7386 research outputs found
Sort by
Marital satisfaction, differentiation of self and stress perceived by women
No full textDifferentiation of self refers to the ability to modulate affect, maintain a clear sense of Self, and balance intimacy and autonomy in significant relationships. The author tested whether differentiation mediated the relationship between marital satisfaction and stress perceived by women. The sample consisted of 220 married women. Marital satisfaction was found to be inversely correlated with perceived stress. Greater marital satisfaction also coincided with better differentiation of self (less emotional reactivity, greater I position, less emotional cutoff and fusion with others), while lower level of differentiation was significantly associated with higher feeling of stress. Differentiation of self also mediated the linkage between marital satisfaction and stress perceived by women. The results support searching hypothesis
Manifestations of aggressiveness of contemporary youth and their family determinants
No full textThe paper presents the results of research on family determinants of aggressive behaviours
of the youth. The analysis included, among others, the adequacy of aggressive behaviours
showed by the youth, the intensity of its hostility and the control over manifested
aggressive reactions. The authors searched for the relations between manifestations of
aggressiveness of the youth and the way they perceive parental attitudes. The study used
the Scale of Parental Attitudes developed by M. Plopa (1987) and a modified version
of the Questionnaire for Examining the Level of Aggressiveness by D. Wójcik (1977). It
involved 80 adolescents (40 girls and 40 boys) between the age of 17 and 18.
As a result of the conducted research the authors concluded, among others, that there
are significant differences of relations between parental attitudes perceived by adolescents
and manifestations of their aggressiveness which depend on the sex of an adolescent and
the sex of a parent
Lutosławscy in Drozdów. Culture-forming function of a manor house in the times of Partitions of Poland
No full textIn the recent times we can see quite considerable interest in the culture of a manor house. This is the result of the longing for the past world. this world was presented idealistically in Polish literature, which is proved by the following sites of the past: Soplicowo, Korczyn, Zasławek or Serbinowo. The manor house was a stronghold, pillar of tradition and national identity. The manor house in Drozdowo where the Lutosławscy family has lived since the 18th century also played such a function. The author focused to show in the article the daily life of inhabitants of Drozdowo since 1855, when the host of the house after the death of Wincenty Lutosławski was his son Franciszek Dionizy. The author describes the photos of the inhabitants, the way of life and customs prevailing in this place at the turn of 19th and 20th century. The author also concentrates on describing the conditions in which Witold Lutosławski grew and the manner of shaping the personality of this future brilliant composer
The riverside areas in the functional and spatial structure of Bydgoszcz. Development and revitalisation problems
Get PDFW artykule przedstawiono nową i aktualną problematykę badawczą, jaką jest rozwój,
rewitalizacja i zagospodarowanie zdegradowanych i zdekapitalizowanych miejskich terenów
nadrzecznych. Rewitalizacja terenów nadwodnych jest jednym z najciekawszych problemów
ostatnich lat i jedną z tendencji rozwoju europejskich miast. Aktualność problematyki badawczej odnosi się ściśle do lokalnej sytuacji, jaka występuje w Bydgoszczy – miasta, którego rozwój był tak silnie związany z położeniem nadrzecznym nad Wisłą i Brdą. Rzeki te wraz z Kanałem Bydgoskim tworzą oś hydrograficzną miasta, która zdecydowała o ostatecznym kształcie struktury przestrzenno-funkcjonalnej Bydgoszczy. W opracowaniu oprócz rewitalizacji miejskich terenów nadrzecznych na tle struktury przestrzennej Bydgoszczy, wskazano także nadrzeczne, priorytetowe obszary rewitalizacji wraz z propozycją ich zagospodarowania
The Reception Or Yugoslav Cinema in Polish Film Literature - 1945-1989
No full textPolish film critics recognized Yugoslav cinema very well. They vividly reacted to the projections of important films and events. They were especially interested in Yugoslav cinema in the second half of the 60s and 70s, when it was the most successful. This article is not dedicated to the reception of individual films, but a few chosen areas of interests of Polish critics – the topic of war, Yugoslav ,,black wave” films, economic and national issues - and several distinctive ways of their shots. It is worth remembering that the research of perception would tell much more about Polish film literature than Yugoslav cinema
Outflow of population from Białe Błota municipality in the years 1988-2013
Get PDFThe paper presents the results of the study of de-registrations of people from Białe Błota municipality in the years 1988-2013. It presents de-registration from Białe Błota municipality in terms of number, destination of outflow of people, gender, age, and marital status within the period of 26 years.W opracowaniu przedstawiono wyniki badania odpływu ludności z terenu gminy Białe Błota w latach 1988-2013. Zaprezentowano w nim wymeldowania z gminy Białe Błota w okresie 26 lat pod względem wielkości oraz kierunku przemieszczenia się, płci, wieku i stanu cywilnego osób
The Lvov-Warsaw School in Historical Perspective
No full textThe article in a synthetic way presents the Lvov-Warsaw School, its history, development, and philosophical
views of its representatives. in particular, it is concerned with the differentiation of the intellectual school
established by Twardowski. Even though, the Lvov-Warsaw School is the most famous for its logicians, the
achievements of its philosophers relate to all the fields of philosophy as well as psychology, sociology, and
pedagogy. Consequently, identifying this School with the milieu of logicians is not correct, as it was pluralistic.Artykuł sumarycznie przedstawia Szkołę Lwowsko-Warszawską, jej historię, rozwój i poglądy filozoficzne jej
przedstawicieli. W szczególności pokazane jest zróżnicowanie formacji intelektualnej założonej przez Twardowskiego.
