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Sentimentos de vingança e recompensa discente: um estudo sobre a avaliação docente pelo discente sob a ótica da Teoria dos Sentimentos Morais
Full text linkDissertação (Mestrado)Este estudo teve como objetivo geral compreender os reflexos dos sentimentos de
vingança e recompensa de alunos de Ciências Contábeis na Avaliação Docente pelo
Discente, à luz da Teoria dos Sentimentos Morais de Adam Smith. Além disso, foram
estabelecidos os seguintes objetivos específicos: identificar o perfil dos discentes
respondentes, explorar a percepção dos alunos em relação à Avaliação Docente pelo
Discente, captar as emoções geradas durante o processo de ensino-aprendizagem e
verificar a manifestação dos sentimentos de vingança e recompensa conforme a Teoria
dos Sentimentos Morais. A pesquisa, de cunho descritivo, qualitativo e de campo, contou
com a participação de 15 discentes regularmente matriculados no curso de Ciências
Contábeis, na modalidade presencial, de uma Universidade Federal do Sul do Brasil. O
instrumento de coleta de dados utilizado foi a entrevista, e a análise dos dados foi
realizada por meio do software NVIVO. Os resultados obtidos demonstraram que há uma
gama de emoções e sentimentos no trato envolvendo discentes e docentes no ambiente de
ensino-aprendizagem, sugerindo, dessa forma, o surgimento dos sentimentos de vingança
e recompensa, podendo, conforme sugerem os resultados, terem forte influência na
avaliação docente pelo discente, sendo que esses resultados proporcionaram uma
compreensão mais aprofundada dos efeitos dos sentimentos de vingança e recompensa na
Avaliação Docente pelo Discente, destacando a importância desses aspectos emocionais
no processo de avaliação. A contribuição deste estudo reside na ampliação do
conhecimento sobre a influência dos sentimentos dos alunos na avaliação dos professores,
fornecendo insights relevantes para a prática educacional e abrindo caminho para futuras
pesquisas sobre a dinâmica emocional no ensino superior. Ao abordar relatos de alunos
que expressam pensamentos perturbadores e violentos em relação à vingança, contra os
docentes, a pesquisa contribui para a identificação e conscientização sobre potenciais
comportamentos violentos que podem surgir no contexto acadêmico.This study aimed to understand the reflections of the feelings of revenge and reward
among Accounting students in the Teacher Evaluation by Students, in light of Adam
Smith's Theory of Moral Sentiments. Additionally, the following specific objectives were
established: to identify the profile of the responding students, to explore students'
perceptions regarding the Teacher Evaluation by Students, to capture the emotions
generated during the teaching-learning process, and to verify the manifestation of feelings
of revenge and reward according to the Theory of Moral Sentiments. The research, which
was descriptive, qualitative, and field-based, involved the participation of 15 students
regularly enrolled in the Accounting course, in the face-to-face modality, at a Federal
University in Southern Brazil. The data collection instrument used was the interview, and
the data analysis was carried out using NVIVO software. The results showed that there is
a range of emotions and feelings in the interaction involving students and teachers in the
teaching-learning environment, thus suggesting the emergence of feelings of revenge and
reward, which, as the results suggest, may have a strong influence on the teacher
evaluation by students. These results provided a deeper understanding of the effects of
feelings of revenge and reward in the Teacher Evaluation by Students, highlighting the
importance of these emotional aspects in the evaluation process. The contribution of this
study lies in expanding the knowledge about the influence of students' feelings on the
evaluation of teachers, providing relevant insights for educational practice and paving the
way for future research on the emotional dynamics in higher education. By addressing
student reports expressing disturbing and violent thoughts regarding revenge against
teachers, the research contributes to the identification and awareness of potential violent
behaviors that may arise in the academic context
Insegurança alimentar entre adultos e idosos do sul do brasil no contexto da pandemia de Covid-19: um estudo de base populacional.
Full text linkTese (Doutorado)O Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) é considerado um dos pilares das
políticas públicas na grande maioria dos países do mundo por se tratar de um direito
humano básico à sobrevivência. No entanto, a insegurança alimentar (IA) continua
ameaçando a vida humana e configura até hoje como um dos maiores problemas
econômicos, sociais e sanitários da humanidade. Além disso, a crise econômica gerada
pela epidemia de Covid-19 repercutiu negativamente sobre a renda familiar, aumentando
as condições de vulnerabilidade nutricional e contribuindo para o aumento na prevalência
de IA em vários países, inclusive no Brasil. Em razão deste contexto, este trabalho teve por
objetivo avaliar a prevalência de insegurança alimentar entre adultos e idosos de duas
cidades do sul do Brasil, antes e durante a pandemia de Covid-19, verificar a associação
entre IA e fatores pandêmicos e analisar a ocorrência de desigualdade na distribuição da IA
nessa população. Para tanto, foram utilizados dados de pesquisas transversais, de base
populacional, coletados antes e durante a pandemia em Rio Grande/RS e Criciúma/SC,
abrangendo uma amostra aleatória e representativa de ambas as cidades. O desfecho foi a
IA domiciliar, medida por meio da escala EBIA, e fatores do contexto pandêmico foram
considerados como exposição. Análises brutas e ajustadas da associação entre desfecho e
exposição foram realizadas por meio da regressão de Poisson. A iniquidade na ocorrência
da IA foi medida por meio dos testes de desigualdade absoluta (SII) e relativa (CIX). A
amostra compreendeu 1.107 domicílios antes da pandemia e 1.280 durante a pandemia.
