Coordenadoria Geral da Universidade
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da InformacaoNot a member yet
683 research outputs found
Sort by
Editorial: aperfeiçoamento nos serviços, gestão e métodos bibliométricos
No full textAqui iremos falar do aperfeiçoamento desses serviços dignamente voltados para os direitos humanos dos usuários, um paralelo com a informação e as leis de Ranganathan, Moody e Walsh para o nosso cotidiano; falar das competências que se deve ter para gestar a informação, bem como gestar projetos, praticar a inovação aplicada às indústrias e apoiar a produção científica com normas e procedimentos. Além disso, falaremos um pouco da estruturação de dados e metadados, como a aplicação e utilização de software para a gestão de acervos diferenciados. Enfim, teremos por meio da RDBCI, um canal de informação que borbulham ideias e experiências de pesquisadores, profissionais e alunos nas diversas áreas do conhecimento.Aqui iremos falar do aperfeiçoamento desses serviços dignamente voltados para os direitos humanos dos usuários, um paralelo com a informação e as leis de Ranganathan, Moody e Walsh para o nosso cotidiano; falar das competências que se deve ter para gestar a informação, bem como gestar projetos, praticar a inovação aplicada às indústrias e apoiar a produção científica com normas e procedimentos. Além disso, falaremos um pouco da estruturação de dados e metadados, como a aplicação e utilização de software para a gestão de acervos diferenciados. Enfim, teremos por meio da RDBCI, um canal de informação que borbulham ideias e experiências de pesquisadores, profissionais e alunos nas diversas áreas do conhecimento
Trajetória histórica das bibliotecas e o desenvolvimento dos serviços bibliotecários: da guarda informacional ao acesso
Get PDFTraz à baila o desenvolvimento da instituição biblioteca e os reflexos acarretados à prática do bibliotecário, cujos fazeres se adentram a novas concepções paradigmáticas: do armazenamento à acessibilidade. Partindo dos quatro grandes estágios pelos quais passaram as bibliotecas ao longo dos tempos: laicização, democratização, especialização e socialização, este artigo objetiva refletir a trajetória histórica e o desenvolvimento dos serviços bibliotecários, com vistas à evolução da tecnologia, especificamente com o advento do espaço digital, consumado a partir do desenvolvimento da internet, o que aponta o surgimento da biblioteca virtual na sociedade contemporânea. Metodologicamente, foi utilizada a revisão literária em artigos científicos publicados em revistas brasileiras de biblioteconomia e livros que retratam a trajetória histórica da biblioteca e dos registros de informação. Em linhas gerais, os resultados apontam a necessidade de o bibliotecário ser flexível a mudanças, utilizando as novas tecnologias para reconstruir as práticas bibliotecárias, com maior preocupação para o usuário e suas necessidades, o que confirma a mudança de perfil desse profissional: de guardião da informação a disseminador.AbstractBrings up the development of the library institution and the reflexes entailed to the practice of the librarian, whose doings enter the new paradigmatic concepts: from storage to accessibility. From the four major stages libraries went throughout throughout the ages: secularization, democratization, specialization and socialization, this article aims to reflect the historical path and the development of library services, with a view to the evolution of technology, specifically with the advent of digital space, accomplished from the internet development, which indicates the emergence of the virtual library in contemporary society. Methodologically, it was used the literature review of scientific articles published in Brazilian library journals and books that depict the historical development of library and information records. In general, the results indicate the need for librarians to be flexible to change, using new technology to rebuild the library practices, with greater concern for the user and its needs, which confirms the profile change of this professional: from guardian of information to disseminator.Traz à baila o desenvolvimento da instituição biblioteca e os reflexos acarretados à prática do bibliotecário, cujos fazeres se adentram a novas concepções paradigmáticas: do armazenamento à acessibilidade. Partindo dos quatro grandes estágios pelos quais passaram as bibliotecas ao longo dos tempos: laicização, democratização, especialização e socialização, este artigo objetiva refletir a trajetória histórica e o desenvolvimento dos serviços bibliotecários, com vistas à evolução da tecnologia, especificamente com o advento do espaço digital, consumado a partir do desenvolvimento da internet, o que aponta o surgimento da biblioteca virtual na sociedade contemporânea. Metodologicamente, foi utilizada a revisão literária em artigos científicos publicados em revistas brasileiras de biblioteconomia e livros que retratam a trajetória histórica da biblioteca e dos registros de informação. Em linhas gerais, os resultados apontam a necessidade de o bibliotecário ser flexível a mudanças, utilizando as novas tecnologias para reconstruir as práticas bibliotecárias, com maior preocupação para o usuário e suas necessidades, o que confirma a mudança de perfil desse profissional: de guardião da informação a disseminador
Revisitando a preservação digital na perspectiva da ciência da informação: aproximações conceituais
