Universidad de Nariño (Narnia)

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    Imágenes fotográficas del modelo de validación, sin daño y cabeceo 45 grados, de la Metodología para la estimación automatizada de daño en edificaciones separadas usando imágenes aéreas de baja altura

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    Imágenes fotográficas del modelo de validación de la Metodología para la estimación automatizada de daño en edificaciones separadas usando imágenes aéreas de baja altura, sin daño, ángulo de cabeceo 45°. Para obtener las imágenes en resolución 12MP requiere comunicarse al correo electrónico del autor

    Conocimientos, actitudes y prácticas sobre Leishmaniasis visceral en tres comunas de Neiva, Huila

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    Introducción: La leishmaniasis visceral es una enfermedad zoonótica, transmitida por vectores del género Lutzomyia, de distribución en 98 países, incluyendo Colombia y que puede ocasionar un cuadro clínico grave, que en ausencia de tratamiento puede ser fatal. Objetivo: Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) adquiridas sobre vectores, reservorios y características de la Leishmaniasis visceral en las comunas 8, 9 y 10 de Neiva (Huila) en 2019. Material y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en el período de junio a diciembre de 2019, en el que se muestrearon tres comunas (8, 9 y 10), en un total de 30 barrios de la ciudad de Neiva-Huila. Se aplicaron 384 encuestas tipo CAP, con un margen de error de 5 % y una confiabilidad de 95 %. Se incluyeron personas adultas de 18 años o más (267 mujeres y 117 hombres), que voluntariamente desearon participar, con previo consentimiento informado. Resultados: Según la información analizada, se determinó que 77 % de los encuestados no conoce la leishmaniasis visceral, 52 % no la identifican como una enfermedad zoonótica, 82 % no conocen el agente causal y 44 % no tienen claridad sobre los síntomas que se presentan en humanos. Conclusiones: Aunque se han realizado campañas preventivas en las comunas afectadas, el nivel de conocimiento sobre la enfermedad, el vector, el reservorio y las prácticas preventivas específicas para contrarrestar la leishmaniasis visceral son poco conocidos en la población de estudio, a pesar de que las prácticas y actitudes identificadas son positivas

    El árbol. La vida del árbol, cosmopolítica y percepciones fenomenológicas como reflexión del valor simbólico desde el vínculo arte-ecosofía

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    El árbol es comunidad ancestral que escucha y se comunica, ha estado vigente a lo largo de la historia, pero hoy olvidado en su espiritualidad y esencia llegando al límite de ser solo un recurso natural que se lo ha condenado a la extinción. Un árbol es una galaxia pues todo orbita gracias a él. El objetivo es Intervenir las realidades de la vida del árbol desde la extensión cosmopolitita y las percepciones fenomenológicas para desarrollar propuestas artísticas como reflexiones del valor simbólico desde el vínculo arte-ecosofía. Estas constituciones se piensan desde la investigación creación, el cual se manifiesta en cinco capítulos que hablan desde la experiencia directa en concordancia con la experiencia indirecta en relación al árbol. Entonces, desde lo personal y ético es una forma de dimensionar al árbol desde la reflexión conceptual y las propuestas artísticas surgidas a lo largo del proceso investigativo. Así, lo posible es abrir sensibilidades, reflexionar, dialogar/confrontar los contextos ecológicos desde un reconocimiento cultural para las futuras generaciones, con el fin de proteger y darle al árbol su valor sagrado. La poética se entendería desde las artes y la ecosofía como importancia de generar conocimiento interdisciplinario para aprender desde el corazón que el árbol tiene una vida tan independiente como la nuestra

    Garabato un proceso para la creatividad

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    El garabato un proceso para la creatividad es un proyecto de investigación académica abordado con 25 estudiantes de grado prescolar con edades entre 4 a 6 años de la Institución Educativa INEM Pasto, Sede No.3 Joaquín María Pérez y su docente a cargo buscando incentivar el uso del dibujo primario como habilidad didáctica de relevancia en los cognitivos de aprendizaje, coordinación, fijación, observación, y creatividad logrando generar descarga emocional a través del trazo buscando vincular la acción con la imaginación del pensamiento en los niños lo cual implica potencializar e incentivar mejores posturas ergonómicas en el uso del lápiz para apoyar los procesos a gráficos, mejorara la escritura y el arte abstracto preparando al estudiante para avanzar con herramientas cognitivas en grados escolares siguientes al preescolar. Palabras clave: Garabato, creatividad, habilidades de aprendizaje, proceso creativo

    Andes de Nariño y Ecuador a través del violonchelo

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    El presente documento muestra el trabajo de grado enfocado en composición y arreglos para el recital creativo titulado: “Andes de Nariño y Ecuador a través del Violonchelo”, el cual consiste en un repertorio de piezas para violonchelo solista con acompañamiento de grupo de instrumentos andinos como la zampoña, quena, tiple, bandolín ecuatoriano, guitarra, bombo andino, chajchas, palo de lluvia y de la misma manera, se incluye violín, contrabajo, redoblante y plato suspendido, sobre música popular tradicional de las zonas andinas del departamento de Nariño (sonsureño) y Ecuador (albazo, danzante, sanjuanito, capishca y pasacalle) como requisito para optar al título de Licenciada en Música de la Universidad de Nariño. Además, la autora presenta el marco de referencias en el que se observa el soporte bibliográfico del trabajo compositivo, como también el análisis estructural de cada uno de sus arreglos tales como los sonsureños “A Íles voy voy“ y “Mosaico Andes de Nariño” , el pasacalle “Riobambeñita”, capishca “ El Simiruco” , el albazo “Aires de mi tierra” y composiciones en las que se encuentra, , el pasacalle “Desde tierras quiteñas”, el capishca “Un Violonchelo en Azuay”, el sanjuanito “Dedicado a Peguche” y el sonsureño “SURCHELLO, suite para dos violonchelos y grupo de instrumentos andinos

