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Interacción universidad-entorno. El caso del Centro NanoMat de la Universidad de la República, Uruguay
No full textFil: Barrero Salgado, Gabriel Carlos. Universidad de la República. Facultad de Medicina. Unidad de Sociología de la Salud; Uruguay.Inaugurado en 2008 como el primer laboratorio especializado de investigación en nanotecnologías, el Centro NanoMat es único en su tipo en Uruguay. Esta Unidad Académica se creó en el ámbito del Departamento de Experimentación y Teoría de la Estructura de la Materia y sus Aplicaciones (DETEMA), de la Facultad de Química de la Universidad de la República, con el objetivo de promover y desarrollar la investigación especializada, en el marco del impulso a la inversión en innovación. El Laboratorio se inscribe en el ámbito de una institucionalidad explícitamente concebida para atender a las demandas del Sector Productivo, y constituye la principal plataforma de investigación y desarrollo de nanotecnologías del Instituto Polo Tecnológico de Pando.
Bajo este escenario, el presente estudio se propone caracterizar el estilo socio-técnico de la interacción Universidad-Entorno en el caso del Centro NanoMat. Para dar cuenta de este objetivo, en un ejercicio de carácter inductivo, se reconstruye la trayectoria de dos desarrollos artefactuales de base nanotecnológica en los que se involucró tempranamente dicho Centro. Por un lado, la matriz extracelular sintética constituyó una apuesta de los investigadores de NanoMat como forma de generar procesos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) en un área sensible a nivel social. Por otro lado, mediante un proyecto conjunto entre el Centro NanoMat y el laboratorio nacional Grinlab (Onacril S.A.) se lanzó en 2011 al mercado el primer producto uruguayo con incorporación de nanotecnología: los preparados cosméticos en base a flor de marcela
(Achyrocline satureioides). Esta innovación ha sido presentada a nivel nacional como un ejemplo de complementación entre la academia y la empresa.
El estudio de caso se ha propuesto abrir la “caja negra” de las dinámicas interactivas NanoMat-Entorno para comprender su complejidad y multidimensionalidad. Estos procesos se han constituido en una unidad relevante de análisis en la medida que posibilitaron estudiar, relacionando, actores, artefactos, problemas/soluciones, procesos y prácticas tecno-cognitivas y organizacionales singulares. De esta manera, la investigación busca ser un insumo para la reflexión teórica y política sobre los procesos de cambio tecnológico y de innovación locales, así como sobre las políticas nacionales de estímulo a la producción de conocimientos científicos y tecnológicos para la innovación.Established in 2008 as the first research laboratory specialized in nanotechnologies, the NanoMat is the only laboratory of its kind in Uruguay. This Academic Unit was created within the scope of the Department of Experimentation and Theory on the Structure of Matter and its Applications (DETEMA, by its Spanish acronym) of the School of Chemistry of the Universidad de la República to promote and pursue specialized research as a driver for investment in innovation. The laboratory is part of an institution specifically conceived to deal with the demands of the Production Sector and is the main nanotechnology research and development platform for the Instituto Polo Tecnológico de Pando.
In that context, this paper seeks to characterize the socio-technical University-Environment interaction for the Centro NanoMat case. To meet this goal, an inductive exercise reconstructing the timeline for the development of two nanotechnological artifacts developed with the early engagement from the center is conducted. On the one hand, the NanoMat researchers pushed for the synthetic extracellular matrix to become a means to generate research, development, and innovation (R+D+I) processes in a sensitive social area. On the other hand, and through a collaboration between the Centro NanoMat and Grinlab (Onacril S.A.), a Uruguayan laboratory, the first Uruguayan product incorporating nanotechnologies was launched in 2011: Marcela (Achyrocline satureioides) flower-based cosmetic products. This innovation has been showcased at the national level as an example of complementarity between academia and business.
