Universidad de Nariño (Narnia)

University of Nariño

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    14979 research outputs found

    A Minimal Axion Model for Mass Matrices with Five Texture-Zeros

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    A model is proposed where the fermionic and scalar fields are charged under a Peccei-Queen (PQ) symmetry. The PQ charges are chosen in such a way that they can reproduce mass matrices with five texture zeros that can reproduce the masses of the Standard Model (SM) fermions, the CKM matrix and the PMNS matrix. To obtain this result, at least 4 Higgs doublets are needed. As we will see in the manuscript this is a highly non-trivial result since the texture zeros of the mass matrices impose a large number of restrictions. This model shows a route to understand the different scales of the SM by extending it with a Higgs sector and a PQ symmetry. Since the PQ charges are not universal, the model presents flavor changing neutral currents (FCNC) at the tree level, a feature that constitutes the main source of restrictions on the parameter space. By including a heavy quark it is posible to fit the anomaly reported by xenon as a consequence of light axions. We report the regions of the parameter space allowed by lepton decays and compare the strength of these constraints with those coming from the semileptonic decays K±→π± νν. We also show the excluded regions for the axion-photon coupling as a function of the axion mass and compare it with the parameter space of our model

    Análisis del universo narrativo de las novelas visuales clasificadas como juegos Otome a partir de sus características visuales, narrativas e interactivas para la creación de novelas visuales y nuevas experiencias de juego para las usuarias latinoamericanas

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    Para comprender el universo narrativo de las novelas visuales se debe hacer consideraciones visuales, narrativas e interactivas de las mismas, en el presente caso se da especial atención a aquellas novelas visuales clasificadas como juegos otome, siendo estos, juegos que se presentan como lecturas interactivas enfocadas a un público femenino, presentando una historia romántica de fondo, dando así especial importancia a un factor argumentar y de desarrollo de personaje sobre el cual el usuario puede incidir por medio de una serie de opciones preestablecidas, que le permiten obtener una serie de resultados diferentes, posibles por medio de las ramificaciones que presentan este tipo de relatos en su mayoría. El usuario en este tipo de relatos es más que un simple lector, este es un explorador, o un coautor incluso si es de una forma falsa dado que se crea la aparente percepción de estar alterando una historia que ya está preestablecida para albergar diversas posibilidades dentro de una serie de caminos limitados, esto apoyándose en la generación de empatía o en la proyección del usuario con el personaje jugable de la historia. En este último caso jugara un papel importante no solo la interactividad, sino también una percepción social y cultural al realizar la lectura de los personajes y las situaciones sobre las que este se desenvuelve, marcándose algunos problemas de interpretación cuando al usuario latinoamericano se le presentan productos extranjeros, especialmente aquellos que son desarrollados en Japón

    Diseño de producto orientado a la regulación emocional a través del fortalecimiento de los lazos afectivos en los adultos mayores

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    El adulto mayor así como su calidad de vida son actualmente infravalorados y en el contexto nacional la perspectiva desde la que se contempla a esta población es muy negativa, situación que contribuye a agravar la macro problemática de la depresión sabiendo que es una patología evidenciable y latente en el adulto mayor que a pesar de existir estudios que demuestran que su prevalencia aumenta con la edad es una enfermedad mal diagnosticada y gravemente desatendida aunque perjudique en gran medida la calidad de vida del adulto mayor. El objetivo de este estudio va encaminado identificar cómo mejora la regulación emocional en el adulto mayor a través del fortalecimiento de los lazos afectivos pues según estudios son uno de los tópicos más importantes para alcanzar un estado emocional más estable, la exclusión social del adulto mayor y la pandemia mundial del Covid-19 que nos obligó a distanciarnos por nuestra salud, influencio el resultado final del proceso de diseño estableciendo la pregunta; “¿Cómo expresar cariño y compañía sin requerir obligatoriamente de la presencia fisca?”. Después de desarrollar y hacer real un producto de diseño pensado desde su packagin hasta su interacción con el usuario para que propicie estímulos positivos usando el concepto que traduce los lazos afectivos en algo tangible, durante su proceso de validación en el que haciendo real el escenario propuesto poniendo en contacto a adultos mayores con el producto a través de la experiencia planteada se comprobó que el producto logró producir las emociones positivas esperadas y fortalecer el lazo afectivo. Los recuerdos constituyen y fortalecen los lazos afectivos, por esto es importante permitir que los recuerdos se creen a partir de emociones positivas para reducir la sensación de soledad que fortalece la depresión, esto no solo ayudara al adulto mayor a corto sino también a largo plaz

