National University of Misiones
Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de MisionesNot a member yet
648 research outputs found
Sort by
Del PAM al PAyS: la invención de la representación del sector agrario misionero en el Poder Legislativo de Misiones 1965-2009. 16H285
Get PDF▪ Etapa II Trabajo de Campo.
▪ Procesamiento y análisis de la información.
▪ Discusión con investigadores del campo de la historia económica provincial.
▪ Elaboración de informe con resultados de la investigación y que previa lectura del dictamen de los evaluadores y de pares se analizará la pertinencia de su publicación como documento de trabajo (Anexo I)
Las Políticas Sociales de Familia en la provincia de Misiones. Las formas de participación logradas por las familias misioneras al interior de las políticas sociales de familia y su relación con las previstas en las mismas en el período 1985 – 2005. 16H324
No full textSelección y lectura de material bibliográfico: con respecto a esta actividad se puede decir que la misma acompañó - y acompaña – todo el proceso de trabajo. La particularidad para el desarrollo de la misma estuvo dada en la prioridad
establecida por el equipo de trabajo en cuanto a los términos o palabras claves
sobre las cuales se profundizaría la lectura para la posterior elaboración conceptual que guiaría el trabajo. Se consideraron las siguientes: Familia, Ciudadanía y Participación; completándose en un segundo momento Proyecto Político y Políticas Sociales; Recopilación documental: dada la continuidad en la línea de investigación presentada – tercera etapa de la misma - se retomaron las fuentes documentales de tipo secundarias consideradas desde la primera de ellas, lo que implicó una revisión rigurosa de: archivos públicos, programas y proyectos, circulares, notas,
memorándum; junto a las producciones logradas en las investigaciones que
antecedieron a la presente. Dicha revisión se centró puntualmente en la primera
dimensión enunciada en el Proyecto que remite a las Políticas Sociales de Familia
contemplando para ello: por un lado el tipo de cobertura y por el otro las formas de
participación previstas en ellas, la relación establecida tanto para con la población
objeto como con el tipo de cobertura; Diseño de la muestra: como se desprende del ítem anterior, los criterios estipulados para iniciar la tarea tuvieron que ver con la selección de las dimensiones a trabajar durante el primer año del proyecto, dándose prioridad a la que viabilizaba la tarea desde las fuentes secundarias de información.
Manteniéndose la vinculación con áreas de pertenencia: salud, educación,
vivienda, etc. Manteniéndose la lógica de estructuración dada a lo largo de la
investigación; Procesamiento de la información: el tratamiento de la misma se efectuó mediante el agrupamiento de los datos a partir de considerar: agenda pública provincial por períodos de años, áreas, líneas de políticas, beneficiarios; Elaboración del Informe de avance: del mismo participaron los integrantes del equipo de trabajo, a partir de la selección de un área de gobierno específica y sus respectivas políticas sociales de familia
Los medios audiovisuales en Misiones y su aporte educativo, desde lo analógico a lo digital. 16H337
Get PDFActividades desarrolladas durante el período: Recopilación y revisión de bibliografía pertinente a la temática abordada. En este sentido, más allá de los materiales que aluden a los aspectos específicos de la producción audiovisual, radiofónica y de los TICs, tan solo se han hallado escasos textos que se refieren a la producción audiovisual provincial y al uso de la misma con un fin educativo, lo que demuestra la carencia de instancias investigativas al respecto; Se han indagado en numerosas organizaciones del medio; Identificación de personas, realizadores y/o responsables que tuvieron estrecha vinculación con el proceso de producción de los materiales, tanto desde el aspecto logístico, de producción ejecutiva, de realización técnica y de contenido, y utilización en distintos ámbitos con fines educativos y/o de divulgación; Diseño y establecimiento de grillas para las entrevistas formales referidas en el punto
anterior y a realizarse próximamente; Reuniones periódicas de los integrantes del equipo de investigación a los fines de acordar modos y estrategias de trabajo, como asimismo, compartir lecturas obligatorias de algunos textos citados en la bibliografía del proyecto y de otros materiales que surgieron durante el período de búsqueda; El copiado de materiales audiovisuales se encuentra en proceso de realización con
algunas de las organizaciones; en tanto, con otras se están diligenciando las autorizaciones correspondientes; Se está trabajando en el diseño y producción de un blog que contenga la parte sustancial del presente proyecto de investigación, ya que el equipo considera de gran valor socializar los resultados. Si bien esta actividad no estuvo contemplada en el proyecto inicial, se decidió incorporarlo como un plus necesario; La incorporación de integrantes de la presente investigación en el Polo NEA de
Televisión Digital y, a posteriori, en la conformación del Nodo Misiones, permitió un fluído contacto e intercambio con realizadores tanto de la región como de la provincia que ha favorecido en el proceso de búsqueda de fuentes primarias y secundarias en esta temática
Conflictos y debates acerca del origen de la Universidad Nacional de Misiones. Parte II (1973 – 1975). 16H338
Get PDFLista de actividades desarrolladas durante el período: Trabajo de recopilación de fuentes documentales en los siguientes Archivos institucionales;Recopilación de los documentos a través del scanner de los mismos; Clasificación de la información; Stasuck Pablo Rubén (Responsable Académico) y Vrubel Natalia N. (Auxiliar
Docente) presentaron al Departamento de Historia de la FHyCS UNaM la propuesta de
dictado de un Seminario Taller, denominado: “UNIVERSIDAD, HISTORIA y
POLÍTICA”, el programa fue aprobado Res Nº 0661 FHyCs-UNaM, se dicto en el
primer cuatrimestre del 2011 destinado a los estudiantes de las siguientes Carreras: Prof. en historia c/o en ciencias Sociales, Licenciatura en Historia y otras carreras que sus planes de estudios lo avalen; Exposiciones varios de los integrantes del equipo en el Curso de Ingresante Específico de Historia año 2011, FHyCS-UNaM
Producción de materiales teórico-didácticos en portugués: enfoque interdisciplinario.16H286
Get PDFEl proyecto: Producción de materiales teórico-didácticos en portugués: enfoque
interdisciplinario, tiene como propósito el desarrollo de propuestas interdisciplinarias
para la elaboración de materiales didácticos.