Não houve aumento da prevalência de IA (31,5% antes e 30,0% durante a pandemia) na
região, porém ela apresentou-se mais alta do que o descrito por órgãos oficiais
anteriormente à pandemia e significativamente maior (p<0,05) em domicílios chefiados
por mulheres, cor de pele não branca, mais jovens, com menos anos de estudo, em maior
agrupamento familiar e menor renda. As análises de desigualdade apontaram redução na
iniquidade de distribuição da IA durante a pandemia, no entanto ela manteve-se
concentrada nas famílias de mais baixa renda e baixa escolaridade. Pessoas que
apresentaram medo da pandemia e que desenvolveram sintomas depressivos tiveram maior
risco de sofrer de IA (RP 1,40 e 1,27, respectivamente). O estudo concluiu que a pandemia
pareceu não ter influenciado quantitativamente a prevalência de IA no sul do Brasil, no
entanto, fatores do contexto pandêmico, como o medo da Covid-19, podem ter sim
influenciado a ocorrência da mesma. Além disso, embora não tenha sofrido aumento, a
desigualdade na distribuição da IA permaneceu presente e concentrada entre os grupos
mais vulneráveis. Os resultados apresentados pelo presente estudo reforçam a presença da
IA no Brasil durante a pandemia e podem servir como evidências para a continuidade e
formulação de novas políticas e programas que visem a garantia do DHAA entre a
população brasileira.The Human Right to Adequate Food (HRAF) is considered one of the pillars of public
policies in the vast majority of countries worldwide, as it is a basic human right for
survival. However, food insecurity (FI) continues to threaten human life and remains one
of the greatest economic, social, and health problems of humanity. Additionally, the
economic crisis generated by the Covid-19 pandemic has negatively impacted household
income, increasing nutritional vulnerability and contributing to the rise in the prevalence of
FI in various countries, including Brazil. Given this context, this study aimed to evaluate
the prevalence of food insecurity among adults and the elderly in two cities in southern
Brazil, before and during the Covid-19 pandemic, to examine the association between FI
and pandemic-related factors, and to analyze the occurrence of inequality in the
distribution of FI in this population. To achieve this, data from cross-sectional, populationbased surveys collected before and during the pandemic in Rio Grande and Criciúma were
used, covering a random and representative sample of both cities. The outcome was
household FI, measured using the EBIA scale, and pandemic context factors were
considered as exposure. Crude and adjusted analyses of the association between the
outcome and exposure were conducted using Poisson regression. Inequity in the
occurrence of FI was measured using absolute (SII) and relative (CIX) inequality tests. The
sample comprised 1,107 households before the pandemic and 1,280 during the pandemic.
There was no increase in the prevalence of FI (31.5% before and 30.0% during the
pandemic) in the region; however, it was higher than previously reported by official
agencies before the pandemic and significantly higher (p<0.05) in households headed by
women, individuals with non-white skin color, younger individuals, those with fewer years
of education, larger family groups, and lower income. Inequality analyses indicated a
reduction in the inequity of FI distribution during the pandemic; however, it remained
concentrated among families with lower income and education levels. Individuals who
experienced fear of the pandemic and those who developed depressive symptoms had a
higher risk of suffering from FI (PR 1.40 and 1.27, respectively). The study concluded that
the pandemic did not appear to have quantitatively influenced the prevalence of FI in
southern Brazil. However, pandemic-related factors, such as fear of Covid-19, may have
influenced its occurrence. Additionally, although there was no increase, the inequality in
the distribution of FI remained present and concentrated among the most vulnerable
groups. The results of this study highlight the persistence of FI in Brazil during the
pandemic and can serve as evidence for the continuation and formulation of new policies
and programs aimed at ensuring the HRAF among the Brazilian population
O olhar sobre a temporalidade na educação infantil pela perspectiva da educação ambiental sistêmica: a criança como ser integral
Full text linkDissertação (mestrado)A dissertação está ancorada na linha de Ensino e Formação de Educadores Ambientais do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Rio Grande PPGEA/FURG. A investigação teve como objetivo geral compreender a dimensão temporal das crianças nas escolas de Educação Infantil de tempo integral enquanto um processo de Educação Ambiental, identificando as suas repercussões no microtempo das infâncias e nas práticas pedagógicas dos educadores. Ancoramos a pesquisa tendo como base teórica o cronossistema contido na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano, bem como os conceitos Chronos e Kairós através da compreensão da Ecologia do Corpo. A metodologia adotada foi a Inserção Ecológica, com as seguintes estratégias: observação naturalística, diário de campo, registro fotográfico das rotinas, rodas de conversa com as crianças, entrevistas semiestruturadas com a supervisora e as professoras de uma escola de Educação Infantil em Tempo Integral. Para a análise dos dados utilizamos a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD), zelando pelos processos e as etapas de realização desta pesquisa. Com a análise dos dados percebemos que, os encontros e os desencontros entre o tempo da escola e os tempos das infâncias nesse contexto a partir do olhar das educadoras e das crianças para as práticas pedagógicas que são propostas na Escola de Educação Infantil de tempo integral. Emergiram três eixos norteadores como categorias: tempo da escola; tempo da criança e tempo das educadoras das infâncias; e as subcategorias: fragmentação do(s) espaço(s) e tempo(s); práticas rotineiras; ser criança integral; educação integral; educadoras ambientais das infâncias e as práticas educativas ambientais. Os resultados apontam que as crianças compreendem a temporalidade da Escola de Educação Infantil de tempo integral, anunciando uma dimensão temporal cronológica e sequencial, que pode ser representada pelo relógio e pelas ações