National University of Kyiv Mohyla Academy
eKMAIR Electronic Kyiv-Mohyla Academy Institutional RepositoryNot a member yet
35997 research outputs found
Sort by
Особливості перекладу жаргонізмів і сленгізмів у серіалі "Клан сопрано"
No full textThis study examines the peculiarities in rendering slang and jargon in The Sopranos within an audiovisual context. The research focuses on how spoken interaction, intonation, character background, and visual components influence translation strategies. It explores approaches to adapting dialogues for Ukrainian viewers, considering the genre conventions of crime drama and the cultural nuances surrounding the Italian-American mafia. Special attention is given to speech-to-image synchronisation, stylistic coherence of character portrayal, and the transfer of humour, aggression, and emotional intensity in the Ukrainian dubbing.У цій роботі проаналізовано особливості перекладу жаргону та сленгу в серіалі "Клан Сопрано" в аудіовізуальному контексті. Дослідження фокусується на тому, як засоби усної комунікації, інтонація, культура персонажів та візуальні елементи впливають на вибір перекладацьких рішень. Розглянуто шляхи адаптації діалогів до української аудиторії з урахуванням жанрових особливостей кримінальної драми та культурної специфіки італо-американської мафії. Особливу увагу приділено синхронізації мовлення з відеорядом, стилістичній відповідності образів, а також передаванню гумору, агресії та емоційної напруги через репліки персонажів в українському дубляжі
Impact of program "Affordable Loans 5-7-9%" on Ukrainian corporate enterprises
No full textThis study assesses the impact of the Affordable Loans 5-7-9% program on Ukrainian enterprises during 2021–2024. The Affordable Loans 5-7-9% program is one of the most popular and large-scale mechanisms of preferential lending for Ukrainian businesses. The program gained especially wide popularity after the outbreak of a full-scale war in 2022, when the program became the main source of financing and in fact, a lifeline for real sector enterprises during the war.The chronology of the development of the Affordable Loans 5-7-9% program is described in detail, and the need for a more systematic and thorough analysis of the program’s impact on key stakeholders is explained. The impact of the program on real sector enterprises was studied using two analytical stages. The control group of participating companies was carefully constructed using the pseudo-randomization method (propensity score matching), and the impact of the program was assessed with the difference-in-differences model, taking into account the fixed effects of the company as well as the type of economic activity.The simulation results show that the program has a clear positive impact on the number of employees, the volume of assets, and the profitability of enterprises, but this effect tends to weaken from year to year. Companies that received investment loans demonstrate a significantly higher increase in the volume of fixed assets compared to other participants in the program. The impact of the program is strongest for micro-enterprises, whereas the influence on small, medium, and large companies remains rather limited.This study can be useful for improving the future design and implementation of government lending support programs. It can also be expanded by analyzing the broader impact of preferential lending programs on the economy as a whole at the macro level.Здійснено оцінювання впливу програми "Доступні кредити 5-7-9%" на українські підприємства протягом 2021–2024 рр. Програма "Доступні кредити 5-7-9%" – один із найпопулярніших механізмів пільгового кредитування для українського бізнесу. Після початку повномасштабної війни у 2022 р. програма стала основним джерелом фінансування для підприємств реального сектору.Описано хронологію розвитку програми "Доступні кредити 5-7-9%", пояснено причину необхідності більш детального аналізу її впливу на ключових стейкголдерів. Дослідження впливу програми "Доступні кредити 5-7-9%" на підприємства реального сектору проведено у два етапи. Контрольну групу компаній-учасниць сформовано за допомогою методу псевдорандомізації (propensity score matching), а оцінювання впливу програми здійснено з використанням моделі різниці в різницях (difference-in-difference) із врахуванням ефектів компанії та виду економічної діяльності. Результати моделювання демонструють, що програма має позитивний вплив на кількість зайнятих, обсяг активів та прибутковість підприємств, однак цей ефект слабшає з кожним роком. Компанії, що отримували інвестиційні кредити, мають вищий приріст обсягу основних засобів порівняно з іншими учасниками програми. Вплив програми є найвищим для мікропідприємств, тоді як вплив на малі, середні та великі компанії є обмеженим. Це дослідження може бути корисним для вдосконалення дизайну державних програм підтримки кредитування. Його можна розширити шляхом аналізу впливу програм пільгового кредитування на економіку загалом на макрорівні