    Potencial de aprovechamiento de residuos sólidos en el área urbana Municipio de La Unión - Nariño

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    El municipio de La Unión, departamento de Nariño, fundamenta su economía en el sector agrícola, principalmente en la producción de cultivos de café. En la zona urbana, la economía se desarrolla mediante actividades de tipo comercial, industrial (establecimientos comerciales de alimentos y bebidas, calzado y prendas de vestir, papelerías, carpinterías y variedades) e institucional (escuelas, hospitales y colegios). La presente investigación evalúa el potencial de aprovechamiento de los residuos sólidos urbanos generados en la localidad, partiendo de un diagnóstico del estado del sistema de servicios públicos, específicamente el de control y manejo de desperdicios; continuando una caracterización física de los mismos y, finalmente, el respectivo análisis de resultados. La información fue recolectada a través de entrevistas, observación y trabajo en campo, registro fotográfico y audio y, revisión de literatura de fuentes primarias y secundarias. Las principales conclusiones fueron: (i) El municipio requiere la formulación de nuevos programas sobre gestión integral de los residuos sólidos que tengan como objetivo principal la transformación y reincorporación de estos en el ciclo económico; (ii) Es pertinente promover campañas de educación sobre control y manejo de residuos sólidos en la comunidad para fomentar la consciencia ambiental necesaria para disminuir y/o mitigar los impactos negativos por contaminación en el ambiente y la salud humana; (iii) Por último, la materia orgánica es el residuo que más se genera en el municipio y su potencial de aprovechamiento es de 87,6%. Se determinó que, de acuerdo con las condiciones y características del municipio, el compostaje es la alternativa más apropiada para el tratamiento de este tipo de residuo

    Causas y factores de la calidad del agua del municipio de Ospina : huella hídrica

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    El recurso hídrico, debe de ser considerado como esencial para el desarrollo de las actividades socioeconómicas, el bienestar de una población y el correcto funcionamiento de los ecosistemas de un territorio, de ahí la importancia de ejercer control sobre la planificación encaminada a la conservación y cuidado de las fuentes hídricas, para establecer parámetros de control sobre la calidad del agua que consume una comunidad, y así mitigar los riesgos asociados a las condiciones y características del recurso hídrico. En la actualidad, el modelo de desarrollo está encaminado a la sobreexplotación de los recursos naturales y la degradación del ambiente, el objetivo primordial de los entes territoriales deberá de estar enfocado en ejercer vigilancia y control a estos factores y generar una economía sostenible y amigable con el medio ambiente, que no genere sobrecarga y se impida el deterioro paulatino de los ecosistemas de cuencas hidrográficas. De esta forma, es importante que se generen investigaciones enfocadas a generar indicadores de uso y disponibilidad del recurso hídrico, para evaluar las presiones e impactos que se general sobre el agua derivada de las actividades socioeconómicas que se desarrollan en un territorio, factores que se los medirán calculando la huella hídrica. El objetivo general de esta investigación está enfocado en la determinación de causas y factores de calidad del agua para el municipio de Ospina, en donde se presenta un índice de riesgo alto, el cual se ve condicionado por la deterioro del medio ambiente, derivado principalmente de las actividades agrícolas y ganaderas que generan la degradación del recurso hídrico, a esto se le suman las bajas condiciones de potabilización de agua y la inexistencia de mecanismos de control de vertimientos de residuos directos sobre las fuentes hídricas

    Grafías de un viento inicial

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    El trabajo de grado "Grafías de un viento inicial", es una experiencia literaria de infancias, sueños y vientos. El objetivo general del trabajo es llevar al lector a un lenguaje inicial (o natural), un reencuentro con el entorno, al despertar su sensibilidad, fuera de la idea del "progreso" que separa al hombre de la vida; de su cosmicidad, y esto por medio de la poesía, ya que, cada texto expresa emociones diferentes (amor, pérdida, reencuentro, y demás), más todos intentan llevar ese ritmo inicial del viento, los árboles, el agua y la tierra. A través de la creación poética se busca incentivar la sensibilidad, el deseo por la literatura y a su vez la fascinación por el entorno, puesto que, muchas veces la "ensoñación poética" lleva al hombre a los recuerdos de infancia, y es ahí donde se halla la verdadera sensibilidad y fascinación por el mundo que lo rodea. De igual manera, reflexionar sobre la importancia de la poesía en el campo educativo, que no intenta enseñar conceptos o teorías llanas (al estilo puramente academicista), pero hace algo más importante: ayuda a fomentar la sensibilidad y conecta al ser nuevamente con el entorno, deseduca al hombre de su formación guiada por el “progreso” y la “técnica”. "Grafías de un viento inicial" hace un intento por acercar al hombre a la vida, a lo “primitivo”, al lenguaje de la naturaleza. Intenta mostrar la bella sobrenatural que esconde lo sencillo, lo cotidiano de la vida. Busca, por medio de la sensibilidad poética, detener el ritmo de “progreso” y mostrar un "ritmo sensible", un escape (como en la mayoría de las expresiones artística) de la realidad, y a su vez, un reencuentro con la distancia. Quiere palabras vivas, por eso varios poemas presentan algunas que pertenecen a otras lenguas, en especial indígenas, principalmente a la del pueblo Camëntsá̈, del Valle de Sibundoy, siendo palabras que representan cosas muy naturales como el sol = shinÿ, el fuego = shinÿac, el agua = bejay, el viento = binÿia, y otros; que en su significado y su fonética ya guardan poesía

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