desenvolvidas nas rotinas, bem como, as crianças evidenciam um tempo subjetivo ao (re)elaborar novas formas de significação a partir das expressões, como: pouco ou muito tempo. As temporalidades têm repercussões no microtempo das infâncias, estas possibilitam ou negam o encontro com o(s) outro(s) para a interação, a socialização e a produção cultural do brincar, bem como incidem nas práticas pedagógicas dos educadores. Os processos trilhados na investigação possibilitaram compreender a criança como ser integral na Educação Ambiental Sistêmica, bem como, promoveu o desvelar de ser e estar sendo educadora ambiental das infâncias. Por fim, destacamos a importância deste estudo para as interfaces entre o campo da Educação Infantil e da Educação Ambiental, em que se evidencia a necessária coerência entre as práticas pedagógicas desenvolvidas no e com o cotidiano com as crianças enquanto sujeitos integrais e as práticas educativas ambientais. As contribuições convergem para o comprometimento com os princípios da Educação Ambiental em uma perspectiva sistêmica e para a formação continuada de educadores ambientais das infâncias.The dissertation is anchored in the Environmental Educators Education and Training line of the Postgraduate Program in Environmental Education by the Federal University of Rio Grande PPGEA / FURG. The main objective of the investigation was to understand the temporal dimension of children in full-time Early Childhood Education schools as an Environmental Education process, identifying their repercussions on the childhood’s microtime and on the pedagogical practices of educators. We anchor the research based on the chronosystem contained in the Bioecological Theory of Human Development, as well as the Chronos and Kairos concepts through the understanding of the Ecology of the Body. The adopted methodology was the Ecological Insertion, with the following strategies: naturalistic observation, field journal and photographic record of routines, conversation circles with the children, semi-structured interviews with the supervisor and teachers of a full-time Early Childhood Education school. For the data analysis we used the Grounded Theory (GT), taking care of the processes and the stages of this research. With the data analysis we realize, the encounters and mismatches between school time and childhood times in this context from the perspective of educators and children to the pedagogical practices that are proposed in the full-time School of Early Childhood Education. Three guiding axes emerged as categories: school time; children's time and children's educators' time; and the subcategories: fragmentation of space(s) and time(s); routine practices; the child as an integral being; integral education; childhood’s environmental educators and environmental educational practices. The results indicate that children understand the temporality of the full-time Early Childhood Education School, announcing a chronological and sequential temporal dimension, which can be represented by the clock and the actions developed in the routines, as well as, the children show a subjective time at (re)elaborating new forms of meaning based on expressions, such as: little or much time. Temporalities have repercussions on the childhood’s microtime; they enable or deny the encounter with the other(s) for interaction, socialization and the cultural production of play, as well as affecting the educators' pedagogical practices. The processes followed in the investigation made it possible to understand the child as an integral being in Systemic Environmental Education, as well as promoting the unveiling of being and being an environmental educator of childhoods. Finally, we highlight the importance of this study for the interfaces between the field of Early Childhood Education and Environmental Education, in which the necessary coherence between the pedagogical practices developed in and with daily life with children as integral subjects and environmental educational practices, is evident. The contributions converge to the commitment to the principles of Environmental Education in a systemic perspective and to the continuous training of environmental educators of childhoods
Análise dos fatores que afetam a intenção de recompra dos consumidores no E-commerce Cross-Border
Full text linkDissertação (mestrado)As formas de comércio mudaram ao longo do tempo e as novas tecnologias deram origem a muitas plataformas de consumo. O mundo conectado e globalizado abriu portas para pessoas de diferentes lugares geográficos se conectarem, no âmbito das compras online não foi diferente, surgindo assim o E-commerce cross-border, mercado este que está em crescimento exponencial. As pesquisas nessa área, em sua grande maioria, focam no estudo da logística, estudos de avaliações de marcas internacionais e quais são as estratégias utilizadas para conquistar um nicho de mercado. Assim, tem-se como objetivo desta dissertação analisar quais são os fatores que influenciam a intenção de recompra no e-commerce cross-border. Foi utilizado o modelo SOR por meio das variáveis, estímulo por meio do site, empresa e marca, o organismo por meio da confiança, risco percebido e valor percebido; e a resposta com a intenção de recompra. Para isso, foi realizada uma pesquisa quantitativa com aplicação de uma survey, sendo a amostra composta por consumidores que já realizaram compras por meio do e-commerce cross-border, com 313 casos válidos. A análise dos resultados obtidos foi feita por meio de Modelagem de Equações Estruturais. Os resultados mostram que das vinte e uma hipóteses testadas neste estudo, onze foram confirmadas. A análise revelou que várias variáveis têm um impacto significativo na intenção de recompra dos consumidores. Entre essas variáveis, destacam-se fatores relacionados à qualidade do site, valor percebido e a confiança na empresa. Constatou-se, também, que o risco percebido quando se trata de recompras no e-commerce cross-border possui seu nível reduzido. As variáveis de estímulo genéricas, como site, marca e empresa, apresentaram valores significativos em relação às variáveis do estímulo. Isso indica que a percepção positiva dos consumidores sobre esses aspectos está fortemente associada à sua intenção de continuar comprando da mesma empresa. Ao observar os coeficientes de determinação (R²) obtidos, constata-se que 42% da