TED Ankara College Foundation Schools
Not a member yet
1415 research outputs found
Sort by
Effect of Daily Use Products on the Germination of Plants Phaseolus vulgaris (bean) and Pisum sativum (Pea)
No full textThe reason I have chosen this topic for my investigation was that my true belief of the fact that the result of this investigation can affect our daily lives. While discussing about my topic, a teacher of mine, Ümit Midilli, has raised the research question in my mind.
Through my process of investigation and experiments, I have fulfilled my goals and reached a conclusion about the effects of daily used products on the germination of plants. By the conclusion I have reached, people who have questions like mine can have answers to them and further projects can be done on this subject
Füruzan Öykülerinde Toplumsal Sorunlar
No full textTürkçe A1 dersi kapsamında uzun tez çalışması olarak hazırladığım bu çalışma için Füruzan’ın “Parasız Yatılı” adlı yapıtından “Taşralı”, “Nehir”, “Sabah Eskimişliğin”, “Parasız Yatılı”, “Özgürlük Atları” ve “Piyano Çalabilmek” adlı öyküleri seçtim. Bu öyküde işlenen sosyal gerçeklikler ilgimi çeken bir konu olduğu için tezimi Füruzan’ın öyküleri üzerinden kanıtlamak istedim. Bu gerçeklikleri “yoksulluk, eğitimsizlik, kuşak çatışması” kavramları aracılığıyla inceledim. Sonuç olarak öykülerde toplumun farklı kesimlerinden olan figürler, beraberinde getirdikleri toplumsal sorunlar ve işlevlerinin öykülere yansıyışını incelerken yazarın dünya görüşü ve sanat anlayışını da göz önünde bulundurdum. Böylece öykülerde işlenen toplumsal sorunları kanıtlamış oldum
ÖLÜMÜN ÇEMBERİ
No full textUluslararası Bakalorya Programı, A1 dersi Türk Dili ve Edebiyatı alanında ele alınan bu tezde, Ahmet Hamdi Tanpınar’ın Huzur adlı romanında ölüm izleğinin odak figür Mümtaz üzerindeki etkisi neden ve sonuçlarıyla incelenmiştir. Bu tezin amacı, ölüm kavramının Mümtaz’ın yaşamı ve düşünce dünyasındaki etkisini onun gelişim süreciyle paralel olarak ayrıntılarıyla incelemektir. Üç bölümden oluşan tezin birinci bölümünde ölümün Mümtaz’ın hayatına girişi olan babasını kaybetmesi üzerinde durulurken ikinci bölümde amcasının oğlu İhsan’ın ölümcül ve ağır seyreden hastalığı ile odak figür üzerindeki etkileri, üçüncü bölümde ise Suat figürünün ölüm korkusuyla sergilediği davranışların ve intiharının odak figür üzerindeki etkisi incelenmiştir. Tezin sonucunda odak figürün yaşamında temel belirleyici faktörün ölüm olduğu ve çevresinde yaşadığı ölümlerin onun tüm varoluşunu etkilediği gözlemlenmiştir
TOPLUMUN ÖTEKİLERİ
No full textTED Ankara Vakfı Özel Lisesi Uluslararası Bakalorya programı Türk Dili ve Edebiyatı dersi kapsamında hazırlanmış olan bu tez çalışmasında Tahsin Yücel’in Ben ve Öteki adlı eserinde toplumun bireyin davranışlarına etkisi ve hayatın genel akışına etkisi incelenmiştir. Bu bağlamda toplum en ince ayrıntılarına kadar incelenmiş, aktarılmak istenen düşünce olaylarla bezenmiştir. Bu tez yazılırken dil anlatım özellikleri, kurgunun oluşturulmasında karakterlerin görevleri, yapıttaki cümle kuruluşları ve teknikler eserin kuruluşuna uygun seçilmiştir.
Tez beş ana bölümden oluşmuştur. Her bölüm kendi içinde bağımsız olay dizgilerinden oluşmakla birlikte temel öğretiye uygun şekillenmiştir. Temel düşünce toplumdur ve toplumun insana kattıklarıyla, insanın kendi benliğinden götürdükleri her bir bölümde farklı bir şekilde ele alınmıştır. Birinci bölümde bireyin toplumdaki yerini ve bireyle toplumun ilişkisini anlatmaktadır. Çünkü toplum ana rahmi gibi şekillendirir kişiyi, kendine katar bireyi ve kendine benzemeyeni yabancı kabul eder.