Wprawdzie to logicy przysporzyli Szkole Lwowsko-Warszawskiej najwięcej sławy, dokonania
filozofów lwowsko-warszawskich dotyczą jednak wszystkich działów filozofii, a także psychologii, socjologii
i pedagogiki. W rezultacie utożsamienie tej szkoły ze środowiskiem logików nie jest trafne, ponieważ była ona
pluralistyczna
Level of life satisfaction of the convicts serving their sentences in prisons in Poland
No full textThis work is thorough discussing the issue a life satisfaction is which. This i salso the analysis of the level of
the life satisfaction of convicteds serving a penalty of imprisonment from penitentiaries in Poland. The
Chodkiewich Satisfaction of Life Questionaire was used. differences in the level of the life satisfaction are
appearing between sentenced persons serving a penalty of imprisonment and persons with no criminal record.
Average level of satisfaction from areas including financial matters and the sexual sphere (work, finances,
health, sexuality) is higher at men in comparing to women. Average level of satisfaction from areas including
interpersonal relationships (children, my person, relatives, connection) is higher at women in comparing
to men.W pracy dokonano analizy poziomu zadowolenia z życia skazanych odbywających karę pozbawienia wolności
z zakładach karnych na terenie Polski. do przeprowadzenia badania wykorzystano Kwestionariusz Zadowolenia
z życia autorstwa J. Chodkiewicza. dodatkowo zamieszczono pytania odnośnie: płci, wieku, wykształcenia,
bycia osobą nie karaną lub skazaną. Na podstawie danych uzyskanych od respondentów stwierdzono, iż występują
różnice w poziomie zadowolenia z życia między osobami skazanymi odbywającymi karę pozbawienia
wolności a osobami nie karanymi. Średni poziom zadowolenia z obszarów obejmujących kwestie materialne
i sferę seksualną (praca, finanse, zdrowie, seksualność) jest wyższy u mężczyzn w porównaniu do kobiet.
Średni poziom zadowolenia z obszarów obejmujących stosunki interpersonalne (dzieci, moja osoba, krewni,
związek) jest wyższy u kobiet w porównaniu do mężczyzn
Education faced with axiological transformations
No full textThe contemporary reality is a series of dynamic changes which influence education. This impact is reflected in
the axiological sphere. Education faces, inter alia, such phenomena as: the relativism of values, subjectivism,
individualism, chaos, the confrontation of various axiological worlds. Still, the task of education is to preserve
the continuity of the system of values in the society. The best way to direct education to achieve this aim is
sharing and participating in values. in this process, the most important is the role of the teacher providing
appropriate educational occasions and thus presenting through their attitude the desirable axiological system.Współczesna rzeczywistość to pasmo dynamicznych zmian, które nie pozostają bez wpływu na edukację.
Bardzo wyraźnie wpływ ten uwidacznia się w sferze aksjologicznej. Edukacja staje m.in. wobec takich zjawisk,
jak: relatywizm wartości, subiektywizm, indywidualizm, chaos, ścieranie się różnych światów aksjologicznych.
Ciągle jednak zadaniem edukacji jest zachowanie ciągłości systemu wartości w społeczeństwie. Najlepszym
sposobem ukierunkowania edukacji na osiągnięcia tego celu jest udział w wartościach. W tym procesie
najistotniejszą rolę pełni nauczyciel, stwarzając odpowiednie okazje edukacyjne i prezentując swoją postawą
pożądany system aksjologiczny