University of El Salvador

Repositorio Institucional de la Universidad de El Salvador
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    Modelo de Madurez en la Gestión de Riesgos de Lavado de Dinero y Activos en una Cooperativa de Ahorro y Crédito.

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    El presente trabajo de investigación se ha centrado en una cooperativa de ahorro y crédito que pertenece al sector financiero. En dicha cooperativa, se ha llevado a cabo una evaluación del nivel de madurez, basada en los procesos de gestión de riesgos. El propósito principal de esta investigación es identificar los riesgos a los que está expuesta la entidad, evaluar el impacto que dichos riesgos generan en los procesos que se realizan en la cooperativa, y determinar el nivel de madurez en el que la organización se encuentra actualmente en términos de gestión de riesgos. Se ha identificado que la organización no realiza una medición de los controles en cuanto a los procesos que realiza para la prevención de lavado de dinero y activo (PLDA), además no se tiene un conocimiento claro sobre el nivel de madurez de su gestión de riesgo en relación con el lavado de dinero y activo (LDA). La evaluación realizada en investigación está enfocada específicamente en las áreas de clientes, proveedores, captación de recursos, crédito y una evaluación de proceso y controles de debidas diligencias estándar que las normativa técnica y legal vigente establece. A partir de esto, el objetivo de la investigación es llevar a cabo un trabajo de auditoría donde se propone un modelo de madurez para poder medir el nivel de efectividad que poseen los controles y procesos que se implementan en las operaciones actualmente. Se evaluará la situación actual de la cooperativa en relación con la prevención de lavado de dinero y activo, identificando fortalezas y debilidades en sus procesos y controles. Al realizar este análisis proporcionará una visión clara del nivel de madurez de la cooperativa y servirá como base para la toma de decisiones estratégica y asegure el cumplimiento normativo. Al desarrollar el modelo de madurez basado en componentes específicos para cada área evaluada, se utiliza como guía para analizar los procesos de gestión de riesgos. Mediante la creación de controles y la matriz de riesgos de Lavado de Dinero y Activos (LDA). Al realizar la evaluación de la situación actual de madurez en la gestión de riesgo de la cooperativa, se procederá a realizar flujogramas de los procesos, controles y riesgos de cada área evaluada. La matriz de riesgo se creará para evaluar de manera integral los riesgos a los que está expuesta la cooperativa. Esta Matriz incluirá la evaluación de riesgo inherente, es decir, aquellos riesgos que existen antes de aplicar cualquier control; el valor de los controles, que mide la efectividad de las medidas implementadas para mitigar dichos riesgos; y riesgo residual, que presentan los riesgos que persisten tras la aplicación de los controles, a partir del análisis del riesgo residual, se determina el nivel en el que se encuentra cada componente evaluado. Es fundamental que la cooperativa priorice aquellos componentes con un nivel de riesgo elevado, para evitar posibles operaciones ilícitas o sospechosas de PLDA o dificultades que puedan comprometer los objetivos estratégicos de la organización, por lo cual, se recomienda implementar un modelo de madurez que permita optimizar los procesos, mejorar su desempeño y reducir el impacto de los riesgos de lavado de dinero y activos que puedan surgir a futuro

    Perfil clínico-epidemiológico de pacientes de 0-18 años con hemofagocitosis secundaria, Hospital Nacional de Niños Benjamín Bloom, 01 enero 2017 – 30 noviembre 2022. reporte de casos.