variância da Intenção de Recompra é explicada pelas variáveis do modelo. Quanto às limitações, a pesquisa foi realizada através de Google Formulários e grupos em redes sociais, o que pode não refletir completamente a diversidade dos consumidores do e-commerce cross-border. Além disso, a ferramenta de pesquisa utilizada pode não ser intuitiva para públicos mais velhos, resultando em uma sub-representação desse grupo etário e introduzindo um viés amostral. Enquanto, as sugestões para novos estudos é explorar a inclusão de novos construtos ou adaptar os já existentes para enriquecer a compreensão dos fatores que influenciam a intenção de recompra no e-commerce cross-border.The forms of commerce have changed over time, and new technologies have given rise to many consumption platforms. The connected and globalized world has opened doors for people from different geographic locations to connect, and online shopping is no exception, leading to the emergence of cross-border e-commerce, a market that is growing exponentially. Research in this area mainly focuses on logistics, evaluations of international brands, and the strategies used to capture a market niche. Thus, the objective of this dissertation is to analyze the factors that influence repurchase intention in cross-border e-commerce. The SOR model was used through the variables: stimulus via the website, company, and brand; organism through trust, perceived risk, and perceived value; and response with repurchase intention. A quantitative survey was conducted, with the sample consisting of consumers who had already made purchases through cross-border e-commerce, totaling 313 valid cases. The results were analyzed using Structural Equation Modeling. The findings show that out of the twenty-one hypotheses tested in this study, eleven were confirmed. The analysis revealed that several variables significantly impact consumers' repurchase intention. Among these variables, factors related to website quality, perceived value, and trust in the company stand out. It was also found that perceived risk in cross-border e-commerce repurchases is reduced. Generic stimulus variables, such as website, brand, and company, showed significant values concerning the stimulus variables. This indicates that consumers' positive perception of these aspects is strongly associated with their intention to continue buying from the same company. Observing the obtained determination coefficients (R²), it is found that 42% of the variance in Repurchase Intention is explained by the model's variables. Regarding limitations, the research was conducted via Google Forms and social media groups, which may not fully reflect the diversity of cross-border e-commerce consumers. Additionally, the survey tool used might not be intuitive for older audiences, resulting in an underrepresentation of this age group and introducing a sampling bias. Suggestions for future studies include exploring the inclusion of new constructs or adapting existing ones to enrich the understanding of the factors influencing repurchase intention in cross-border e-commerce
Áreas marinhas protegidas sob ameaça de microplásticos: Uma abordagem multi-escalar
Full text linkTese (Doutorado)De acordo com a ONU, a tripla crise planetária inclui as mudanças climáticas e a poluição como
principais propulsores da perda contemporânea de biodiversidade. Nessa perspectiva, os aportes de
resíduos sólidos em ambientes naturais, geram impactos sobre diferentes níveis de organização. Entre
os materiais de origem antropogênica, os produzidos a base de polímeros plásticos, desde macro à
microplásticos (MPs), têm sido frequentemente identificados nos ambientes marinhos, representando
uma ameaça significativa à biodiversidade. Em resposta as estas ameaças, a implementação de Áreas
Marinhas Protegidas (AMPs) é parte de uma estratégia global para alcançar objetivos de conservação,
tais como as Metas de Aichi e a Agenda 2030. Contudo, AMPs, especialmente em categorias de
manejo mais restritivas (no-take), permanecem vulneráveis à vários estressores ambientais. Embora
os MPs sejam reconhecidos como contaminantes de preocupação emergente onipresentes, de alta
persistência, e prejudiciais à vida humana e marinha, sua ocorrência, distribuição e impactos foram
escassamente estudos em AMPs. Nesse sentido, o presente estudo avaliou em escalas global e nacional
a contaminação por MPs atingindo AMPs, testando a hipótese de que a contaminação no interior dessas
áreas é similar àquela observada em áreas não protegidas. Enquanto a avaliação global empregou dados
secundários da literatura, avaliando amostras de água sedimento e biota, as abordagens nacionais
foram realizadas usando moluscos bivalves como sentinelas da contaminação por MPs, em AMPs
selecionadas no Brasil e na Austrália. A avaliação global, analisando dados de contaminação em água
do mar, com base em publicações realizadas entre os anos de 2017 e 2020, mostrou que 68 AMPs
apresentaram contaminação por MPs. Similarmente, um total de 186 AMPs tiveram registros de
contaminação com base em estudos que avaliaram a ocorrência de MPs em amostras de sedimento e
biota. Em ambos os casos, as AMPs, pertencentes a diferentes categorias de gestão, mostraram níveis
de contaminação indistintamente distribuídos quando comparados a áreas não protegidas, com
concentrações mais elevadas em áreas de uso múltiplo ou não categorizadas pela IUCN.
Adicionalmente, aproximadamente metade dos registros foram associados aos quartis de alta
concentração. Os estudos de campo empregando sentinelas, em áreas de proteção integral do Brasil e
da Austrália, mostraram níveis de moderados a baixos quando comparados a áreas sem proteção ou de
uso múltiplo. Mais além, os tipos de polímeros encontrados foram consistentes com aqueles reportados
para regiões costeiras e urbanizadas, indicando potenciais fontes múltiplas de contaminação para esta
AMPs. Em ambos os países do Sul global, nenhuma correlação significativa foi encontrada entre as
concentrações de MPs e níveis de urbanização, sugerindo que fatores como fontes locais e condições
hidrodinâmicas podem estar influenciando a contaminação. Tais achados sugerem que as áreas
estudadas oferecem algum nível de proteção contra a contaminação, embora mais esforços de manejo
sejam necessários para atingir níveis de proteção compatíveis com os internacionalmente almejados.
