Coordenadoria Geral da Universidade
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da InformacaoNot a member yet
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[RETRATAÇÃO] Percurso editorial e a visibilidade das publicações científicas: um estudo de caso exploratório sobre o periódico Tchê Química
No full textSistematização de modelo de avaliação do controle de vocabulários em repositórios: relato de pesquisa com o Repositório Institucional Unesp
Get PDFIntroduction: Vocabulary control in information resource storage, treatment and retrieval systems is necessary to obtain consistency between indexing and retrieval in order to avoid informational dispersion. Objective: With the objective of systematizing a proposal for vocabulary control and the use of controlled vocabularies in university repositories managed by libraries, an evaluation model was developed that proposes to systematize methods, procedures, resources, and techniques. Methodology: For this, the development of the investigation carried out exploratory research with bibliographic and documentary research and applied research in the Unesp Repository. Results: The results obtained constituted an Action Plan, discussed and elaborated by the Study Group, composed of six actions and nine studies to evaluate and control vocabulary in university repositories . Conclusion: It is concluded that the systematization of actions in an evaluation model is relevant for university repositories to incorporate the advances offered by vocabulary control in their routines and, mainly, for the contribution of new terms arising from scientific and technological evolution.Introdução: O controle de vocabulário em sistemas de armazenamento, tratamento e recuperação de recursos de informação é necessário para se obter consistência entre a indexação e a recuperação de modo a evitar a dispersão informacional. Objetivo: Com o objetivo de sistematizar proposta para controle de vocabulário e uso de vocabulários controlados em repositórios universitários administrados por bibliotecas foi elaborado modelo de avaliação que se propõe a sistematizar métodos, procedimentos, recursos e técnicas. Metodologia: Para isso, o desenvolvimento da investigação realizou pesquisa exploratória com pesquisa bibliográfica e documental e pesquisa aplicada no Repositório Institucional Unesp. Resultados: Os resultados obtidos constituíram-se em um Plano de Ação, discutido e elaborado por Grupo de Estudos, composto de seis ações e nove estudos para avaliação e controle de vocabulário em repositórios universitários. Conclusão: Conclui-se que a sistematização das ações em modelo de avaliação é relevante para que repositórios universitários incorporem os avanços oferecidos pelo controle de vocabulário em suas rotinas e, principalmente, pela contribuição de novos termos oriundos da evolução científica e tecnológica
Autoria, ordem de autoria e contribuição de autor: uma revisão de literatura
Get PDFIntroduction: Literature review regarding author concepts, author contribution, authorship order and author position in the article byline. Objective: Identify patterns in the literature regarding the attribution of authorship, as well as the different roles of authors. Methodology: The methodological procedure involved a bibliographic review in the PubMed database, covering a period from 1895 to 2021. Results: It discusses guidelines for attribution of authorship, presenting the functions of the first author, main author and corresponding author, according to patterns identified in the literature. It reports the criteria established to regulate the correct and complete identification of authors in papers, according to the following documents: Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly work in Medical Journals, proposed by the International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE ); CSE Recommendations for Group-Author Articles in Scientific Journals and Bibliometric Databases, published by the Council of Science Editors (CSE); and the Contributor Roles Taxonomy (CrediT) – proposed by the Consortia Advancing Standards in Research Administration (CASRAI) and the National Information Standards Organization (NISO). Conclusion: Among the final considerations, it suggests the wide discussion of such documents among the Brazilian scientific community and their adoption by national journalsIntrodução: Revisão de literatura acerca dos conceitos de autor, contribuição de autor, ordem de autoria e posição no byline do artigo. Objetivo: Identificar na literatura padrões relativos à atribuição de autoria, bem como as diversos papeis dos autores. Metodologia: O procedimento metodológico envolveu revisão bibliográfica na base de dados PubMed, abrangendo um período de 1895 