Institut für Informationswissenschaft
Not a member yet
1202 research outputs found
Sort by
Storytelling mit Geodaten aus Bibliothekskatalogen - Ein Vergleich ausgewählter Software für den Einsatz von Story Maps in Bibliotheken
No full textEine Zusammenfassung des Inhalts liegt nicht vor
Pressefreiheit in Belarus – Eine qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter deutscher und internationaler Presseberichterstattung
Get PDFIn Belarus kam es nach der gefälschten Präsidentschaftswahl 2020 zu Massenprotesten, die mit Polizeigewalt begegnet wurden. Inländische und ausländische Medien wurden bei dem Versuch, von der Lage zu berichten, massiv behindert. Die Arbeit geht der Frage nach, wie die deutsche und internationale Presse über die Pressefreiheit in Belarus seit der Präsidentschaftswahl berichtet hat. Basierend auf einer qualitativen Frame-Analyse mit anschließender Cluster-Analyse wurden die gefundenen Frames aus den vier Medien „Süddeutsche Zeitung“, „Frankfurter Allgemeine Zeitung“, „The Guardian“ sowie „The New York Times“ systematisch analysiert. Die Berichterstattung der untersuchten Medien zeigte, wie ernst die Lage der Pressefreiheit in Belarus ist. Viele Frames befassten sich mit den Repressionen gegen die Medien und den Festnahmen einzelner Journalist*innen und Medienschaffenden.After the falsified presidential election in 2020 in Belarus, there were mass protests, which were met with police violence. Domestic and foreign media were massively obstructed in their attempt to report on the situation. This bachelor thesis explores how the German and international press has reported on press freedom in Belarus since the presidential election. Based on a qualitative frame analysis with subsequent cluster analysis, the frames found from the four media “Süddeutsche Zeitung”, “Frankfurter Allgemeine Zeitung”, “The Guardian” and “The New York Times” were systematically analyzed. The reporting of the examined media showed how serious the situation of freedom of the press in Belarus is. Many frames dealt with the repression of the media and the arrests of individual journalists and media workers
LGBTIQ+-freundliches Marketing von Unternehmen versus Pinkwashing in Deutschland
No full textDas Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, die These zu behandeln, dass nicht alle Unternehmen und Organisationen in Deutschland die LGBTIQ+ Marketing betreiben auch LGBTIQ+-freundlich sind. Hierzu wurde die LGBTIQ+-Community als Zielgruppe durchleuchtet. Anschließend erfolgt eine Gegenüberstellung von LGBTIQ+-freundlichem Marketing und dem Phänomen des Pinkwashings. Diesbezüglich wurde eine vergleichende Analyse verschiedener Beispiele durchgeführt. Die Ergebnisse wurden anhand verschiedener aktueller Quellen eruiert und mit der Theorie abgeglichen. Die aus der vergleichenden Analyse gewonnenen Erkenntnisse bestätigen die These und zeigen, dass Unternehmen und Organisationen in Deutschland zwar auf einem guten Weg in Richtung LGBTIQ+-Freundlichkeit sind, jedoch noch einigen Handlungsbedarf in dem Bereich haben. Die Arbeit bietet einen möglichen Wegweiser in Richtung authentisches LGBTIQ+-freundliches Marketing und zeigt auf, wie sich dabei Pinkwashing vermeiden lässt
Präsenz und Relevanz des Themas „Fake News“ in öffentlichen Großstadtbibliotheken : Ein bundesweiter Vergleich der Angebotslage und des Optimierungsbedarfs
No full textDie vorliegende Arbeit behandelt die Präsenz des Themas „Fake News“ in öffentlichen Bibliotheken. Das Erkennen und der Umgang mit Falschmeldungen erfordert Recherche- und Informationskompetenz, die Bibliotheken ihren Nutzer*innen bereits vielfach vermitteln. Zu Beginn erfolgt eine Begriffserläuterung von „Fake News“ und eine Diskussion der Fragestellung „Fake News – ein Aufgabenbereich für Bibliotheken?“. Als erste Forschungsfrage wurde festgelegt, wie öffentliche Bibliotheken in Deutschland mit dem Thema Fake News umgehen und welche Maßnahmen und Angebote bisher vorhanden sind. Zu diesem Zweck wurde die jeweils größte öffentliche Bibliothek der sechzehn Bundesländer hinsichtlich vorhandenen Angeboten, deren Vermittlungsmethode, Inhalt, Zielgruppe und Anbieter untersucht. Insgesamt verfügen 15 von 16 Bibliotheken über Informationen, Maßnahmen oder Veranstaltungen zum untersuchten Themengebiet. Die Informationslage ist sehr unausgeglichen, da diese oftmals schwer auffindbar und im Internetauftritt kaum präsent sind. Dies lässt sich darauf zurückführen, dass sich unter den Veranstaltungen viele einmalige Events oder lediglich auf Anfrage verfügbare Angebote finden lassen. Auffällig ist der niedrige Prozentanteil der Zielgruppe „Erwachsene“. Die Analyse beinhaltet Vergleich zwischen der Angebotsdichte in ganz Deutschland im Verhältnis zu den in Nordrhein-Westfalen vorhandenen Angeboten. Zu diesem Zweck wird sich auf die Projektarbeit „Schulungsmaterial zum Thema Fake News in den Stadtbibliotheken nordrhein-westfälischer Großstädte: Darstellung des aktuellen Angebots und des zukünftigen Bedarfs“ von Sebastian Ziem (2021) bezogen. Abgeleitet von