5609 research outputs found
Sort by
Análisis de las condiciones territoriales para el fomento del desarrollo del turismo sostenible : una aproximación al Cantón de Esparza, Puntarenas, Costa Rica
No full textFil: Quirós Aguilar, Natalie Stephanie. Universidad Estatal a Distancia; Costa Rica.La investigación propuesta tiene como objetivo analizar las condiciones territoriales presentes en el cantón de Esparza de Puntarenas para el fomento del turismo sostenible como una herramienta para el desarrollo de las comunidades. El estudio se realiza durante el periodo académico comprendido entre marzo 2020 a marzo 2021.
La finalidad es describir algunas de las condiciones territoriales presentes en el cantón de Esparza, Puntarenas, Costa Rica, que inciden en la actividad turística y cómo estás afectan el desarrollo del turismo sostenible. Para la recolección de información se plantea la implementación de entrevistas semiestructuradas y revisión documental, generando datos que serán analizados desde la perspectiva de una investigación cualitativa de corte descriptiva y tipo transversal. El caso de estudio considera como ámbito específico el cantón de Esparza, perteneciente a la provincia de Puntarenas, Costa Rica, a partir del cual se realizarán las descripciones e indagaciones planteadas en este trabajo de investigación. Entre las principales conclusiones, destaca el interés de la población local por el desarrollo de emprendimientos turísticos de base comunal, la necesidad de contar con un ente que agrupe los intereses de los empresarios turísticos locales permitiendo unificar esfuerzos en objetivos concretos, así como los esfuerzos a nivel protección y conservación de los recursos naturales
Sonido digital I
No full textFil: Rosal, Mauro.Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Arte; ArgentinaEl sonido es un componente y material fundamental para las producciones artísticas. En ese sentido. las posibilidades de la digitalización permiten construir y manipular la información sonora constituyendo operaciones que no pueden resolverse a través de procesos analógicos. Por ello, este
espacio curricular es de suma importancia en el ámbito del arte digital, en tanto que ofrece las herramientas conceptuales y prácticas para desarrollar discursos sonoros y sonoros-visuales acordes a las necesidades de las nuevas tendencias artísticas.
La materia tiene como objetivos: Conocer las posibilidades de procesamiento digital de las ondas sonoras. Construir secuencias sonoras a partir de procesamientos simples. Realizar análisis espectrales. Conocer las características de los sistemas perceptivos y aplicar esos contenidos en las producciones. Componer secuencias que relacionen las construcciones sonoras con las visuales. Manipular la información sonora en la determinación del espacio
Taller de medios alternativos
No full textFil: Gómez, Lía. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; ArgentinaEl taller propone encontrarnos con una mirada sobre el campo artístico desde diferentes lenguajes, sus autores/as, sus obras, sus modos de circulación. El taller propone encontrarnos con una mirada sobre el campo artístico desde diferentes lenguajes, sus autores/as, sus obras, sus modos de circulación. Se propone indagar en la historia del arte para observar el presente. La comunicación a distancia, ya venía planteándose como idea desde los años 60 a partir del "arte correo”, lo "colaborativo" ya venía dado desde distintas formas de construir medios gráficos, el teatro de impacto tiene su antecesor en los happenings, la performance y las instalaciones tienen mucho en común, y que el arte en América latina tiene un recorrido que articula incluso los modos de pensar el feminismo. Veremos como la política puede ser también parte de un discurso humorístico y como los y las artistas van del culto al mainstream en función de sus proyectos y sus días. tremos del cine y la computadora, de Chaplin a Netflix, de los fanzines a la poesía visual, comprendiendo a lo estética como lenguaje en sí mismo
Antropología
No full textFil: Chamorro Smircic, Sergio A. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.La materia tiene como objetivos Introducir a las/os estudiantes al conocimiento antropológico desde su dimensión sociocultural con una perspectiva procesual y dinámica. Ofrecer herramientas conceptuales y metodológicas propias de la disciplina para la observación, problematización y comprensión del mundo social. Presentar algunos de los modelos, teorías, temas y perspectivas centrales de la disciplina.
- Permitir una aproximación al tratamiento antropológico de las diversidades socioculturales. Promover la reflexión crítica acerca del presente y del pasado. Estimular la observación y el análisis científico y crítico de la propia sociedad.
Contenidos mínimos:
El problema de la diversidad humana. Modelos de explicación y comprensión científica de la diversidad, Procedimientos de análisis científico de la diversidad. Principales escuelas: evolucionismo, funcionalismo, marxismo y estructuralismo. Relativismo y universalismo, Principales tópicos de la diversidad: género, clase, etnia, nación
The Central Railway Project and its relationship with the UPM 2 companyin Uruguay (2018-2021)
No full textFil: Inetti Pino, Sabina Ximena. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.En el presente trabajo se analiza la vinculación del Proyecto Ferrocarril Central con el proceso de instalación de la segunda planta de celulosa de la empresa UPM-Kymmene Corporationen Uruguay en el periodo 2018-2021. Dicho proyecto utiliza el trazado original de las redes ferroviarias de antaño y que siguen vigentes hasta nuestros días. Antes las empresas multinacionales deseaban obtener carne, cuero y lana, ahora madera y pasta de celulosa, como una estrategia de reconfiguración de los espacios a través de las infraestructuras que se puede definir como una forma de acumulación primitiva para recrear las bases de la acumulación propiamente dicha del sistema capitalista.This paper analyzes the link between the Central Railway Project and the installation process of the second cellulose plant of the UPM company in Uruguay in the 2018-2021 period. This project uses the original layout of the railway networks of yesteryear and which remain in force to this day. Before, multinational companies wanted to obtain meat, leather and wool, now wood and cellulose pulp, as a strategy of reconfiguration of spaces through infrastructures that can be defined as a form of primitive accumulation to recreate the bases of accumulation properly bliss of the capitalist system
Resonancias escritas
No full textFil: Valdivia, A. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Ciampini, Graciela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Le Roux, J. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Ríos, N. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Pieroni, S. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Se trata de una exposición virtual y colectiva realizada por un grupo de artistas que se conformó durante los encuentros de lectura y escritura de textos curatoriales.