até 2021. Resultados: Discute diretrizes para atribuição de autoria, apresentando as funções do primeiro autor, autor principal e autor correspondente, conforme padrões identificados na literatura. Relata os critérios estabelecidos para regulamentar a correta e completa identificação dos autores nos artigos científicos, conforme os seguintes documentos: Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly work in Medical Journals, proposta pelo International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE); CSE Recommendations for Group-Author Articles in Scientific Journals and Bibliometric Databases, publicadas pelo Council of Science Editors (CSE); e a taxonomia Contributor Roles Taxonomy (CrediT) – proposta pelo Consortia Advancing Standards in Research Administration (CASRAI) e National Information Standards Organization (NISO). Conclusão: Entre as considerações finais, sugere a ampla discussão de tais documentos entre a comunidade científica brasileira e adoção dos mesmos pelas revistas nacionais
Ex-Libris: uma revisão integrativa
Get PDFIntroduction: The present work is an integrative review on current studies of the ex-libris, mark of provenance and ownership of books that represent, through images and/or inscriptions, the owners of these devices. Objective: To present an integrative review of current ex-libris studies. Methodology: With regard to this type of bibliographic research, it presents the verification and analysis of studies carried out on the ex-libris in Brazilian and international journals, between 2015 and 2022, using documents from journals indexed in the Portal de Periódicos, of the Coordination of Improvement of Higher Education Personnel (Capes) and in the Google Scholar search engine. Results: The search in the databases resulted in 14 scientific articles that met all the established criteria. We present the search results in full for better visualization of the data that will be discussed. Conclusion: It concludes that the ex-libris is a research object with multidisciplinary possibilities, relating different fields of knowledge, including for pedagogical purposes. The results also demonstrate the relevant presence of Brazil in current studies on this subject, however, the scarce amount of recovered documents also reflects the limitation of scientific production on this object.Introdução: O presente trabalho trata-se de uma revisão integrativa sobre estudos atuais do ex-libris, marca de proveniência e propriedade de livros que representam, por meio de imagem e/ou inscrições, os donos desses dispositivos. Objetivo: Apresentar revisão integrativa sobre estudos atuais do ex-libris. Metodologia: No que concerne a esse tipo de pesquisa bibliográfica, apresenta a verificação e análise de estudos realizados acerca do ex-libris em periódicos brasileiros e internacionais, entre 2015 e 2022, utilizando documentos provenientes de revistas indexadas no Portal de Periódicos, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e no buscador Google Acadêmico. Resultados: A busca nas bases resultou em 14 artigos científicos que atenderam a todos os critérios estabelecidos. Apresentamos os resultados da busca na íntegra para melhor visualização dos dados que virão a ser discutidos. Conclusão: Conclui que o ex-libris é um objeto de pesquisa com possibilidades multidisciplinares, relacionando diferentes campos do conhecimento, inclusive para fins pedagógicos. Os resultados também demonstram a relevante presença do Brasil em estudos atuais sobre essa temática, entretanto, a escassa quantidade de documentos recuperados reflete, ainda, a limitação da produção científica sobre esse objeto
Serviço de referência e informação no contexto da hibridez em bibliotecas
Get PDFIntroduction: Libraries provide information and reference services to make relevant information available to their users, helping them to satisfy their information needs. To achieve their purposes, libraries and information and reference services need to follow the changes presented by the environment in which they operate. Among them, the hybrid libraries. Method: In order to verify the adjustments needed in the information and reference services to be offered in hybrid libraries, a qualitative and exploratory study was carried out. A bibliographic research was developed on specific materials about the theme information and reference services and hybrid libraries - within the scope of Information Science. Results: As a result, it is emphasized that information and reference services need to be adapted in libraries that are configured hybrid. Conclusion: It is stated that information and reference services are directly affected by the concept of hybrid library, which brings the need to rethink its scope and vision.