The case study seeks to open the “black box” of NanoMat-Environment interactive dynamics to understand their complexity and multidimensionality. The analysis of these processes is relevant for they might be studied by relating stakeholders, artifacts, problems/solutions, singular techno-cognitive and organizational processes and practices. In this way, the research attempts to contribute to the theoretical and political reflection on local technological change and innovation processes, as well as on national policies stimulating the production of scientific and technological knowledge for innovation
Turismo y experiencias vivenciales. Teoría, procedimientos y valores para el diseño de productos innovadores y sustentables : caso de estudio : Santa Elena (Entre Ríos) región turística del Litoral
No full textFil: Quartino, Marcos Gabriel. Instituto de Educación Superior Santa Elena; Argentina.Partiendo de la base que el territorio es percibido por la demanda como un Producto Turístico en sí mismo que llamaremos destino turístico y teniendo en cuenta que para el diseño y desarrollo de productos turísticos, existen dos aspectos que se deben tener en cuenta. El primero es la intervención en un territorio que constituye un destino turístico con un producto altamente estacional y con una imagen determinada; y el segundo son sus visitantes que buscan satisfacer expectativas y demandan una experiencia integral.
La propuesta de este trabajo a partir de una herramienta de diagnóstico de la unidad territorial en cuestión se propone investigar e intervenir a través del diseño de una propuesta metodológica participativa que permitan crear productos turísticos auténticos en base a sus factores de localización geográfica y su patrimonio cultural, que estimulen la participación activa del visitantes, que sean sustentables, innovadores y basados en la búsqueda de experiencias significativas, propias del nuevo consumidor–turista, para de esta manera diversificar la oferta turística, fomentando el desarrollo local, la mejora de la calidad de vida de sus ciudadanos y la sostenibilidad económica de la ciudad de Santa Elena
Estructuralismo y neoestructuralismo latinoamericano : un análisis sobre el Estado, el poder y el conflicto en las estrategias de desarrollo de la CEPAL
No full textFil: Ormaechea, Emilia Laura. Universidad Nacional del Litoral. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral; Argentina.Fil: Ormaechea, Emilia Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral; Argentina.El objetivo general de la tesis e analizar cómo se conciben las relaciones de poder y conflicto en el abordaje del Estado para el desarrollo y sus cambios en los distintos contextos de producción teórica de la CEPAL (estructuralismo y neoestructuralismo), a partir de considerar las transformaciones del capitalismo a escala global, los procesos económicos y sociopolíticos de América Latina, y las teorías de desarrollo dominantes en cada contexto
Modelado espectral y espacial de fuentes acústicas a través de materiales compuestos periódicos y su aplicación en la performance musical
No full textFil: Salzano, Leonardo. Universidad Nacional de Quilmes. Laboratorio de Acústica y Percepción Sonora; Argentina.El uso del sonido como herramienta de expresión y comunicación en nuestra especie requirió desde un comienzo de la amplificación de sus fuentes de emisión. Esto puede remontarse a la construcción de los primeros instrumentos musicales con resonadores, continuando con el diseño de anfiteatros y de espacios cerrados para los oficios religiosos, la música y el teatro, hasta culminar con la amplificación con parlantes en el siglo pasado. En todos estos casos las técnicas están basadas o bien en alterar las fuentes de sonido (parlantes, resonadores) o bien en modificar las reflexiones que se producen en las paredes de un recinto cerrado (teatro). La presente tesis se propuso trabajar en una escala intermedia entre la fuente sonora y la sala, mediante el modelado del campo sonoro a través de materiales compuestos periódicos y su aplicación en la performance musical. Por un lado, se estudiaron las propiedades de transmisión en el rango audible de un cristal sónico de geometría variable. Se evaluaron distintas configuraciones del cristal sónico y su efecto en la localización de dos instrumentos de la familia de los saxos. Los resultados muestran que el cristal sónico es un instrumento que es capaz de reforzar o desviar la propagación de los armónicos de una nota, al variar su configuración geométrica. Por otro lado, se estudiaron las propiedades de transmisión de una malla doble acústica variable en una escultura que llamamos IRIS, formada por dos discos con perforaciones periódicas y rotación independiente. Se mostró la posibilidad de modular la