Universidad de Nariño (Narnia)

University of Nariño

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    CW-Teams: software para la conformación de grupos de trabajo colaborativo basado en algoritmos genéticos.

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    Conformar equipos de trabajo equitativos es uno de los mayores retos en cualquier ámbito, dado que el equipo juega un papel importante en el éxito o fracaso de una actividad o proyecto. En este sentido, el presente trabajo se enfoca en la construcción de dos aplicativos web de código abierto, uno de ellos se centra en la conformación de grupos de trabajo colaborativo, donde se busca que estos sean de igual tamaño y equitativos respecto a más de un atributo. Debido a que la búsqueda exhaustiva no siempre será conveniente por la explosión combinatoria que puede presentarse, este sistema se basa en algoritmos genéticos donde intervienen los diferentes tipos de operadores genéticos para el proceso de selección hasta dar con una solución satisfactoria. También se presenta otro aplicativo web para la gestión de cuestionarios, especializado en cuestionarios tipo Big Five, el cual se encamina a medir aptitudes de personalidad y a la vez estos datos se pueden utilizar para alimentar el modelo de algoritmo genético en la conformación de grupos colaborativos

    Plan de manejo para el aprovechamiento sostenible del componente arbóreo como parte del arreglo agroforestal, en la Granja Mar Agrícola de la Universidad de Nariño, en el municipio de Tumaco, departamento de Nariño

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    El Plan de Manejo, se fundamenta en la sostenibilidad del recurso forestal y en la articulación y transparencia en las relaciones entre las comunidades dueñas de los bosques y el sector productivo, adoptando estrategias integrales con el enfoque de cadenas productivas como alternativa para lograr un mayor nivel de competitividad del sector forestal en un contexto nacional e internacional (Ordoñez, 2008). Además se orienta al aprovechamiento racional del recurso bosque que permita un suministro seguro y sostenido de madera como materia prima para un proceso de transformación eficiente, continuo rentable, mediante la adopción de prácticas y procesos enmarcados dentro de los principios de la certificación forestal voluntaria (Domínguez et al, 2011)

    Mirada sociológica de la violencia juvenil: historia de un pandillero.

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    Para comprender los resultados de esta investigación, se realizó la contextualización de las condiciones demográficas de los participantes. Seguidamente, se hace referencia a las categorías de análisis que se establecieron a lo largo de toda la investigación, en virtud de su estructuración y para dar claridad del estudio están: las categorías iniciales o categorías deductivas que permitieron comprender el fenómeno de la “violencia juvenil” como categoría central, desde diferentes ángulos y se organizaron de la siguiente manera: violencia en la sociedad, violencia en la modernidad, factores que provocan la violencia, tipos de violencia: violencia intrafamiliar, violencia urbana, violencia juvenil; y pandillas juveniles. Y así mismo cumplieron con el objetivo de guiar el proceso de recolección de información

    La lectura de imágenes para mejorar la producción de cuentos en estudiantes del grado 2-1 de la I.E.M. María Goreti

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    El presente proyecto de investigación es el resultado de un proceso que tuvo como objetivo principal mejorar la producción de cuentos por medio de la lectura de imágenes en estudiantes de la I.E.M María Goretti. El problema que se presentó en el grado segundo de esta institución se manifestó a partir de las respectivas observaciones que se realizaban en la práctica docente, donde se pudo notar que las estudiantes no eran debidamente animadas o motivadas para realizar una lectura y mucho menos para crear una narración ya sea de forma oral o escrita. A partir de esto, se planteó una serie de actividades dentro de un paradigma cualitativo, dada la conveniencia del contexto educativo, así mismo poniendo en práctica la Investigación-Acción-Participación, accediendo a una información real, detallada, logrando plantear una serie de etapas para lograr el objetivo general. Posterior a esto, se realizó un diagnóstico de habilidades en cuanto a la lectura de imágenes, seguidamente se logró recorrer los objetivos específicos, los cuales fueron el camino más adecuado para que este proceso logre involucrar un aprendizaje significativo, por medio de talleres, análisis de estos mismos se logró realizar un fichero de imágenes a partir de los talleres realizados, los cuales aportaron para la mejora de la comprensión lectora, la producción textual, avanzar de un nivel literal a un nivel de lectura inferencial y en algunos casos crítico

    ¡Del aula a la radio! Educomunicación y ciudadanías comunicativas. Caso: laboratorio sonoro.