Introdução: Para disponibilizar informações relevantes aos seus usuários, a biblioteca disponibiliza o serviço de referência e informação, que auxilia, de maneira personalizada, os usuários a satisfazerem suas necessidades informacionais. Para atingirem seus propósitos, a biblioteca e o serviço de referência e informação precisam acompanhar as mudanças apresentadas pelo ambiente onde atuam, o que fez surgir, entre outras coisas, as bibliotecas híbridas. Método: Com o objetivo de verificar as necessidades de adequações do serviço de referência e informação para serem ofertados em bibliotecas híbridas, foi realizado um estudo de natureza qualitativa e do tipo exploratória. Foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica em referenciais teóricos específicos das duas temáticas – serviço de referência e informação e bibliotecas híbridas - no âmbito da Ciência da Informação. Resultados: Como resultados, destaca-se que existem necessidades de adequações do serviço de referência e informação para que as bibliotecas se configurem como híbridas. Conclusão: Afirma-se que o serviço de referência e informação é diretamente afetado pelo conceito de biblioteca híbrida, o que traz a necessidade de repensar seu escopo e visão
As mudanças curriculares da Biblioteconomia brasileira e suas relações com a generificação da profissão bibliotecária
Get PDFIntroduction: It highlights how gender relations are inserted in the logic of power and are supported by the production of diffusion of discourses to penetrate people's daily lives and produce docile individuals. Objective: To present a theoretical discussion about how the curricular changes of Librarianship courses in Brazil – sometimes more humanistic, sometimes more technical – influenced the process of feminization of the profession and the insertion of the profession in the list of professions notably marked by the sexual division of labor. Method: bibliographic review about the role of curricula as disseminators of discourses and power relations and in the gendering of professions; historical course of Librarianship curricula in Brazil and its insertion of gendered discourses in the librarian profession. Results: This work sought to show how the curriculum was used as a device for the dissemination of certain discourses in relation to the librarian profession and how it contributed to its feminization. Conclusion: It is proposed that the librarian profession has become feminized over time and changes in curricular focus have contributed to this movement, where the adoption of more technical curricula has contributed to the insertion of the profession in the list of professions notably marked by the sexual division of labor. . Finally, it is pointed out that, from the 1980s, a timid approach of men to the area also led to a change in the curricular focus and in the discourse around the profession.Introdução: Destaca como as relações de gênero se inserem na lógica do poder e se apoiam na produção de difusão de discursos para penetrar no cotidiano das pessoas e produzir indivíduos dóceis. Objetivo: Apresentar discussão teórica acerca de como as mudanças curriculares dos cursos de Biblioteconomia no Brasil – ora mais humanistas, ora mais técnicos – influenciaram no processo de feminização da profissão e de inserção da profissão no rol de profissões notadamente marcadas pela divisão sexual do trabalho. Método: revisão bibliográfica acerca do papel dos currículos enquanto disseminadores de discursos e de relações de poder e na generificação das profissões; percurso histórico dos currículos de Biblioteconomia no Brasil e sua inserção de discursos generificados na profissão bibliotecária. Resultados: Buscou-se evidenciar neste trabalho como o currículo foi utilizado como dispositivo para difusão de certos discursos em relação à profissão bibliotecária e como este colaborou para a feminização desta. Conclusão: Propõe-se que a profissão bibliotecária se tornou feminilizada ao longo do tempo e as mudanças de enfoque curricular colaboraram para tal movimento, onde a adoção de currículos mais técnicos colaborou na inserção da profissão no rol de profissões notadamente marcadas pela divisão sexual do trabalho. Aponta-se, finalmente, que, a partir dos anos 1980 uma tímida aproximação dos homens com a área também levou a uma mudança de enfoque curricular e no discurso em torno da profissão
Transdisciplinaridade: a busca pela unidade do conhecimento científico e tecnológico
Get PDFIntroduction: Reflections on the unity of knowledge have taken place at various times in history. Modern science, however, brings in its wake the issue of disciplinary specialization, which caused a profound change in the search for scientific knowledge. The new disciplinary order, increasingly specialized, hindered the integrated vision of science and knowledge, leading to a distancing from the various realities contained in the same problem or circumstance, and even disregarding the necessary integration between knowledges. Objectives: To understand the relevance of searching for all aspects of the same situation, this research aims to deepen the contributions and understandings of some of the first thinkers who dealt with the unity of knowledge, extending to Kurt Gödel, considered as the father of