Inicialmente con producciones que apuntan a la proficiencia en portugués en respuesta
a la demanda de tres disciplinas de primer año: Lengua Portuguesa I, Comprensión y
Producción Discursiva I, Introducción a los Estudios Literarios, así como la articulación
de contenidos entre las mismas y de otras cátedras como: Cultura Brasileña, Cultura
Portuguesa y Literatura Portuguesa.
El contexto de investigación es el Profesorado de Portugués de la Facultad de
Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM, en interacción con sectores donde se
enseña portugués. Se pretende realizar este trabajo en el lapso de tres años, durante el
cual los docentes investigadores planificarán y desarrollarán el trabajo de campo
optimizando sus propias actividades en las disciplinas a cargo, tanto en el Profesorado
en Portugués como en otras Carreras o contextos de enseñanza del idioma
Rupturas y continuidades en la gestión del desarrollo rural: consideraciones acerca del rol del Estado (1991-2011).
Get PDFDurante la década de 1990 primó una estrategia de gestión del desarrollo rural focalizada, asentada en un conjunto de programas insulares, mayoritariamente dependientes de diferentes fuentes de financiamiento externo. En su ejecución, predominó la perspectiva del territorio y los actores locales priorizando una concepción en la que el Estado nacional tenía un rol subsidiario y compensatorio, y las políticas sectoriales eran consideradas innecesarias. El propósito general de este trabajo es realizar una revisión comparativa de esa perspectiva a partir del cambio de paradigma político económico iniciado en 2002, estableciendo continuidades y rupturas, poniendo especial atención a los cambios en la concepción del rol del Estado y las capacidades generadas para asumir un rol central en el desarrollo rural
La politización del Movimiento Cromañón entre los ‘modelos caseros’ y los ‘modelos del observador’. En: Avá, nº 21
No full textEn este artículo me propongo abordar lo que considero que ha sido una frecuente confusión entre la categoría local de ‘politización’ y los usos analíticos del mismo término, en diversas investigaciones sobre un movimiento de familiares de víctimas en Argentina. Sugiero que la interpretación local de ese proceso, debe ser rastreada en el carácter ambiguo que ‘la política’ reviste para estos familiares. Con el objetivo de reponer las perspectivas locales, creo necesario promover un abordaje de los sentidos nativos en su propio contexto de uso, a través del análisis de situaciones concretas en las que los actores sociales actualizan sus representaciones sobre su propio mundo social
Patrimonio y Folklore en la política cultural en Argentina (1943-1964). En: Avá, nº 21
No full textEste artículo revisa las concepciones y selecciones efectuadas sobre aquello que actualmente se denomina “patrimonio inmaterial” nacional por parte del Instituto Nacional de la Tradición (1943-1955), luego denominado Instituto Nacional de Filología y Folklore (1955-1959) y más tarde, Instituto Nacional de Investigaciones Folklóricas (1960-1964) –hoy Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano–. Analizamos los cambios y continuidades en las definiciones atribuidas al patrimonio nacional por parte de esta institución durante el período 1943- 1964, dando cuenta del rol que tuvo la disciplina del folklore en el estudio del patrimonio durante esta etapa y, paralelamente, dejando vislumbrar cómo la problematización, definición y delimitación de la incumbencia del folklore se fue conformando en la tensión entre las demandas del Estado y su constitución como campo académico
Cultura, organizaciones y antropología. Una revisión crítica. En: Avá, nº 21
No full textEl concepto de cultura organizacional aparece como una dimensión clave de problematización en el campo de la antropología de las organizaciones. Si bien este ámbito de estudios se encuentra en un estado de desarrollo incipiente, se ha coincidido en definir a la perspectiva antropológica acerca de las organizaciones a partir de una discusión explícita con los postulados y discursos producidos por la teoría de la administración. Consideramos que en este movimiento se puede correr el riesgo de no reconocer los procesos a partir de los cuales la cultura se ha convertido en una categoría reflexiva frecuente en el campo de las organizaciones contemporáneas. En base a esto, este trabajo sostiene que una adecuada conceptualización antropológica de los ámbitos organizacionales debería poder dar cuenta de los usos y sentidos que dan los actores (incluidos los teóricos administrativos) a la semántica cultural
El parentesco: textos fundamentales
Get PDFEn el conjunto de trabajos compilados se encuentran todos los problemas empíricos y teóricos capitales de los estudios del parentesco: su relación con la organización social (Tylor, Durkheim, Rivers); el análisis de las terminologías (Kroeber, Lounsbury); la relación de las mismas con las formas sociales (Kroeber, Rivers); la teoría extensionista (Evans-Pritchard); la del linaje (Goody) y la de la alianza (Lévi-Strauss, Needham), son los más importantes. Asimismo, están representadas la mayoría de las regiones del planeta: Oceanía (Durkheim, Needham), Asia (Dumont, Radcliffe-Brown), África (EvansPritchard, Goody) y las Américas (Kroeber, Eggan, Radcliffe-Brown, LéviStrauss, Lounsbury)