Embora a implementação de AMPs ao redor do mundo possam fornecer algum grau de proteção a
essas áreas, os níveis de contaminação encontrados com base em dados secundários e nas análises in
situ, indicam fontes difusas de contaminação. Assim, monitoramentos de longo prazo devem ser
realizados avaliando simultaneamente o risco ecológico e tendências temporais. Tal abordagem é
essencial, considerando o arcabouço regulatório que potencialmente derivará das decisões tomadas
junto ao tratado global dos plásticos.According to the UN, the triple planetary crisis includes climate change and pollution as the main
drivers of contemporary biodiversity loss. From this perspective, the input of solid waste into natural
environments generates impacts on different levels of biological organization. Among materials of
anthropogenic origin, plastic polymers, from macro to microplastics (MPs), have been frequently
identified in marine environments, representing a significant threat to biodiversity. In response to these
threats, the implementation of Marine Protected Areas (MPAs) is part of a global strategy to achieve
conservation objectives, such as the Aichi Targets and the 2030 Agenda. However, MPAs, especially
in more restrictive management categories (no-take), remain vulnerable to several environmental
stressors. Although MPs are recognized as ubiquitous, highly persistent contaminants of emerging
concern that are harmful to human and marine life, their occurrence, distribution, and impacts have
been scarcely studied in MPAs. In this sense, the present study assessed microplastic contamination
reaching MPAs on a global and national scales, testing the hypothesis that contamination within these
areas is similar to that observed in non-protected areas. While the global assessment used secondary
data from the literature evaluating water, sediment and biota samples, the national approaches were
carried out using bivalve molluscs as sentinels of MP contamination, in selected strictly protected areas
in Brazil and Australia. The global assessments analyzing contamination data in seawater showed,
based on publications carried out between 2017 and 2020, that 68 MPAs presented contamination by
MPs. Similarly, a total of 186 MPAs had contamination records based on studies that evaluated the
occurrence of MPs in sediment and biota samples. In both cases, MPAs belonging to different
management categories showed indistinctly distributed contamination levels when compared to
unprotected areas, with higher concentrations in areas of multiple use or not categorized by the IUCN.
Additionally, approximately half of the records were associated with the high concentration quartiles.
Field studies using sentinels in strictly protected areas in Brazil and Australia showed moderate to low
levels when compared to unprotected or multiple use areas. Furthermore, the types of polymers found
were consistent with those reported for coastal and urbanized regions, indicating potential multiple
sources of contamination for these MPAs. In both countries of the global South, no significant
correlation was found between microplastic concentrations and levels of urbanization, suggesting that
factors such as local sources and hydrodynamic conditions may be influencing contamination. These
findings suggest that the studied areas offer some level of protection against contamination, although
more management efforts are needed to achieve protection levels compatible with Aichi Target 11 and
the 2030 Agenda. Although MPAs around the world can provide some degree of protection, the
contamination levels found based on secondary data and in situ analyses are concerned for diffuse
sources of contamination. Thus, long-term monitoring should be undertaken to simultaneously assess
ecological risk and temporal trends. This approach is essential considering the regulatory framework
that will potentially derive from decisions taken under the global plastics treaty
Tolerância do microcrustáceo Artemia franciscana aos metais : uma abordagem integrada de análise toxicológica, processos toxicocinéticos e toxicodinâmicos e mecanismos moleculares
No full textTese (Doutorado)Os metais representam uma ameaça significativa para os animais em ambientes aquáticos,
devido aos efeitos adversos que exercem. As espécies do gênero Artemia possui uma alta
tolerância a metais, mas os mecanismos que permitem tolerá-los ainda não são
completamente compreendidos. Este estudo visou investigar mecanismos de tolerância
de A. franciscana em resposta à exposição a metais. Foram utilizadas as abordagens de
distribuição de sensibilidade de espécies (SSD) e sensibilidade fisiológica (S) para
comparar os níveis de sensibilidade/tolerância de A. franciscana aos metais Cu, Cd, Zn e
Ni em relação a outros animais aquáticos, integrando dados de toxicidade aguda da
literatura. Além disso, foram empregadas análises moleculares (gene marcador COI) para
identificação da espécie de um cisto comercial de Artemia sp. de Grossos, RN, Brasil e
foi testada a sensibilidade/tolerância dessa população a Cu, Cd, Zn, Ni, Pb e ao surfactante
aniônico dodecil sulfato de sódio (SDS). Foram utilizados modelos toxicocinéticos (TK)
e toxicodinâmicos (TD) para explicar as possíveis estratégias dos náuplios de A.
franciscana para evitar os efeitos tóxicos dos metais. Também, foram realizadas análises
in silico para avaliar as interações moleculares entre os metais e a proteína MT, assim
como análise de expressão gênica de MT, visando compreender a resposta da espécie a
esses contaminantes. Usando as abordagens SSD e S, foi demonstrado que A. franciscana
é tolerante aos metais Cu, Cd, Zn e Ni em comparação com outros organismos aquáticos,
sendo principalmente tolerante a Cd seguido por Cu, Zn, Ni e Pb. Da mesma forma, foi
demonstrado que a tolerância a esses metais é exclusiva da família Artemiidae, à qual a
espécie pertence. O sequenciamento do gene marcador molecular COI e a análise
filogenética comparando com as espécies reconhecidas de Artemia confirmaram a
identificação desses cistos do RN, Brasil, como A. franciscana. Também conseguimos
mostrar que essa população de Artemia apresenta uma tolerância excepcional aos metais
Cu, Cd, Zn, Ni e Pb, bem como para o surfactante SDS, em comparação com outros
organismos aquáticos. Foi demonstrado que os processos toxicocinéticos e
toxicodinâmicos são essenciais para a compreensão das estratégias que os náuplios de A.
franciscana empregam para evitar os efeitos tóxicos dos metais. A análise in silico
demonstrou interação entre metais e a proteína MT de A. franciscana (Af – MT),
principalmente com o Cu e Cd. Além disso, a exposição ao Cd causou aumento na
expressão do gene MT (aproximadamente cinco vezes comparado ao grupo controle e
aqueles expostos ao Cu, Zn, Ni e Pb). Esses resultados sugerem que a MT desempenha
um papel importante nos mecanismos envolvidos na tolerância de A. franciscana aos
metais. Os resultados evidenciam também a capacidade de A franciscana em tolerar o
surfactante SDS. Esta tese destaca a importância de A. franciscana como um modelo em
estudos ecotoxicológicos e ressalta a necessidade de continuar explorando os mecanismos
subjacentes à sua tolerância aos metais pesados e contaminantes emergentes em estudos
futuros.Metals represent a significant threat to animals in aquatic environments due to the adverse
effects they exert. Species of the genus Artemia have a high tolerance to metals, but the
mechanisms that enable this tolerance are still not fully understood. This study aimed to
investigate the tolerance mechanisms of A. franciscana in response to metal exposure.