Get PDFNowadays digital preservation is the most efficient way to save memories and access to information contents in digital environments. In this context, the institutions tend to have actions of dissemination, cooperation and exchange of experiences about the processes and methodologies of digital preservation. This paper proposed expanding the conceptual understanding of the digital preservation process and its implications, through the identification and description of the digital preservation and digital object concepts, therequirements and the main strategies in this area. It was conducted an exploratory research of bibliographical and documentary nature, based on Systematic Literature Review method, in order to understand, according to the scientific literature in information science and the discussions about the digital preservation in Brazil, North America and Europe. It was found that the digital preservation is a process consisting essentially of ensuring the preservation of useable access to the digital content objects for long times. The complexity in digital preservation development is entirely associated with the digital environment characteristics and to the nature of the preserved objects themselves. Related to the existing strategies, migration was configured as the most appropriate for the context of the majority institutions intending to develop digital preservation process. It was found that this subject is still new and needs more studies in Library and Information Science community in national scientific context, highlighting the need for more digital preservation researches, mainly in identifying processes and methodologies for the preservation of digital objects in information environments.A preservação digital é hoje o caminho mais adequado para salvaguardar a memória e o acesso aos conteúdos informacionais em ambientes digitais. Nesse sentido, este trabalho propôs ampliar a compreensão conceitual quanto ao processo de preservação digital e de suas implicações, através da identificação e da descrição dos conceitos de preservação digital e objeto digital, dos requisitos e das principais estratégias neste domínio. Para isso, uma pesquisa exploratória foi realizada, de natureza bibliográfica e documental, pautando-se no método de Revisão de Literatura Sistemática, a fim de compreender, segundo a literatura científica da área de Ciência da Informação, as discussões acerca da preservação digital advindas do Brasil, da América do Norte e da Europa. A partir dos estudos, verificou-se que a preservação digital é um processo que consiste essencialmente em assegurar a preservação do acesso de modo utilizável ao conteúdo dos objetos digitais por longo período. A complexidade em seu desenvolvimento está inteiramente associada às características do meio digital e à natureza dos próprios objetos que procura preservar. Em relação às estratégias existentes, a migração configurou-se como a mais adequada para o contexto da grande maioria das instituições que pretendem implantar um processo de preservação digital. Constatou-se que o tema ainda é recente e carece de mais estudos da comunidade da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, no contexto científico nacional, evidenciando assim a necessidade de mais pesquisas sobre a preservação digital, sobremaneira, na identificação de processos e de metodologias para a preservação de objetos digitais em ambientes informacionais
Serviços de informação e o 'usuário interno': necessidades de competências informacionais
Get PDFDescribes the search and use of information by users as one of the motivations to libraries to evolve the services it provides, adapting or restructuring its mission. It points out that currently the libraries are not exclusively focused on custody and dissemination of information. The research aimed to verify the information needs of a specific category of users, the 'insiders'. Identifies this class consisting of professionals working in university libraries, and requiring information for their work activities. It describes the need for information in the: practical; professionals and intellectuals. Analyzes the triad of purposes in which the 'internal user' search and use information. Methodologically this research it is a case study, the study has quantitative / qualitative approach, descriptive and exploratory, using as instruments of data collection the questionnaire and the interview. Its subject 18 "technical support fellows" of the Central Library Zila Mamede / UFRN; whom the aim of the research is factual. It concludes that although there is a satisfaction on the search of professional performance of these users, there needs to be an activity flowchart including turnover at times. Suggests that the resolution of "technical support fellows" has described the activities of "fellows" accurately so that both "fellows" as the institution which needs their assistance in the activities, know their real duties.Descreve a busca e uso da informação por parte dos usuários como sendo uma das motivações às bibliotecas para evoluir os serviços por ela prestados, seja na adaptação ou reestruturação de sua missão. Destaca que atualmente as bibliotecas não estão exclusivamente centradas na guarda e na disseminação da informação. A pesquisa objetivou verificar as necessidades de informação de uma categoria especifica de usuários, os ‘usuários internos’. Identifica esta classe