Hochschule Ruhr West
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Lässt sich ein linearer Zusammenhang zwischen Umweltbemühungen eines DAX 40-Unternehmens und seiner Rentabilität nachweisen? Eine empirische Analyse.
Lässt sich ein linearer Zusammenhang zwischen Umweltbemühungen
eines DAX 40-Unternehmens und seiner Rentabilität nachweisen?
Eine empirische Analyse
Vertrauen in eine Blackbox: Faktorenanalyse für die Förderung von Vertrauen in KI-Systeme
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Erstellung von Vertrauensfaktoren für den Umgang mit KI Systemen.
Diese Faktoren wurden in drei Gruppen aufgeteilt; Technische Faktoren, soziale Faktoren
und Wertungsfaktoren. Jede dieser Gruppen besteht aus fünf Faktoren, welche das Vertrauen in ein KI System
steigern oder mindern können. Basierend auf den Faktoren wird ein Referenzmodell erstellt,
welches eine Einordnung dieser drei Faktorengruppen in den Gesamtkontext der Vertrauensbildung
setzt. Eine Studie wird durchgeführt, um die zuvor erstellten Fragestellungen und Thesen zu überprüfen
und im Anschluss zu analysieren und zu bewerten. Es wird versucht eine Hierarchisierung der
einzelnen Faktoren innerhalb der drei Gruppen zu erstellen und eventuelle Unterschiede, bezogen auf
sicherheitskritische und sicherheitsunkritische Systeme herauszuarbeiten
Digital Organizational Culture: A Qualitative Study on the Identification and Impact of the Characteristics of a Digital Culture in the Craft Sector
The organizational culture of craft enterprises shows that the average corporate culture is currently characterized by a hierarchical organizational culture that does not do justice to increasing competition. Digital corporate culture in the craft sector is
essential for maximizing Digital Transformation opportunities. A semi-structured interview was conducted with employees
and managers from various craft sectors to determine the specific characteristics and possible effects of Digital Organizational Culture in the craft sector. The results show that digital skills, attitudes, communication, proactivity, entrepreneurial
orientation, and personal skills are essential. It is found that many factors positively influence the Digital Organizational
Culture in the craft sector. However, some factors can also have a negative influence on the culture. Guilds and chambers of
skilled crafts should also help sensitize employees and managers to Digital Transformation to establish an explicit Digital
Organizational Culture
Positive system design for intergenerational innovation
Digital technology is increasingly becoming a part of life and culture in society, and it must be consciously designed for the long-term benefit of humanity. Today, information systems are designed to do more than fulfill human duties or complete tasks. A widely adopted approach is a system design that focuses on the positive aspects of human-technology interaction. Positive computing is a design paradigm gaining traction because it emphasizes the importance of well-being as a bold goal to be implemented in system design. In this dissertation, technology design is part of an intergenerational environment aiming to facilitate information sharing regarding global startup innovation. Nevertheless, much of the research focuses on how technology can be used to facilitate intergenerational collaboration. On the other hand, very little is known about how technology can be "positively" designed to promote intergenerational innovation. Therefore, this dissertation applied Design Science Research (DSR) to inform and guide the creation of design principles through the lens of positive computing. The study results provide a holistic picture of the numerous barriers, well-being factors, competing concerns, and competencies that have been encountered in the context of intergenerational innovation and their implications. This dissertation is presented as a cumulative dissertation, answering three research questions divided into seven studies, consisting of nine articles
Entwicklung von Lernszenarien im schulischen Kontext zur Teilhabe an Citizen Science Projekten
Abstract
The following work deals with an approach to solve a frequently cited problem in Citizen Science, the lack of knowledge of citizens for effective participation. A frequently named solution is the targeted promotion of the participants to meet the demands of research. This is also the topic of this work.
The resulting trainings are to be integrated into the school context and are titled as learning scenarios, each of which deals with selected competencies. Thus, a collection of learning scenarios is created, to enable learners without previous experience to develop their own measuring stations and to work on their own research questions.
For this, purpose, a procedure model is used, which was further evaluated with this work, which represents the design phase of the Design Science Research process. The evaluation of a part of the learning scenarios was conducted together with 2 groups of learners and 5 individual teachers. The evaluation with learners consisted of a self-assessment and an evaluation of the learning scenarios. With the teachers, personal interviews took place.
The most important results are the created learning scenarios as well as the evaluation of them and the idea. Furthermore, the evaluation shows that learners can develop an interest in the content by doing it.
