Perspectivas Contemporâneas - Revista Eletrônica de Ciências Sociais Aplicadas
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Criptomoedas: uma análise do mercado financeiro no Brasil e o perfil dos seus investidores
Get PDFCom o desenvolvimento da internet e o surgimento de inovações nos instrumentos financeiros, as criptomoedas quebraram vários paradigmas no mercado financeiro. Como são meios de pagamento sem necessariamente uma regulamentação centralizada por parte de um banco central, sua recente inserção na sociedade levantou uma série de questões, o que motivou a realização dessa pesquisa. O objetivo geral desta pesquisa é identificar os fatores que influenciam a aquisição de criptomoedas por investidores brasileiros. Para o alcance de tal objetivo, em um primeiro momento, no referencial teórico são apresentados os principais conceitos e formas de funcionamento das criptomoedas. Em seguida, foi realizada uma pesquisa por meio de um questionário aplicado em principais grupos relacionados a criptomoedas nas redes sociais, tendo sido obtidos 125 questionários válidos. O perfil dos investidores é predominantemente do sexo masculino, pertencentes à faixa etária entre 18 e 25 anos e com nível de escolaridade relativamente alto, sendo maior parte deles com ensino superior completo. Os fatores encontrados estão em consonância com o apresentado na literatura do tema em que o uso de criptomoedas ainda possui muitos aspectos especulativos, por ser recente no mercado. Entretanto, a atitude do indivíduo é um fator relevante, principalmente dada a influência das mídias sociais no mundo contemporâneo
Movimentos estratégicos das Instituições de Ensino Superior: desafios digitais impostos pela pandemia da covid-19
Get PDFA pandemia da COVID-19 impactou profundamente a realidade do setor educacional no mundo todo. As instituições de ensino tiveram que adaptar suas rotinas devido às restrições impostas pelo novo cenário. Este artigo tem como objetivo analisar como a dinâmica das rotinas de ensino e de coordenação foram modificadas frente aos desafios digitais impostos pela pandemia da COVID-19 na implementação de novos movimentos estratégicos. Foi realizado um estudo de casos múltiplos em três Instituições de Ensino Superior que ofertam cursos presenciais de Administração e área de Negócios, utilizando entrevista semiestruturada, com abordagem qualitativa e diferentes técnicas de análise. Assim, foi possível identificar quatro dimensões da rotina: (1) impacto do choque exógeno nas universidades com a paralisação das atividades presenciais e a implementação do ensino remoto emergencial, exigindo a ressignificação do ambiente de ensino/aprendizagem e a adoção de novos movimentos estratégicos; (2) a estratégia emergencial se originou da adaptação das tarefas da rotina de ensino em que os atores incorporaram novas ações, por meio de um movimento de baixo para cima; (3) reconfiguração da rotina se deu com a inserção dos artefatos tecnológicos, a capacitação dos atores na adaptação das tarefas das rotinas levou a padronização do ambiente ensino/aprendizagem e, consequentemente, a estabilização das tarefas e rotinas das universidades; (4) aumento da complexidade da rotina decorreu das implicações do ensino remoto emergencial nas rotinas de ensino e de coordenação e na interação professor/aluno. O estudo apresenta também implicações práticas que podem ser úteis para gestores e estudos futuros no campo das rotinas organizacionais
Concepções de deficiência em universitários: revisão sistemática da literatura
Get PDFConceptions about disability are diverse, as is cultural, social, and economic diversity. The university community has an environment conducive to developing critical thinking, analysis and reflection, which provides the opportunity for the training of professionals who are challenged to examine different perspectives, including those related to disability. The purpose of this work was to compile and discuss the results of studies already carried out with the university population with regard to conceptions of disability through a systematic review of the literature of the last eleven years, based on the Main Items for Reporting Systematic Reviews and Meta-analysis (PRISMA), in the CAPES Journal and VHL (Virtual Health Library) databases. In the seven articles found, the prevalence of the social conception of disability was verified, followed by the biological one; far below, metaphysics. Characteristics such as public universities, older age and courses in the Humanities are, bring samples that tend to view disability from a social point of view. Some constructs (“age”, “sex”, “courses”, and “course entry time”) were not covered by all studies, therefore, they were little discussed and important correlations were no longer made. Daily discussions can only be overcome through a critical look at the current social structure, based on the observed weaknesses. In this context, it is crucial to understand how disability is viewed, especially in the university context, since the university is a producer of discourses from which problems are defined and other paths of reflection can be constructed.As