National University of Misiones
Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de MisionesNot a member yet
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El patrimonio del Movimiento Moderno en Misiones: la tensión entre preservación y actualización funcional en la arquitectura hotelera.
Get PDF16H313 MMM Patrimonio, turismo y educación: la arquitectura del Movimiento Moderno de Misiones 2010/12, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (F.H.y C.S.) Universidad Nacional de Misiones (U.Na.M.) Directora Dra Arq Graciela G de Kuna; Codirectora: Mgter Beatriz Rivero; investigadores Arq. Juan Curti y Arq Mario Melgarej
La Corte Suprema en escena. Una etnografía del mundo judicial, de Leticia Barrera.
Get PDFEl trabajo reseñado pretende explicar cómo se construye el saber jurídico dentro de la Corte Suprema de Justicia de la Nación Argentina (en adelante, “la Corte”), ahondando para ello en el modo en que funciona el derecho en la práctica. La metodología utilizada no profundiza en debates de carácter jurídico-filosófico (no es ésta una etnografía del discurso normativo del derecho) sino en observaciones microscópicas del trabajo de rutina de los funcionarios que la integran, procurando establecer relaciones entre ésta práctica burocrática y la capacidad de agencia de jueces, secretarios y letrados que interactúan en la institución. Es una etnografía de la técnica, cuyo énfasis está puesto en determinados dispositivos, siendo el “expediente judicial” el principal medio en torno al que se construye el proceso judicial. El desarrollo de todo el libro está atravesado por un problema clave: la tensión entre lo privado y lo público, lo inaccesible y lo accesible
De (Re) Configuraciones genéricas menores. 16H373
No full textLa presente investigación pretende explorar las producciones consideradas menores
en el campo literario a tales efectos Gilles Deleuze y Félix Guattari nos aportan un
concepto radical, de literatura menor considerada como la literatura que una minoría
hace dentro de una lengua mayor. De cualquier modo, su primera característica es
que, en ese caso, el idioma se ve afectado por un fuerte coeficiente de
desterritorialización. En tal sentido el concepto de género es fundamental para dicho
abordaje, Todorov lo define como conjunto de eslabones mediante los cuales la obra
se relaciona con el universo de la literatura. La formulación de una teoría genérica
permeable permite reconocer y analizar a la literatura en su contexto de producción,
es decir que el género constituye una combinación práctica y variable, incluso en la
fusión de lo que, en abstracto, instauran los niveles del proceso material social,donde lo que conocemos por género se transforma en un nuevo tipo de evidencia
constitutiva. Un nuevo género es producto de la transformación de uno o varios
géneros antiguos, ya sea por inversión, desplazamiento o combinación
Adamo Luchessi. La región a través de las memorias de un explorador y descubiertero (siglo XIX y XX). 16H339
No full textActividades: Traducción del texto, notas al pie explicativas y/o complementarias; Rastreo de indicios en la lengua italiana del español coloquial y regional del siglo XIX. Identificación de frases de la cultura letrada y escolar así como elementos característicos de la cultura popular toscana; Identificación de párrafos en los que se evidencia la concepción utópica y exótica de Latino América; Detección de aspectos que remiten el texto a un estilo de literatura colonial; Preparación de los índices etnotribal, onomástico, zoológico, etnobotánico, toponímico y preparación de glosarios de términos regionales; Organización de un esquema relativo a la conformación de un empresariado productivo, comercial y financiero operantes en la región y a la distinción entre pioneers y exploradores; Identificación del espacio a través del análisis de sus referencias en el texto, los mapas, las referencias toponímicas y de las líneas de interés sobre la potencialidad productiva que manifiesta el autor; Diferencias, cambios o continuidades con la cartografía contemporánea; Grupos indígenas, concepción de jerarquías sociales y/o económicas o de poder: identificación y referencias espaciales; Reuniones de equipo e intercambio de información; Redacción de informes parciales; Preparación del texto para la edición, cartografía comentada
Políticas de Funcionamiento de Argos : Repositorio Institucional de la Secretaría de Investigación y Posgrado : Resolución HCD N° 150
No full textoai:argos.fhycs.unam.edu.ar:123456789/27Resolución de aprobación de las políticas de funcionamiento de Argo
Las representaciones sociales de los graduados, en relacion con la incidencia de la enseñanza de idiomas extranjeros en la formación de grado universitario. 16H379
Get PDFEl presente proyecto, continuidad de los Proyecto EIERS (16H-254) y EIERS 2(16H- 314), tiene por objeto relevar las representaciones sociales de los graduados de la FHyCS-UNaM sobre el valor otorgado a la inclusión del aprendizaje de idiomas extranjeros en la formación académica de grado y contrastarlos con los resultados obtenidos en el Proyecto EIERS ( Encuestas) y en EIERS 2 (programas de cátedras, producciones didácticas e Informes de Investigación, de Avance y Finales, producidos por los docentes de las carreras de grado) y con los Informes Finales de estos proyecto.