transdisciplinarity, and to Mode 2 of knowledge production by Michael Gibbons. Method: This study consists of an interpretativist, qualitative research, resulting in a critical literature review, which synthesized the information through evaluation and in-depth discussion about the unity of scientific and technological knowledge. Results: Unity of knowledge refers to the fact that conditioned knowledge can only achieve its integrity through unconditioned knowledge, the latter not merely a contingent aggregate, but an indispensable system for the complete identity of conditioned knowledge. Conclusion: Transdisciplinarity, in this aspect, is the search for the unity of knowledge, beyond disciplinary boundaries, in order to capture all the complexity of the multidimensional and the multi-referential Reality of the conditioned element.Introdução: Reflexões sobre a unidade do conhecimento tiveram lugar em diversos momentos da história. A ciência moderna, no entanto, traz em sua esteira a questão da especialização disciplinar, que causou profunda mudança na busca pelo conhecimento científico. A nova ordem disciplinar, cada vez mais especializada, dificultava a visão integrada da ciência e do conhecimento, levando a um distanciamento das várias realidades contidas em um mesmo problema ou circunstância e até mesmo desconsiderava a integração necessárias entre os saberes. Objetivos: Para compreender a relevância de buscar todos os aspectos de uma mesma situação, essa pesquisa tem como objetivo aprofundar as contribuições e entendimentos de alguns dos primeiros pensadores que trataram sobre a unidade do conhecimento, estendendo-se até Kurt Gödel, considerado o pai da transdisciplinaridade e ao Modo 2 de produção de conhecimento de Michael Gibbons. Método: Esse estudo consiste em uma pesquisa interpretativista, qualitativa, resultando em uma revisão crítica de literatura, que sintetizou as informações por meio de avaliação e discussão aprofundada sobre a unidade do conhecimento científico e tecnológico. Resultados: Unidade do conhecimento refere-se ao fato de que o conhecimento condicionado só pode alcançar sua integridade por meio do conhecimento incondicionado, este último não apenas um agregado contingencial, mas um sistema indispensável para a completa identidade do conhecimento condicionado. Conclusão: A transdisciplinaridade, Nesse aspecto, é a busca da unidade do conhecimento, além das fronteiras disciplinares, a fim de captar toda a complexidade da Realidade multidimensional e a multirreferencial do elemento condicionado
Materialidade do livro: mapeamento e visualização temática na literatura em Ciência da Informação
Get PDFIntroduction: The book is a symbolic object or a “semiophore”, which denotes its condition of being “beyond information”, involving, in addition, materiality and institutionality. In the light of such characteristics, the objective is to survey and visualize authors, works and themes related or tangent to the subject “book’s materiality” in the scope of information science. Method: A mapping was carried out in national and international databases, with which it was possible to point out theoretical paths and indicators for investigations from the thematic coverage, visualized through Voyant Tools. Results: 100 documents corresponding to the period between 1996 and 2020 were analyzed, with the highest occurrence of publication in 2016, 2017 and 2018. In terms of terminology, expressions that lead to the understanding of the book as a documentary and symbolic support that contains information, stand out, and can form part of collections in institutions such as libraries, where it represents social memory. The journals that most publish on the subject are Encontros Bibli and Journal of Documentation, and the databases that index the most on the subject are BRAPCI and Library and Information Science Abstracts. Conclusion: The book establishes relationships with the subjects in its analog and digital form, and its materiality configures reading and cultural practices. The theme “materiality” contributes by expanding theoretical horizons in the area of information science, specifically related to the book as a document.Introdução: O livro é um objeto simbólico ou um “semióforo”, o que denota sua condição de estar “para além da informação”, envolvendo, ademais, materialidade e institucionalidade. Objetivo: Mapear autores, obras e temas relativos ou tangentes ao assunto “materialidade do livro” no âmbito da Ciência da Informação. Método: Realizou-se mapeamento da cobertura temática em bases de dados nacionais e internacionais; em seguida, procedeu-se a análise e a visualização dos textos identificados mediante a ferramenta Voyant Tools. Resultados: Foram analisados 100 documentos que cobriram o período entre 1996 e 2020, constatando maior ocorrência de publicações da temática materialidade do livro nos anos 2016, 2017 e 2018. No âmbito terminológico, destacaram-se expressões que levam à compreensão do livro como um suporte documental e simbólico que contém informação, compondo coleções em instituições preocupadas com a memória social, como é o caso das bibliotecas. Os periódicos que mais publicaram artigos sobre o tema foram Encontros Bibli e Journal of Documentation, e as bases de dados que mais indexaram periódicos que abordaram a temática foram a BRAPCI e a Library and Information Science Abstracts. Conclusão: O tema materialidade do livro estabelece uma ponte entre a amplitude do conceito “materialidade” e a relação entre livro e documento. O livro – quando estudado tendo como fundamento a multidimensionalidade da materialidade, seja expressa em meio analógico ou digital – se constitui como um objeto simbólico para além de ser concebido como uma mera fonte de informação