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    La hemofagocitosis, es un síndrome que se caracteriza por activación inmune patológica que puede presentarse de forma primaria o relacionado a infecciones, neoplasias o enfermedades autoinmunes y que debido a su baja incidencia puede ser catalogado como una enfermedad rara. En este estudio se analizó la hemofagocitosis secundaria de causa infecciosa, teniendo como finalidad conocer el perfil clínico y epidemiológico de los pacientes atendidos por esta causa. El cuadro clínico se caracteriza por una inflamación desproporcionada que produce fiebre, citopenias, esplenomegalia, hemofagocitosis en médula ósea, hipertrigliceridemia e hipofibrinogenemia y genera una importante morbimortalidad en la población pediátrica. En El Salvador no se cuenta con estudios en la población pediátrica, por lo que se realizó un estudio observacional, analítico, de corte transversal a manera de reporte de casos de los 12 pacientes estudiados, encontrando que es una enfermedad que afecta principalmente a niños mayores de 10 años, con una ligera prevalencia en el sexo femenino y en pacientes provenientes de áreas rurales, sin otros factores de riesgo definidos. Se asoció con más frecuencia a infecciones bacterianas, identificándose como agente causal más frecuente la Salmonella tiphy su síntoma principal fue la fiebre; además se observó mejor respuesta al tratamiento con esteroides, sin embargo, existe variabilidad en dicha respuesta. Con estos datos se sienta una base para conocer las características de esta patología, sin embargo, en lo futuro se deben realizar otros tipos de estudio para seguir generando datos útiles sobre esta enfermedad. Abstract: Hemophagocytosis is a syndrome characterized by pathological immune activation that can occur primarily or related to infections, neoplasms or autoimmune diseases and due to its low incidence can be classified as a rare disease. In this study, secondary hemophagocytosis of infectious cause was analyzed, with the aim of knowing the clinical and epidemiological profile of patients treated for this cause. The clinical picture is characterized by disproportionate inflammation that produces fever, cytopenias, splenomegaly, hemophagocytosis in the bone marrow, hypertriglyceridemia and hypofibrinogenemia and generates significant morbidity and mortality in the pediatric population. In El Salvador there are no studies in the pediatric population, so an observational, analytical, cross-sectional study was carried out as a case report, finding that it is a disease that mainly affects children between 0 and 1 year old, with a slight prevalence in women and in patients from rural areas. with no other defined risk factors. It was most often associated with bacterial infections, its main symptom being fever; In addition, a better response to steroid treatment was observed, however there is variability in this response. With these data, a basis is laid to know the characteristics of this pathology, however in the future other types of studies must be carried out to continue generating useful data on this disease

    Disponibilidad y accesibilidad a métodos anticonceptivos para mujeres adultas (20 a 49 años) en el sistema público de salud de El Salvador. Abril, 2025.

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    La anticoncepción es fundamental en la etapa adulta de la mujer, es un componente esencial de la Salud Sexual y Salud Reproductiva. Durante esta etapa, muchas mujeres enfrentan decisiones importantes sobre cuándo y cuántos hijos tener, cómo equilibrar la maternidad con el desarrollo personal y profesional, y cómo cuidar su salud. Por lo tanto, la accesibilidad y disponibilidad de anticoncepción son elementos claves para garantizar que las mujeres adultas (entre 20 y 49 años) en sus diferentes etapas reproductivas puedan ejercer su derecho a una planificación familiar libre, segura y voluntaria. Esto requiere un sistema de salud inclusivo, educación sexual integral y políticas públicas con enfoque de género que permitan ofrecer opciones de anticoncepción para prevenir embarazos no planificados y, además de contribuir a la salud y el desarrollo de las comunidades. Existen diversas opciones, como métodos hormonales, dispositivos intrauterinos (DIU) y métodos de barrera. Es importante que las mujeres reciban información sobre los métodos antifecundativos más adecuados según su situación de salud. Sin embargo, para la elección, accesibilidad y disponibilidad de la anticoncepción pueden estar presente barreras de tipo geográficas, económicas, socioculturales y organizacionales, que pueden incluir falta de información, estigmas culturales, y la percepción de riesgos asociados a ciertos métodos antifecundativos. Es por ello, que los/as profesionales en salud deben proporcionar educación sobre anticoncepción durante la atención preconcepcional, prenatal y en el puerperio, junto con un seguimiento adecuado. Esto puede empoderar a las mujeres y parejas para tomar decisiones informadas y oportunas sobre su salud reproductiva

    Manual de Políticas de Recursos Humanos para mejorar los procesos de Reclutamiento, Selección, Contratación e Inducción del Personal de la empresa ASECONE S.A. DE C.V.ubicada en el municipio de San Salvador.