En esta tercera etapa el equipo de investigadores se propone explorar la percepción que tienen los graduados sobre los aprendizajes instrumentales de lenguas extranjeras desarrollados en su formación de grado y la valoración que realizan acerca del impacto de estos conocimientos en la habilitación y desarrollo profesional; como así también en la continuidad de carreras de postgrado. El análisis de las RSg sobre la importancia de los IE en su formación de grado, brindará información acerca de los modos en que los graduados construyeron este espacio disciplinar a fin de trazar nuevas y más
complejas redes conceptuales, redimensionando sus experiencias como graduados y las RS que como estudiantes dieron lugar a estas construcciones.
La finalidad será construir un corpus crítico relacionando lo relevado en los anteriores proyectos que integran esta línea investigativa; y lo que se hace en la praxis tanto por parte de docentes como de estudiantes, en cuanto a la incorporación de lenguas extranjeras en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación de estudiantes universitarios de las carreras de grado de la FHyCS-UNaM.
Con este proceso de indagación se busca disponer de conocimiento, analizado a partir de datos primarios y fuentes secundarias, para construir criterios de análisis que posibiliten desarrollar acciones críticas sobre el quehacer en la formación universitaria de grado en relación a la adquisición de competencias lingüísticas que posibiliten el acceso a la producción científico académica que se realiza en lenguas extranjeras en la FHyCS-UNaM.
"Procesos de intervención profesional en el contexto actual: el Trabajo Social y las violencias de género". 16H383
Get PDFEsta propuesta se fundamenta en experiencias previas de investigación (la más cercana el
reciente proyecto culminado (16H335) denominado Mujeres y Violencia Doméstica: estudio
sobre la accesibilidad a los servicios de atención en la Pcia de Misiones) como también lo
realizado en el espacio de extensión y antecedentes profesionales. Se centra en analizar los
sentidos que adquieren, actualmente, los procesos de intervención profesional del Trabajo
Social - en tanto profesión feminizada- en situaciones de violencias de género (s), a nivel local
(Misiones). No estamos frente a una problemática social nueva, ni tampoco es un tema emergente para el
campo disciplinar, pero se reconoce novedoso para el actual contexto de nuestro país. Esto
implica reconocer importantes avances en la protección de los derechos de las mujeres, las
familias y otras identidades sexuales; que se traducen en legislaciones, políticas públicas y una
serie de acciones (aunque también de omisiones) para su atención (desde instituciones públicas,
privadas y organizaciones sociales que se mueven en el marco de tramas de poder donde nos
ubicamos los trabajadores sociales y desplegamos nuestro quehacer); estas coordenadas de
época movilizan las matrices socio-culturales vigentes y los pactos de democratización
social. Desde este lugar se transforman en imperativos que requieren también transformaciones
desde la profesión.
Entonces, la cuestión de las violencias no es un tema nuevo en las ciencias sociales ni tampoco
para el campo del Trabajo Social; pero sí lo son las condiciones en la que tenemos que abordar
la misma en este momento histórico y en las manifestaciones contemporáneas de la cuestión
social. Por lo tanto, es necesario dar cuenta desde Trabajo Social como estamos transitando
estas transiciones de las legislaciones, de la ciencia, de los derechos y del estado. La profesión
tiene como imperativo ético dar cuenta de las necesidades sociales y de los sujetos que las
portan desde otros estatutos. En la temática de este trabajo, involucrando la perspectiva de
género y de derechos humanos.
