3183 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN MEDIA PETI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN (PEJUANG) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH
No full textMedia Pejuang merupakan media yang berbentuk peti atau balok yang berisikan
komponen-komponen mengenai materi penjumlahan dan pengurangan. Tujuan penelitian
ini adalah mendeskripsikan manfaat media Pejuang dalam meningkatkan hasil belajar
dan pemahaman siswa terhadap materi penjumlahan dan pengurangan soal cerita.
Media Pejuang menjadi alat bantu siswa dalam memahami materi penjumlahan dan
pengurangan, terutama pada materi soal cerita. Penelitian ini merupakan penelitian
Research and Development, produk yang telah dikembangkan kemudian dilakukan
validasi oleh para ahli. Proses pengambilan data penelitian ini yakni dengan observasi,
wawancara, tes, dan angket. Subjek uji coba pada penelitian ini adalah siswa kelas IV
MI. Uji coba dilakukan dengan membagikan pretest dan posttest. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa media Pejuang valid dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar
siswa kelas IV MI dalam materi penjumlahan dan pengurangan. Hal tersebut didukung
oleh hasil pretest dan posttest uji coba I memperoleh 0,35 dan pada ada uji coba II
memperoleh hasil 0,67.
Kata kunci: hasil belajar, media Pejuang, penjumlahan pengurangan
PENGEMBANGAN MEDIA TANAM TUMBUH (TABUH) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH BUSTANUL ULUM MOJOKURIPAN JOGOLOYO SUMOBITO JOMBANG
No full textKurangnya antusias dan semangat belajar siswa menyebabkan
timbulnya berbagai masalah. Salah satunya adalah kurang memahami
materi yang disampaikan guru sehingga berdampak pada rendahnya
hasil belajar. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar mata
pelajaran IPA materi perkembangbiakan tumbuhan dengan biji melalui
pengembangan media Tabuh (Tanam Tumbuh) dengan R&D (Research
and Development) sebagai metode penelitian. Subjek dalam penelitian
ini adalah siswa-siswi kelas 3 MI Bustanul Ulum Jogoloyo Sumobito
Jombang. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,
wawancara, dokumentasi, tes dan angket. Analisis data menggunakan
teknik flow model yang terdiri dari 3 tahap yaitu merangkum, penyajian
data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitain menunjukkan bahwa
media Tabuh efektif dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa, dilihat
dari skor rata-rata validasi media, validasi materi, validasi guru mata
pelajaran serta perolehan angket siswa yang masuk dalam kategori
valid. Uji coba pertama pemakaian media diperoleh skor sebesar 30 %.
Uji coba kedua diperoleh skor 73 % yang masuk dalam kategori tinggi.
Kata kunci: media pembelajaran, media Tanam Tumbuh (Tabuh), hasil
belajar IP
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE ARABIC UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS I DI MI AL-HIDAYAH MENGANTO MOJOWARNO JOMBANG
No full textBerdasarkan hasil observasi dan wawancara di MI Al-Hidayah Menganto Mojowarno
Jombang, siswa kelas I mengalami kesulitan dalam mempelajari mata pelajaran Bahasa
Arab karena mereka baru mengenal apa itu Bahasa Arab. Untuk itu, peneliti
mengembangkan media puzzle arabic dengan tujuan meningkatkan minat belajar siswa
yang nantinya juga berdampak pada hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan
penelitian Research and Development dengan teknik analisis data menggunakan Flow
Model, dan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan test. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa media puzzle arabic dinyatakan efektif dalam
pembelajaran Bahasa Arab. Hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata validasi desain
sebesar 86,12%, validasi ahli materi sebesar 97,72%, dan validasi guru mata pelajaran
Bahasa Arab sebesar 93,75%. Selain itu, hasil uji coba pemakaian pada uji coba 1 dan
uji coba 2 juga membuktikan bahwa media puzzle arabic dapat meningkatkan minat dan
hasil belajar siswa. Hal ini diketahui dari perolehan hasil uji N-Gain terhadap nilai
siswa sebesar 0,85.