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    Como parte del curso de especialización en recursos humanos es una ventaja contar con un tema de investigación, para ello la coordinación proporciono diversas temáticas, de entre las cuales se seleccionó “Políticas en recursos humanos”. Posteriormente se llevó a cabo la búsqueda de una empresa, estableciéndose un primer contacto con Asesoría y consultoría de negocios, S.A. de C.V., a través de un familiar de un integrante del equipo que labora en la organización. Por medio de este alcance, se obtuvo información básica de la entidad y se gestionó un acercamiento con el representante legal, quien dio a conocer detalles generales sobre los procesos utilizados para la atracción de nuevos candidatos y su inclusión en el ambiente laboral, lo cual permitió la presentación definitiva del tema. El objetivo principal es proporcionar a la empresa un manual de políticas de recursos humanos para mejorar los procesos de reclutamiento, selección, contratación e inducción del personal de la empresa. La investigación fue llevada a cabo mediante el método de investigación científico con el apoyo de los métodos de análisis y síntesis. Del mismo modo, las técnicas de recopilación de información, como la encuesta y la entrevista resultaron fundamentales para la obtención de datos. El diseño utilizado fue no experimental, basado en la observación de la situación actual, lo que permitió identificar los hallazgos relevantes. Para la recopilación de la información sobre la situación actual de la empresa en estudio, se seleccionaron los instrumentos, tales como, la guía de entrevista, la cual fue dirigida a la persona asignada de la gestión del recurso humano y, el cuestionario, destinado al resto de colaboradores, con el fin de obtener una visión amplia sobre la situación empresarial. Dado que el universo y la muestra eran iguales, se decidió realizar un censo. Una vez recolectados los datos, se procedió a su tabulación, interpretación y análisis. Dentro de la interpretación y el análisis realizados los principales hallazgos revelaron que la empresa no posee una estructura organizacional claramente definida. Además, no cuentan con un departamento de recursos humanos formal y lineamientos claramente definidos. El proceso de incorporación de nuevos empleados se realiza de manera empírica sin una guía o políticas organizadas que regulen el reclutamiento, selección, contratación e inducción del personal. Por lo expuesto previamente, se concluye que la entidad no posee una guía debidamente estructurada, que facilite los procesos de reclutamiento, selección, contratación e inducción de personal, en relación con los requisitos específicos del puesto de trabajo y la identidad empresarial, por lo tanto, se recomienda la implementación de la propuesta del presente trabajo de especialización, ya que les permitirá la correcta incorporación del talento humano, a través de procesos eficientes, efectivos y de bajo costo

    Apoyo en el área de marketing y desarrollo de estrategias de marca para la empresa Inversiones karedo S.A. DE C.V. bajo la marca Decoffice

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    RESUMEN El presente informe detalla la experiencia de pasantía profesional desarrollada en la empresa Inversiones Karedo S.A. de C.V., bajo la marca DECOFFICE, durante el período comprendido del 21 de julio al 12 de septiembre de 2025. El propósito principal fue consolidar y evaluar la ejecución de estrategias de marketing digital y tradicional, además de colaborar en el proceso de rebranding de la marca. Durante la pasantía, se realizaron diversas actividades orientadas a fortalecer la presencia digital y comercial de la empresa. Entre las principales se destacan la gestión y análisis de redes sociales, el diseño de publicaciones digitales, la planificación y ejecución de campañas publicitarias en Facebook Ads, la producción de videos promocionales, así como el levantamiento de información sobre la competencia. Esta experiencia permitió el desarrollo y fortalecimiento de competencias profesionales en áreas clave como marketing digital, diseño gráfico, branding, producción audiovisual y análisis de métricas. Asimismo, se contribuyó con propuestas estratégicas para el rediseño de la identidad corporativa y la mejora del posicionamiento de la marca en el mercado del mobiliario. En conclusión, la pasantía representó una oportunidad valiosa para aplicar conocimientos teóricos en un entorno real, aportando soluciones creativas e innovadoras a la empresa, al tiempo que se potenciaron habilidades técnicas, analíticas y comunicativas esenciales para el ejercicio profesional en el ámbito del marketing y la comunicación empresarial. ABSTRACT This report details the professional internship experience carried out at Inversiones Karedo S.A. de C.V., under the DECOFFICE brand, during the period from July 21 to September 12, 2025. The main objective was to consolidate and evaluate the implementation of digital and traditional marketing strategies, as well as to collaborate in the brand’s rebranding process. During the internship, various activities were performed to strengthen the company’s digital and commercial presence. The main tasks included social media management and analysis, digital content design, planning and execution of advertising campaigns on Facebook Ads, production of promotional videos, and gathering information about competitors. This experience enabled the development and strengthening of professional competencies in key areas such as digital marketing, graphic design, branding, audiovisual production, and metrics analysis. In addition, strategic proposals were made to redesign the corporate identity and improve the brand’s positioning in the furniture market. In conclusion, the internship represented a valuable opportunity to apply theoretical knowledge in a real-world context, providing creative and innovative solutions for the company, while enhancing technical, analytical, and communication skills essential for professional practice in the field of marketing and business communication

