Revistas USIL (Univ. San Ignacio de Loyola)
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El BSC Focusplus: Una nueva Metodología del Management Estratégico
Full text linkThis article provides the leader of an entity with a new methodology of Strategic Management that allows maximizing the generation of value. Its main contributions are two: 1. It addresses the 3 links of Strategic Management (Architecture, Planning and Strategic Management), thus obtaining a Balanced Scorecard with more solid foundations. 2. Incorporates in the third link a modern version of the Balanced Scorecard by including four additional assumptions to the original model.El presente artículo brinda al líder de una entidad una nueva metodología del Management Estratégico que permite maximizar la generación de valor. Dos son sus principales aportes: 1. Aborda los 3 eslabones del Management Estratégico (Arquitectura, Planeamiento y Gestión Estratégica) obteniéndose así un Balanced Scorecard con bases más sólidas. 2. Incorpora en el tercer eslabón una versión moderna del Balanced Scorecard al incluirle cuatro supuestos adicionales al modelo original
Presentación libro Modelos de Macroeconomía Dinámica
No full textLa Economía es una ciencia social que estudia cómo decisiones de unos individuos afectan a otros. La Macroeconomía, por su parte estudia esas decisiones como un conjunto, como un todo. La particularidad de esta parte de nuestra disciplina es el precisamente el análisis en su totalidad, tal como ha señalado el Dr. Waldo Mendoza. Su foco tiene que ver con el empleo, la renta nacional o el crecimiento de los países y su objetivo es comprender el entorno general, para poder tomar decisiones sabiendo pronosticar sus resultados
¡Noo! embarrazo
No full textLa adolescencia es una etapa fundamental en la vida del individuo porque el nivel de maduración sico-biológica es crucial para su desarrollo posterior. Sin embargo, el embarazo durante esta etapa es un serio problema que trunca este desarrollo a nivel emocional, físico y social. Según datos estadísticos otorgados por el Instituto Nacional Materno Perinatal (INMP), en estos últimos años, se han dado cambios en cuanto a las cifras que estiman un incremento en la tasa de fecundidad en la primera etapa de la adolescencia en Lima Metropolitana, como producto de relaciones sexuales tempranas sin conocimiento alguno de las consecuencias, abuso sexual, inicio tardío e inadecuado en la enseñanza sobre sexualidad, entre otros. Así, son cada vez más jóvenes las que se ven envueltas en este problema. Según ladoctora Carmen Gonzáles (Sicoterapeuta y conductora de radio en Perú) ellas dejan de estudiar temporalmente y como tal, sus oportunidades educativas y laborales se ven afectadas, la situación las obliga a trabajar y en algunos casos, al no estar preparadas para tal responsabilidad, abandonan a sus hijos. En lo social, se venobligadas a postergar un gran número de eventos con sus amistades, son víctimas de discriminación y tienen mayores riesgos de enfermedad.
A fin de prevenir el embarazo precoz, el presente estudio propone el uso de historietas y carteles. El estudio conceptual del personaje se realizará según el contexto en el que se encuentran las adolescentes; solo así, sería posible lograr la identificacióncon ellas de manera efectiva a modo de sensibilizarlas y educarlas. De esta manera, se podría lograr que ellas continúen con sus aspiraciones futuras sin riesgo. Por otra parte, se podría evitar que este problema siga ocurriendo de generación en generación, rompiendo así la cadena de reproducción del problema.