Species sensitivity distribution (SSD) and physiological sensitivity (S) approaches were
used to compare the sensitivity/tolerance levels of A. franciscana to the metals Cu, Cd,
Zn, and Ni in relation to other aquatic animals, integrating acute toxicity data from the
literature. Additionally, molecular analyses (COI marker gene) were employed to identify
the species of a commercial Artemia sp. cyst from Grossos, RN, Brazil, and the
sensitivity/tolerance of this population to Cu, Cd, Zn, Ni, Pb, and the anionic surfactant
sodium dodecyl sulfate (SDS) was tested. Toxicokinetic (TK) and toxicodynamic (TD)
models were used to explain the possible strategies employed by A. franciscana nauplii
to avoid the toxic effects of metals. In silico analyses were also performed to evaluate the
molecular interactions between metals and the MT protein, as well as gene expression
analysis of MT, aiming to understand the species' response to these contaminants. Using
SSD and S approaches, it was demonstrated that A. franciscana is tolerant to Cu, Cd, Zn,
and Ni in comparison to other aquatic organisms, being particularly tolerant to Cd,
followed by Cu, Zn, Ni, and Pb. Likewise, it was shown that tolerance to these metals is
exclusive to the Artemiidae family, to which the species belongs. The sequencing of the
COI molecular marker gene and the phylogenetic analysis comparing recognized Artemia
species confirmed the identification of these cysts from RN, Brazil, as A. franciscana.
We also demonstrated that this Artemia population exhibits exceptional tolerance to Cu,
Cd, Zn, Ni, and Pb, as well as to the surfactant SDS, compared to other aquatic organisms.
It was shown that toxicokinetic and toxicodynamic processes are essential to
understanding the strategies employed by A. franciscana nauplii to avoid the toxic effects
of metals. The in-silico analysis demonstrated interaction between metals and the A.
franciscana MT protein (Af-MT), particularly with Cu and Cd. Furthermore, exposure to
Cd caused an increase in MT gene expression (approximately fivefold compared to the
control group and those exposed to Cu, Zn, Ni, and Pb). These results suggest that MT
plays an important role in the mechanisms involved in A. franciscana tolerance to metals.
The results also highlight the capacity of A. franciscana to tolerate the surfactant SDS.
This thesis underscores the importance of A. franciscana as a model in ecotoxicological
studies and highlights the need to continue exploring the underlying mechanisms of its
tolerance to heavy metals and emerging contaminants in future studies
O ensino de ciências no 5o ano frente à bncc: interpretações e traduções docentes
Full text linkDissertação (mestrado)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 20 de dezembro de
2017, desencadeou discussões nos espaços da academia e das escolas. Nesse
contexto, esta pesquisa de dissertação surgiu da necessidade de compreender a
relação entre como a BNCC concebe o currículo de Ciências da Natureza e como se
traduz nas práticas dos professores em sala de aula. Desta necessidade, emergiu o
objetivo de analisar as interpretações e as traduções do ensino de Ciências no 5o
ano do ensino fundamental em uma escola da Rede Municipal de Osório (RS) frente
à BNCC, através da observação das aulas de Ciências e entrevista semiestruturada
com os professores. O foco da análise da política objeto deste estudo, a BNCC, é o
contexto da prática, a arena micropolítica da escola. Portanto, entendendo a prática
como a política em ação, os esforços foram focados em compreender a aplicação da
política, tendo como ator principal, nesta análise, o professor; e, como cenário, a
sala de aula. Para alcançar este intento, apresenta-se, no decorrer das páginas a
seguir, a realização de uma pesquisa básica em relação à natureza, exploratória
quanto aos objetivos e qualitativa quanto à abordagem. Em relação aos
procedimentos, o trabalho foi delineado segundo os princípios do estudo de caso,
tendo como instrumento de coleta de dados a observação não-participante e
entrevistas semiestruturadas, além da análise documental. Para atingir os objetivos
propostos, buscou-se fundamentação no referencial teórico-metodológico de análise
do ciclo de políticas proposto pelos autores Bowe, Ball e Gold (1992), Ball (1994),
Mainardes (2006; 2007; 2018) e, também, a theory of policy enactment (Ball;
Maguire; Braun, 2016), para analisar a tessitura da BNCC em seus diversos
contextos, enfatizando o contexto da prática. Nos trabalhos de Sasseron (2018;
2019), Sasseron e Carvalho (2008; 2011; 2013) Carvalho (2018), encontra-se o
embasamento para as discussões sobre alfabetização científica e ensino por
investigação, no desenvolvimento do ensino de Ciências e no currículo previsto na
BNCC, em Ciências da Natureza para o 5o Ano do ensino fundamental. Quanto às
concepções de currículo, essa pesquisa aborda Lopes (2004; 2007) e Silva (2010).