Kata Kunci: Pengembangan, Bahasa Arab, Puzzle Arabi
PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ALJURUMIYAH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KITAB FATH AL-QARIB SANTRI DI MADRASAH DINIYAH ASRAMA ROUDLOTUL QUR’AN 1 PONDOK PESANTREN DARUL ULUM JOMBANG
No full textAl-Jurumiyyah adalah kitab kecil berbahasa Arab yang membahas tentang nahwu
untuk mempermudah membaca kitab. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui
Implementasi Pembelajaran Al-Jurumiyyah di Madrasah Diniyah Roudlotul Qur‟an 1.
(2) mengetahui kemampuan membaca kitab Fath Al-Qarib di Madrasah Diniyah
Roudlotul Qur‟an 1(3) mengetahui pengaruh Implementasi Pembelajaran AlJurumiyyah terhadap kemampuan membaca kitab Fath Al-Qarib Madrasah Diniyah
Roudlotul Qur‟an 1. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi,
dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier
sederhana. Hasil dari Implementasi pembelajaran Al-Jurumiyyah dikatagorikan
sedang dengan prosentase sebesar 73,49%. Hasil dari kemampuan membaca kitab
Fath Al-Qarib dikatagorikan tinggi dengan prosentase 85,5%. Dan hasil dari analisis
regresi linier sederhana diperoleh nilai dengan uji t hitung 13,063 > t tabel 1,678. Maka
Ha diterima dan Ho ditolak. Maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh
Implementasi pembelajaran Al-Jurumiyah terhadap kemampuan membaca Kitab Fath
Al-Qarib santri di Madrasah Diniyah Asrama Roudlotul Qur‟an 1, Pondok Pesantre
Darul Ulum Jombang.
Kata Kunci: Al-Jurumiyyah, Fath Al-qarib, Kemampuan Membaca Kita
ETIKA MENUNTUT ILMU BAGI MURID DALAM KITAB TA’LI<M MUTA’ALLIM KARYA SYAIKH AL-ZARNUJI DAN KITAB ADA<B AL-A<LIM WA AL-MUTA’ALLIM KARYA KH. HASYIM ASY’ARI
No full textSeiring perkembangan zaman, permasalahan dalam dunia pendidikan, khususnya terkait
etika belajar murid, menyebabkan menurunnya kualitas ilmu dan kurang bermanfaat.
Penelitian ini bertujuan menganalisis etika menuntut ilmu bagi murid dalam kitab Ta’li>m
Muta’allim karya Syaikh al-Zarnuji dan kitab Ada>b al-A<lim Wa al-Muta’allim karya KH.
Hasyim Asy’ari, serta menemukan persamaan dan perbedaannya. Penelitian ini
merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan
analisis content. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika menuntut ilmu menurut Syaikh
al-Zarnuji meliputi niat, kesungguhan, istiqomah, tawakkal, menambah ilmu, dan wira’i,
serta etika memilih dan menghormati guru, dan memilih ilmu. Menurut KH. Hasyim
Asy'ari, etika menuntut ilmu meliputi niat, membenahi hati, waktu belajar, qanaah, wira’i,
dan istirahat, serta etika memilih dan memuliakan guru, husnudzon, etika bertemu dan
berbicara, serta mempelajari ilmu fardhu ‘ain, Al-Qur’an, Hadis, dan berakhlak baik.
Persamaannya adalah menekankan niat ikhlas, menjauhkan urusan duniawi,
kesungguhan, tawadhu’, wira’i, dan belajar di masa muda. Perbedaannya mencakup cara
menghormati guru, membersihkan hati, waktu dan tempat belajar, faktor kelalaian,
pemilihan ilmu, dan etika buku.
Kata Kunci: Etika Menuntut Ilmu, Kitab Ta’li>m Muta’allim, Kitab Ada>b al-A<lim wa alMuta’allim
PENGARUH KINERJA KARYAWAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI HOME INDUSTRI SEPATU NDALEMAN SOOKO MOJOKERTO
No full textIndustri sepatu harus mampu menentukan apa yang mempengaruhi
kepuasan pelanggan dan kemudian membuat standar untuk kepuasan. Bisnis harus
selalu berusaha untuk mempertahankan kualitas dan kuantitas dalam setiap
persaingan karena persaingan bisnis semakin ketat seiring berjalannya waktu di era
globalisasi saat ini. Peran manusia sangat penting dalam industri jasa untuk
membangun hubungan dengan pelanggan. Kinerja karyawan dalam memberikan
layanan berkualitas tinggi sangat memengaruhi keberhasilan perusahaan dalam
memperoleh kesetiaan pelanggan.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang memiliki tujuan untuk
mengetahui kinerja karyawan dapat berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan.
Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan instrumen
kuesioner, observasi, dokumentasi sebagai alat pengumpulan data. Jumlah sampel
yang diambil sebanyak 120 responden. Hasil uji parsial (Uji T) yang menunjukkan
nilai signifikan sebesar 0,000 (lebih kecil dari 0,05) dan nilai t hitung sebesar 4,312
(lebih besar dari t tabel 0,682), dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
signifikan dan positif antara variabel kinerja karyawan terhadap kepuasan
konsumen. Dengan kata lain, kinerja karyawan memiliki pengaruh yang cukup baik
terhadap kepuasan konsumen.
Kata kunci : kinerja karyawan, kepuasan pelanggan, Home Industri Sepatu
Ndaleman, penelitian kuantitati
Designing the Sentence Box as A Medium for Teaching the Simple Present to the Tenth Graders
Get PDFThe innovation of teaching media is very important to help students’ enhancement in learning English grammar, especially the simple present. The tenth graders students of SMA X need something different to make them enjoy and be interested while learning the simple present. This study was conducted to design a teaching medium for teaching the simple present to the tenth graders. The research model used in this study was design-based research of Hannafin and Pack’s Theory in Isman et al., (2005) there were three phases; the first phase was needs analysis. Based on the teacher’s interview and students’ questionnaire, the result was as follows; the students had never used physical teaching media such as flashcards and the teacher used a handbook or module. Followed by the design phase, the first medium validation got some suggestions from an expert by changing the words in each sentence. The last phase was media implementation, the students were asked to assess the medium by filling out the responses’ questionnaire. The result showed that they gave positive responses, felt helpful, and enjoyed while playing Sentence Box. This teaching medium would be appropriate for teaching grammar especially the simple present tense, interesting, innovative, also the procedures are clear and understandable
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DAN PENYEWAAN BUS DI CV PUTRA BERDIKARI BERBASIS WEBSITE
Get PDFPerkembangan teknologi yang pesat menuntut
perusahaan untuk beradaptasi dengan sistem informasi yang
efisien. CV Putra Berdikari, seperti banyak perusahaan
lainnya yang masih mengandalkan cara konvensional atau
manual dalam pengelolaan dan penyewaan bus. Pelanggan
harus datang secara langsung untuk melakukan pemesanan,
dan pemilik perusahaan harus secara manual menjelaskan
detail fasilitas, harga, dan informasi lainnya kepada
pelanggan, yang secara keseluruhan menimbulkan
ketidakefisienan dalam operasional. Tujuan dari rancang
bangun sistem informasi ini adalah untuk meningkatkan
efisiensi dalam pengelolaan dan penyewaan bus di CV Putra
Berdikari. Sistem ini dirancang untuk memudahkan pelanggan
dalam melakukan penyewaan. Dengan menerapkan sistem
informasi berbasis website, pelanggan dapat dengan mudah
melakukan pemesanan dan mendapatkan informasi tentang
bus yang ingin mereka sewa. Pemilik perusahaan juga akan
mendapatkan manfaat dari sistem ini dengan mempermudah
pengelolaan data-data penyewa. Penggunaan framework
Laravel berbasis PHP dan metode pengembangan Waterfall
diharapkan dapat menghasilkan penulisan kode yang lebih
rapi, mudah dipahami, dan memungkinkan pengembangan
sistem yang cepat dan efisien. MySQL digunakan sebagai
database management system untuk menyimpan dan
mengelola data dengan lebih terstruktur. Penelitian ini berhasil
membangun dan membuat sebuah sistem pengelolaan dan
penyewaan sistem informasi penyewaan bus dengan fitur
kendaraan, riwayat pesanan, riwayat penyewaan, dan
payment gateaway dan telah diuji oleh metode BlackBox
Testing degan hasil uji yang baik.