"Егіда рівності" чи "На рівності з чоловіками"
No full textТези доповiді учасника шістнадцятої міжнародної конференції "Філософія: нове покоління" на тему "Дослідження на межі: буденне, лімінальне, трансцендентне", що відбулася в Національному університеті "Києво-Могилянська академія" 17-18 травня 2025 року
Theoretical and Methodological Basis of the Kultur-Lige Research as a Phenomenon of Jewish Cultural and Educational Life in Kyiv in 1918–1931
No full textThe article examines the theoretical and methodological basis of researching the activities of the Kultur-Lige as an integral historical and cultural phenomenon. The research issue is to study the Kultur-Lige as a social and cultural formation with its worldview, motivation, and cultural activities. The specific areas of activity of the comrade, in particular the organization of Jewish schools, the publication of textbooks and literary works, the creation of musical, artistic and theatrical studios, reveal various spheres of application of these ideological principles of the Kultur-Lige. These elements were not accidental; each sphere of activity reflected the desire for the modernization and secularization of Jewish culture, emphasizing its originality and at the same time openness to pan-European intellectual and cultural trends. The article represents an interdisciplinary approach to the study of Kultur-Lige, based on the concepts of the Karl Mannheim’s sociology of knowledge (in particular, the concepts of Weltanschauung, definition of interests and generational affiliation), theoretical concepts of the Annales school (the Roger Chartier`s method of the history of mentalities) and Volodymyr Potulnytsky`s comparative model of "idea – territory – alternatives". As a research outcome, the Kultur-Lige is presented as a deliberately organized cultural community that influenced a Jewish worldview of that period based on a shared long-term interest. Through intergenerational collaboration and cross-party engagement, the organization actively promoted a new secular Yiddish culture among various segments of the Jewish community. The concepts of Karl Mannheim, Roger Chartier, and Volodymyr Potulnytsky made it possible to identify the inner logic of the Kultur-Lige’s activities, its adaptive strategies, and transformative potential. The proposed methodological concepts expand the analytical framework for understanding the Kultur-Lige as a cultural-educational phenomenon and a complex system of educational and artistic initiatives.У статті розглядаються теоретико-методологічні засади дослідження діяльності Культур-Ліги як цілісного історико-культурного феномену. Проблематика полягає у необхідності осмислення Культур-Ліги не лише як організаційної структури, а як соціокультурного утворення з власним світоглядом, структурою мотивації та механізмами культурних практик. Конкретні напрями діяльності товариста, зокрема організація єврейських шкіл, видання підручників і літературних творів, створення музичних, художніх і театральних студій, виявляють різноманітні сфери застосування цих світоглядних засад Культур-Ліги. Ці елементи не були випадковими, кожна сфера діяльності відображала прагнення до модернізації та секуляризації єврейської культури, підкреслюючи її самобутність і водночас відкритість до загальноєвропейських інтелектуальних і культурних тенденцій. Стаття репрезентує міждисциплінарний підхід до дослідження Культур-Ліги, що спирається на концепції соціології знання Карла Маннгейма (зокрема поняття світогляду, дефініції інтересів та генераційної належності), теоретичні інструменти школи "Анналів" (метод історії ментальностей Роже Шартьє) та компаративну модель "ідея – територія – альтернативи" Володимира Потульницького. У результаті дослідження Культур-Ліга постає як штучно організована культурна спільнота, яка формувала модерний єврейський світогляд на основі спільного довготривалого інтересу. Через взаємодію представників різних поколінь та міжпартійність, організація активно транслювала нову секулярну їдишську культуру серед широких верств населення. Концепти Карла Маннгейма, Роже Шартьє та Володимира Потульницького дозволяють виявити внутрішню логіку культурної дії Культур-Ліги, її адаптивні стратегії та трансформаційний потенціал. Запропоновані методологічні інструменти розширюють рамки дослідження Культур-Ліги як товариства та її просвітницьких та культурних ініціатив
Потенціал розвитку кредитних спілок в Україні
No full textМатеріали доповiді учасника Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених "Фінансова система в умовах глобальних викликів: теорія, практика та перспективи розвитку" (м. Київ, 19 березня 2025 р.