concepções acerca da deficiência são diversificadas, assim como a diversidade cultural, social e econômica. Nota-se na comunidade universitária um ambiente propício para desenvolver pensamento crítico, análise e reflexão, o que oportuniza a formação de profissionais que são desafiados a examinar diversas perspectivas, incluindo aquelas relacionadas à deficiência. O objetivo deste trabalho foi compilar e discutir os resultados de estudos já realizados com a população universitária no que diz respeito às concepções de deficiência por meio de uma revisão sistemática da literatura dos últimos onze anos, a partir dos Principais Itens para Relatar Revisões Sistemáticas e Meta-análise (PRISMA), nas bases de dados do Periódico CAPES e BVS (Biblioteca Virtual em Saúde). Nos sete artigos encontrados, verificou-se a prevalência da concepção social da deficiência, seguida da biológica; muito aquém, a metafísica. Características como universidades públicas, maior idade e cursos da área de Humanidades, trazem amostras que tendencialmente concebem a deficiência do ponto de vista social. Alguns constructos (“idade”, “sexo”, “cursos” e “tempo de ingresso no curso”) não foram contemplados por todos os estudos, sendo assim, foram pouco discutidos e correlações importantes deixaram de ser realizadas. As discussões cotidianas somente podem ser superadas a partir do olhar crítico à estrutura social vigente, fundamentada nas fragilidades observadas. Nesse contexto, é crucial compreender a maneira como se enxerga a deficiência, em especial no contexto universitário, uma vez que a universidade é produtora de discursos a partir dos quais se definem problemas e pode-se construir outros caminhos de reflexões.
Vivências e experiências no âmbito do Programa de Residência Pedagógica: pela contribuição à alfabetização na EJA
Get PDFThe aim of this article is to identify the learning and experiences built by the fellows of the Literacy Subproject, carried out in the scope of the Pedagogical Residency Program, in the Pedagogy Undergraduate Course at the Rio de Janeiro State University (UERJ), started in 2020 and developed in partnership with three schools of Youth and Adult Education (EJA). The partial results of the documentary and qualitative research are treated, which takes as its empirical corpus the reports produced by the 30 resident-fellows during the first module. The thematic content analysis technique was used, having as theoretical reference the authors who discuss teacher training and literacy in the EJA modality. The results indicate the challenges in the production of didactic materials for learners in the literacy phase in the context of remote education and the need to think about teaching from the perspective of praxis, considering the multiple dimensions that involve teaching.Este artigo tem o objetivo de identificar os aprendizados construídos pelas bolsistas do Subprojeto Alfabetização, realizado no âmbito do Programa de Residência Pedagógica, no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), iniciado em 2020 e desenvolvido em parceria com três escolas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). São tratados os resultados parciais da pesquisa documental e qualitativa, que toma como corpus empírico os relatórios produzidos pelas 30 bolsistas-residentes na vigência do primeiro semestre. Foi privilegiada a técnica da análise temática de conteúdo, tendo como referencial teórico os autores que discutem a formação docente e a alfabetização na modalidade EJA. Os resultados indicam os desafios na produção de materiais didáticos para os educandos em fase de alfabetização no contexto do ensino remoto e a necessidade de se pensar a ação docente n
Analista de valores mobiliários, robô de ordens e a regulação brasileira
Get PDFSince 2019, the Comissão de Valores Mobiliarios – CVM (the Brazilian entity which is similar to the United States Securities and Exchange Commission – SEC) has been admitting that standardized strategies offered by automated systems or by logical and mathematical algorithms, with the aim of indicating opportunities and adequate moments for entering into transactions involving securities, are characterized as a privative analyst activity accredited by the Associação dos Analistas e Profissionais de Investimento do Mercado de Capitais – APIMEC (Association of Capital Market Investment Analysts and Professionals). Considering that these services are rendered by software allegorically called ‘order robots’, this paper intends to offer organized knowledge about its regulation in Brazil. To achieve this objective, it was conducted a bibliographical review and study of the regulation of the analysis of securities and computer programs. Additionally, three terms of use of licenses for order robots offered to the market were briefly analyzed. As a result, it was found that although the CVM controls this offer, demanding compliance with rules related to the analysis of securities, it leaves plenty space to the license contracts, allowing their creation and commercialization under various types. Also, it was verified that in the case of robots in which the investor has complete