Hospital de Clínicas Universidade Federal do Paraná
Acervo Digital da UFPR (Univ. Federal do Paraná)Not a member yet
77206 research outputs found
Sort by
Gestação de risco : fatores de influência e desafios para o trabalho profissional no municipio de Guaratuba-PR
Orientador: Ane Barabara Voidelo MariussiMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral., Curso de Graduação em Serviço SocialInclui referênciasResumo : Este estudo originou-se da observação durante o estágio realizado pela pesquisadora na Secretaria de Saúde, por meio do trabalho da Assistente Social no Ambulatório de Gestação de Risco em Guaratuba-PR. A experiência permitiu identificar os fatores de risco que afetam as gestantes atendidas com predominância de mulheres entre 25 e 34 anos, seguidas por adolescentes (até 18 anos) e gestantes com idade avançada (a partir de 35 anos) e analisar como a atuação profissional pode transformar essa realidade, alinhada ao compromisso ético-político e às atribuições da profissão. O objetivo central foi compreender os fatores que influenciam a gestação de risco nessas faixas etárias, bem como avaliar o impacto do trabalho profissional no atendimento a essa demanda. A pesquisa adotou uma abordagem quantitativa, realizando análise dos dados coletados para compreender as questões envolvidas. A metodologia incluiu, relatos de experiência e a coleta de dados da Secretaria de Saúde de Guaratuba, referentes ao perfil das gestantes atendidas (2022-2024), preservando o anonimato. Dados secundários de artigos, monografias e livros (SciELO, Periódicos Capes, PubMed) complementaram a revisão bibliográfica e a análise crítica. Os resultados evidenciaram disparidades socioeconômicas, comorbidades clínicas e lacunas no acesso a serviços, servindo como base para futuros estudos na área do Serviço Social e da saúd
Repensando o estresse : a influência do mindset sobre o cortisol em professores da educação básica do Paraná
Orientadora: Profa. Dra. Anita NishiyamaCoorientador: Prof. Dr. Evandro Morais PeixotoTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Fisiologia. Defesa : Curitiba, 16/05/2025Inclui referênciasÁrea de concentração: FisiologiaResumo: Esta tese é composta por dois estudos interligados que investigam a influência da mentalidade sobre a concentração de cortisol entre professores da rede pública de ensino do Paraná, com ênfase nos fatores biopsicossociais e nas respostas cognitivas e hormonais associadas. A Stress Mindset Theory propõe que a maneira como os indivíduos interpretam o estresse — como algo debilitante ou como uma oportunidade de crescimento — influencia significativamente suas respostas emocionais, cognitivas, comportamentais e fisiológicas diante de situações estressantes. Assim, o objetivo geral desta tese foi compreender como essa interpretação do estresse se relaciona com as condições de trabalho docente, a mentalidade sobre o estresse, o desempenho frente a estressores e os biomarcadores fisiológicos cortisol e a desidroepiandrosterona sulfatada DHEA-S. O primeiro estudo, de natureza observacional, avaliou a mentalidade sobre o estresse e sua associação com fatores biopsicossociais em 75 professores da educação básica de Curitiba e Região Metropolitana. Os resultados revelaram que 83,5% dos docentes apresentavam uma mentalidade debilitante, principalmente entre mulheres, e que o estresse percebido estava significativamente associado à natureza da atividade docente. O gênero foi identificado como a principal variável associada à mentalidade e aos efeitos do estresse ocupacional. O segundo estudo, experimental, aplicou uma intervenção breve baseada em vídeos educativos sobre estresse (provenientes do laboratório Mind and Body da Universidade de Stanford), com uma amostra randomizada de 63 professores divididos em grupo intervenção (n=32) e grupo controle (n=31). A intervenção promoveu mudanças significativas na mentalidade sobre o estresse (p<0,001), que se mantiveram após 30 dias. Também houve melhora no desempenho cognitivo em tarefas de atenção sob estresse (Stroop incongruente, p=0,003) e uma redução significativa na secreção de cortisol salivar após a intervenção (p=0,004), embora esse efeito não tenha sido sustentado em um acompanhamento trinta dias depois (p=0,178). As concentrações de DHEA-S não apresentaram alterações significativas. Em conjunto, os resultados indicam que a mentalidade sobre o estresse — definida como a crença de que o estresse pode ser prejudicial ou, ao contrário, uma oportunidade para crescimento e desenvolvimento — é um fator psicológico central para a compreensão do estresse docente. A tese demonstra que intervenções simples e breves, como a aplicação de vídeos educativos, podem modificar essa mentalidade de forma significativa, promovendo mudanças positivas tanto nas respostas cognitivas quanto fisiológicas, como a melhora no desempenho sob estresse e a redução da concentração de cortisol. Assim, esta pesquisa oferece evidências empíricas que podem subsidiar políticas públicas voltadas à promoção da saúde mental no ambiente escolar, destacando a abordagem transformacional do estresse — que o enxerga não apenas como um risco, mas como um recurso potencial para o fortalecimento pedagógico e o bem-estar dos professoresAbstract: This thesis consists of two interrelated studies that investigate the influence of mindset on cortisol concentration among public