Global Challenges for Shaping Development Trends of National Higher Education Systems in the World: Political Dimension
No full textThe article summarizes the global challenges of humanity, which determine the corresponding new trends in the development of national education systems. The author, based on the Global Risks Report 2024 from the World Economic Forum, notes that eight of the thirty-four risks in the next two years will have social consequences: societal polarization, lack of economic opportunity, involuntary migration, erosion of human rights, insufficient infrastructure and services, infectious diseases, chronic diseases and health conditions, unemployment. The analysis of the International Labor Organization (ILO) Report “World Employment and Social Outlook: Trends 2023” allowed the author to identify the challenges of the global labor market that should be taken into account when shaping trends in the development of national education systems, including: a shortage of decent work, a global slowdown in employment growth, an urgent need to increase labor productivity in countries with high rates of population aging, accelerating changes in the requirements of enterprises in the global labor market for employee skills, the persistence of inequality in access to higher education in different regions of the world, an increase in the need to implement policies, the involvement of women and marginalized groups in the labor market, including ensuring state support in host countries for access to education for large-scale flows of refugees and asylum seekers, and a reduction in sources of education funding. In the conclusion, the author summarizes a list of the latest trends in the development of national education systems in the world, which are formed in response to the above challenges, namely: globalization and internationalization of higher education, development of flexible forms of lifelong learning, reforming education for refugees and asylum seekers, digitalization and implementation of revolutionary technological innovations in the education sector, large-scale expansion (massification) of higher education in the countries of the Global South.У статті узагальнено глобальні виклики людства, які зумовлюють відповідні новітні тренди в розвитку національних систем освіти. Автор, спираючись на Звіт Всесвітнього економічного форуму про глобальні ризики 2024, наголошує, що вісім із тридцяти чотирьох ризиків протягом найближчих двох років матимуть соціальні наслідки, а саме: поляризація суспільства, відсутність економічних можливостей, вимушена міграція, порушення прав людини, недостатня громадська інфраструктура та послуги, інфекційні хвороби, хронічні захворювання і стан здоров’я, безробіття. На підставі аналізу Звіту Міжнародної організації праці "Зайнятість і соціальні перспективи у світі: тенденції 2023 року" автор виокремив виклики світового ринку праці, які мають бути враховані у формуванні трендів розвитку національних систем освіти: дефіцит гідної праці, уповільнення глобального зростання зайнятості, нагальна потреба у зростанні продуктивності праці в країнах з високими темпами старіння населення, пришвидшення змін у вимогах підприємств на глобальному ринку праці до навичок працівників, збереження нерівності в доступі до вищої освіти в різних регіонах світу, зростання потреби в запровадженні політики залучення до ринку праці жінок і маргіналізованих груп, забезпечення державної підтримки доступу до освіти для масштабних потоків біженців та шукачів притулку в приймаючих країнах, скорочення джерел фінансування освіти. У висновку автор узагальнює перелік новітніх трендів розвитку національних систем освіти у світі, які формуються у відповідь на розглянуті у статті виклики, а саме: глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти, розвиток гнучких форм освіти протягом життя, реформування освіти для біженців та шукачів притулку, цифровізація та впровадження революційних технологічних інновацій в освітньому секторі, широкомасштабна експансія (масовізація) вищої освіти в країнах Глобального Півдня
Уроки з міжнародного досвіду: ефективні моделі соціальної інтеграції
No full textМатеріали доповiді учасника науково-практичної підсумкової конференції "Соціальне відторгнення та соціальне залучення в Україні: сучасні виклики і тенденції" з дисципліни "Соціальна економіка", 1 травня 2025 року
Вплив діджиталізації на розвиток підприємницької діяльності
No full textМетою роботи є аналіз впливу діджиталізації на розвиток підприємницької діяльності в Україні та формулювання практичних рекомендацій щодо ефективного впровадження цифрових рішень
Культурна дипломатія: формування іміджу України через державні інформаційні кампанії після 24 лютого 2022 року
No full textМетою дослідження є обґрунтування ролі культурної дипломатії у формуванні іміджу України через державні інформаційні кампанії, які реалізуються з 24 лютого 2022 року
Роль цифрових технологій і дистанційна комунікація в освітньому процесі
No full textМатеріали доповіді учасника міжнародної науково-практичної конференції "Міждисциплінарні експертизи для відновлення і розвитку України", яка відбулася у м. Київ 5 червня 2025 року