diesen Ergebnissen wurde eine zweite Forschungsfrage entwickelt: Wo und warum gibt es Verbesserungspotential im Umgang der öffentlichen Bibliotheken mit Fake News – und wie könnte eine eventuelle Optimierung aussehen? Im zweiten Teil der Diskussion wird auf mögliche Verbesserungen in der Erwachsenenbildung eingegangen und wie die vorhandenen Angebote besser beworben werden könnten. Abschließend erfolgt eine Zusammenfassung der Ergebnisse und ein Ausblick auf weitere Forschungsdesiderate.This bachelor's thesis analyzes the presence and relevance of Fake News in public libraries in Germany. Dealing with false information requires information literacy which is already taught by libraries in various ways. The paper starts with a definion of Fake News and other relevant terms leading to a discussion if Fake News is a task for libraries. The first research question contains the way public libraries in Germany deal with the Fake News topic as well as the countermeasures, offers and services they actively provide. The analysis is based on the biggest library for each federal state in Germany, adding up to sixteen public libraries in total. The libraries' offered countermeasures were examined in terms of teaching methods, target audience, provider and educational objectives. 15 of 16 libraries provide information, countermeasures, activities or events against Fake News. The information density is very unbalanced, the provided information and events were difficult to determine. Most of the provided services were one-time-events or are only available on request. The lack of services in further and adult education is conspicuous. The analysis is countinued with a second research question: Where and how could the provided services and offers be improved? The analysis contains a comparison between the situation in Northrine-Westphalia and the nationwide situation in Germany. The second part of the discussion focuses on improvement of advertising, accessibility and services in the adult education. The results of the analysis are summed up in the conclusion, leading to further research desideratum perspectives
Konzeption und Prototyping einer neuen Gutschein-App für den lokalen Handel
No full textDas Ziel dieser medienpraktischen Arbeit ist es, einen Prototyp für eine mobile App auf der Grundlage einer wissenschaftlich fundierten Analyse und Konzeption zu erstellen und diesen Prozess zu dokumentieren. Es wird dabei eine eigens entwickelte Geschäftsidee einer Geschenk-Gutschein-App für den lokalen Handel ausgearbeitet und anhand der App umgesetzt. Ein Schwerpunkt der Entwicklung liegt auf der User Experience, da sich zeigte, dass diese für den Erfolg einer digitalen Anwendung obligatorisch ist. Darüber hinaus wurde ein großes Potenzial dieser Idee identifiziert, unter anderem gemessen an der Existenz großer B2C- sowie B2B-Zielgruppen. Die Umsetzung des Clickdummys erfolgte mit dem Programm Figma.The aim of this media practical thesis is to create a prototype for a mobile app based on a scientific analysis and conception, while documenting this process. A specially developed business idea for a gift voucher app for local retailers is being developed and implemented. The development focuses on the user experience, as it has been shown that this is mandatory for the success of an application. Furthermore, great potential of this idea was identified, among other things judging by the existence of large B2C and B2B target groups. The click dummy was implemented using the Figma program
Strategien der Krisenkommunikation zum Umgang mit Shitstorms im Sport
No full textVeröffentlichung der Zusammenfassung nicht erwünscht
Entwicklung einer Metadaten-Harvest-Struktur für Dissertationen aus dem informationswissenschaftlichen Spektrum
Get PDFZiel der vorliegenden Arbeit ist die Generierung einer möglichst vollständigen Sammlung von Metadaten, referenzierend auf Dissertationsschriften, die dem erweiterten Themenspektrum der Informationswissenschaft entsprechen. Hierzu stellen sich die folgenden Fragen: Welche Disziplinen können als relevant für das erweiterte Themenspektrum der Informationswissenschaft betrachtet werden? Existiert eine Vollständige Übersicht über die Landschaft der deutschen Hochschulschriftenserver? Wie muss das System aufgebaut werden um die Metadaten, die auf Dissertationsschriften referenzieren, zu beziehen, zu selektieren und zu homogenisieren? Um diese Fragen zu beantworten wird erarbeitet, aus welchen Disziplinen sich das erweiterte informationswissenschaftliche Themengebiet zusammensetzt. Ebenso wird eine Vollständige Liste aller deutschen Hochschulen und der identifizierten Hochschulschriftenserver angefertigt. Diese erarbeiteten Hochschulschriftenserver werden mittels eines Softwareentwurfs über das Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting abgefragt. Die erhaltenen Metadaten werden homogenisiert abgelegt. Weiter findet eine Schlagwortsuche nach programmatisch erstellten Schlagworten innerhalb der Disziplinen statt, die der Informationswissenschaft als nahestehend ermittelt