From the results, it can be concluded that both schools and science can benefit from the development of joint projects. The process model used was once again confirmed
Untersuchung der hemmenden Faktoren bei der Umsetzung von Digitalisierungsprojekten im deutschen Gesundheitswesen mit Blick auf die elektronische Arbeitsunfähigkeitsbescheinigung
Die Digitalisierung des deutschen Gesundheitswesens ist im direkten Vergleich zu anderen Branchen und Gesundheitswesen deutlich im Rückstand. Ursachen für diesen Rückstand sollten identifiziert werden, um aus den gefundenen Faktoren Handlungsempfehlungen zu entwickeln, die dabei helfen sollen künftige Digitalisierungsprojekte effizienter zu gestalten. Zur Identifizierung wurde zunächst eine unstrukturierte Literaturrecherche durchgeführt, gefolgt von Experteninterviews, die den eigentlichen Kern der Arbeit darstellen. Die ausgewählten Probanden stellen Beteiligten des Projektes elektronische Arbeitsunfähigkeitsbescheinigung dar, dessen Projektverlauf evaluiert wurde, um aus den Herausforderungen zu lernen
Entwicklung eines Lernfeldes zum hydraulischen Abgleich
Energieeinsparung und Ressourcenschonung werden gerade vor dem Hintergrund der aktuellen politischen, wirtschaftlichen und klimakritischen Situation auch global betrachtet immer wichtiger. In diesem Zusammenhang bietet besonders der Bestandsgebäudebereich ein großes Einsparpotential. Neben der Reduzierung der Heizwärmeverluste
durch eine gute thermische Gebäudehülle und effizienter Anlagentechnik, kann auch durch Einregulierung der Heizungsanlage durch einen hydraulischen Abgleich einiges an Wärmeenergie eingespart werden. Durch eine raumweise Heizlastberechnung aus der sich exakt die zur Raumerwärmung erforderlichen Durchflussmengen ermitteln lassen, können durch geeignete Thermostate in Kombination mit geregelter Hocheffizienzpumpentechnik die erforderlichen Wärmemengen optimiert und dadurch Wärmeverluste reduziert werden.
Das Vorgehen bei der Durchführung eines hydraulischen Abgleichs soll anhand einer geeigneten Lernsituation mittels eines Schulungsstandes (Wilo-Brain-Box) den Studierenden praktisch nahegebracht werden
An Emergent Design Framework for Accessible and Inclusive Future Mobility
Future mobility will be highly automated, multimodal, and ubiquitous and thus have the potential to address a broader range of users. Yet non-average users with special needs are often underrepresented or simply not thought of in design processes of vehicles and mobility services, leading to exclusion from standard transportation. In consequence, it is crucial for designers of such vehicles and services to consider the needs of non-average users from the begin on. In this paper, we present a design framework that helps designers taking the perspective and thinking of the needs of non-average users. We present a set of exemplary applications from the literature and interviews and show how they fit into the framework, indicating room for further developments. We further demonstrate how the framework supports in designing a mobility service in a fictional design process. Overall, our work contributes to universal design of future mobility
Gegenüberstellung unterschiedlicher Schneelastansätze in statischer Hinsicht für Flachdächer von Stahlhallen mit aufgeständerten Solaranlagen
Erstellung eines konzeptionellen Reifegradmodelles einer Produktionsoptimierung auf Basis von LEAN 4.0
Das Themenfeld Industrie 4.0 gewinnt mit der fortschreitenden Digitalisierung und neuen Technologien immer mehr an Bedeutung. Während LEAN Manufacturing in vielen Unternehmen bereits im Einsatz ist, sind die eingesetzten Methoden nicht an das aktuelle digitale Zeitalter angepasst. LEAN 4.0, die Kombination von Industrie 4.0 und Lean Manufacturing, wird für Unternehmen daher immer wichtiger.
Während im Bereich Industrie 4.0 bereits mehrere Reifegradmodelle existieren und etabliert sind, gibt es für LEAN 4.0 wenige Konzepte. Im Rahmen dieser Arbeit wird ein konzeptionelles Reifegradmodell im Themenfeld LEAN 4.0 entwickelt, welches auf etablierten Reifegradmodellen im Kontext Industrie 4.0 aufbaut, jedoch Aspekte des LEAN Manufacturing miteinbezieht.
Nach Erläuterung der relevanten Theorie, wird ein Reifegradmodell aufgebaut und in den Zusammenhang mit realen Fallbeispielen in einem sonst fiktiven Unternehmen getestet.
Basierend auf den Stufen des Modells werden Handlungsempfehlungen für die verschiedenen Fallbeispiele aufgestellt, sodass exemplarisch die reale Anwendung gezeigt wird. Das konzeptionelle Reifegradmodell soll für Unternehmen eine Richtlinie darstellen und dabei helfen einen Überblick in der Produktion zu schaffen, sowie Ideen für weitere Schritte zu erhalten