851 research outputs found
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As construções com SE na produção escrita de brasileiros aprendizes de espanhol como língua estrangeira: Um estudo baseado em corpus
Get PDFEste trabalho tem por objetivo analisar a produção de construções com o clítico SE (doravante construções-SE) em língua espanhola por aprendizes brasileiros de Espanhol como língua estrangeira (ELE). Nessa análise, cujo referencial teórico é a Gramática Cognitiva, serão tratadas em especial as construções reflexivas, médias, impessoais e passivas. Após breve introdução teórica, apresentamos nosso corpus de estudo, exibimos e discutimos os resultados do levantamento das construções-SE nesse corpus. Na discussão, comparamos os dados que obtivemos com aqueles observados em outros dois corpora de falantes nativos, um para o Espanhol na variedade peninsular e outro para o Português Brasileiro (doravante PB). Finalmente, com base nessa comparação, fazemos algumas considerações sobre a produção das construções-SE em nosso corpus de estudo e os fatores que possivelmente têm influência nesse processo
Reflexões sobre anotação sintática e ferramentas de busca - Uso da linguagem XML para anotação sintática no corpus digital DOViC
Get PDFEste trabalho faz reflexões acerca do uso da linguagem XML como alternativa ao formato Penn TreeBank para anotação sintática no corpus digital DOViC, uma vez que esta linguagem já é utilizada para a anotação de edições e de informações morfológicas neste corpus. Assim, uma única tecnologia pode ser usada para os diversos tipos de buscas automáticas. Para uma experimentação da anotação sintática com XML, implementamos um programa que faz a conversão do formato Penn TreeBank para a linguagem alvo, e foram realizadas algumas pesquisas sintáticas com a linguagem XPath, uma linguagem de consulta para a tecnologia XML. As buscas realizadas foram comparadas com as mesmas buscas feitas na ferramenta Corpus Search, uma ferramenta específica para o formato Penn TreeBank. O uso de XML para todas as representações favorece a criação de recursos padronizados, que podem ser reutilizados, facilitando a extração de dados de corpora. A disponibilidade de anotação usando um padrão como XML também oferece independência tecnológica a outros grupos pesquisadores interessados no corpus.Â
Metáforas e domínios narrativos numa perspectiva da Linguística de Corpus
Get PDFNeste artigo, desenvolve-se uma abordagem da metáfora no escopo da cognição humana, utilizando os pressupostos teóricos da Linguística Cognitiva no âmbito das representações mentais e aplicando-os à descrição da articulação textual. Para alcançar esse intento, centramo-nos em alguns postulados do final do século XX que a consideram como um recurso de facilitação do raciocínio, através do qual conceitos mais complexos são elaborados na forma de conceitos mais simples. Considera-se também que a metáfora é um fenômeno presente em todos os níveis da comunicação, não se restringindo a algumas áreas e atividades do conhecimento humano. Baseando-se especialmente na Teoria dos Espaços Mentais, de Fauconnier (1994), e na Teoria da Mesclagem Conceitual, de Fauconnier e Turner (1994), a pesquisa desenvolveu-se sobre um corpus pequeno-médio, descrevendo o papel que a metáfora exerce na articulação textual. Com o suporte dos recursos eletrônicos do programa WordSmith Tools©, obteve-se uma sistematização de dados quantitativos para se proceder à pesquisa qualitativa, a partir de onde foi possível alcançar os resultados apresentados na tese de doutorado que deu origem a este artigo. Entre estes, destaca-se a constatação de que, subjacente à estruturação textual dos exemplares do nosso corpus, bem como em outros tipos textuais que também foram submetidos à análise, existe uma forma de organização de elementos típica do processo de narração, com a identificação de informações relacionadas a tempo, espaço e personagens, considerando-se a inter-relação do nível metafórico e do não metafórico
Linguística de Corpus e ensino: a compilação de um corpus de especialidade para preparação e implementação de um curso preparatório rápido para exame de proficiência
Get PDFResumo: Este artigo apresentará o processo de compilação de um corpus de especialidade na área de Relações Exteriores e seu uso para definir o conteúdo programático e a preparação de material didático para candidatos a um exame de proficiência em inglês para preenchimento de um cargo público no âmbito do governo federal