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    En el presente ensayo se analiza la experiencia del Semillero de Comunicación Radial: Laboratorio Sonoro, en el marco del proyecto financiado por la Gobernación de Nariño, desde un enfoque de educomunicación con énfasis en las estrategias de producción radiofónica, adelantadas por jóvenes de la ciudad de Pasto. Por otra parte, se analizan los alcances de este ejercicio en razón al fortalecimiento de la práctica de las ciudadanías comunicativas. Se evidencia que los jóvenes logran configurar este enfoque educomunicativo sustentado en la participación activa, el dialogo, el trabajo en equipo y la autonomía en las decisiones concernientes a las dinámicas de la producción sonora: “¡Vozarrón!”. Igualmente, se destacan como resultados del ejercicio de ciudadanías comunicativas de esta experiencia, las posibilidades de representaciones equitativas y narrativas plurales, la libertad de expresión y pensamiento, y el fomento de la diversidad dentro del ecosistema mediático

    Evaluación de la macrofauna del suelo en cultivo en Callejones con morella pubescens h.b.k y smallanthus sonchifolius (poepp. & endl.) h. robinson, Botana - Pasto.

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    Se evaluó la macrofauna del suelo en un cultivo en callejones con laurel de cera y yacón en la Granja Experimental Botana-Pasto. Se trabajó en una parcela de 54x60 m, con un diseño experimental de tres tratamientos con tres repeticiones (20x18 m) a diferentes distancias de siembra del S. sonchifolius (1; 0,8 y 0,5 m). El muestreo de macrofauna se realizó en tres profundidades (0-10, 10-20 y 20-30 cm) en nueve sitios de muestreo al azar mediante la metodología TSBF (Tropical Soil Biology and Fertility) modificada para este estudio. Se realizó el conteo e identificación taxonómica de los individuos a nivel de familia. Se determinó riqueza, abundancia e índices de diversidad de Simpson y Shannon mediante análisis de varianza (ANDEVA) y pruebas de comparación de Tukey. Se determinó el efecto de las distancias de siembra y profundidades sobre cada variable. Se encontró mayor riqueza (12 familias diferentes) y diversidad (I. Sh: 0,75 e I. Simp: 0,44) en los tratamientos con mayor distancia de siembra, en el caso de mayor abundancia (3168 i./m2 ) se presentó en el tratamiento con menor distancia, de igual forma, para todas las variables en la profundidad de 0-10 cm resultaron los mayores valores incluyendo en la fase 1 del sistema (Ab: 352 i./m2 , Ri: 9 familias, I. Simp: 0,14 y I. Sh: 0,25

    Revista Pappa: La papa se viste de gala

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    Un cultivo ancestral, de autoconsumo, poco conocido y valorado, denominado el tesoro de los andes, son aquellas papas nativas, que se cultivan en condiciones agroecológicas altas y que en general se adaptan a condiciones climáticas extremas como descensos de temperaturas, heladas y sequías. Su potencial no solo agronómico sino también su contenido nutricional, hacen de este cultivo un atractivo tanto para los productores, consumidores, transformadores, gastrónomos y demás, para elaborar tanto productos como platos que lleguen al consumidor final para ser recordadas por su exquisitez y alto valor nutritivo. Sus diversas formas, colores, tamaños, sabores, texturas son lo que enriquecen su biodiversidad, su rol a través de los años, su historia, su consumo, hacen que desempeñe un papel sin precedentes en la seguridad alimentaria. Sin embargo, a pesar de todas sus bondades, la biodiversidad de la papa nativa se ha visto amenazada, muchos de sus genotipos se han ido perdiendo, debido al cambio climático, trastornos sociales y por el desarrollo de variedades comerciales, que ha llevado a que los agricultores extiendan sus terrenos hacia estas variedades, limitando el de nativas. Es así, que se han venido desarrollando proyectos de investigación desde la academia con el fin de rescatar, conservar y generar valor a este tipo de cultivos, y más aún, buscar el medio de divulgación de este conocimiento. Por este motivo se da a conocer “Pappa”, como un documento que concentra diferentes temas relacionados con la papa nativa y su consumo desde el punto de vista gastronómico

    Aportes de los sistemas de información geográfica participativos al estudio de los paisajes

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    Históricamente, los Sistemas de Información Geográfica – SIG, ha surgido como herramientas informáticas claves para el almacenamiento, análisis y representación de datos que ha servido para la toma de decisiones en diferentes ámbitos de trabajo, especialmente en los referidos a ordenamiento, planificación y estrategias de manejo (Abbot, 1998). Los SIG, debido a su capacidad para el tratamiento de grandes volúmenes de datos, han permitido gestionar y analizar las variables biofísicas y socioeconómicas que faciliten la comprensión de una región a diferentes escalas; sin embargo, en los últimos años, con la incorporación del pensamiento complejo, el entendimiento de dinámicas socioculturales en los cambios territoriales y el valor de la transdisciplinariedad, ha sido necesario una evolución del concepto mismo de los SIG, incorporándolos como procesos clave en la gestión del conocimiento (Sastre, 2010)

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