Con el esfuerzo conjunto del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MINDES), el Ministerio de Educación (MINEDU), el Ministerio de Educación (MINSA) y el INMP, se crean proyectos a favor de la integridad de la mujer, campañas de prevención de embarazos, programas de ayuda social y talleres con el objetivo de encaminarlas en el cumplimiento de los roles propias de su condición y edad. El proyecto se focaliza en el 1er y 2do grado de secundaria del colegio nacional 142 Mártir Daniel Alcides Carrión, en San Juan de Lurigancho ya que según las estadísticas del INMP, es el distrito de Lima Metropolitana donde se da mayor incidencia de embarazos a temprana edad
La vida caótica de mamá Carla
No full textEl objetivo principal de este proyecto es elevar el autoestima de las madres adolecentes utilizando el humor gráfico de forma irónica para sensibilizar o llamar a la reflexión sobre distintas situaciones por las que atraviesa una madre en su condición, con lo cual se apunta a generar cambios positivos en ellas y en el entorno sobre la percepción y actitud hacia lo que representa una madre adolescente, contrarrestando los efectos aparentemente negativos en sus vida, su autoestima y el desarrollo de su identidad. Como se ha mencionado el recurso principal de este proyecto es el humor gráfico. Los referentes investigados, los cuales se analizarán posteriormente a detalle, comprueban que su utilización genera en el espectador distintas reacciones, que si bien es cierto pueden ir desde el enfado hasta la sonrisa, destacan que, a través de él, el espectador reconoce la existencia de una
problemática o una situación que se desea cambiar
Motivar a los adolescentes entre los 13 y 16 años para generar hábitos de lectura
Full text linkEn la actualidad, el Perú registra uno de los más bajos porcentajes de lectura de libros en Latinoamérica, con el 35%, según un estudio sobre la lectura difundido en abril de 2012 en la Feria Internacional del Libro de Bogotá (Filbo 2012). Esta es una cifraalarmante, ya que tomó como muestra a estudiantes escolares y universitarios, los cuales en un futuro serán la base fundamental para el desarrollo de nuestro país. Además, este mismo estudio arrojó que de los pocos jóvenes que leen solo el 18% tiene comprensión de lectura, en comparación del 97% de los jóvenes coreanos. Esto se ve reflejado en el estudio realizado por la Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo (OECR), que señala que el Perú ocupa el puesto 62 de 65 países en comprensión lectora, y solo supera a países como Panamá, Azerbaiyán y Kirguistán
El diseño gráfico, sus implicaciones sociales
Full text linkDesde que contamos con antecedentes de lo social resulta evidente las acciones de unos y de otros entre sí. Desde esas etapas distantes el hombre trata de satisfacer sus necesidades, clasificables entre no tener lo que se tiene o en tener lo que no se tiene. Para satisfacerlas es necesario el estar consiente de éstas y poder enfrentarlas en diversos niveles de posibilidades.
Entre las necesidades del hombre se encontraba la de hacer representaciones sobre diversas superficies, que eran interpretaciones de sus experiencias, sus recuerdos, en el plano visual como en el plano táctil consideradas apáticas por los especialistas. Paso a paso el hombre satisface sus necesidades con la creación de herramientas como flechas y posteriormente arcos para mantener la distancia suficiente de los animales, vasijas, vestuario para protegerse de las inclemencias del tiempo o pinturas para establecer una comunicación
Actualidad del Diseño Gráfico en Sudamérica
Full text linkDiseño es la herramienta desde donde, como intelectuales, aportamos en la construcción de un saber colectivo que en nuestra especificidad llamamos diseño de identidad simbólica. Tenemos un deber moral que nos compromete con nuestro lugar y nuestro tiempo. Entender desde dónde pensamos es definitivo para poder explicar lo que hacemos. El diseño es el espacio donde se materializa la construcción física del proceso cultural, trabajar sobre la coherencia entre pensamiento y materialización le da sentido a nuestro hacer.
En la actualidad, el tema de la síntesis no es una condición de valoración universal, sin embargo, es la síntesis el modo más precisode transmitir opinión acerca de un tema. En ese sentido, los diseños expresan a través de la síntesis una opinión, los diseños dicenuna cosa y no más de una. La síntesis es el lugar opuesto a la simplificación, incluye la complejidad de la diferencia, resumiendoatributos particulares de lo distinto, en una expresión inclusiva, no excluyente. 