O tema do amor em "Bruma (A Estrela Vermelha)", de Murilo Rubião
Get PDFEste artigo apresenta uma análise da manifestação do amor no conto "Bruma (a estrela vermelha)", de Murilo Rubião, como sugestão de um processo individual marcado pelo anseio inconsciente de alcançar a plenitude humana. O entendimento é de que o tema do amor se apresenta associado ao do ciúme e que as inquietações vividas e narradas pelo protagonista sugerem um paradoxal sentimento que se oculta, ao mesmo tempo em que se revela, no discurso e nas imagens presentes na narrativa. A base da análise consiste na hermenêutica simbólica, conforme as pesquisas de Gilbert Durand acerca das estruturas antropológicas do imaginário, juntamente com estudos na perspectiva da semiótica das paixões, desenvolvidos por Greimas e Fontanille, além dos trabalhos de Jorge Schwartz - voltado à investigação dos traços distintivos da poética muriliana -, de Suzana Cánovas - a respeito do universo fantástico de Rubião - e de Salma Silva - sobre as formas sob as quais o tema do amor pode se apresentar no texto literário
Magia, encantamento e outros sortilégios no teatro burlesco de Antônio José da Silva
Get PDFO dramaturgo luso-brasileiro Antônio José da Silva escreveu nove peças teatrais cômicas, também chamadas de óperas joco-sérias. Na maioria delas há referências a práticas de bruxarias, feitos sobrenaturais e outros sortilégios. Vivendo o período mais feroz da Inquisição, Antônio José tentou burlar a censura, usando tanto o recurso das marionetes, como temas da mitologia grega, bem como a fala humorística dos bufões criticar os rigores do Santo Ofício diante do universo mágico-religioso da sociedade lisboeta do século XVIII. Neste texto, enfocaremos três momentos de referências a este universo de magia e de encantamentos, tão bem elaborados no teatro burlesco deste autor
As orações concessivas nas gramáticas e nos livros didáticos do ensino fundamental: análises e novas propostas
Get PDFDo Português Clássico ao Português Europeu Moderno: O mapeamento do artigo
Get PDFThroughout the centuries, the use of definite article in Portuguese has been changed, indicating a linguistic change on its grammar. This grammar changed to a pattern that obligate the employ of the article in possessive nominal phrases as we can note in Modern European Portuguese. Considering this, we propose to investigate the employ of the article since century 16 to 19 in order to show it development during the centuries. W e made a robust investigation which considers syntactic and structural factors that can determine the beginning of the process of variation and the final pattern with the requirement of definite article on the referred structure (cf. Floripi, 2008 e Castro, 2000). We will discuss the results, showing the contexts in which occurs the syntactic cha nge. W e ma de a diachronically view considering the Minimalist assumptions (Chomsky (1995) e Kayne (1994)) of Principles and Parameters Theory.No decorrer dos séculos os padrões de aplicação do artigo na língua portuguesa foram sendo modificados, demonstrando ter havido uma mudança na gramática dessa língua. Tal mudança culmina na obrigatoriedade de utilização do artigo frente a sintagmas nominais possessivos, como observado atualmente no português europeu moderno. Diante deste panorama, buscamos investigar o uso do determinante em DPs possessivos desde o século 16 ao século 19 (Português Clássico) e demonstrar sua evolução no tempo. Foi realizado um estudo abrangente que considera fatores sintáticos e estruturais capazes de indicar o início da variação na colocação de determinantes e quando esta deixou de existir, momento no qual, o uso do artigo diante de possessivo passou a ser obrigatório no português europeu (cf. Floripi, 2008 e Castro, 2000). Apresentaremos os resultados do mapeamento geral dos contextos capazes de evidenciar a mudança sintática ocorrida e os fatores estruturais responsáveis pelo desencadeamento dessa mudança na gramática da língua portuguesa. Para tanto, foi realizada uma investigação diacrônica dos dados, por meio da quantificação destes, analisando-os sob uma abordagem minimalista (Chomsky (1995) e Kayne (1994)), tendo como pressupostos teóricos o Modelo de Princípios e Parâmetros