Centro de Servicios en Gestión de Información
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    Prevalencia y caracterización de anticuerpos anti nucleocitoplasmáticos en una población pediátrica

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    Introducción: La presencia de anticuerpos antinucleares (AAN) es el denominador común de muchas enfermedades autoinmunes sistémicas (EAS) y tiene un importante rol diagnóstico. Sin embargo, estos anticuerpos también pueden estar presentes en ausencia de enfermedad autoinmune, como en infecciones y desórdenes hematológicos, e incluso en individuos sanos. Objetivo: Describir la prevalencia de AAN, los patrones, títulos y presencia de anticuerpos específicos en pacientes pediátricos. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de corte transversal, en individuos de 0 a 18 años que concurrieron al Laboratorio Central del HIAEP “Sor María Ludovica”, entre enero 2022 y diciembre 2023, con solicitud de AAN. Para cada caso se registró sexo, edad, resultados de AAN y anticuerpos específicos. Resultados: El estudio incluyó 752 solicitudes de AAN, de las cuales el 48,8% resultaron positivas. Del total de pacientes con resultado positivo, el 68,4% fueron de sexo femenino, la edad promedio fue 9 años y la moda 13 años. El título y el patrón observados con mayor frecuencia fueron 1/80 (47,3%) y nuclear moteado (67,8%) respectivamente. El mayor porcentaje de positividad para anticuerpos específicos se encontró a títulos >1/1280 (75%) y disminuyó conforme lo hizo el título de AAN. Conclusión: En la población estudiada se encontró un alto porcentaje de positividad de AAN, presentando la mayoría de las muestras un patrón nuclear moteado, títulos bajos y anticuerpos específicos negativos. El significado clínico de estos hallazgos debería ser mejor estudiado.Introduction: The presence of antinuclear antibodies (ANA) is a common feature of many systemic autoimmune diseases and plays an important diagnostic role. However, these antibodies can also be present in the absence of autoimmune disease, such as in infections and hematological disorders, and even in healthy individuals. Objetive: To describe the prevalence of AAN, patterns, titers and presence of specific antibodies in pediatric patients. Materials and Methods: A retrospective descriptive cross-sectional study was conducted on individuals aged 0 to 18 years who attended the Central Laboratory of HIAEP “Sor María Ludovica” between January 2022 and December 2023 with an ANA request. For each case, sex, age, ANA results, and specific antibodies were recorded. Results: The study included 752 ANA requests, of which 48.8% were positive. Of the total number of patients with a positive result, 68.4% were female, the average age was 9 years, and the most frequent age was 13 years. The most frequently observed titer and pattern were 1/80 (47.3%) and nuclear speckled (67.8%) respectively. The highest percentage of positivity for specific antibodies was found at titres >1/1280 (75%), and it decreased as the ANA titre decreased. Conclusion: A high percentage of ANA positivity was found in the studied population, with most samples showing a speckled nuclear pattern, low titres, and negative specific antibodies. The clinical significance of these findings should be further studied

    Medida, visibilidad e impacto de la producción científica

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    Este seminario está dedicado a describir la actividad científica y la publicación de resultados. Hace un recorrido por los indicadores y métricas tradicionales con los cuales se evalúa a los investigadores, sus carreras, los proyectos, la obtención de financiamiento y hasta los rankings que miden las instituciones de educación superior. Relata el acceso abierto, sus vías de publicación y los repositorios, la legislación de Argentina así como las revistas científicas sus políticas, las licencias. APCs versus la vía diamante. Comparte los espacios de Sherpa, DOAJ, Latindex, Scielo Argentina, Núcleo básico de Conicet y Redalyc. Expone numerosas métricas alternativas a la medición de citas y los espacios webs, desarrollos y herramientas que dan cuenta de las mismas. Hace un relato de la ciencia abierta: lo que agrega: ejecución, evaluación y financiamiento, de los cambios necesarios en los sistemas de evaluación. Culmina describiendo cómo se construye una identidad digital

    Acta nº 1604

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    Contiene los siguientes anexos: - Anexos I al III: Convocatoria 2024 - Concurso de Becas Posdoctorales Científico-Tecnológicas 2024 (POSDOC 24) - Bases y condiciones, formularios y grilla de evaluación

    Acta nº 1613

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    Contiene los siguientes anexos: - Anexos I - II - III - IV: Convocatoria 2023 - Concurso de ingreso a Carrera Investigador/a Científica/a y Tecnológico/a Convocatoria (CICINV24): adjudicados, no adjudicados, lista de espera, criterios de adjudicación - Anexos V - VI - VII: Convocatoria de Becas de Formación Doctoral Cofinanciadas 2024 entre la Comisión de Investigaciones Científicas y la Universidad Nacional de Hurlingham (BDC CIC-UNAHUR24): modificar bases y condiciones y grilla de evaluación - Anexo VIII: Convenio marco de colaboración entre la Universidad Nacional de La Plata (UNLP); el Foro Regional Eléctrico de la provincia de Buenos Aires (FREBA); la Subsecretaría de Energía del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos de la Provincia; el Programa Provincial de Incentivos a la Generación de Energía Distribuida (PROINGED); y la Comisión de Investigación Científica (CIC) - Anexos IX - X - XI: Convocatoria 2024 - Asociación de Centros de simple dependencia: bases y condiciones, formularios de solicitud, criterios de evaluació