wurden. Aus der Aufgabenstellung resultierend ergab sich, dass die Methoden und Erkenntnisse der Informatik und der Bibliothekswissenschaft als relevant für das erweiterte Themenspektrum der Informationswissenschaft betrachtet werden können. Durch den Harvesting Prozess konnten zwei Sammlungen von Metadatensätzen erstellt werden. Eine Sammlung umfasst 378 Metadatensätze, die ausschließlich Dissertationen aus den Bibliotheks- und Informationswissenschaften beinhalten und eine weitere Sammlung besteht aus 3.698 Metadatensätzen, die dem erweiterten Themenspektrum der Informationswissenschaft entsprechen.The aim of this work is to generate a complete collection of metadata referring to dissertation publications that correspond to the extended range of topics in information science. Thus, the following questions arise: Which disciplines can be considered relevant to the broader range of topics in information science? Does a complete overview of the landscape of German university repositories exist? How is the system to be structured in order to relate, select and homogenize the metadata referencing dissertation theses? In order to answer these questions the disciplines that make up the broader field of information science will be identified. Likewise, a complete list of all German universities and the identified university repository servers will be compiled. These identified university repositories will be queried by means of a software design using the Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting. The metadata obtained is stored in a homogenized manner. Furthermore, a keyword search for programmatically created keywords within the disciplines that have been identified as being close to information science will take place. As a result of the task definition, the methods and findings of computer science and library science can be considered relevant for the extended range of topics in information science. Through the harvesting process, two collections of metadata records were created. One collection consisting of 378 metadata records that exclusively contain dissertations from library and information science and another collection consisting of 3,698 metadata records that correspond to the broader range of topics in information science
Zoonosis Text Mining: Scraping infection data of rabies from scientific articles and integrating them into the Open Research Knowledge Graph
Get PDFWith the growing scientific output that is produced, its getting more important to automate the extraction of knowledge from articles. This bachelor thesis will describe an approach doing exactly this. Scientific articles will be obtained from a database.
These articles will be preprocessed to gain a set of training data, to update a language model that already exists for Python library spaCy. The model will be trained to recognize different sorts of entities regarding to the virus rabies. After this process the model will be used for ten articles and the extracted knowledge will be used to extend the Open Research Knowledge Graph
Vermittlung politischer Bildung in Zusammenhang mit dem „Four Spaces“-Modell für öffentliche Bibliotheken. Eine Problematisierung
Get PDFDer Vermittlung politischer Bildung kommt vor dem Hintergrund einer wachsenden Demokratiefeindlichkeit eine bleibende Bedeutung zu. In unterschiedlichen Kontexten werden Menschen mit politischen Inhalten konfrontiert, zu denen sie sich verhalten müssen. Politische Bildung geschieht einerseits im Auftrag des Staates. Andererseits sind es eine Vielzahl von zivilgesellschaftlichen Akteuren, die sie ihr widmen. Ihr Ziel, urteilsfähige und handlungsbereite Bürgerinnen und Bürger hervorzubringen, ist auch und besonders an öffentlichen Bibliotheken zentrales Anliegen. Die Arbeit gibt einen Überblick über Theorie- und Bezugsfelder der politischen Bildung. Sie identifiziert und problematisiert unterschiedliche didaktische Ansätze und deren Bezüge zu bibliotheksethischen und -pädagogischen Positionen. Diese werden in Zusammenhang mit dem „Four Spaces“-Modell für öffentliche Bibliotheken gebracht, das als Mittel dafür dienen kann, politische Bildung an Bibliotheken zu verwirklichen. Zentral sind die ideellen Aspekte, denen sich das „Four Spaces“-Modell mit seinen vier Räumen verschreibt, die in ihrer Bedeutung entfaltet werden. Einer konkreten, institutionengebundenen Konzeption politischer Bildung kann das als theoretischer Rahmen dienen.Against the background of growing hostility towards democracy, the teaching of political education is of lasting significance. In a range of different contexts, people are confronted with political content to which they must respond. On the one hand, political education is mandated by the state. On the other hand, there is a large number of civil society actors who make their contribution. Their objective of bringing forth citizens who are capable of making judgements and are ready to act is also and especially a key priority of public libraries. This thesis gives an overview of the theoretical and reference fields of political education. It identifies and scrutinises different didactic approaches and their relation to library ethical and pedagogical positions. These are related to the “Four Spaces” model for public libraries, which can serve as a means to accomplish political education in li-braries. The main focus is around the idealistic aspects to which the “Four Spaces” model with its four rooms is dedicated, which are set out in their meaning. This can serve as a theoretical framework for a tangible, institution-bound conception of political education