composta por profissionais atuantes nas bibliotecas universitárias, e que demandam informação para suas atividades laborais. Descreve a necessidade de informação para fins: práticos; profissionais e intelectuais. Analisa a tríade de finalidades nas quais, o ‘usuário interno’ busca e usa a informação. Metodologicamente o estudo possui abordagem quanti/qualitativa, de natureza descritiva e exploratória, tendo como instrumentos de coleta de dados o questionário e a entrevista. Tem como sujeitos 18 “bolsistas de apoio técnico” da Biblioteca Central Zila Mamede/UFRN; a quem o fito da pesquisa é factual. Conclui-se que apesar de haver uma satisfação da busca do desempenho profissional destes usuários, é necessário que exista um fluxograma de atividades incluindo a rotatividade em tempo determinado. Sugere que a resolução da “bolsa de apoio técnico” tenha descritas as atividades dos “bolsistas” com exatidão para que tanto “bolsista” como a instituição que necessite do auxílio deste nas atividades, saibam suas reais atribuições
Biblioteca universitária, escolar e comunitária: o caso da biblioteca comunitária “Professora Ebe Alves da Silva” do IFMG
Get PDFThe Scientific and Technological Federal Education Expansion held in 2008 through the 11892 law, changed several Federal Technical Education Institutions in “Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia” (Federal Institutes of Education, Science and Technology), which are responsible for Professional Instruction in various forms of education, promoting both basic and college education. The libraries of these institutions are also inserted in this context, which are concomitantly, school and university libraries. Aiming to demonstrate the role of these libraries, motivated by questions about the possibility of coexistence of these types of libraries in a same space, we present a case study on the Community Library “Professora Ebe Alves da Silva” of the “Instituto Federal de Minas Gerais” which is not only a school and university library but also presents aspects of a “community” for its own denomination. For completing the study there were interviews and questionnaires, directed to different actors of the internal and external community institution. The results were submitted to the technique of “Discurso do Sujeito Coletivo” (Collective Subject Discourse) - DSC - who illustrated the discussion by relating the theoretical aspects of school library, university library and public library to the reality of Community Library “Professora Ebe Alves da Silva”. We came to the conclusion that the studied library fulfills the three roles, thus becoming a driving agent of democratization of information and contributing to the development of the city.A Expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica ocorrida em 2008, pela lei 11.892, transformou diferentes instituições de ensino técnico federais em Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, que são responsáveis pela educação profissional em diferentes modalidades de ensino, promovendo tanto a educação básica quanto a educação superior. Inseridas nesse contexto estão as bibliotecas dessas instituições, que são, concomitantemente, bibliotecas escolares e universitárias. Com o objetivo de demonstrar o papel dessas bibliotecas, motivado pelo questionamento sobre a possibilidade de convivência desses tipos de bibliotecas em um mesmo espaço, apresenta-se um estudo de caso sobre a Biblioteca Comunitária Professora Ebe Alves da Silva, do Instituto Federal de Minas Gerais que, além de escolar e universitária é também “comunitária”, pela sua própria denominação. Para a concretização do estudo de caso foram realizadas entrevistas e aplicados questionários, dirigidos a diferentes atores da comunidade interna e externa da instituição. Os resultados foram submetidos à técnica do Discurso do Sujeito Coletivo – DSC - que ilustrou a discussão, relacionando os aspectos teóricos sobre biblioteca escolar, biblioteca universitária e biblioteca comunitária à realidade da Biblioteca Comunitária Professora Ebe Alves da Silva. A pesquisa concluiu que a biblioteca estudada cumpre os três papéis, constituindo-se em uma agente propulsora da democratização da informação e contribuindo para o desenvolvimento do município
Proposta de instrumento para avaliação da gestão editorial das revistas científicas brasileiras em educação física e ciências do esporte
Get PDFThis work describes the proposal and application of an instrument to evaluate the editorial management of the journals based on given concepts, categories and units of analysis. The instrument was applied in journals in the area of physical education and sport sciences, but can be used in journals from other areas. The research started from the premise that it was necessary to check what the most important criteria for evaluating the management of periodicals. These were grouped into five categories: editorial quality, dissemination, standardization, arbitration procedure and authorship. For each category there are certain indicators, specified according to its definition, implementation and scoring. It was applied in 12 journals in the area and eight reached 80% of the required criteria, and on the results are presented the strengths of all the journals, their characteristics and recommendations for editors and editorial boards. If the standardization and editorial quality categories are well scored on the whole, the