localización espectral y espacial de una focalización en función del ángulo de rotación relativa entre los discos. Se derivaron posibles aplicaciones que muestran este efecto como una modulación espacial del color armónico de un tono sostenido sintetizado y como una modulación selectiva de los armónicos de los acordes de una progresión. Por último, se realizó un experimento perceptual on-line que confirma los resultados anticipados en las medidas acústicas. A partir de los resultados preliminares de esta prueba, y de acuerdo con los resultados anticipados de las mediciones acústicas, podemos confiar en que IRIS puede funcionar como una escultura de sonido que permite modelar el timbre en el espacio por medios puramente acústicos en una situación de performance
Ficción audiovisual: transformaciones tecnológicas y sentidos en disputa de los jóvenes de la UNTDF
No full textFil: Car, Valeria. Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Instituto de Cultura Sociedad y Estado; Argentina.La presente tesis de maestría tiene como objetivo indagar en el campo de los consumos de ficción por parte de las y los estudiantes de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, ubicada en la ciudad de Ushuaia, Tierra del Fuego (UNTDF). Para abordar y comprender estos consumos nos inscribimos en las tradiciones de los Estudios Culturales Birmingham (ECB) pero en diálogo y debate vigente respecto de los estudios latinoamericanos que, si bien establecen diálogos con estas tradiciones, también discuten la necesidad de demarcación reconociendo trayectos propios de la producción intelectual latinoamericana
Ciencias sociales del trabajo
No full textFil: Baudry, Grisel. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.La temática de este curso tiene como objetivo general estudiar los desafíos del mundo
del trabajo en una economía del saber desde un abordaje integral que contribuya al
desarrollo del análisis crítico.
En el carácter de curso introductorio se trata de contribuir a que los alumnos vinculen su
formación universitaria con el mundo del trabajo y la vida cotidiana, contextualicen
históricamente conceptos e instituciones y desarrollen capacidades analíticas y
argumentativas relativas al contexto social, laboral y económico en el que viven
Administración general
No full textFil: Saldivia Larrosa, Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.La asignatura pretende brindar las herramientas de base para que las y los estudiantes puedan adquirir diversas habilidades que les permita comprender desde un sentido amplio la implicancia de la ciencia de la administración. Para ello, es preciso comprender el significado de las organizaciones en la sociedad moderna; los diferentes tipos de organizaciones, en particular, la empresa; la trama de las relaciones internas y su relación con el entorno
Introducción a la economía
No full textFil: Alasino, Carlos María. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.Instrumentos básicos y conceptos fundamentales de la ciencia económica para que el alumno incorpore nuevas herramientas con las cuales pueda analizar e interpretar información económica. Los temas centrales giran en torno a los conceptos principales de los agregados macroeconómicos, tales como PBI, tasa de crecimiento, índices, entre otros y los conceptos desempleo, ciclo económico, crecimiento y desarrollo, distribución del ingreso y pobreza, inflación, funciones del sector público, cuentas nacionales y sector externo
Costos
No full textFil: Pavicich, María Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.La asignatura tiene como objetivo el conocimiento de la teoría general del costo y su aplicación a los casos concretos de costeo, la exposición de costos y resultados en los distintos tipos de organizaciones, ya sea industrial, comercial o de servicio, con el fin de proveer la base necesaria de análisis para la toma de decisiones, reconociendo la relevancia de la información y su oportunidad
Estadística básica para economía y administración
No full textFil: Pralong, Héctor Omar . Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Economía y Administración; Argentina.El objetivo principal de la materia es que los alumnos adquieran los conocimientos básicos en estadística desde un enfoque teórico práctico que les permita aplicarlos en el ámbito profesional. La materia, si bien utiliza elementos matemáticos indispensables, su enfoque no se basa sobre esta disciplina. Se intenta que los alumnos comprendan conceptualmente los problemas estadísticos y adquieran los elementos para resolverlos. Se concibe a la estadística como una disciplina y como una herramienta de investigación. Por lo tanto, se considera a la construcción e interpretación de los datos dentro del marco general del proceso de investigación