school teachers in Paraná, with an emphasis on biopsychosocial factors and associated cognitive and hormonal responses. The Stress Mindset Theory proposes that the way individuals interpret stress—as something debilitating or as an opportunity for growth—significantly influences their emotional, cognitive, behavioral, and physiological responses to stressful situations. Thus, the overall objective of this thesis was to understand how this interpretation of stress relates to teaching conditions, stress mindset, performance in the face of stressors, and the physiological biomarkers cortisol and dehydroepiandrosterone sulfate (DHEA-S). The first study, observational in nature, assessed stress mindset and its association with biopsychosocial factors in 75 elementary school teachers in Curitiba and the surrounding metropolitan area. The results revealed that 83.5% of teachers had a debilitating mindset, mainly among women, and that perceived stress was significantly associated with the nature of teaching. Gender was identified as the main variable associated with mindset and the effects of occupational stress. The second study, which was experimental, applied a brief intervention based on educational videos about stress (from the Mind and Body laboratory at Stanford University) to a randomized sample of 63 teachers divided into an intervention group (n=32) and a control group (n=31). The intervention promoted significant changes in the mindset about stress (p<0.001), which were maintained after 30 days. There was also an improvement in cognitive performance on attention tasks under stress (incongruent Stroop, p=0.003) and a significant reduction in salivary cortisol secretion after the intervention (p=0.004), although this effect was not sustained at a 30-day follow-up (p=0.178). DHEA-S levels did not show significant changes. Taken together, the results indicate that stress mindset—defined as the belief that stress can be harmful or, conversely, an opportunity for growth and development—is a central psychological factor in understanding teacher stress. The thesis demonstrates that simple and brief interventions, such as the use of educational videos, can significantly change this mindset, promoting positive changes in both cognitive and physiological responses, such as improved performance under stress and reduced cortisol levels. Thus, this research offers empirical evidence that can inform public policies aimed at promoting mental health in the school environment, highlighting the transformational approach to stress — which sees it not only as a risk but as a potential resource for pedagogical strengthening and teacher well-bein
Mapeamento das atividades financeiras : conciliação bancária
Orientadora: Prof(a). Dr(a). Simone Bernardes VoeseProjeto Interdisciplinar (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização MBA ControllerInclui referênciasResumo: A deficiência em um processo operacional de conciliação bancária no setor financeiro de uma empresa, faz com que as informações citadas no fluxo de caixa e demonstrações contábeis sejam distorcidas, causando erros dos gestores nas tomadas de decisões. O objetivo do presente trabalho foi utilizar ferramentas que auxiliam na correção e resolução deste problema. Para isso, foram utilizadas as ferramentas de brainstorming, fluxograma de processo, 5w2h, análise de cargos e funções, fluxograma das informações e ferramentas tecnológicas que possam automatizar o processo de conciliação bancária. Com essas ações espera-se que as conciliações sejam realizadas diariamente, a empresa tenha maior precisão financeira, redução de desperdícios, um fluxo de caixa preciso, seguro e confiável e as demonstrações contábeis tragam uma visão detalhada dos lucros e das obrigações financeiras, tornando o processo decisório assertivo e consequentemente levando a empresa a ser mais competitiva e lucrativa, protegendo-a de riscos ocasionados por decisões mal tomada
Do conhecimento à prática : vídeo educativo sobre MAVs no SAMU
Orientadora: Profa. Dra. Elizabeth BernardinoCoorientadora: Karla Crozeta FigueiredoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Prática do Cuidado em Saúde. Defesa : Curitiba, 20/08/2025Inclui referênciasResumo: Este estudo tem como produção tecnológica material didático, do tipo vídeo educacional, com a finalidade de contribuir para a qualificação do cuidado em situações de urgência no manejo de Medicamentos de Alta Vigilância (MAVs), reforçando o protagonismo do enfermeiro e o compromisso com práticas assistenciais seguras. A questão de pesquisa: quais evidências científicas e normativas fundamentam práticas seguras para o manejo de Medicamentos de Alta Vigilância (MAVs) por enfermeiros no atendimento pré-hospitalar, e como esses fundamentos podem subsidiar a concepção e produção de um vídeo educativo? O objetivo geral: desenvolver, com base em evidências científicas e normativas, um vídeo educativo destinado à formação continuada de enfermeiros do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), com foco no manejo seguro dos Medicamentos de Alta Vigilância (MAVs), visando à qualificação da prática profissional e à promoção da segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar. Objetivos específicos: identificar as evidências científicas e normativas que fundamentam as práticas seguras no uso de Medicamentos de Alta Vigilância (MAVs) por