    Acta n° 1606

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    Contiene los siguientes anexos: - Anexo I: Carrera de Investigador/a Científico/a y Tecnológico/a Científico/a y Tecnológico/a: solicitudes de promoción en la Carrera de Investigador/a - Anexo II: Carrera de Personal de Apoyo a la Investigación y Desarrollo Tecnológico: solicitudes de re categorización - Anexos III - IV - V: Convocatoria 2024 - BDOC25 - Bases y condiciones, formularios de solicitud, grilla de evaluación - Anexo VI: Becas posdoctorales (POSDOC24): admisiones - Anexos VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIV - XV: Otorgamiento de subsidios para las Convocatorias 2024 de Organización de Reuniones Científicas y Tecnológicas (ORCT24/25); Asistencia a Reuniones Científicas y Tecnológicas (ARCT 24/25); Publicaciones Científicas (PDCT 24/25): Bases y condiciones, formularios de presentación, grilla de evaluación - Anexo XVI: Otorgamiento de Fondos para erogaciones corrientes a los Centros propios y de múltiple dependencia, período 2024-202

    Acta nº 1602

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    Acta de la reunión de directorio de la CIC realizada en abril de 2024

    Expresiones artísticas de niños y niñas sobre el COVID-19: avances, obstáculos y desafíos de un estudio argentino

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    Este trabajo aborda la inclusión de las perspectivas de niños y niñas sobre la pandemia de COVID-19 desde una posición crítica que destaca la importancia de considerar la agencia social infantil y evitar visiones simplistas al interpretar sus voces. El estudio se enmarca en una investigación interdisciplinaria más amplia que buscó, recurriendo a distintas fuentes, comprender la experiencia de niños/as y adolescentes durante la pandemia. Para este estudio, se convocó a niños/as de diferentes niveles educativos a expresar sus pensamientos y emociones a través de dibujos, relatos y videos. Las producciones artísticas reflejaron temas recurrentes como el virus, las medidas preventivas y los cambios en la vida cotidiana. Aunque la pandemia presentó desafíos en la interacción con los/as niños/as, las creaciones proporcionaron una visión de sus percepciones en un contexto extraordinario. Las conclusiones se basaron en las producciones, con reconocimiento de los desafíos y obstáculos inherentes a la situación pandémica, así como específicos de la investigación con niños/as.Este trabalho aborda a inclusão das perspectivas de meninos e meninas sobre a pandemia de COVID-19 a partir de uma posição crítica que destaca a importância de considerar a agência social das crianças e evitar visões simplistas ao interpretar suas vozes. O estudo faz parte de uma pesquisa interdisciplinar mais ampla que buscou, a partir de diferentes fontes, compreender a experiência de crianças e adolescentes durante a pandemia. Para este estudo, crianças de diferentes níveis educacionais foram convocadas a expressar seus pensamentos e emoções por meio de desenhos, histórias e vídeos. As produções artísticas refletiram temas recorrentes como o vírus, medidas preventivas e mudanças no cotidiano. Embora a pandemia tenha apresentado desafios na interação com as crianças, as criações forneceram informações sobre suas percepções em um contexto extraordinário. As conclusões basearam-se nas produções, com reconhecimento dos desafios e obstáculos inerentes à situação pandémica, bem como específicas à pesquisa com crianças.This paper addresses the inclusion of boys and girls’ perspectives on the COVID-19 pandemic from a critical position that highlights the importance of considering children’s social agency and avoiding simplistic visions when interpreting their voices. The study is part of a broader interdisciplinary investigation that sought to understand the experience of children and adolescents during the pandemic using different sources. For this study, children of different educational levels were asked to express their thoughts and emotions through drawings, stories, and videos. The artistic productions reflected recurring themes such as the virus, preventive measures and changes in daily life. Although the pandemic presented challenges in interacting with the children, the creations provided insight into their perceptions in an extraordinary context. The conclusions were based on the productions, with recognition of the challenges and obstacles inherent to the pandemic situation, as well as specific to research with children

    Enhancing data tables user experience via automated adaptations

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    User experience is a crucial aspect of software quality, and while various guidelines and heuristics have been proposed to enhance it, tables have not received as much attention as other elements. Additionally, many developers are unaware of the guidelines they should follow in this regard. The objective of this article is to enhance the user experience on websites by streamlining the development process of usable tables. To achieve this, we propose a set of heuristics integrated into a tool called BetterTable that enables automatic application of usability improvements while parsing the HTML document. The complexity involved in developing a table with applied usability guidelines is evaluated using different implementations: the proposed approach, DataTables, and AntDesign. Furthermore, tests are conducted to validate the effectiveness of the proposed heuristics through user interactions with 13 table usage scenarios, measuring time, mouse movement, and clicks. Each user is randomly presented with 13 scenarios that either meet or do not meet a specific guideline. The results indicate that our proposal reduces implementation complexity by 43.83% and 24.69% compared to DataTables and AntDesign, respectively. Moreover, user testing reveals that 6 out of the 13 guidelines show improvements in at least 2 of the 3 calculated metrics. Guidelines fulfilled show 40.37% less average completion time and 20.39% less mouse movement than the baseline. Based on the conducted studies, we observed that compliant tables, on average, exhibit reduced user time and mouse movements compared to non-compliant tables. However, no significant differences are found in terms of clicks

    Acta nº 1620

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    Anexo I - II: Convocatoria 2024 - Becas de Formación Doctoral Cofinanciadas con la Universidad Nacional de Hurlingham (BDOC CIC-UNAHUR24): Adjudicadas y no adjudicadas

    Acta nº 1624 - extraordinaria

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    Contiene los siguientes anexos: - Anexo I - II: Convocatoria 2024 – Becas de Entrenamiento para alumnos/as Universitarios/as: admitidos y no admitido

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