Kata Kunci: Sistem Informasi, pngelolaan dan penyewaan,
Laravel, waterfall, BlackBox Testin
ASUHAN KEBIDANAN MULAI KEHAMILAN TRIMESTER III SAMPAI DENGAN NIFAS DAN KB PADA “NY.D” DI TPMB SRI INDAH WAHYUNINGSIH S.ST.Bd, DESA MAYANGAN KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG
Get PDFSetiap wanita akan mengalami kehamilan, bersalin, dan nifas. Hal tersebut ialah proses
fisiologis. Selama menjalani proses tersebut kemungkinan adanya masalah atau penyulit yang
membahayakan kesehatan ibu ataupun bayinya, terutama pada ibu yang tidak mendapatkan
asuhan dimulai saat kehamilan, bersalin, nifas, neonatus dan keluarga berencana. Oleh sebab
itu, dibutuhkan solusi untuk mengatasi masalah atau penyulit tersebut, salah satunya adalah
(Continuity of care). Tujuan penulis memberikan asuhan secara Continuity of care dimulai
dari masa kehamilan, bersalin, nifas, neonatus dan KB dengan menggunakan standar Asuhan
Kebidanan dan SOAP.
Metode yang digunakan penulis adalah Continuity of care yaitu asuhan kebidanan
berkelanjutan atau menyeluruh dimulai kehamilan, bersalin, nifas, neonatus dan keluarga
berencana. Asuhan diberikan di TPMB Sri Indah Wahyuningsih S.ST.Bd dimulai tanggal 20
Januari 2024 sampai 07 April 2024. Kunjungan asuhan kebidanan dilakukan di rumah ibu dan
TPMB sebanyak 13 kali, kunjungan hamil sebanyak 3 kali, bersalin 1 kali, nifas 4 kali,
neonatus 3 kali dan KB 2 kali.
Hasil asuhan kebidanan pada Ny.”D” yaitu pada masa hamil Trimester III dengan resiko
tinggi telah melakukan 3 kali kunjungan kehamilan, persalinan kala I-IV berjalan normal,
nifas berjalan sampai minggu ke-5 normal, sudah menggunakan kontrasepsi Suntik KB 3
bulan serta asuhan neonatus sampai usia 28 hari dengan berat badan bayi melebihi kenaikan
normal.
Setelah melakukan asuhan Continuity of care maka dapat disimpulkan bahwa Asuhan
Kebidanan mulai kehamilan Trimester III, persalinan ibu lahir secara spontan di TPMB Sri
Indah Wahyuningsih S.ST.Bd sampai dengan nifas selama 5 minggu, kondisi ibu dalam batas
normal dan fisiologis, neonatus sampai usia 28 hari tidak ada komplikasi apapun, dan ibu
memutuskan memakai KB Suntik 3 bulan berlangsung secara normal dan sesuai dengan teori
dan diharapkan ibu dapat menerapkan konseling yang telah diberikan selama dilakukan
asuhan kebidanan sehingga ibu dan bayi tetap sehat dan mencegah terjadinya komplikasi.
Kata Kunci : Kehamilan, Persalinan, Nifas, Neonatus, Keluarga Berencan
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DENGAN TEORI MODEL EVALUASI CIPP PADA MATA PELAJARAN IPAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Jombang)
No full textKurikulum Merdeka menjadi pembelajaran baru yang belum banyak diimpementasikan di
Madrasah Ibtidaiyah (MI), namun ada beberapa MI yang sudah menerapkannya, seperti
di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Jombang.. Untuk itu, penelitian ini bertujuan
mengevaluasi keberhasilan penerapan Kurikulum Merdeka pada pembelajaran IPAS di
kelas IV. Teori yang digunakan untuk mengevaluasi implementasi kurikulum ialah teori
evaluasi model CIPP Stufflebeam. Penelitian ini mengumpulkan data dengan metode
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan metode
deskriptif kualitatif. Hasilnya, evaluasi konteks menemukan Kurikulum Merdeka sesuai
dengan kebutuhan dan tujuan MIN 4 Jombang. Evaluasi input menemukan sumber daya
seperti modul ajar, buku teks, video edukasi, dan teknologi pembelajaran yang digunakan
sudah memadai untuk mendukung pembelajaran yang efektif. Evaluasi proses,
implementasi pembelajaran berjalan dengan baik berkat perencanaan yang matang,
dukungan sumber daya yang memadai, dan metode pembelajaran yang interaktif.
Evaluasi produk menunjukkan peningkatan partisipasi aktif, disiplin, tanggung jawab
siswa selama proses pembelajaran.
Kata Kunci: Kurikulum Merdeka, P5-PPRA, Evaluasi Model CIPP, Pembelajaran IPAS,
Madrasah Ibtidaiyah