    Mejoramiento comercial de la cadena productiva de papa en las variedades diacol capiro (R12) y superior (solanum tuberosum) en los corregimientos del Municipio de Ipiales 2021

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    La papa es el tercer alimento más importante del mundo junto con el maíz y el trigo y el número uno de origen no cereal para la humanidad. Colombia ocupa el puesto número 36 entre 183 países productores de papa a nivel mundial, un lugar privilegiado y que destaca las 60 variedades, calidad y aportes nutricionales de este alimento producido en nuestro país. Actualmente, el cultivo de la papa constituye el eje fundamental de la economía del país en 283 municipios a nivel nacional, donde se involucran más de 90.000 familias principalmente en los departamentos de Boyacá, Cundinamarca, Antioquia y Nariño, los cuales concentran más del 85% de la producción. (FEDEPAPA, Finagro, 2019) Por consiguiente el presente estudio se realizó en los corregimientos del municipio de Ipiales en el departamento de Nariño, en el cual se analizó variables que influyen directamente en el proceso de comercialización, en cuanto a precios tanto a nivel de productores, intermediarios, plazas de mercado y supermercados del municipio de Ipiales; determinando canales y márgenes de comercialización, para posteriormente formular un plan de mejoramiento que conlleve a dinamizar el mercadeo del producto en la región. Igualmente se incluye un diagnóstico del estado actual de la comercialización de papa y las estrategias a corto, mediano y largo plazo. Para el análisis de los canales y márgenes de comercialización de las dos variedades con mayor producción y dinamismo Diacol Capiro y Superior, se tendrá en cuenta a los intermediarios los cuales tienen una participación en todo el ámbito de la cadena de comercialización. Se concluye que existe una amplia cadena de mercadeo para la papa, desde el productor hasta el consumidor final a nivel nacional e internacional

    Análisis económico en el cambio de la modalidad educativa en los Cursos Preuniversitarios de la Universidad de Nariño durante el periodo de 2020

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    La investigación tiene como objetivo analizar el impacto económico provocado por el cambio en la modalidad educativa en los Cursos Preuniversitarios de la Universidad de Nariño durante el periodo de 2020. Es de paradigma cuantitativo, tipo estudio de caso. La información se recogió a través de revisión documental y fichas bibliográficas. Al finalizar el estudio se concluyó que la pandemia Covid-19 tuvo gran influencia en el desarrollo de las clases virtuales de esta dependencia, ya que disminuyó significativamente el número de estudiantes matriculados y por tanto los ingresos que se obtuvieron por el pago de la matrícula también se vieron afectados. Así mismo, se sugieren establecen algunas alternativas para mitigar el efecto de la pandemia en las clases virtuales

    Gestionar el plan anual de marketing para la empresa Hotel Venecia de abril a diciembre de 2019 y de enero a junio de 2020 y diseño del plan anual de marketing de julio a diciembre de 2020 y de enero a junio de 2021 en San Juan de Pasto

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    El presente trabajo de grado en la modalidad de interacción social comprende la gestión del plan anual de marketing de la empresa Hotel Venecia entre abril a diciembre del 2019 y de enero a junio 2020, se amplió en tres meses en razón a la pandemia del Covi-19, situación que afecto el cumplimiento de las actividades, y el diseño del plan anual de marketing de julio del 2020 a junio del 2021. A continuación, se expone los cinco apartes que conforman este trabajo, los cuales detallan el proceso que se llevó a cabo. La primera sección, muestra la revisión del plan anual de marketing del año 2019 realizada por la empresaria del Hotel Venecia Nelly Tapiero, el coordinador de interacción social de la Universidad de Nariño del Programa de Mercadeo profesor Mg. Víctor Manuel Bucheli y la egresada, con el fin de hacer los ajustes necesarios para llevar a cabo las actividades a la realidad e implementar el plan, este objetivo permitió que el directivo empresarial expresara su compromiso. La segunda sección, describe la implementación de las tareas en apoyo a las acciones de la gerencia en la ejecución del plan anual de marketing entre abril y diciembre del 2019 y enero a junio de 2020. La tercera sección, se refiere al cumplimiento de las actividades propuestas y los resultados que se lograron del plan. La cuarta sección, determina los cambios que se han presentado en el 2019 tanto en el micro como en el macro entorno de la empresa. Como última sección, se realiza el diseño del plan de acción a partir de julio 2020 hasta junio del 2021 para la empresa Hotel Venecia

