Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
Ternopil National Pedagogical University V.HnatiukNot a member yet
1056 research outputs found
Sort by
Проблема розвитку образного мислення учнів засобами НІТ у процесі вивчення стереометрії
Get PDFСтаття присвячена розгляду деяких теоретичних та методичних аспектів використання засобів НІТ для формування образного мислення учнів на уроках стереометрії
Можливість інтеграції програм «INTEL®Навчання для майбутнього» та «MICROSOFT®Партнерство у навчанні» у вищому навчальному закладі
Get PDFУ статті розглянуто можливість інтеграції програм «Intel®Навчання для майбутнього» та «Microsoft®Партнерство у навчанні» у вищому навчальному закладі через урахування специфіки закладу та можливості реалізації програм. Матеріал подано на основі проведеного тренінгу весною 2008 року згідно методичних рекомендацій програми «Microsoft®Партнерство у навчанні»
Організація центру обліку та моніторингу мережного трафіку за допомогою білінгової системи «NG STAT»
Get PDFУ статті розглядається модель білінгової системи для обліку Інтернет-трафіку університетської мережі та досвід її комп’ютерної реалізації на базі операційної системи FREEBS
Використання мультимедійних технологій у навчальному процесі ВНЗ
Get PDFУ статті розглянуто питання доцільності використання мультимедійних засобів у навчальному процесі ВНЗ, проаналізовано дидактичні можливості та ефективність комп’ютерних презентацій
Створення програмного забезпечення для опису технічних об’єктів за допомогою математичного пакета MATHCAD
Get PDFМатематичні пакети MathCad, Maple, Mathematica, Matlab крім розвинутих засобів для чисельних, символьних обчислень та побудови графічного матеріалу, мають вбудовану мову програмування. Вона дозволяє використовувати складні розгалужені алгоритми із застосуванням циклів, які повертають математичний результат переважно у вигляді матриць. Дана можливість створює базу для побудови складних алгебро-логічних функцій, які широко застосовуються при моделюванні геометричних фігур, кінематики та динаміки об’єктів технічної системи
Глобальні розв'язки систем нелінійних диференціально-функціональних рівнянь нейтрального типу і їх властивості
No full textОдержано достатні умови існування і єдиності неперервно
диференційовного і обмеженого на всій дійсній осі (разом із першою
похідною) розв'язку системи нелінійних
диференціально-функціональних рівнянь з нелінійним відхиленням
аргументу та досліджено його властивості
Підготовка майбутніх учителів математики до професійної інноваційної діяльності
Get PDFУ статті розглядається проблема впровадження інноваційних педагогічних та освітніх інформаційних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої та вищої педагогічної школи. Аналізується вплив інноваційних освітніх процесів на зміст, методи і форми професійної підготовки майбутніх учителів математики. Пропонуються шляхи вдосконалення навчального процесу в педагогічних ВНЗ на основі розробки інтегрованої системи спецкурсів за вибором
Використання структурно-логічних схем для створення тестових завдань з математики
Get PDFУ статті розкрито зміст поняття «структурно-логічна схема» та особливості використання структурно-логічних схем на різних етапах навчального процесу. Запропоновано технологію розробки тестових завдань у формі структурно-логічних схем різного рівня складності. Обґрунтовано переваги такої форми тестових завдань як засобу активізації й оптимізації контролю й оцінювання знань учнів
Рекомендації щодо проведення навчальних досліджень при написанні проектів програми «Intel®Навчання для майбутнього»
No full textСтаття присвячена аналізу недоліків, які виникають на різних етапах розробки навчального дослідження при написанні проектів програми «IntelНавчання для майбутнього». Зроблено аналіз вікових особливостей психології школярів. Подано рекомендації щодо врахування таких особливостей при створенні проектів
Використання інформаційних технологій з метою посилення професійної спрямованості курсу «Інформатика та комп’ютерна техніка» для студентів непрофільних спеціальностей
Get PDFУ статті розглянуто використання інформаційних технологій при вивченні інформатики у педагогічному університеті. студентами географічного факультету. Особливу увагу звернено на формування професійної спрямованості курсу «Інформатика та комп’ютерна техніка». Наведено приклади завдань, які сприяють формуванню у студентів навиків накопичення практичного досвіду, який можна буде ефективно використати у своїй професійній діяльності