    Alternativa Media: Estrategia de Marketing Digital

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    Disponible en soporte impreso.Alternativa Media es un medio audiovisual salvadoreño comprometido con la comunicación social, cultural y comunitaria. Su trabajo busca ofrecer una mirada diferente de la realidad nacional, dando voz a sectores y personas que contribuyen al desarrollo del país a través de historias con propósito. Desde sus inicios, ha apostado por la producción de contenido informativo y creativo que promueva la reflexión y el cambio social. Con una presencia activa en plataformas como YouTube, Facebook e Instagram, el canal combina el periodismo visual con estrategias digitales que fortalecen su alcance, interacción y posicionamiento entre la audiencia. Esta sinergia entre lo audiovisual y lo digital ha permitido consolidar una comunidad en crecimiento, interesada en contenidos con sentido social y valor comunicativo. La implementación de su estrategia digital se desarrolló mediante lineamientos claros: un análisis exhaustivo de la competencia, la definición de objetivos precisos y una evaluación profunda de la identidad de marca, elementos que permitieron diseñar una estrategia de marketing digital efectiva y coherente

    Acuífero de Nejapa, una fuente sobreexplotada

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    16104103El presente trabajo analiza la problemática de la sobreexplotación del acuífero de Nejapa, ubicado al norte del Área Metropolitana de San Salvador. Evalúa los impactos en la disponibilidad y calidad del recurso hídrico, y propone estrategias de conservación y gestión sostenible. La investigación se desarrolló mediante una revisión documental de informes técnicos, estudios académicos y normativas ambientales, complementada con entrevistas a pobladores del distrito de Nejapa para incorporar la percepción comunitaria sobre los efectos sociales de la crisis hídrica. Entre los principales hallazgos se identificó que la extracción anual de agua supera la capacidad de recarga natural del acuífero, situación atribuida al crecimiento urbano desordenado, la expansión industrial y la falta de regulación efectiva. Asimismo, se detectó contaminación causada por aguas residuales sin tratamiento, lixiviados industriales y agroquímicos empleados en la agricultura. Las entrevistas revelaron una percepción comunitaria diversa: mientras algunas familias no enfrentan mayores dificultades de acceso, otras reportan interrupciones frecuentes y un suministro irregular, debido a un sistema de distribución privado. En general, los testimonios expresaron preocupación por la creciente presión sobre el recurso y la necesidad de fortalecer su protección mediante leyes y una gestión más equitativa. Ante este panorama, se propone una gestión integral del acuífero que contemple la protección de las zonas de recarga, límites estrictos a la extracción industrial, programas de recarga artificial, monitoreo en tiempo real, participación comunitaria y educación ambiental, garantizando así la sostenibilidad de esta fuente vital de abastecimiento

    Resultados del uso de la escala San Elian en Policlínico Arce 2022-2024

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    La diabetes mellitus es una enfermedad de origen metabólico con una alta incidencia en la población. Se caracteriza por afectación de vasos sanguíneos y, por consiguiente, enfermedad arterial periférica, así como otras complicaciones cardiovasculares, neuropáticas y daños microvasculares (3). La prevalencia global de la diabetes mellitus ha aumentado dramáticamente en las últimas décadas. En 1985 se estimó en 30 millones de casos, mientras que en el año 2017 fue de 415 millones. Dadas las tendencias actuales, la Federación Internacional de Diabetes (IDF) estima que para el año 2040 serán 642 millones de personas padecerán de diabetes. En 2019, la diabetes fue la causa directa de 284,049 muertes, y el 44% de todas las muertes por diabetes se produjeron antes de los 70 años (1,5 millones de muertes en todo el mundo, el 48 % antes de los 79 años) (Organización Mundial de la Salud/Organización Panamericana de Salud [OMS/ OPS] 2019). Entre pacientes de sexo masculino y femenino la prevalencia en cuanto al diagnóstico de diabetes mellitus se mantiene en las mismas proporciones, pero el sexo masculino se ve más afectado al medir la tasa de mortalidad (5). El pie diabético representa una de las complicaciones crónicas de la enfermedad diabética, que se debe a alteraciones estructurales y funcionales del pie, lo que provoca, entre otros efectos, las úlceras del pie diabético (UPD). Las tasas de mortalidad asociadas con el desarrollo de una UPD se estiman en un 5 % en el primer año y en un 42 % a los cinco años. A menudo puede identificarse un evento iniciador potencialmente prevenible, como un traumatismo menor que causa una lesión cutánea. La presentación clásica de la UPD es la de un pie infectado grave a través de una herida previa, con necrosis rápidamente progresiva. Se observa un tejido necrótico y colecciones purulentas. Las amputaciones del pie, muchas de las cuales pueden prevenirse con un reconocimiento y un tratamiento tempranos, pueden ser necesarias en hasta el 20 % de las úlceras del pie diabético