enfermeiros no atendimento pré-hospitalar; e, produzir um vídeo educativo voltado à formação continuada de enfermeiros para o manejo seguro de MAVs no contexto do SAMU. Metodologia: pesquisa metodológica, de abordagem qualitativa, fundamentada em uma revisão integrativa da literatura, a partir da qual foram selecionadas diretrizes nacionais e internacionais sobre o tema. Com base nas evidências e modelos teóricos identificados, foi desenvolvido um roteiro técnico em formato de storyboard e, subsequentemente, produzido um vídeo educativo seguindo os princípios da Teoria da Aprendizagem Experiencial, os Objetivos Internacionais de Segurança do Paciente da Joint Commission e a adaptação ao modelo de design instrucional Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE). O vídeo contempla conteúdos sobre a definição de MAVs, riscos de erros de medicação, estratégias de prevenção, práticas seguras e simulações de casos clínicos no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). O produto foi registrado na Câmara Brasileira do Livro (CBL) e disponibilizado no URL: https://youtu.be/HnOvDcJ1R7g. Conclusão: Os resultados indicam que a produção de vídeos educativos baseados em evidências representa uma ferramenta efetiva para o fortalecimento da educação continuada e para a promoção da segurança do pacienteAbstract: This study involves the technological production of educational material, specifically an educational video, aimed at contributing to the enhancement of care quality in urgent situations involving the handling of High-Alert Medications (HAMs), reinforcing the nurse’s leadership role and commitment to safe care practices. The research question guiding this study is: What scientific and regulatory evidence supports safe practices for nurses handling High-Alert Medications (HAMs) in pre-hospital care, and how can this evidence support the design and production of an educational video? The general objective is to develop, based on scientific and regulatory evidence, an educational video aimed at the continuing education of nurses working in the Mobile Emergency Care Service (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência – SAMU), with a focus on the safe handling of High-Alert Medications (HAMs), in order to improve professional practice and promote patient safety in pre-hospital care. The specific objectives are: to identify scientific and regulatory evidence that underpins safe practices in the use of High-Alert Medications (HAMs) by nurses in pre-hospital care; and to produce an educational video aimed at the continuing education of nurses for the safe handling of HAMs within the SAMU context. The methodology is a methodological study with a qualitative approach, based on an integrative literature review, from which national and international guidelines on the subject were selected. Based on the identified evidence and theoretical models, a technical script was developed in storyboard format and subsequently used to produce an educational video. The video was developed following the principles of Experiential Learning Theory, the Joint Commission’s International Patient Safety Goals, and was adapted to the ADDIE instructional design model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The video includes content on the definition of HAMs, medication error risks, prevention strategies, safe practices, and clinical case simulations within the Mobile Emergency Care Service (SAMU). The product was registered with the Brazilian Book Chamber (CBL) and is available at the following URL: https://youtu.be/HnOvDcJ1R7g. Conclusion: The results indicate that the production of evidence-based educational videos represents an effective tool for strengthening continuing education and promoting patient safet
VIX brasileiro : uma ferramenta para previsão do intervalo de oscilação do índice Ibovespa
Orientador: Prof. Dr. Adalto Acir Althaus JuniorBanca: Adalto Acir Althaus Junior (Presidente da Banca), Marcelo da Silva Bego, Guilherme Ricardo dos Santos Souza e SilvaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Economia. Defesa : Curitiba, 08/08/2025Inclui referênciasResumo: Este trabalho investiga a eficácia do índice de volatilidade implícita brasileiro (VXBR) como ferramenta para prever o intervalo de oscilação do índice Ibovespa. A motivação decorre do fato do VXBR ser um índice recente para o mercado brasileiro e na escassez de análises empíricas sobre sua aplicabilidade prática. Busca-se compreender se o índice pode ser utilizado não apenas como um termômetro do sentimento de mercado, mas também como um instrumento preditivo útil para investidores e analistas. Utilizando dados diários de maio de 2021 a setembro de 2024, foram analisadas previsões para janelas temporais de 15, 30 e 45 dias. A metodologia consistiu na conversão da volatilidade anualizada do VXBR em intervalos de oscilação esperada, assumindo distribuição normal dos retornos. Os resultados indicam que o VXBR é um bom preditor para o intervalo de oscilação do Ibovespa, com destaque para o período de 30 dias, que apresentou 85% de acerto, superando a expectativa teórica de 68,2%. Em mercados de alto estresse (VXBR = 25), a assertividade chegou a 100% nesse mesmo período. O estudo conclui que o VXBR é uma ferramenta valiosa para investidores e analistas, especialmente em horizontes de 30 dias, embora ressalte a importância de considerar