De los resultados surgidos en el proyecto anterior se puede evidenciar la existencia
de ausencias, naturalizaciones, omisiones y contradicciones en los modos de atención de casos
de violencias de género (s). Algunas de naturaleza inherente a la dinámica de las instituciones
y otras vinculadas de modo más directo con los profesionales que integran gabinetes, grupos de
trabajo o servicios sociales (y no es exclusivo del trabajo social). Este estudio circunscribe su
campo y problema de indagación al Trabajo Social exclusivamente.
En síntesis, al problematizar los procesos de intervención profesional, se construye el objeto de
conocimiento. Se aporta al campo disciplinar y también al debate más amplio en torno a los
problemas de violencias de género (s), a las políticas públicas y a las ciencias sociales
7481247Continuidades y discontinuidades en los márgenes. Paso fronterizo Posadas-Encarnación. En LaRivada, V. 1, n° 1
No full textEn este trabajo abordaremos la transformación y complejización de las trayectorias de
movilidad urbana binacional entre las ciudades de Posadas (Misiones, Argentina) y
Encarnación (Itapúa, Paraguay). El habitual sentido del flujo de circulación de personas
y bienes sostenido en los últimos 25 años en el paso fronterizo internacional allí
existente, presenta transformaciones a partir de 2012, en función de los cambios que las políticas implementadas por los gobiernos centrales de ambos países generan en esta región de frontera. En efecto, no solo se han producido cambios en la movilidad
transfronteriza de bienes y servicios, sino además se ha profundizado el patrón de
asentamiento metropolitano de ambas ciudades de frontera (Causarano, 2006 e IPEC,
2012). Dicha situación, nos invita a repensar en este trabajo, la noción de integración en
acto, es decir, desde la perspectiva de los ciudadanos que comparten esta territorialidad de frontera, poniendo el énfasis en el control del espacio, por parte de los distintos grupos allí presentes
Las políticas públicas y las leyes laborales en relación a las condiciones de vida de los trabajadores rurales y sus familias de la provincia de Misiones. 16H331
Get PDFSe trata de una investigación de tipo descriptiva en la que se pretende producir conocimientos acerca del
peón rural de la provincia de Misiones. En la misma se aplicará una combinación de metodologías
cuantitativas y cualitativas.
Como fuente de datos secundarios se trabajará con documentos históricos, informes económicos y
sociales, como así también informes estadísticos. Además se recopilarán datos de fuente primaria
mediante entrevistas a informantes clave.
Interesa producir una base de datos que provea de información fehaciente que contribuya a la elaboración
de un diagnóstico de situación y al diseño de políticas destinadas al sector
Comunicación y ciudad. La producción social de la seguridad en Posadas, Misiones. 16H303
Get PDFFrente a la creciente acentuación positiva de la seguridad en las sociedades
contemporáneas y a tendencias locales que parecen confirmarla; buscamos analizar
dinámicas urbanas en Posadas, Misiones; que directa o indirectamente ponen en la
escena pública “la cuestión de la seguridad”.
Se pretende investigar dicha cuestión desde un abordaje prioritariamente
comunicacional; por lo que se prestará especial atención a su dimensión semiótica,
discursiva y cultural; en particular a gestos de interpretación y efectos de sentido
sociopolítico que se ponen en juego con la producción, circulación y consumo de
discursos así como con situaciones e interacciones visibles en el espacio público
urbano que la expresan y resignifican.
Nos proponemos reflexionar por lo tanto sobre la seguridad en tanto discursividad y
cultura; con énfasis en la perspectiva de actores situados; para saber, comprender,
interpretar por dónde, cómo y por qué pasa la cuestión de la seguridad en la
actualidad; entre quiénes, con que acuerdos y desacuerdos, con que fricciones, con
que procedimientos, con qué efectos. Nos interesa sobre todo indagar acerca de
qué se naturaliza y a quién/quiénes se beneficia con lo que se hace y dice en
términos de seguridad.
Para ello, focalizaremos el análisis en una productividad semiótico-discursiva
focalizada espaciotemporalmente: en el presente y en la cotidianeidad de una
ciudad en particular; a fin de considerar lo que tiene de específico en un momento
dado; sin descuidar su inscripción en la historia; sus reformulaciones, su significados
y efectos de sentido previos.
Esto supone asumir un enfoque relacional / procesual y la integración de diversos
abordajes teóricos-metodológicos, en particular: comunicacional, semiótico
discursivo, antropológico