Mi nombre no es "mamacita": El acoso sexual callejero hacia las mujeres entre 11 y 30 años en la ciudad de Lima y su efecto en la autoestima y en el comportamiento
No full textSe puede afirmar, basándonos en sucesos históricos concretos, que la humanidad ha evolucionado significativamente en lo que serefiere a igualdad de género. Es cierto también que aún existen ciertas distinciones y prejuicios hacia el género femenino; dentro de ello está la latente violencia contra la mujer.
Existen distintas formas de violencia hacia la mujer, y si bien hay sanciones penales para esta, hay una que por su cotidianeidad goza de cierto grado de impunidad: es el llamado acoso sexual callejero. Según la “Guía práctica sobre el hostigamiento sexual, Preguntas y respuestas sobre el hostigamiento sexual” (2001), publicada por el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, desde el enfoque de derechos humanos y género, el acoso verbal es una forma de violencia de género y manifestación de discriminación, pues refleja un trato excluyente basado en el criterio de la superioridad o preeminencia de un sexo sobre el otro. Existen diversas teorías y análisis psicológicos y sociológicos que tratan de explicar el por qué de este comportamiento por parte de la población masculina, así como los efectos que estos ataques tienen en las mujeres. Tal y como lo explica la Licenciada en Psicología y Sexóloga Paola Pacheco en una entrevista realizada por el diario el Intransigente de Chile en el 2012: “El acoso verbal constituye una forma de relacionarse perversa, en la que el acosador deja a la víctima en la categoría de objeto e incluso busca devaluarlo”. Como lo explica la socióloga y docente de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Elizabeth Vallejo Rivera, este tipo de acoso no solo es verbal, pues las mujeres también se ven expuestas a silbidos, miradas obscenas e inclusive tocamientos. “El acoso sexual callejero es cualquier tipo de acercamiento no deseado que se da a la mujer en la vía pública, realizado en su gran mayoría por hombres, con la excusa de que se les da un halago, y lo que realmente se hace es intimidarlas” (Vallejo,2012
Emoliente Perú, infusión urbana : Revalorización del patrimonio cultural inmaterial del Perú, a través de los trabajadores emolienteros, en el proceso de inclusión social
Full text linkLa falta de valorización del Patrimonio Cultural Inmaterial en el Perú, a través de los vendedores ambulantes de Emoliente, constituye un problema para la sociedad, ya que genera un ambiente de exclusión social y económica.
Objetivo principal: Revalorización del patrimonio cultural inmaterial del Perú, a través de los trabajadores emolienteros, en el distrito de Miraflores, generando un proceso de Inclusión social.
Objetivo secundario: Informar sobre el significado del patrimonio cultural inmaterial del Perú, a través de los trabajadores emolienteros, generando un proceso de exclusión social. Contribuir a la identificación del patrimonio cultural inmaterial del Perú, a través de los trabajadores emolienteros, generando un proceso de exclusión social
Abrir en caso de amor: La influencia de los padres en el desarrollo social del niños con síndrome de Asperger entre 5 y 11 años del Centro de Terapia “Grossman”
No full textSegún el Equipo de Investigación y Tratamiento en Asperger y Autismo (EITA), se calcula que en Lima hay más de treinta mil personas con Asperger, pero no más de mil han sido diagnosticadas; por ello es importante que los padres detecten y, sobre todo, observen el desarrollo social de sus hijos y perciban sus conductas. El Perú cuenta con centros públicos y privados.
Teniendo en cuenta las situaciones mencionadas y la falta de información al respecto, se cree que los padres deben capacitarse y adaptarse a las necesidades de sus hijos obteniendo la información necesaria y contribuyendo con el desarrollo del niño con Asperger; Además se cree que es de gran importancia que se conozca más sobre este síndrome, generando en las personas la atención temprana frente a cualquier cambio o diferencia que puedan observar en su niño, familiar o conocido