Temaria - Revistas digitales de biblioteconomía y documentación
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La política de col·lecció a la Xarxa de Biblioteques de l'Hospitalet de Llobregat
Les xarxes urbanes de biblioteques públiques necessiten disposar de polítiques de col·lecció pròpies que marquin els objectius per ajustar-se a les necessitats de la població a la qual donen servei. El text presenta la política de col·lecció de les biblioteques de L'Hospitalet de Llobregat iniciada el 2003 i que ha permès crear un fons de ciutat en el qual vuit biblioteques constitueixen un únic catàleg col·lectiu. | Urban networks of public libraries need to have their own collection policies that establish objectives aimed at meeting the needs of the population they serve. The article presents the collection policy of the libraries of L'Hospitalet de Llobregat, introduced in 2003, and which has created a city collection in which eight libraries make up a unique collective catalogue
Modificació de la situació de les col·leccions : una visió del model d'adquisicions dirigides per l'usuari a les biblioteques de l'Arizona State University
El 2009, les biblioteques de l'Arizona State University van adoptar un pla d'adquisicions dirigides per l'usuari (PDA, de l'anglès Patron Driven Acquisition) tant per a llibres electrònics com per a llibres impresos. En aquest article es descriu el procés de la presa de decisió que va donar lloc a un canvi permanent en el desenvolupament de col·leccions en una biblioteca de recerca acadèmica important. S'hi analitza la manera com funciona el programa des de la perspectiva dels especialistes per temes de la biblioteca i s'ofereix informació sobre l'experiència de l'usuari. Finalment, l'article comenta les orientacions futures de les PDA i planteja algunes preguntes que cal tenir en compte en el context d'un canvi de paradigma més gran en les pràctiques de desenvolupament de la col·lecció. | En 2009, las bibliotecas de la Arizona State University adoptaron un plan de adquisiciones dirigidas por el usuario (PDA, del inglés Patron Driven Acquisition) tanto para libros electrónicos como para los libros impresos. En este artículo se describe el proceso de la toma de decisión que dio lugar a un cambio permanente en el desarrollo de colecciones en una biblioteca de investigación académica importante. Se analiza la forma en que funciona el programa desde la perspectiva de los profesionales especialistas y se ofrece información sobre la experiencia del usuario. Finalmente, el artículo comenta las orientaciones futuras de los PDA y plantea algunas preguntas que deben tenerse en cuenta en el contexto de un cambio de paradigma más grande en las prácticas de desarrollo de la colección
Altering the collections landscape : an overview of patron-driven-acquisitions at Arizona State University Libraries
En 2009, las bibliotecas de la Arizona State University adoptaron un plan de adquisiciones dirigidas por el usuario (PDA, del inglés Patron Driven Acquisition) tanto para libros electrónicos como para los libros impresos. En este artículo se describe el proceso de la toma de decisión que dio lugar a un cambio permanente en el desarrollo de colecciones en una biblioteca de investigación académica importante. Se analiza la forma en que funciona el programa desde la perspectiva de los profesionales especialistas y se ofrece información sobre la experiencia del usuario. Finalmente, el artículo comenta las orientaciones futuras de los PDA y plantea algunas preguntas que deben tenerse en cuenta en el contexto de un cambio de paradigma más grande en las prácticas de desarrollo de la colección. | In 2009, Arizona State University Libraries adopted a patron-driven acquisitions (PDA) plan for both electronic and print books. This article describes the decision making process that resulted in a permanent change in collection development at a major academic research library. It considers how the program works from the perspective of library subject specialists and provides some information on the user experience. Finally, the article discusses future directions for PDA and poses questions that must be considered in the context of a major paradigm shift in collection development practices
Lotus Notes como herramienta de análisis de comunidades virtuales : el caso de la Comunidad Marca
La participación en línea se ha convertido en los últimos años en un objeto de estudio esencial para la investigación de nuevos medios. Esta participación ciudadana no solamente atrae la atención de los investigadores sino que constituye para muchas organizaciones una oportunidad única de formar comunidades virtuales de usuarios. En este artículo presentamos el desarrollo de una aplicación Lotus Notes para la investigación de la Comunidad Marca, uno de los foros deportivos en línea más utilizados en España con más de 400.000 usuarios registrados. El programa permite analizar comportamientos de participación como la interacción entre usuarios o la interacción entre web-usuario, con implicaciones directas y valiosas para las empresas mediáticas. | In recent years online participation has become an essential object of study in research conducted into the new media. This participation of the individual citizen not only attracts the attention of researchers, but it is also a unique opportunity for many organizations to form virtual communities of users. This paper presents the development of a Lotus Notes application for analysing the Comunidad Marca, one of the most used sports forums in Spain, with more than 400,000 registered users. The program enables researchers to examine the behaviour of participants, including the interaction between users and web-user interaction, with direct and valuable implications for media companies