O produto educacional 4 um guia que pode representar possibilidades para cada
profissional, visando à promoção da alfabetização científica e do ensino por
investigação no 5o ano 4 foi elaborado com base nos dados coletados pelas
observações e da discussão teórica realizada. Esse guia busca auxiliar seu
planejamento e a adaptação das propostas da forma que o docente julgar
apropriado. Os resultados indicam que, apesar da tentativa de padronização e
prescrição do currículo e de sua construção antidemocrática, em suas traduções as
professoras priorizam os objetos de conhecimento e suas habilidades e, por falta de
formação e tempo adequado para se apropriarem do texto que traz os pressupostos
para o ensino de Ciências, como o letramento científico, não são considerados no
planejamento. O documento foi pouco estudado na esfera municipal e no contexto
das escolas, sendo que seu processo de interpretação foi acidentado. Conclui-se
que seja necessária formação continuada em ensino de ciências a fim de promover
o letramento científico e processos investigativos preconizados na base.The National Common Curricular Base - BNCC, approved on December 20,
2017, triggered discussions in academia and schools. In this context, this
dissertation research arose from the need to understand the relationship
between how the BNCC conceives the Natural Sciences curriculum and how it
is translated into the practices of teachers in the classroom. From this need, the
objective emerged to analyze the interpretations and translations of Science
teaching in the 5th Year of Elementary School in a school in the Municipal
Network of Osório - RS in front of the BNCC, through observation of Science
classes and semi-structured interviews with teachers. The focus of the analysis
of the policy object of this study, the BNCC, is the Context of Practice, the
micropolitical arena of the school. Therefore, understanding practice as policy in
action, efforts were focused on understanding the application of policy, with the
teacher as the main actor in this analysis and the classroom as the setting. To
achieve this aim, the following pages presented the carrying out of basic
research in relation to nature, exploratory in terms of objectives, qualitative in
terms of approach. Regarding procedures, the work was designed according to
the principles of the Case Study, using non-participant observation and semi-
structured interviews as data collection instruments, in addition to document
analysis. To achieve the proposed objectives, we sought to base ourselves on
the theoretical-methodological framework for analyzing the Policy Cycle
proposed by the authors Bowe, Ball and Gold (1992), Ball (1994), Mainardes
(2006; 2007; 2018) and also, the theory of policy enactment (Ball; Maguire;
Braun, 2016), to analyze the fabric of the BNCC in its different contexts,
emphasizing the Context of Practice. In the works of Sasseron (2018; 2019),
Sasseron and Carvalho (2008; 2011; 2013) Carvalho (2018), we find the basis
for discussions on Scientific Literacy, Teaching by Investigation, in the
development of Science teaching and in the curriculum foreseen in the BNCC,
in Natural Sciences for the 5th Year of Elementary School. Regarding
curriculum concepts, we rely on Lopes (2004; 2007) and Silva (2010). The
Educational Product was prepared based on the data collected through
observations and the theoretical discussion carried out, we created a guide that
can represent possibilities for each professional, aiming to promote Scientific
Literacy and Research-Based Teaching in the 5th Year. Helping your planning
and adapting it the proposals in any way it deems appropriate. The results
indicate that, despite the attempt to standardize and prescribe the curriculum
and its undemocratic construction, in their translations the teachers prioritize the
objects of knowledge and their skills, and due to lack of training and adequate
time to appropriate the text they bring the assumptions for teaching Science,
such as Scientific Literacy, are not considered in the planning. The document
was little studied at the municipal level and in the context of schools, and its
interpretation process was uneven. It is concluded that continued training in
Science teaching is necessary in order to promote Scientific Literacy and
investigative processes recommended at the Base
Como lidar com comentários negativos nas redes sociais à luz do gerenciamento de risco: o caso de uma empresa do setor de comunicação
Full text linkDissertação (mestrado)A era digital tem demandado mudanças nas relações entre corporações e consumidores. No caso do setor de comunicação, tratam-se dos consumidores de mídia que deixam de ser apenas leitores, ouvintes e telespectadores, para serem internautas, que interagem a sua maneira. Nos tempos atuais, muitas pessoas têm utilizado a Internet para expressar suas impressões positivas ou negativas por meio da chamada comunicação boca a boca eletrônico (eWoM – electronic word-of-mouth). Por se tratar de um tema relevante para o conhecimento acadêmico e não existir, com relação ao gerenciamento de risco deste fato, muitas informações na literatura existente, a escolha dos comentários negativos como centro para essa pesquisa foi essencial. O eWoM negativo se caracteriza por avaliações e divulgações negativas de clientes sobre as marcas, produtos ou serviços prestados. A reputação organizacional pode ser duramente atingida se o problema não for bem gerenciado desde a prevenção. À luz desse contexto, o problema de pesquisa aqui identificado é como as organizações do setor de comunicação podem lidar melhor com os comentários negativos que lhes são dirigidos nas redes sociais. Para alcançar o objetivo geral, que é identificar à luz do gerenciamento de risco as estratégias e estruturas utilizadas por organizações do setor de comunicação para lidar com comentários negativos nas redes sociais, analisaram-se dados do maior conglomerado de mídia do sul do Brasil, o grupo RBS. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas com gestores e profissionais de comunicação, complementando-se com outros procedimentos como consulta em documentos abertos postados no site da empresa ou em manuais e outras publicações fornecidas pela mesma. Nos resultados, à luz do gerenciamento de riscos, evidenciam-se os casos de ameaça intencional, com ilações da empresa com marcas de anunciantes. Além disso, o chamado “processo contaminado” por sentimento passional e a impunidade aos críticos caracterizam as ameaças. É possível perceber que há um grupo de ameaças oriundas de tópicos com curta exposição de opiniões mas que possuem um alto risco comunicacional. Enquanto outro, com larga exposição de opiniões apresenta um baixo risco comunicacional. Identificam-se três estruturas e sete estratégias utilizadas pela empresa pesquisada para lidar com as ameaças dos comentários negativos nas redes sociais. Além de uma equipe exclusiva, para monitorar o dia a-dia das marcas da corporação e dos principais comunicadores, através de uma plataforma digital que possui milhares de cruzamentos e relatórios em tempo real via dashboards, também existe um guia prático de orientações destinadas a servir de referência aos profissionais da empresa com o objetivo prioritáro de levar aos públicos consumidores, informações corretas, apuradas e de acordo com a legislação vigente. No que diz respeito as estratégias utilizadas pelo Grupo