o risco de cauda e o contexto macroeconômico. Recomenda-se a ampliação da amostra e o uso de dados intradiários em pesquisas futurasAbstract: This study investigates the effectiveness of the Brazilian implied volatility index (VXBR) as a tool for forecasting the oscillation range of the Ibovespa index. The motivation for this research stems from the fact that VXBR is a recent index in the Brazilian market and from the lack of empirical analyses regarding its practical applicability. The aim is to understand whether the index can be used not only as a thermometer of market sentiment but also as a predictive instrument useful for investors and analysts. Using daily data from May 2021 to September 2024, forecasts were analyzed for time windows of 15, 30, and 45 days. The methodology involved converting the annualized VXBR volatility into expected oscillation intervals, assuming a normal distribution of returns. The results indicate that VXBR is a reliable predictor for the Ibovespa’s oscillation range, with particular emphasis on the 30-day period, which showed an 85% accuracy rate, exceeding the theoretical expectation of 68.2%. In high stress market conditions (VXBR = 25), accuracy reached 100% for the same period. The study concludes that VXBR is a valuable tool for investors and analysts, especially for 30-day horizons, while highlighting the importance of considering tail risk and macroeconomic context. Future research is encouraged to expand the sample and incorporate intraday dat
A escrita antropológica feminista de Guita Grin Debert : mulheres e envelhecimento
Orientadora: Profa. Dra. Ana Paula Vosne MartinsDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História. Defesa : Curitiba, 28/08/2025Inclui referênciasResumo: Esta dissertação investiga a escrita antropológica feminista da antropóloga brasileira Guita Grin Debert, com ênfase em sua produção intelectual sobre mulheres e envelhecimento. Com base na metodologia da História Oral (PORTELLI, 1996; MEIHY; HOLANDA, 2015), a pesquisa se apoia em uma entrevista inédita com a autora e na análise de fontes documentais, entrevistas anteriores, publicações acadêmicas e referenciais teóricos contemporâneos. A análise mobiliza o conceito de subjetividade como construção situada e relacional (FOUCAULT, 1992; BRAIDOTTI, 2002; HARAWAY, 1995), articulando-o ao debate sobre escrita de si e memória (ARFUCH, 2010; DOSSE, 2009).Com base na obra de Debert — especialmente A reinvenção da velhice (1999) —, o trabalho analisa como sua trajetória acadêmica se insere no campo da antropologia feminista brasileira (STRATHERN, 2009; SCHIEBINGER, 2001) e como sua escrita etnográfica articula ciência, gênero e envelhecimento. Além disso, estabelece um diálogo entre Debert e outras autoras pioneiras no estudo do envelhecimento, como Ecléa Bosi e Elza Berquó, ressaltando o caráter inovador e político de sua contribuição. Ao examinar a escrita de Guita sob a perspectiva da etnografia crítica e do pensamento feminista, a dissertação contribui para os debates sobre a produção de conhecimento situada, engajada e intersubjetiva nas ciências humanasAbstract: This dissertation investigates the feminist anthropological writing of Brazilian anthropologist Guita Grin Debert, with an emphasis on her intellectual production concerning women and aging. Based on the methodology of Oral History (PORTELLI, 1996; MEIHY; HOLANDA, 2015), the research draws on an original interview with the author, as well as the analysis of documents, previous interviews, academic publications, and contemporary theoretical references. The analysis engages with the concept of subjectivity as a situated and relational construction (FOUCAULT, 1992; BRAIDOTTI, 2002; HARAWAY, 1995), connecting it to debates on self-writing and memory (ARFUCH, 2010; DOSSE, 2009).Drawing primarily from Debert’s work — especially The Reinvention of Old Age (1999) — the dissertation examines how her academic trajectory fits within the field of Brazilian feminist anthropology (STRATHERN, 2009; SCHIEBINGER, 2001), and how her ethnographic writing articulates science, gender, and aging. Furthermore, it establishes a dialogue between Debert and other pioneering authors in aging studies, such as Ecléa Bosi and Elza Berquó, highlighting the innovative and political nature of her contribution. By analyzing Debert’s writing through the lens of critical ethnography and feminist thought, this dissertation contributes to ongoing debates on situated, engaged, and intersubjective knowledge production in the humanitie
Variação espacial de comunidades de biofouling em estuários com e sem atividade portuária