The Coupler: uma nova ferramenta bibliométrica para análises relacionais de citação, acoplamento bibliográfico e cocitação
Get PDFIntroduction: The use of programming languages in the context of Metric Information Studies has been gaining ground with the scientific community in the area due to its practicality, gratuitousness and possibly low computational cost. Objective: Presents a new, free and alternative, bibliometric tool, focused on relational citation analysis, focusing on bibliographic coupling, built on the R programming language, entitled The Coupler. It also tests the tool using different data commonly used in bibliometric analyzes and demonstrates its use. Methodology: It bases the relational analysis of citation, co-citation and bibliographic coupling from a mathematical point of view and presents the source code of the tool and the conditions in which it was built and made available to the public. For testing the tool, it uses generic data and exposes all its features. For demonstration of use with real data, it operates bibliometric, patentometric, altmetric and natural language data. Results: The tool is able to build citation, coupling and co-citation matrices in addition to calculating normalized values via Salton's Cosine and Jaccard Index of bibliographic coupling frequencies. Furthermore, it builds the bibliographic coupling network and identifies the coupling units responsible for each coupling pair. The latter, an unusual result to traditional bibliometric softwares. Conclusion: It concludes that the tool behaves in an expected and satisfactory way when processing both generic data and bibliometric, patentometric, altmetric and natural language data. Among the results, the main result, and differential from the other software, is the identification of coupling units, as well as the calculation of normalized coupling frequencies via Salton's Cosine and Jaccard Index.Introdução: O uso de linguagens de programação no contexto dos Estudos Métricos da Informação tem conquistado espaço junto à comunidade científica da área devido sua praticidade, gratuidade e possivelmente, baixo custo computacional. Objetivos: Apresenta uma ferramenta bibliométrica nova, gratuita e alternativa, voltada para análises relacionais de citação, com foco no acoplamento bibliográfico, construída sobre a linguagem de programação R, intitulada The Coupler. Metodologia: Fundamenta as análises relacionais de citação, cocitação e acoplamento bibliográfico sob a ótica matemática e apresenta o código fonte da ferramenta e as condições em que foi construída e disponibilizada ao público. Para testagem da ferramenta, utiliza dados genéricos e expõe todas suas funcionalidades. Para demonstração de uso com dados reais, opera dados bibliométricos, patentométricos, altmétricos e linguagem natural. Resultados: A ferramenta é capaz de construir matrizes de citação, acoplamento e cocitação além de calcular os valores normalizados via Cosseno de Salton e Índice de Jaccard das frequências de acoplamento bibliográfico. Ainda, constrói a rede de acoplamento bibliográfico e identifica as unidades de acoplamento responsáveis por cada par de acoplamento. Este último, resultado incomum aos tradicionais softwares bibliométricos. Conclusão: Conclui que a ferramenta se comporta de maneira esperada e satisfatória ao processar tanto os dados genéricos quanto os dados bibliométricos, patentométricos, altmétricos e de linguagem natural. Dentre os resultados, constata como principal resultado, e diferencial dos demais softwares, a identificação das unidades de acoplamento, bem como os cálculos das frequências de acoplamento normalizadas via Cosseno de Salton e Índice de Jaccard
Concepção de interfaces para websites de bibliotecas universitárias : projeto, elaboração e gestão de informação em meio digital
Get PDFDiscusses the development and implementation of university libraries websites. Aims to investigate the required tools, technologies and methodologies for websites interface design. Discusses the workflow and development of websites focusing on design, development and management of information in digital media. Points out the necessary aspects for working with navigation design projects, visual identify and implementation of content management systems.
Aborda o desenvolvimento e a implantação de websites para bibliotecas universitárias. Tem como objetivo investigar as ferramentas, as tecnologias e as metodologias necessárias para o projeto e a concepção de interfaces de websites. Discute o fluxo de trabalho e o desenvolvimento de websites, concentrando esforços no projeto, na elaboração e na gestão da informação em meio digital. Aponta aspectos necessários para o trabalho com projetos de design de navegação, identidade visual e implementação de sistemas de gerenciamento de conteúdo