İkinci bölümde toplumla ilişkisi olmayan bireylerin toplumdaki konumlarına dikkat çekilmiştir. Bu kısımda toplumsal kuralların her bireyce aynı oranda benimsenmeyeceğini ve bu benimsenmemenin sonucu yadırganan kesimin karşı karşıya geldiği sorunlar kişiler üzerinden anlatılmıştır.
Üçüncü bölümde bireyin iç çatışmasının topluma yansıması olaylarla okuyucuya sunulmuştur. Farklı olduğunu düşünen veya bunun farkına varmayıp kendi isteğiyle soyutlanan birey bir süre sonra bu oluşumun doğallığını sorgular. Uyum veya dışlanmak… Bu sorular, bireyin yaşadığı ikilem hikâyeye adını verilerek irdelenmiştir.
Dördüncü bölümde toplumla şekillenen insan vardır. En sonunda bireyin en az fizyolojik ihtiyaçları kadar önemli olan başka bir ihtiyaca dikkat çekilir. Kabullenilmek ister birey ve bunu kendi istemi dışında gerçekleştirir. Normallik istenilen duygudur veya ayıplanmamak.
Beşinci bölümde ise bireyin toplumdaki yerini davranışlarının belirlediği düşüncesi dile getirilmiştir. Çünkü insanı gösteren, olaylar karşısında verdiği tepkilerdir. Bir bakıma bu davranışlar kişinin aynasıdır. Sonuç bölümünde ise yapılan incelemeler elde edilen bilgiler açıklanmıştır. Düğüm niteliğinde olan sonuç bölümü baştan beri bize aksettirilen düşünceye uygun nihayete ermiştir. Geneline baktığımızda eserde kullanılan yalın dil yerel sözcüklerle, Anadolu insanına yaklaşımındaki tutarlılık ve anlatımındaki ustalık dikkat çekmiştir. Olaylardaki hızlı geçişler esere canlılık kattığı anlaşılmıştır
Anadolu’da Hayatlar
No full textTürkçe A1 dersi kapsamında uzun tez olarak hazırladığım bu çalışma için Sabahattin Ali’nin “Köpek”, “Bir Konferans”, “Sulfata”, “Asfalt Yol”, “Cankurtaran” adlı öykülerini seçtim. Anadolu gerçekliği ve bu gerçekliklerin topluma yansıması ilgimi çeken bir konu olduğu için tezimi bu yapıtlar üzerinden kanıtlamak istedim. Anadolu’da yaşanan yoksulluk, çaresizlik ve imkansızlıkları detaylı bir şekilde ele aldım ve ‘kadın, sağlık, eğitim, sosyal düzen sorunu’ başlıkları altında ayrı ayrı inceledim. Sonuç olarak ele alınan temaların halkın toplumsal sorunlarını gözler önüne serdiğini ve çözümlenmesi gereken, hala devam etmekte olan sorunların varlığını kanıtlamış oldum
KURTULUŞ SAVAŞI’NDAKİ TÜRK KADIN KAHRAMANLARININ MÜCADELECİ RUHU
No full textTarih boyunca başarılı insanların sahip oldukları niteliklerin incelendiği görülmektedir. Başarılı insanların, ortak özelliklere sahip oldukları görülmektedir. Bu ortak özelliklerin başarının temel etkenlerinden olan değerleri oluşturduğu görülmektedir. Söz konusu ortak değerler değişik kaynaklarda; alçak gönüllülük, cesaret, dürüstlük, sabır, bilgili olmak, adaletli olmak, hitabet gücü olması gibi isimler altında tarif edilmektedir.
Türkçe Dersi Uzun Tezi olarak “Kurtuluş Savaşı’ndaki Türk Kadın Kahramanlarının Mücadeleci Ruhu” konusu altında, kahraman kadınların ortak değerlerini ortaya koymak maksadıyla, “Kurtuluş Savaşı’ndaki Türk kadın kahramanlarından biri ve Gonca Elif AKAY’ın “Kara Fatma” romanının ana karakteri olan Kara Fatma adlı figürde mücadele ruhunun oluşmasını sağlayan değerler nelerdir? ” araştırma konusu altında, ayırt edici olan ortak özelikler incelenmektedir.