Orientador: Prof.ª Dr. Andre Andrian PadialCoorientadora: Prof. Dra. Rosana Moreira da RochaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação. Defesa : Curitiba, 27/03/2025Inclui referênciasResumo: O aumento das atividades antrópicas em regiões costeiras tem levado à expansão de superfícies artificiais que atuam como substratos para organismos marinhos, facilitando a introdução de espécies exóticas. Esse fenômeno contribui para a homogeneização biótica, que descreve a diminuição da variação espacial na composição das espécies entre as comunidades locais ao longo de um gradiente geográfico. Este estudo tem como objetivo avaliar a variação espacial na composição das comunidades incrustantes em quatro estuários brasileiros das regiões Sudeste e Sul, comparando áreas afetadas e não afetadas por estruturas portuárias durante o verão e o inverno, com base nos padrões de diversidade beta. As amostragens foram realizadas utilizando placas de polietileno submersas em cada estuário por um período de 3 meses, em 2017 e 2018, cobrindo ambas as estações do ano. A análise revelou a presença de 19 espécies exóticas, 16 criptogênicas e 6 nativas, formando comunidades distintas em cada baía, com influência das variações sazonais. A maioria das espécies que mais contribuíram para a formação das comunidades possui formas de vida colonial e a variação espacial na composição dos organismos parece ser contexto-dependente. A diversidade de impactos observada em todos os estuários estudados, assim como a alta capacidade de dispersão das espécies, indicam que não há evidências suficientes para concluir que estuários com atividade portuária apresentem menor variação espacial nas comunidades. A região de Paranaguá, fortemente impactada por estruturas portuárias, apresentou curvas de dissimilaridade acentuadas, refutando parcialmente nossa hipótese inicial. Também demonstramos que há variação composicional entre as estações, mas que esta não influencia os padrões de variação espacialAbstract: The increase in anthropogenic activities in coastal regions has led to the expansion of artificial surfaces that serve as substrates for marine organisms, facilitating the introduction of exotic species. This phenomenon contributes to biotic homogenization, which describes the reduction of spatial variation in species composition among local communities along a geographic gradient. This study aims to assess the spatial variation in the composition of fouling communities in four Brazilian estuaries in the Southeast and South regions, comparing areas affected and unaffected by port structures during both summer and winter, based on beta diversity patterns. Sampling was carried out using submerged polyethylene plates in each estuary for a period of 3 months, in 2017 and 2018, covering both seasons of the year. The analysis revealed the presence of 13 exotic species, 15 cryptogenic species, and 9 native species, forming distinct communities in each bay, influenced by seasonal variations. Most of the species that contributed most to community formation have colonial life forms, and the spatial variation in the composition of organisms appears to be context-dependent. The diversity of impacts observed in all the estuaries studied, as well as the high dispersal capacity of the species, suggests that there is insufficient evidence to conclude that estuaries with port activity exhibit lower spatial variation in their communities. The Paranaguá region, heavily impacted by port structures, showed pronounced dissimilarity curves, partially refuting our initial hypothesis. We also demonstrated that there is compositional variation between seasons, but this does not influence the patterns of spatial variatio
Arquitetura constitucional e efetividade : como a densidade normativa molda a justiça social
Orientador: Prof. Dr. Titular Fabricio Ricardo de Limas TomioTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Jurídicas, Programa de Pós-Graduação em Direito. Defesa : Curitiba, 08/08/2025Inclui referênciasResumo: A Constituição Federal de 1988 elevou os direitos sociais à condição de direitos fundamentais, vinculando o Estado à sua promoção. No entanto, sua efetivação prática depende de múltiplos fatores, como capacidade administrativa, planejamento orçamentário, vontade política e, em especial, do modo como esses direitos são interpretados pelo Judiciário. A tese investiga a atuação do STF na efetivação dos direitos sociais, partindo da hipótese de que a densidade normativa das disposições constitucionais legais influencia os padrões argumentativos e o resultado das decisões. Com base na análise empírica de 5.289 decisões do Supremo Tribunal Federal proferidas entre 1988 e 2024 sobre a temática da restrição de direitos sociais, foram examinados dados quantitativos e qualitativos referentes à fundamentação utilizada, ao tipo de decisão (monocrática ou colegiada) e ao direito social em questão, com destaque para saúde e educação. Os dados revelam que 74,29% das demandas foram julgadas procedentes, enquanto 25,71% foram indeferidas, sendo 19,81% das negativas rejeitadas sem qualquer análise de mérito. As decisões monocráticas — maioria esmagadora do acervo (4.995) — apresentaram maior extensão média (4.099 caracteres) e índice de provimento de 77,89%. Já as decisões colegiadas foram mais concisas (média de 2.380 caracteres) e restritivas, com índice de êxito de apenas 59,66%. No recorte por objeto, o direito à saúde concentrou o maior número de casos (1.609), com taxa de provimento de aproximadamente 87%, enquanto o direito à educação, embora com volume menor (547 decisões), apresentou um índice de êxito superior, atingindo 95,23%. Os dados coletados revelam que o STF concede mais pedidos relacionados à educação que aos demais direitos sociais. Essa diferença, conforme o observado, não decorre de uma suposta maior relevância institucional da educação frente à saúde, mas sim do nível de densidade normativa existente. O direito à educação, além de previsto nos artigos 205 a 214 da CF, é regulado minuciosamente pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação e em outras normas infraconstitucionais, que