same cannot be said of dissemination, arbitration procedure and authorship.Este trabalho contempla a proposta e aplicação de um instrumento para avaliar a gestão editorial das revistas com base em determinados conceitos, categorias e unidades de análise. O instrumento foi aplicado em revistas da área de educação física e ciências do esporte, mas poderá ser utilizado em revistas das demais áreas. A pesquisa é de cunho quantitativo, bibliométrico e identifica critérios mais importantes para avaliar a gestão editorial das revistas que foram agrupados em cinco categorias: qualidade editorial, difusão, normalização, processo de arbitragem e autoria. Para cada categoria há determinados indicadores, especificados segundo sua definição, aplicação e pontuação. Das 12 revistas analisadas 8 atingiram 80% dos critérios exigidos. Nos resultados são apresentados os pontos fortes do conjunto de revistas, suas características e recomendações aos editores e comitês editoriais. Se as categorias normalização e qualidade editorial estão bem pontuadas no conjunto, o mesmo não se pode dizer das de difusão, processo de arbitragem e autoria
Crowdsourcing auxiliando métodos de pesquisa: o excedente cognitivo em prol da produção científica
Get PDFThe information and communication technologies is remodeling the processes of human interaction, making them more effective and accelerated. In this article, the crowdsourcing is presented as search method. To it, presents a brief theoretical foundation about the scientific production and methodology consequent of the influence of technology. This article have not the pretension to propose a method with crowdsourcing’s characteristics, but yes introduce a needed discussion about cognitive surplus that is not use in the scientific field yet to present this technique as scientific method.As tecnologias de informação e comunicação vem remodelando os processos de interação humana, tornando-os mais efetivos e acelerados. Neste texto, discute-se o crowdsourcing como método de pesquisa. Para tanto, apresenta-se uma breve fundamentação história a respeito da produção e metodologia científicas consequente da influência das tecnologias. O artigo não tem a pretensão de propor um método com as características do crowdsourcing, mas sim introduzir uma discussão necessária sobre o excedente cognitivo que ainda não é utilizado no campo científico e assim, apresentar esta técnica como método científico
Análise do aplicativo Koha no Colégio Pedro II: um relato de experiência
Get PDFThis article reports the tests in Koha Software at College Pedro II during the first half of 2014. Describes the College Pedro II and the Library System, with libraries, media librarys and reading rooms to advise what institutional needs in the information library system rand multicampi centralized. Preface the Koha Software, your technical features and use in the world and the adoption in Brazil. Analyzes the software modules and the degree of difficulty encountered during testing. Concludes that the tests were performed successfully and some caveats are related to future calendar.Este artigo relata os testes do Aplicativo Koha no Colégio Pedro II durante o primeiro semestre de 2014. Descreve o Colégio Pedro II e o Sistema de Bibliotecas, Mediatecas e Salas de Leitura, para informar quais são as necessidades institucionais no gerenciamento eletrônico de bibliotecas multicampi e centralizado. Apresenta o aplicativo Koha, suas características e o uso no mundo e a adoção no Brasil. Analisa os módulos do aplicativo e o grau de dificuldade encontrado durante os testes. Conclui afirmando que os testes foram realizados com êxito e algumas ressalvas são relatadas, para agenda futura
Editorial
Get PDFEditorial do Volume 13, número 2 da RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação.Editorial do Volume 13, número 2 da RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Gerenciamento de processos de negócio em biblioteca pública: a study from library integrated system of São Carlos
No full textThis paper presents a study from Division of Information Technical Treatment belonging to the Library Integrated System of São Carlos City (SIBI-SC). Technical Treatment is responsible for receiving works, classification and indexing, tipping, availability on the collection and inventory of all library materials of system integrators libraries. The aim is to map the processes from division of technical treatment of the system, since its acquisition to its availability to the user. For such, the study applied the business process modeling approach. The methodological procedures used in the research include action research and bibliographic research. The result of mapping identified critical points for which solutions were proposed, aiming to improve the services provided by the system.Este trabalho traz um estudo da Divisão de Tratamento Técnico da Informação do Sistema Integrado de Bibliotecas do Município de São Carlos (SIBI/SC). O objetivo é mapear os processos do setor de processamento técnico do material bibliográfico do sistema, desde sua aquisição até sua disponibilização para o usuário. Para isto, fez uso da modelagem de processos de negócios. A metodologia empregada foi a pesquisa-ação e bibliográfica. Como resultado do mapeamento foram identificados pontos críticos e propostas soluções, visando a melhoria dos serviços prestados no Sistema Integrado de Bibliotecas do Município de São Carlos