    El modelo estándar y la teoría de glashow-salam-weinberg

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    En este trabajo de grado se estudia y analiza la teoría de Glashow-Salam-Weinberg del Modelo Estándar. En 1967, los estadounidenses Sheldon Glashow y Steven Weinberg y el pakistan´ı Abdus Salam propusieron de manera independiente una teoría unificadora del electromagnetismo y la fuerza nuclear débil. Demostraron que el campo gauge de la interacción débil era idéntico en su estructura al del campo electromagnético. Esta teoría recibió soporte experimental por el descubrimiento en 1983, de los bosones W y Z en el CERN por el equipo de Carlo Rubbia

    Estudio computacional de las propiedades ópticas no-lineales de derivados de 1,2,4-triazoles

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    Dadas las limitaciones f´ısicas en la miniaturizaci´on de los componentes de diversos dispositivos electr´onicos, actualmente se busca implementar tecnolog´ıas ´opticas que tienen varias ventajas como la velocidad de procesamiento. Muchos de los componentes requieren la manipulaci ´on de fotones que se hace a trav´es de materiales ´opticos no lineales. Como alternativa a los materiales inorg´anicos, los materiales org´anicos pueden exhibir unas respuestas ´opticas no lineales mucho mayores que pueden ser manipuladas a trav´es de la ingenier´ıa molecular. En este trabajo se eval´uan computacionalmente las propiedades ´opticas no lineales de derivados de 1,2,4-triazoles usando m´etodos basados en la teor´ıa del funcional de la densidad. Los resultados indican que la respuesta ´optica no lineal, cuantificada en t´erminos de la hiperpolarizabilidad de primer orden, depende del estado tautom´erico del sistema molecular y se maximiza con la presencia de grupos sustituyentes con fuerte car´acter electroatrayente como el grupo nitro

    Anomalías g - 2 y los modelos mínimos para el Z´

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    En este trabajo se presenta parte del formalismo de la electrodin´amica cu´antica QED (por sus siglas en ingl´es). En particular se obtiene la ecuaci´on de Dirac para campos de esp´ın 1/2 y las reglas de Feynman para la QED. As´ı mismo se estudi´o con gran detalle las propiedades de covariancia de esta teor´ıa. Como una aplicaci´on de este formalismo se muestra el c´alculo expl´ıcito del momento magn´etico an´omalo del electr´on a nivel de un loop, y se presenta una discusi´on acerca de las correcciones cu´anticas que se requieren en el modelo est´andar para calcular de forma adecuada el momento magn´etico an´omalo del mu´on

    Languages beyond materials

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    Las lecciones requieren variedad para involucrar a los aprendices y garantizar un proceso de aprendizaje significativo. Esa variedad es proporcionada por los maestros en forma de materiales. Los materiales son todo lo que facilita el aprendizaje, por lo tanto, deben ser innovadores, diversos y ajustarse a lo que se enseña. Dada la importancia que tienen los materiales en el proceso de aprendizaje de idiomas, hemos decidido hacer una compilación de ellos, que incluyen materiales auténticos y no auténticos adaptados para los estudiantes de nivel intermedio de Inglés. Debido a que cada uno aprende de una manera diferente, diseñamos y adaptamos diferentes materiales que se ajustan al plan de estudios, teniendo en cuenta el desarrollo y la mejora de las cuatro habilidades lingüísticas. Por ejemplo, utilizamos diapositivas, canciones, trailers de películas, videos, objetos/imagenes, audios, lecturas y computadoras/aplicaciones; estos materiales fueron creados con el propósito de ofrecer variedad a las lecciones de Ingles como segunda lengua y para fomentar la interacción en tal contexto el cual es necesario. El portafolio pretende animar a otros profesores a aprovechar sus conocimientos, crear y adaptar sus propios materiales, sabemos que este es un tiempo exigente, pero si creamos nuestros propios materiales o los adaptamos, el proceso de enseñanza-aprendizaje será más significativo tanto para los profesores como para los estudiantes. Se ha observado que los estudiantes de Ingles como lengua extranjera encuentran más atractivo aprender un segundo idioma cuando hay diferentes materiales que proporcionan diversas actividades que les permiten participar e interactuar activamente. Además, los materiales deben ser relevantes, entretenidos, útiles y desafiantes y lo más importante es hacer que el estudiante se sienta más cómodo usando el idioma. Por esta razón, estos planes de estudio se centran principalmente en el uso de materiales de idiomas auténticos para facilitar el aprendizaje de idiomas y proporcionar un enfoque realista para el uso del Inglés

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