fornecem ao Judiciário critérios objetivos e parâmetros normativos claros para fundamentar suas decisões. Já o direito à saúde, embora igualmente fundamental, aparece de forma menos parametrizada, o que dificulta uma atuação judicial uniforme. A análise demonstrou, ainda, que as decisões sobre educação, além de fortemente baseadas em dispositivos constitucionais e legislativos específicos, ao contrário do que se esperava, mobilizaram com maior frequência expressões genéricas como "mínimo existencial" e "reserva do possível". Essas cláusulas, todavia, não constituem o fundamento decisório, mas atuam como reforço argumentativo dentro de uma moldura normativa densa. No campo da saúde, por outro lado, observou-se menor incidência dessas expressões e maior dispersão de fundamentos, sugerindo menor estruturação normativa e maior espaço para juízos discricionários. O estudo evidencia, portanto, que o STF não decide de forma puramente casuística, mas reage à densidade normativa que estrutura cada direito. Onde há mais regra, há mais deferimento; onde há lacuna, prevalece a reserva do possível e a prudência fiscal. A tese conclui que a efetividade dos direitos sociais não depende apenas da vontade do julgador ou da pressão política, mas se ancora, decisivamente, na robustez da regulação constitucional e infraconstitucional que os estrutura, dependendo tanto da mobilização judicial quanto da qualidade da regulação que os organiza. A arquitetura normativa, nesse sentido, revela-se elemento estruturante da justiça socialAbstract: The 1988 Brazilian Federal Constitution elevated social rights to the status of fundamental rights, binding the State to their promotion. However, their practical effectiveness depends on multiple factors, such as administrative capacity, budget planning, political will, and especially on how these rights are interpreted by the Judiciary. This thesis investigates the role of the Federal Supreme Court (STF) in the enforcement and restriction of social rights, based on the hypothesis that the normative density of constitutional and legal provisions significantly influences the argumentative patterns and outcomes of judicial decisions. Based on an empirical analysis of 5,289 STF rulings issued between 1988 and 2024 concerning the restriction of social rights, both quantitative and qualitative data were examined, focusing on the legal reasoning, type of decision (monocratic or collegiate), and the specific right at issue—particularly health and education. The data show that 74.29% of the demands were granted, while 25.71% were denied, with 19.81% rejected without analysis of the merits. Monocratic decisions—the vast majority (4,995)— were longer (average of 4,099 characters) and more favorable (77.89%), while collegiate decisions were more concise (2,380 characters) and more restrictive, with only 59.66% success rate. In a segmented thematic analysis, health accounted for the largest number of cases (1,609), with a success rate of approximately 87%, while education, though with fewer rulings (547), reached 95.23%. The data reveal that the STF grants more claims related to education than to other social rights. This difference does not result from greater institutional relevance but rather from the level of normative density. Education is regulated in detail by Articles 205 to 214 of the Constitution and by the Law of Guidelines and Bases of National Education (LDB), which provide the Judiciary with objective parameters and clear normative criteria. Health, while equally fundamental, appears in a more openended and less parameterized way, hindering consistent judicial responses. The analysis also showed that education-related rulings, contrary to expectations, more frequently invoked general expressions such as "existential minimum" and "reservation of the possible." These clauses do not serve as the core rationale, but rather as argumentative reinforcements within a dense normative framework. In health-related cases, such expressions were less frequent, with more dispersed and discretionary reasoning. The study demonstrates that the Brazilian Supreme Court does not act in a purely casuistic manner but responds to the normative density that structures each right. Where there are more rules, there are more favorable decisions; where there are gaps, fiscal prudence and discretionary judgment prevail. The thesis concludes that the judicial effectiveness of social rights depends not only on political will or judicial discretion but decisively on the robustness of their constitutional and legal regulation. The normative architecture thus emerges as a key element in structuring social justiceResumen: La Constitución Federal brasileña de 1988 elevó los derechos sociales a la categoría de derechos fundamentales, vinculando al Estado a su promoción. No obstante, su efectividad práctica depende de múltiples factores, como la capacidad administrativa, la planificación presupuestaria, la voluntad política y, sobre todo, del modo en que los derechos son interpretados por el Poder Judicial. Esta tesis investiga el papel de la Suprema Corte Brasileña en la efectivación de los derechos sociales, partiendo de la hipótesis de que la densidad normativa de las disposiciones constitucionales y legales influye en los patrones argumentativos y en los resultados de las decisiones judiciales. A partir del análisis empírico