Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
Ternopil National Pedagogical University V.HnatiukNot a member yet
1056 research outputs found
Sort by
Information culture of mathematics teachers in the process their training to develop education resources
Get PDFУ статті розглянуто методичні аспекти навчання студентів створенню інформаційних ресурсів. Проаналізовано вплив цього процесу на формування складових інформаційної культури — інформаційно-інтелектуального потеціалу, інформаційних потреб, орієнтацій, світогляду, та інформаційно-операціональної діяльності. В статье рассмотрены методические аспекты обучения студентов созданию информационных ресурсов. Проанализировано влияние этого процесса на формирование составляющих информационной культуры — информационно-интеллектуального потециала, информационных потребностей, ориентаций, мировоззрения, и информационно-операциональной деятельности. The article considered pedagogical aspects of teaching students to create Internet resources. Analyzed impact this teaching on the formation of components of the information culture — intellectual capabilities, information needs, worldviews, and information activities
Підготовка майбутніх учителів математики до професійної інноваційної діяльності
Get PDFУ статті розглядається проблема впровадження інноваційних педагогічних та освітніх інформаційних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої та вищої педагогічної школи. Аналізується вплив інноваційних освітніх процесів на зміст, методи і форми професійної підготовки майбутніх учителів математики. Пропонуються шляхи вдосконалення навчального процесу в педагогічних ВНЗ на основі розробки інтегрованої системи спецкурсів за вибором
Використання соціальних сервісів Web 2.0 в галузі вузівської та післявузівської педагогічної освіти з інформатики
Get PDFУ статті розглядаються основні поняття, що стосуються технології Web 2.0 та аналізуються можливості її застосування у вищих педагогічних навчальних закладах під час вивчення інформатики. Крім того, висвітлюється досвід використання популярних соціальних сервісів — Вікі, карт знань при вивченні курсів «Інтелектуальні системи» та «Методика навчання інформатики»
Інтернет-портали як частина єдиного освітнього інформаційного середовища ВНЗ
Get PDFУ статті висвітлюються деякі аспекти реалізації профільного інтернет-порталу як частини загального освітньо-інформаційного середовища вищого навчального закладу. Описано необхідні атрибути та структуру таких порталів, сформульовано завдання, які слід вирішити при їх розробці
Електронний навчальний комплекс «Основи інформатики»
Get PDFУ зв’язку з постійним розвитком суспільства, процесами інтеграції та глобалізації вища освітазазнає помітних змін. Упродовж останніх десятиріч світове співтовариство охоплене процесом інфор-матизації, який пов’язаний практично з усіма сферами людської діяльності, включаючи освіту. Саме за-вдяки новим інформаційним технологіям виникла нова — дистанційна форма навчання. Як приклад реа-лізації принципів дистанційної освіти в статті наводиться розроблений в межах Тернопільського наці-онального педагогічного університету імені Володимира Гнатюка дистанційний курс «Теоретична фізи-ка. Електродинаміка»
Розробка методичного забезпечення курсу «Теоретична фізика. Електродинаміка» (дистанційна форма навчання)
Get PDFУ зв’язку з постійним розвитком суспільства, процесами інтеграції та глобалізації вища освіта зазнає помітних змін. Упродовж останніх десятиріч світове співтовариство охоплене процесом інформатизації, який пов’язаний практично з усіма сферами людської діяльності, включаючи освіту. Саме завдяки новим інформаційним технологіям виникла нова — дистанційна форма навчання. Як приклад реалізації принципів дистанційної освіти в статті наводиться розроблений в межах Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка дистанційний курс «Теоретична фізика. Електродинаміка»
Впровадження сучасних інформаційних технологій у процесі вивчення математики учнями 5–6 класів
Get PDFУ статті розроблено комп’ютерну підтримку для вивчення деяких тем з математики для 5–6 класів. Пропонуються презентації і подані методичні рекомендації для їх застосування у навчальному процесі
Переваги предметно-модульної системи оцінювання як показника якості знань і рівня розвитку майбутніх вчителів
Get PDFУ статті проведено аналіз переваг предметно-модульної системи оцінювання як показника якості знань і рівня розвитку майбутніх вчителів на основі літературних джерел і власного досвіду
Розробка електронного журналу школи на основі використання клієнт-серверних технологій
Get PDFУ статті досліджується можливість побудови автоматизованої системи «Електронний жур-нал школи» для ефективного управління сучасним загальноосвітнім закладом, ефективність викорис-тання таких електронних засобів, розробляються сервіси, що їх може надавати подібна система
Електронний збірник задач як засіб підвищення мотивації і пізнавальної активності студентів під час вивчення фізики (на прикладі розділу «Електрика і магнетизм»)
Get PDFСтаття присвячена вивченню ролі фізики в системі підготовки майбутніх вчителів. Розглядаються задачі як основний компонент підготовки студентів до практичного заняття. Обґрунтовано ефективність застосування сучасних інформаційних технологій при вивченні розділу «Електрика і магнетизм» курсу загальної фізики. Описано вимоги, принципи створення і застосування комп’ютерних навчальних підручників на прикладі електронного варіанту збірника задач з фізики