RBS para o enfrentamento de comentários negativos postados nas redes sociais, as práticas encontradas foram: conexão com público consumidor dos veículos do grupo (rádio, tv, jornal e site); monitoramento e identificação dos comentários negativos; política de exlusão dos comentários negativos; frequência de utilização das redes sociais, por parte dos colaboradores, sejam eles com perfil de comunicador ou com perfil de liderança; gerenciamento das redes sociais; atraso nas respostas; e, por fim, a não-misturação de riscos entre as mais variadas plataformas de contato da RBS com seus públicos.The digital era has demanded changes in relationships between corporations and consumers. In the case of the communication sector, these are media consumers who are no longer just readers, listeners and viewers, but rather internet users, who interact in their own way. Nowadays, many people have used the Internet to express their positive or negative impressions through so-called electronic word-of-mouth communication (eWoM – electronic word-of-mouth). Because this is a relevant topic for academic knowledge and there is not much information in the existing literature regarding risk management, the choice of negative comments as the center for this research was essential. Negative eWoM is characterized by negative customer evaluations and disclosures about brands, products or services provided. Organizational reputation can be hit hard if the problem is not well managed from prevention. In light of this context, the research problem identified here is how organizations in the communications sector can better deal with negative comments directed at them on social media. To achieve the general objective, which is to identify, in the light of risk management, the strategies and structures used by organizations in the communication sector to deal with negative comments on social networks, data from the largest media conglomerate in southern Brazil, the RBS group. Data collection took place through semi-structured interviews with managers and communication professionals, complemented by other procedures such as consultation in open documents posted on the company's website or in manuals and other publications provided by the company. In the results, in light of risk management, cases of intentional threats are highlighted, with lessons learned between the company and advertiser brands. Furthermore, the so-called “process contaminated” by passionate feelings and impunity for critics characterize the threats. It is possible to see that there is a group of threats arising from topics with a short exposure of opinions but which have a high communication risk. While another, with a wide exposure of opinions, presents a low communication risk. Three structures and seven strategies used by the researched company to deal with the threats of negative comments on social media are identified. In addition to an exclusive team, to monitor the day-to-day activities of the corporation's brands and key communicators, through a digital platform that has thousands of cross-references and real-time reports via dashboards, there is also a practical guide of guidance aimed at serve as a reference for the company's professionals with the primary objective of providing consumers with correct, accurate information in accordance with current legislation. Regarding the strategies used by the RBS Group to combat negative comments posted on social networks, the practices found were: connection with the consumer public of the group's vehicles (radio, TV, newspaper and website); monitoring and identifying negative comments; negative comments deletion policy; frequency of use of social networks by employees, whether they have a communicator profile or a leadership profile; social media management; delay in responses; and, finally, the non mixing of risks between the most varied contact platforms between RBS and its audiences
Análise termoeconômica da recuperação do calor residual dos gases de motores marítimos por ciclo binário de vapor
Full text linkDissertação (Mestrado)Na presente dissertação de mestrado foi realizada uma análise termoeconômica, tendo o intuito de reduzir o desperdício do calor residual dos gases de exaustão de motores marítimos e otimizar o sistema termodinâmico, unindo aumento de eficiência energética e redução econômica. Para isso, foi utilizada como ciclo de potência para o ciclo binário de vapor o qual utiliza dois fluidos de trabalho para seu funcionamento. Neste estudo, serão utilizados como fluido de trabalho a água para o ciclo superior e os fluidos orgânicos R601a, R134a e R32 para o ciclo inferior. A análise foi realizada para dois motores marítimos, modelos 8X52 e 12X92 do fabricante Wärtsilä, para duas pressões diferentes do gerador de vapor de recuperação, 7 bara e 9 bara. Para verificar a influência do ciclo binário, o título de saída da turbina do ciclo superior foi variado de 85% a 99% com um passo de 1%. Verificou-se a capacidade de reaproveitamento de calor residual para geração de potência elétrica com a utilização do ciclo binário. Além disso, com o intuito de realizar a análise termoeconômica, composta pelas análises energéticas, exergéticas e econômicas foram verificadas as taxas de destruição exergéticas em cada um dos equipamentos do ciclo binário e o custo dos equipamentos. Deste modo, verificou-se que apesar do aumento de potência elétrica gerada, a inserção de mais equipamentos, a qual compõe o ciclo inferior, não compensa devido ao aumento da taxa de destruição exergética e no custo da planta de potência e produção de energia. Verificou-se que a otimização do ciclo binário ocorre nas extremidades, onde apenas uma das partes do ciclo é predominante. Além disso, os melhores resultados das análises ocorrem com o fluido orgânico seco R601a.In the following master's dissertation, a thermoeconomic analysis was carried out, to reduce waste heat from the exhaust gases of marine engines and optimize the thermodynamic system, combining increased energy efÏciency and economic reduction. In this way, the steam binary cycle technology was used, which uses two working fluids for its operation. In this study, water will be used as a working fluid for the topping cycle and organic fluids R601a, R134a and R32 for the bottoming cycle. The analysis was performed for two marine engines, models 8X52 and 12X92 from the manufacturer Wärtsilä, for two different pressures of the recovery steam generator, 7 bara, and 9 bara. To verify the influence of the binary cycle, the turbine output quality of the topping cycle was varied from 85% to 99% with a step of 1%. The ability to reuse waste heat to generate electrical power was verified using the binary cycle. In addition, to carry out the thermoeconomic analysis, composed of energy, exergetic and economic analysis, the exergetic destruction rates in each of the equipment of the binary cycle and the cost of the equipment were verified. Thus, it was found that despite the increase in electrical power, the insertion of more equipment, which makes up the bottoming cycle, does not compensate due to the increase in the rate of exergy destruction and the cost of the power plant and energy production. It was found that the optimization of the binary cycle occurs at the ends, where only one part of the cycle is predominant. Furthermore, the best analysis results occur with the dry organic fluid R601a