de 5.289 decisiones del STF dictadas entre 1988 y 2024 sobre la restricción de derechos sociales, se examinaron datos cuantitativos y cualitativos relacionados con la fundamentación jurídica, el tipo de decisión (monocrática o colegiada) y el derecho analizado, con especial énfasis en salud y educación. Los datos muestran que el 74,29% de las demandas fueron acogidas, mientras que el 25,71% fueron denegadas, y un 19,81% se rechazaron sin análisis de fondo. Las decisiones monocráticas, que constituyen la mayoría (4.995), fueron más extensas (promedio de 4.099 caracteres) y más favorables (77,89%), mientras que las colegiadas, más breves (2.380 caracteres), presentaron un índice de éxito de apenas 59,66%. En términos temáticos, la salud concentró el mayor número de casos (1.609), con una tasa de éxito de aproximadamente 87%. La educación, con un volumen menor (547 decisiones), alcanzó un índice superior, del 95,23%. Esta diferencia no se debe a una mayor relevancia institucional, sino al grado de densidad normativa. El derecho a la educación está reglado en detalle por los artículos 205 al 214 de la Constitución y por la Ley de Directrices de la Educación (LDB), proporcionando al Poder Judicial criterios objetivos y parámetros claros. El derecho a la salud, aunque también fundamental, se presenta de forma más abierta, lo que dificulta una respuesta judicial uniforme. El análisis reveló, además, que las decisiones sobre educación, contrariamente a lo esperado, movilizaron con mayor frecuencia expresiones genéricas como "mínimo existencial" y "reserva de lo posible". Tales cláusulas no son el fundamento principal, sino un refuerzo argumentativo en un marco normativo denso. En los casos sobre salud, se observó una menor incidencia de estos conceptos y una mayor dispersión en la fundamentación. El estudio demuestra que el STF no decide de forma meramente casuística, sino que responde a la densidad normativa que estructura cada derecho: donde hay más norma, hay más concesión; donde hay vacíos, prevalece la prudencia fiscal. Se concluye que la efectividad de los derechos sociales no depende únicamente de la voluntad del juez o de la presión política, sino, sobre todo, de la solidez de la regulación constitucional e infraconstitucional que los estructura. La arquitectura normativa se presenta, así, como un elemento clave en la construcción de la justicia socia
Desenvolvimento biblioteca forense de novas substâncias psicoativas e avaliação da interação de ADB-BUTINACA, MDMA e N-etilpentilona com a albumina sérica humana
Orientador: Prof. Dr. Guilherme Lanzi SassakiCoorientador: Dr. Leociley Rocha Alencar MenezesBanca: Guilherme Lanzi Sassaki (Presidente da Banca), Juliane Carlotto, Joice Maria da Cunha e Claudio da CunhaTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências (Bioquímica). Defesa : Curitiba, 29/08/2025Inclui referênciasÁrea de concentração: BioquímicaResumo: Nas últimas décadas, observou-se um crescimento significativo na diversificação e comercialização de novas substâncias psicoativas (NSP) em escala global. O presente trabalho investigou as mudanças no perfil químico de amostras de selos e comprimidos de ecstasy apreendidos no estado do Paraná (Brasil), entre os anos de 2014 e 2024. Além disso, foi desenvolvida uma biblioteca forense de NSP e analisado o perfil de ligação à albumina sérica humana (HSA) de três compostos: MDMA, N etilpentilona e ADB-BUTINACA. Ao todo, foram identificadas 64 substâncias químicas, das quais 53 foram classificadas como NSP. O número de requisições periciais para análise de selos e comprimidos variou ao longo dos anos. As principais substâncias identificadas pertencem à classe dos estimulantes do sistema nervoso central, com predominância das fenetilaminas. Nos comprimidos de ecstasy, a substância mais recorrente foi a 3,4-metilenodioxianfetamina (MDA), enquanto nos selos destacou-se a série dos NBOHs e o dietilamida do ácido lisérgico (LSD). Também se observou um aumento progressivo nas apreensões de LSD, especialmente em selos, concomitantemente à redução na variedade de NSP identificadas ao longo do tempo. Por meio da técnica de ressonância magnética nuclear com transferência de magnetização por saturação (NMR-STD), foram determinadas as constantes de dissociação (Kd) e os epítopos de ligação do MDMA (Kd = 3,36 mM), da N-etilpentilona (Kd = 2,09 mM) e da ADB-BUTINACA (Kd = 0,35 mM) com a HSA. Além disso, os resultados sugerem que a ADB-BUTINACA interage com os três principais sítios de ligação da albumina — Sudlow I e II e sítio III. Os resultados indicam que o perfil químico das drogas sintéticas identificadas no Paraná é dinâmico, diversificado e resiliente. A redução observada na variedade de NSP ao longo dos anos coincide com o fortalecimento das medidas regulatórias e legislativas, em âmbito nacional e internacional, voltadas ao controle rigoroso de substâncias psicoativas. Ademais, a caracterização do perfil de ligação dessas substâncias químicas à HSA oferece subsídios para novos estudos toxicológicos, biofarmacêuticos e forensesAbstract: In recent decades, there has been significant growth in the diversification and commercialization of new psychoactive substances (NPS) on a global scale. This study investigated changes in the chemical profile of stamp samples and ecstasy tablets seized in the state of Paraná, Brazil, between 2014 and 2024. Furthermore, a