Vols buscar informació a Internet? Vine i apren-ne : descripció d’una activitat formativa
Descripció d'una activitat formativa adreçada a malalts crònics i a persones de més de cinquanta anys amb poc domini de les TIC, a partir de la col·laboració entre un ajuntament i un equip d'atenció primària (EAP). Els objectius de l'activitat són impulsar l'ús de les TIC com a element de col·laboració entre els professionals de la salut i els ciutadans, desvetllar l'esperit crític de les persones que busquen informació sobre salut a Internet i proporcionar instruments per a l'avaluació de la informació localitzada. Continguts de l'activitat: explicació dels criteris bàsics d'avaluació de llocs web (autoria, actualització, cobertura informativa, objectivitat, exactitud i veracitat dels continguts), identificació dels segells de qualitat i presentació de la prescripció web. Conclusions: per tal d'evitar els problemes derivats de la consulta d'informació de mala qualitat sobre salut a Internet, s'ha de fer formació específica; es recomana el foment d'actuacions coordinades entre serveis locals com són la biblioteca pública i el centre d'atenció primària. | Description of a training activity designed for the chronically sick and for those aged over fifty with few ICT skills, based on a joint undertaking between a city council and a primary care team (PCT). The objectives of the activity are to use ICTs as an element in promoting collaboration between health professionals and the public, awakening the critical spirit of those who seek health information on the Internet and providing tools for the evaluation of the information found. Details of the activity: explanation of the basic criteria for evaluating web sites (authority, currency, coverage, objectivity, accuracy and veracity of the contents), identification of the hallmarks of quality and presentation of the prescription web. Conclusions: to avoid problems attributable to the consultation of poor quality information about health on the Internet, specific training should be given. The promotion of coordinated actions between local services, such as public libraries and primary care teams, is recommended
Iniciativas de difusión de calidad en Internet de los museos y las colecciones museográficas de Cataluña
Objetivos: analizar la presencia del patrimonio cultural catalán en Internet a través de la selección de experiencias e iniciativas de calidad. Se presentan los proyectos del MNAC en Art Project de Google, Padicat, Museos en línea, la Red de Museos Locales, la Carta arqueológica de Barcelona, el CCCBLab, el portal de los Museos de Girona y el Viquiprojecte:ICUB. -- Metodología: se han realizado diversas pruebas de consulta, búsqueda y visualización de los contenidos depositados y accesibles en Internet para determinar la eficiencia, la eficacia y el funcionamiento correcto. -- Resultados: se constata que hay una gran variedad en las soluciones utilizadas por los museos para tener presencia en Internet y que varían en el alcance, el punto en el que se focaliza (la institución o la pieza) y la complejidad tecnológica. | Objectives: This paper determines how Catalan cultural heritage is presented on the Internet by examining a selection of quality websites including the projects of the Museu Nacional d’Art de Catalunya (National Museum of Art of Catalonia, MNAC) at Google’s Art Project, the web archive Patrimoni Digital de Catalunya (Digital Heritage of Catalonia, PADICAT), the Government of Catalonia’s Museus en línia (Online Museums), the Provincial Council of Barcelona’s Xarxa de Museus Locals (Network of Local Museums, XML), Barcelona City Council’s Carta arqueològica de Barcelona (Archaeological Map of Barcelona), the CCCBLab project at the Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (Barcelona Centre for Contemporary Culture, CCCB), the webpage Museus de Girona (Museums of Girona), and finally the project Viquiprojecte:ICUB, which was created by the Catalan language edition of Wikipedia and the Institut de Cultura de Barcelona (Institute of Culture of Barcelona, ICUB). -- Methodology: The study assessed the effectiveness, adequacy and usability of the websites by testing the quality of the features enabling users to consult, browse and view content. -- Results: It was observed that museums use a wide range of methods to establish their presence online and that their public reach, the focus they choose (institution or exhibit) and the technology they use all vary considerably
Uso, aceptación y expectativas del libro electrónico en una biblioteca de investigación
Objetivos: este trabajo trata de establecer el uso y las actitudes que los usuarios de la Biblioteca del Instituto de Química-Física Rocasolano (Biqfr) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) tienen con respecto a los libros electrónicos científico-técnicos. Para, de esta manera, comprender su comportamiento en relación con este recurso electrónico que se encuentra en sus primeras etapas de implementación en el entorno de la investigación. -- Metodología: la encuesta en línea se realizó a estos usuarios a través del blog de la biblioteca, y se obtuvo una muestra de 70 usuarios, el 63 % de los cuales usa los libros electrónicos de la Biqfr. -- Resultados: en general, los libros electrónicos se utilizan para fines de trabajo e investigación, y el ordenador es el dispositivo más utilizado para leerlos. Pese a lo anterior, la actitud de estos usuarios con respecto a los libros electrónicos se considera conservadora, aunque al mismo tiempo optimista, ya que los consideran una herramienta útil para la búsqueda de información