Yapıttaki ana karakter olan Fatma Seher yani Kara Fatma’nın da sahip olduğu mücadeleci ruha esin kaynağı olan nitelikler, yapıtın incelenmesinde, ana karakterin sahip olduğu değerleri en tarif edebileceği kıymetlendirilen başlıklar altında belirtilmiştir
MOSKOVA’DA PORTAKAL KOKULARI
No full textİyilik ve kötülük, insan tarafından, insanın etiketi niteliğini taşımaları için üretilmiş iki çelişen kavramdır. İnsan değişik olaylar zincirlerinden ve çevrenin sentezinden geçerek mi, bir tarafa yerleşir yoksa içinde açığa çıkarılan, kötülüğün bezediği bir kapalı kutu mu vardır? Bir birey, içindeki uyumakta olan kötülüğü açığa çıkarmaya nasıl ve hangi şartlarda karar verir? Karar verir mi, yoksa insan yapısal olarak bunu yapmaya hazır mı doğmuştur? İyi insan olmak, neleri gerektirir? İyi ya da kötü insan olmayı, toplum mu belirlemektedir, yoksa toplum sadece –iyiye ya da kötüye- doğru itici güç mü olmaktadır
AYLA KUTLU ÖYKÜLERİNDE KADININ VAROLUŞ ÇABASI
No full textUluslar arası Bakalorya programı A dersi uzun tezi olarak hazırlanan bu çalışmada Ayla Kutlu’nun “Zehir Zıkkım Hikâyeler” adlı yapıtında yer alan öykülerde kadının varoluş çabasının nasıl ele alındığının incelenmesi amaçlanmıştır. Yapıttaki öykülerde dış gerçekliğin benzer koşullara sahip olmasına karşın kadın figürlerin bu koşullar doğrultusunda gelişen var oluş çabalarının farklılık göstermesi konunun seçilmesinde etkili olmuştur.
Tezin giriş bölümde araştırma sorusunu olarak kadının var oluş çabası ana hatlarıyla açıklanmıştır. İkinci bölümde kadının var oluş çabasını ortaya çıkaran dış gerçeklik; ataerkil toplum yapısı, yoksulluk ve cahillik bağlamında değerlendirilmiştir. Üçüncü bölümde ise kadının dış gerçeklikle olan mücadelesi ve var oluş çabası incelenmiştir. Sonuç bölümünde ise araştırma sorusunun yanıtı olarak kadının var oluş çabasının yapıtta nasıl ele alındığı üzerinde durulmuştur. Yapılan bu çalışma sonucunda, içinde bulunduğu koşulların etkisiyle değersizleşen ve ötekileşen kadının değiştiremediği ve başkaldıramadığı düzen içerisinde yaşamaya uyum sağlayarak var olmaya çalıştığı görülmüştür
PİANO PİANO BACAKSIZ
No full textUluslararası Bakalorya programı A1 Türk Dili ve Yazını dersi kapsamında hazırlanan bu tezde ‘Piano piano Bacaksız’ adlı yapıtın ana sorunsalı olan yoksulluk olgusu yapıtın öne çıkan figürleri üzerinden işlenmiştir. Yapıtta yoksulluğun birlikte ele alındığı sevgi, yardımlaşma, birlik ve beraberlik gibi olgular da bu teze konu olmuştur. Yapıtın geçtiği dönem gereği tezde II. Dünya Savaşı’nın figürler ve uzam üzerindeki etkileri de ele alınmıştır. Bu yapıtı seçmemdeki en büyük neden ise II. Dünya Savaşı Türkiye’sini bir roman aracılığıyla irdeleyip öğrenebilmektir. Yapıtın yazarı/ odak figürü yaşadığı dönemi diğer bir deyişle II. Dünya Savaşı zamanını ekonomik ve sosyal yönden işlemiş, bunu doğrudan dile getirmese de yaşanılan olaylarla özellikle ekonomiyi dolaylı yoldan aktarmıştır. Tez sonucunda II. Dünya Savaşı’nın alt kesimdeki insanları ciddi oranda etkilediği fakat yaşanılan bu yoksulluğun insanları birbirine yaklaştırdığı ve insanların birbirlerine karşı olan sevgi bağlarını güçlendirdiği yargısına varılmıştır
THE PRESENCE OF THE MISSING
No full textThe Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald and Persepolis: The Story of a Childhood by Marjane Satrapi are both the analysis and portraits of two different corrupted societies in whom the concept of what is good and what is important has been lost. The novels deal with a society built by a group of characters who has lost their sense of moral and social judgement. And to emphasize and underline these missing aspects of the characters they omitted what actually can be considered important like the characters. Both writers had built their novels on what they have not written instead of what they have written using narrative ellipsis. By using narrative ellipsis both writers achieved to emphasize the characters’ perspective and attitude towards life and each other in general