva y el crecimiento económico. El Kit de elaboración de tejido con fique se convierte en una herramienta para enriquecer la identidad, promover la creatividad y crear conexiones generacionales en la comunidad de Guaitarilla, asegurando así un futuro arraigado en las raíces culturales
La curcuma longa como anti-cancerígeno: Una revisión de la literatura
Introducción: Curcuma longa (cúrcuma) es una planta de origen hindú, compuesta principalmente por curcumina, entre sus múltiples atributos se le confiere propiedades antioxidantes, hipolipidémicas, antinflamatorias y anticancerígenas. Objetivo: Confirmar según la evidencia científica, si la cúrcuma posee propiedades anticancerígenas. Materiales y métodos: Se realizó una revisión bibliográfica en bases de datos como PubMed, MEDLINE y SciELO. El periodo comprendido para la revisión fue desde el primer semestre del 2006 hasta el primer semestre del 2018. Resultados: Se confirmaron características anticancerígenas en la curcumina, así como otros de sus beneficios en la inhibición del crecimiento tumoral y la acción de autofagia, la protección del daño oxidativo y su acción anti-proliferativa para la reducción en el desarrollo de células tumorales. Conclusión: Curcuma longa es útil en los procesos de prevención y tratamiento del cáncer; esto genera nuevos conocimientos y diversas aplicaciones en la lucha contra la enfermedad
Indización de documentos del archivo histórico del Cabildo Indígena de Obonuco caja 2, 1902 – 1985.
El trabajo de grado en modalidad interacción Social consiste en la indización de la caja 2 del
Archivo Histórico de Obonuco, perteneciente al Señor Walter Malte, custodio de la historia
material de la región. La documentación indizada es parte del legado histórico del corregimiento
de Obonuco, que se encuentra en dos cajas que comprende desde 1846 hasta 1985. El objetivo
general es indizar los documentos que hacen parte de la historia del corregimiento de Obonuco.
Tiene como objetivos específicos: a). Catalogar los documentos de la caja 2 del Cabildo Indígena
de Obonuco 1902 – 1985, b). Sintetizar la información en formatos de archivo, c). Caracterizar
la influencia de la iglesia en el diario vivir de la población de Obonuco durante el periodo de
1902 – 1950. La metodología consistió en organizar, foliar, fotografiar, rotular por años y
resumir datos en un formato que facilite el proceso de consulta e investigación. Después se
realizó una reflexión con los datos asociados a la influencia de la iglesia con los datos registrados
entre 1902 a 1985.
La indización se hace necesaria para estudios, futuras investigaciones y para que esté a
disposición de toda la comunidad de Obonuco. La documentación en mención es importante
porque facilitará el estudio de la historia regional del Municipio de Pasto y por ende del
corregimiento. También es pertinente para conservar la memoria histórica de los pueblos que
habitan alrededor del Valle de Atriz. Es por ello que el Departamento de Ciencias Sociales
integró la Indización como parte de las funciones de Interacción Social, esto gracias a que el
cabildo Indígena de Obonuco autorizó y permitió colocar una copia digital como archivo de
reserva a disposición de investigadores, estudiantes y población en general