forensic NPS library was developed and the binding profile of three compounds to human serum albumin (HSA): MDMA, N-ethylpentylone, and ADB-BUTINACA. A total of sixty four chemical substances were identified, of which fifty-three were classified as NPS. The number of forensic requests for stamp and tablet analysis varies over the years. The main substances identified belong to the central nervous system stimulant class, with phenethylamines predominating. In ecstasy tablets, the most common substance was 3,4-methylenedioxyamphetamine (MDA), while in postage stamps, the NBOH series and lysergic acid diethylamide (LSD) stood out. A progressive increase in seizures of LSD was also observed, especially in postage stamps, concomitant with a reduction in the variety of NSP identified over time. Using saturation magnetization transfer nuclear magnetic resonance (STD-NMR), the dissociation constants (Kd) and binding epitopes of MDMA (Kd = 3.36 mM), N-ethylpentylone (Kd = 2.09 mM), and ADB BUTINACA (Kd = 0.35 mM) to HSA were determined. Furthermore, the advantage is that ADB-BUTINACA interacts with the three main albums in binding sites—Sudlow I, II, and III. The results indicate that the chemical profile of synthetic drugs identified in Paraná is robust, specific, and resilient. The observed reduction in the variety of NSP over the years coincides with the strengthening of regulatory and legislative measures, both nationally and internationally, outside the specific control of psychoactive substances. Furthermore, characterizing the binding profile of the most prevalent substances to HSA provides information for toxicological, biopharmaceutical, and forensic studie
Estudo sobre variações da precipitação em bacias hidrográficas no Brasil, com base em projeções climáticas
Orientador: Prof. Dr Ricardo Carvalho de AlmeidaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental. Defesa : Curitiba, 16/05/2025Inclui referênciasÁrea de concentração: Engenharia AmbientalResumo: As projeções climáticas geradas por modelos de circulação geral (GCMs) são essenciais para avaliar os impactos das mudanças climáticas nos recursos hídricos, em long prazo. No entanto, esses modelos apresentam erros sistemáticos que podem comprometer a confiabilidade das projeções em escala regional. Este estudo teve como objetivo avaliar e corrigir os vieses introduzidos pelos GCMs em bacias hidrográficas do Sistema Interligado Nacional (SIN), utilizando dados históricos e projeções climáticas. Para isso, foram aplicadas duas metodologias principais: regionalização dinâmica dos dados de simulação para o período histórico (1980_2014) e para os cenários SSP2-4.5 e SSP5-8.5, utilizando o modelo WRF, seguida da correção de viés nos dados de precipitação regionalizados por meio de três métodos de mapeamento de quantis: Transformação Paramétrica, Quantis Empíricos Robustos e Splines de Suavização. Os resultados foram avaliados para o período de 2015 a 2023 em 115 bacias hidrográficas do SIN, utilizando dados observacionais da ANA e do INMET. A análise indicou que 85,22% das bacias apresentaram redução do viés, com variação percentual entre -111% e 129%. Entretanto, em algumas bacias, a correção de viés não resultou em melhorias significativas, possivelmente devido a erros sistemáticos nos modelos. Além disso, as projeções indicam uma redução nas precipitações médias anuais a partir de 2015_2025, com intensificação entre 2048_2060, afetando 44 das 115 bacias do SIN, de acordo com o cenário SSP5-8.5. Esses achados reforçam a importância da regionalização e da correção de viés para aumentar a confiabilidade das projeções climáticas e subsidiar estratégias de adaptação e gestão dos recursos hídricos no BrasilAbstract: Climate projections generated by general circulation models (GCMs) are essential for assessing the long-term impacts of climate change on water resources. However, these models exhibit systematic errors that can compromise the reliability of projections at the regional scale. This study aims to evaluate and correct the biases introduced by GCMs in watersheds of the Sistema Interligado Nacional (SIN), using historical data and climate projections. To achieve this goal, two main methodologies were applied: dynamic downscaling of simulation data for the historical period (1980_2014) and for the SSP2-4.5 and SSP5-8.5 scenarios, using the WRF model, followed by bias correction of the downscaled precipitation data through three quantile mapping methods: Parametric Transformation, Robust Empirical Quantiles, and Smoothing Splines. The results were evaluated for the period 2015 to 2023 in 115 watersheds of the SIN, using observational data from ANA and INMET. The analysis indicated that 85.22% of the watersheds showed a reduction in bias, with a percentage variation between -111% and 129%. However, in some watersheds, bias correction did not result in significant improvements, possibly due to greater systematic errors in the uncorrected models. Furthermore, projections indicate a reduction in mean annual precipitation starting from 2015_2025, with intensification between 2048_2060, affecting 44 out of 115 watersheds of the SIN, according to the SSP5-8.5 scenario. These findings highlight the importance of downscaling and bias correction in improving the reliability of climate projections and supporting adaptation and water resource management strategies in Brazi