    Estrategias Didacticas Aplicadas con Grupos Numerosos de Estudiantes, para la Enseñanza de la Matematica en la Facultad Multidisciplinaria Oriental (FMO) de la Universidad de El Salvador (UES), San Miguel, 2025

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    El presente trabajo de investigación se centra en el análisis y la propuesta de estrategias didácticas para optimizar los procesos de enseñanza de las matemáticas en grupos numerosos de estudiantes en la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la Universidad de El Salvador. La problemática aborda la insuficiencia metodológica frente a la masificación estudiantil, que limita la aplicación de enfoques activos, colaborativos y personalizados en la enseñanza matemática. Se busca contribuir con un modelo pedagógico contextualizado que responda a las necesidades académicas y tecnológicas actuales, favoreciendo la comprensión, la motivación y el desempeño de los estudiantes. El documento se estructura en cinco capítulos principales: El Capítulo I, Planteamiento del Problema, identifica la problemática contextual y justifica la investigación, estableciendo la pregunta central y los objetivos generales y específicos que guían el estudio, mediante un análisis del contexto institucional y los retos asociados a la masificación en la educación matemática. El Capítulo II, Marco Teórico, desarrolla el fundamento conceptual y teórico, incluyendo antecedentes históricos, teorías del aprendizaje matemático, características específicas de los grupos numerosos, estrategias didácticas tradicionales adaptadas, metodologías activas, integración de tecnologías educativas, evaluación en contextos de grandes grupos y aspectos de gestión y diferenciación para la inclusión educativa. El Capítulo III, Metodología de la Investigación, describe el diseño del estudio, su enfoque cuantitativo, el tipo de estudio descriptivo, la población y muestra seleccionada, además de las técnicas e instrumentos empleados para la recolección y análisis de datos, garantizando la validez y objetividad necesarias. El Capítulo IV, Resultados, presenta el análisis cuantitativo de las encuestas y observaciones, mostrando percepciones estudiantiles sobre la implementación, efectividad y retos de las estrategias didácticas aplicadas en la enseñanza de matemáticas en grupos numerosos.El presente trabajo de investigación se centra en el análisis y la propuesta de estrategias didácticas orientadas a optimizar los procesos de enseñanza de las matemáticas en grupos numerosos de estudiantes de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la Universidad de El Salvador. La problemática principal radica en la insuficiencia metodológica frente a la masificación estudiantil, situación que limita la aplicación de enfoques activos, colaborativos y personalizados en la enseñanza matemática. El estudio busca contribuir al diseño de un modelo pedagógico contextualizado que responda a las necesidades académicas y tecnológicas actuales, promoviendo la comprensión, la motivación y el desempeño estudiantil. La investigación se estructura en cinco capítulos: el Capítulo I plantea el problema y los objetivos; el Capítulo II desarrolla el marco teórico y conceptual; el Capítulo III describe la metodología cuantitativa y descriptiva; el Capítulo IV presenta los resultados obtenidos a partir de encuestas y observaciones; y el Capítulo V expone las conclusiones y recomendaciones orientadas al fortalecimiento docente, la diversificación metodológica, la integración tecnológica y la contextualización pedagógica. Este estudio busca ofrecer una comprensión integral del fenómeno de la masificación educativa, aportando estrategias innovadoras que favorezcan el aprendizaje significativo y mejoren la calidad de la enseñanza matemática en contextos de alta concurrencia estudiantil. Palabras clave: enseñanza de las matemáticas, estrategias didácticas, grupos numerosos, innovación pedagógica, educación superior, tecnologías educativas. ABSTRACT This research focuses on the analysis and proposal of didactic strategies aimed at optimizing mathematics teaching processes in large student groups at the Multidisciplinary Faculty of the East, University of El Salvador. The main issue lies in the methodological limitations caused by student overcrowding, which hinder the application of active, collaborative, and personalized approaches in mathematics education. The study seeks to contribute to the design of a contextualized pedagogical model that meets current academic and technological needs, enhancing students’ understanding, motivation, and performance. The research is structured into five chapters: Chapter I presents the problem and objectives; Chapter II develops the theoretical and conceptual framework; Chapter III describes the quantitative and descriptive methodology; Chapter IV presents the results obtained from surveys and observations; and Chapter V provides conclusions and recommendations focused on teacher training, methodological diversification, technological integration, and pedagogical contextualization. This study offers a comprehensive understanding of educational massification and proposes innovative strategies that foster meaningful learning and improve the quality of mathematics education in highly populated classroom contexts. Keywords: mathematics teaching, didactic strategies, large groups, pedagogical innovation, higher education, educational technologies

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