Los encuentros fueron una de las acciones que llevamos adelante desde el Programa en el marco de las medidas de prevención a partir de la pandemia COVID-19 con el objetivo de generar instancias que propicien la vinculación y el trabajo en común con la comunidad artística
Natalia Milanesio, Destape: Sex, Democracy, and Freedom in Postdictatorial Argentina, Pittsburgh, Pa., University of Pittsburgh Press, 2019, 326 páginas
No full textFil: Mercader, Sofía. Universidad Nacional Autónoma de México; México.Milanesio, profesora de historia en la Universidad de Houston, ofrece en su libro una historia de la sexualidad en la Argentina durante los años de la transición a la democracia, iniciada en 1983, un período que, como bien señala la autora, no ha recibido tanta atención en la academia como la década del setent
Technologizing technologies and pendulum policies: continuities and ruptures in the nuclear, space and radar sectors in Argentina (2003-2019).
No full textFil: Quiroga, Juan Martín. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina.Fil: Vera, Nevia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Problemáticas Internacionales y Locales; Argentina.Fil: Lugones, Manuel. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; Argentina.En este artículo se propone un análisis de las trayectorias de tres sectores tecnológicos estratégicos en la Argentina, poniendo el acento en los impactos generados por los cambios de orientación política de los gobiernos comprendidos entre los años 2003 y 2019. Se recurre para ello a las categorías de la economía de la innovación y el Pensamiento Latinoamericano en Ciencia, Tecnología, Desarrollo
y Dependencia. Se retoma el concepto de tecnologías tecnologizantes, poco utilizado en la literatura sobre políticas tecnológicas en Latinoamérica, y se propone el concepto de tecnologías soberanizantes. El artículo profundiza los casos de las tecnologías nuclear, espacial y radar acudiendo para ello a fuentes tanto primarias como secundarias.This article analyzes the trajectories of three strategic technology sectors in Argentina, focusing on the impacts of political shifts in government between 2003 and 2019. It draws on the categories of innovation economics and Latin American thought on science, technology, development, and dependency. The concept of technologizing technologies, rarely used in Latin American technology policy literature, is revisited, and the concept of sovereignizing technologies is proposed. The article delves into the cases of nuclear, space, and radar technologies, using both primary and secondary sources
Some elements to contribute to the study of conflicts related to science and technology. Disputed knowledge about the coronavirus pandemic
No full textFil: Pellegrini, Pablo A. Universidad Nacional de Quilmes. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina.Fil: Pellegrini, Pablo A. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaPresentaremos la noción de estilo de pensamiento como una herramienta para analizar las teorías e interpretaciones que entran en conflicto en los debates vinculados a temas científicos. Luego, pasaremos a una sección dedicada a indagar no ya en los contenidos de los debates, sino en las
características de quienes sostienen estos debates: para ello, traeremos a colación herramientas provistas por la sociología de la experticia. Finalmente, mostraremos la utilidad de estos enfoques presentando un caso cuya urgencia y novedad interpela especialmente a los estudios CTS: la pandemia de coronavirus.We will present the notion of thinking style as a tool for analyzing conflicting theories and interpretations in debates related to scientific topics. Then, we will move on to a section dedicated to exploring not the content of the debates themselves, but rather the characteristics of those who engage in them. To this end, we will draw upon tools provided by the sociology of expertise. Finally, we will demonstrate the usefulness of these approaches by presenting a case study whose urgency and novelty particularly resonate with STS studies: the coronavirus pandemic
Grabación y edición
No full textFil: Pesquero, Ero Javier. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; Argentina.Esta materia propone incorporar conocimientos, herramientas y recursos, que le permitan al estudiante entender y utilizar las múltiples formas y posibilidades de registro en diferentes sistemas de grabación, monitoreo y en entornos de trabajo en tiempo real o diferido. El uso de estaciones de trabajo de edición básica y en multipistas y los principios de funcionamiento de los procesadores básicos. Sus objetivos son: conocer los rudimentos técnicos de los sistemas de grabación ó registro; Afianzar conocimientos de micrófonos, parlantes, gabinetes, amplificadores, preamplificadores, mezcladores, consolas, acústica de recintos y normas de trabajo; Incorporar fundamentos de la toma de fuentes diversas con distintas técnicas y dispositivos; aprender herramientas de edición y el uso de procesadores y efectos básicos. Sus contenidos mínimos son: Fundamentos de Toma de señal en la Técnica de Vivo y Estudio. Micrófonos: tipos, posicionamiento, toma de instrumentos acústicos y electroacústicos. Configuraciones polares recomendadas para los diversos usos. Consolas: conexionado para estudio. Diagramas de nivelación, uso de preamplificadores y ecualizadores en el entorno de la toma de señales. Principios de consolas digitales y virtuales. Monitoreo en grabación. Uso de monitores y auriculares. Sistemas de grabación analógica y digital. Grabadores virtuales. Técnicas de registro. Grabación de un ensamble. Uso de multipistas de audio. Configuración y optimización de un sistema de audio. Edición destructiva vs. edición no destructiva. Edición correctiva y limpieza de pistas. Efectos y procesadores de audio. Conexión en serie y en paralelo. Aplicación de filtros y ecualizadores. Procesadores dinámicos. Compresores multibanda, parámetros y práctica para su uso. Gates. Técnica sidechain. Procesadores espaciales y temporales. Delay y reverberació