Die Präsenz von Diversität in deutschem und amerikanischem Marketing – ein vergleichendes Literaturreview
No full textMit seinem Ursprung in den USA gewinnt Diversität auch in Deutschland immer mehr an Beachtung und Bedeutung. Bietet in den USA eher die ethnische Diversität den Einstieg in das Thema Diversity, ist es in Deutschland vornehmlich das Geschlecht. Ob Stellenausschreibungen, in denen explizit nach Personen mit Behinderung, verschiedener Nationalität oder nichtbinärer Geschlechtsidentität gesucht wird, Werbung, die gleichgeschlechtliche Familien oder Menschen unterschiedlicher Glaubensauslegung zeigt oder die Verpackungen und Firmenlogos, die während des Pride Month in Regenbogenfarben gestaltet werden – an vielen Stellen wird so auf Diversität aufmerksam gemacht. Diese Maßnahmen spiegeln nicht nur menschliche Vielfacht wider und erhöhen so das Bewusstsein dafür, die Ausrichtung von Marketingbereichen hin zu Diversity bietet aus verschiedenen Perspektiven auch einen Mehrwert für Unternehmen. Daher stellt sich die Frage, wie ausgeprägt Diversität im Marketing thematisiert wird.
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die in Marketingliteratur thematisierten Diversitätsdimensionen darzustellen und die Entwicklung in Deutschland und den USA zu vergleichen. Dazu wird die folgende Forschungsfrage gestellt: Wie gestaltet sich die Entwicklung der Präsenz von Diversität im deutschen Marketing im Vergleich zu den USA, dargestellt durch Marketingliteratur? Um die Forschungsfrage zu beantworten, wurde eine systematische Literaturreview anhand von deutscher und amerikanischer Marketingliteratur durchgeführt. Spezifisch wurden für die Literaturreview in verschiedenen Datenbanken nach definierten Kriterien recherchiert und gefundene Marketingliteratur auf die thematisierten Kerndimensionen der Diversität hin untersucht. Die Ergebnisse wurden sowohl zwischen den beiden Ländern verglichen als auch die Entwicklung in der Gesellschaft im Vergleich zu der Entwicklung in der Marketingliteratur. Die Untersuchung und Vergleiche haben gezeigt, dass gegensätzlich zu der Vermutung, dass Diversität in der Marketingliteratur der USA deutlich präsenter ist, es tatsächlich in deutscher Marketingliteratur häufiger thematisiert wird. In Deutschland liegt der Fokus dabei klar auf dem Bereich Personal und der Dimension Alter. Weiterführende Forschung in diesem Bereich könnte auf Fachzeitschriften ausgerichtet sein.Originating in the USA, diversity is also gaining more and more attention and importance in Germany. Whereas in the U.S. ethnic diversity is more likely to be the entry point to the topic of diversity, in Germany it is primarily gender. Whether it's job advertisements explicitly looking for people with disabilities, different nationalities or non-binary gender identities, advertising that shows same-sex families or people of different faiths, or the packaging and company logos that are designed in rainbow colors during Pride Month - many places draw attention to diversity in this way. These measures not only reflect human diversity and raise awareness of it, but the orientation of marketing areas toward diversity also offers added value for companies from different perspectives. Therefore, the question arises how pronounced diversity is addressed in marketing.
The aim of this paper is to present the diversity dimensions discussed in marketing literature and to compare the development in Germany and the USA. For this purpose, the following research question is posed: How does the development of the presence of diversity in German marketing compared to the U.S., as represented by marketing literature? To answer the research question, a systematic literature review was conducted based on German and U.S. marketing literature. Specifically, for the literature review, various databases were searched according to defined criteria and marketing literature found was examined for the core dimensions of diversity addressed. The results were compared between the two countries as well as the development in society compared to the development in marketing literature. The study and comparisons showed that, contrary to the as-sumption that diversity is significantly more present in the marketing literature in the U.S., it is actually addressed more frequently in German marketing literature. In Germany, the focus is clearly on the area of personnel and the dimension of age. Further research in this area could be directed toward trade journals