autonomy to parameterize them, the CVM does not admit them as a regulated activity and in this situation waives the accreditation of the offeror as an analyst. In the cases studied, it was found that the three providers are analysts accredited by APIMEC, and that the offered robots varied between types a) closed (black box), in which the investor does not have the possibility of parameterize it, as this task is responsibility of the offering specialist, b) the open robot (white box), in which it is widely possible to parameterize it, based on users’ own criteria or criteria provided by third parties and c) the semi-open robot (grey box), in which the interference of the investor is partial, since there is only relative margin for its parameterization.Desde 2019, a Comissão de Valores Mobiliários (CVM) vem admitindo que estratégias padronizadas ofertadas por meio de sistemas automatizados ou algoritmos lógicos e matemáticos, com o objetivo de indicar oportunidades e momentos apropriados para a celebração de negócios envolvendo valores mobiliários, caracterizam-se como atividade privativa de analista credenciado na Associação dos Analistas e Profissionais de Investimento do Mercado de Capitais (APIMEC). Considerando que esses serviços são prestados por meio de softwares alegoricamente denominados robôs de ordens, pretende-se entender as funcionalidades desses programas de computador ofertados no mercado brasileiro e verificar em que medida se enquadram como elemento da atividade privativa de analista e se sujeitam à regulação da CVM. Para realizar tal verificação, realizou-se revisão bibliográfica e análise normativa para descrever a regulação da atividade de análise de valores mobiliários e dos programas de computador sob a ótica dos ordenamentos jurídicos brasileiro e estadunidense. Adicionalmente, procedeu-se ao exame de três termos de uso de licença de robôs de ordens ofertadas ao mercado. Como resultado, apurou-se que apesar de a CVM controlar essa oferta, exigindo a observância de regras relativas à análise de valores mobiliários, deixa liberdade à celebração de contratos para licenciá-los, permitindo a sua criação e comercialização sob variados tipos. Também, verificou-se que no caso de robôs em que o investidor tem total autonomia para os parametrizar, a CVM não os admite como atividade regulada e dispensa nessa situação o credenciamento do ofertante como analista. Nos casos estudados, constatou-se que os três ofertantes são analistas credenciados na APIMEC, e que os robôs ofertados variaram entre os tipos a) fechado (black box), no qual o investidor não tem a possibilidade de o parametrizar, pois tal incumbência fica a cargo do especialista ofertante, b) o robô aberto (white box), em que se tem ampla possibilidade de fazê-lo com adoção de critérios próprios ou definidos por terceiros e c) o robô semiaberto (grey box), no qual a interferência do investidor é parcial, eis que há apenas relativa margem para a sua parametrização. Tais achados são basilares à exploração do tema em novos estudos acadêmicos, pois tem-se o congruente enquadramento dos objetos estudados em suas respectivas categorias jurídicas e a sua adequada sujeição ao regime jurídico aplicável. Como potencialmente transformadora do mercado de capitais, na medida em que pode contribuir para aumentar em alta escala o número de investidores participantes, a atividade investigada deve ter seus eventuais efeitos disruptivos negativos monitorados pelo Estado brasileiro
Eficiência de instituições públicas de ensino: uma revisão integrativa: AN INTEGRATIVE REVIEW
No full textThe need to analyze performance in work organizations has made studies in the field of administrative sciences develop over the years. It is known that education plays a role of extreme social relevance. Given this perspective, what approaches can be used to analyze the efficiency of these educational institutions? This paper aims to carry out an integrative review of efficiency in public educational institutions. The research is based on the application of public financial resources in public teaching institutions and on the analysis around the concept of efficiency and its analytical conception about public teaching institutions. As methodological resources, an integrative review of efficiency in public educational institutions is carried out according to the model proposed by Torraco (2016). As a result, it is observed that the scientific production that deals with efficiency in public education is quite diverse, ranging from theoretical studies (conceptual discussion) to applied research in several countries (measurement of the efficiency of institutions). In summary, the results show that relatively recent studies indicate that the subject is an emerging topic with several discussions and debates not yet consolidated or open. There is also an absence of consolidated research groups in the area and publications with more discussion among their authors.A necessidade de analisar a eficiência nas organizações do trabalho fez com que os estudos no campo das ciências administrativas se desenvolvessem ao longo dos anos. Sabe-se que a educação possui um papel de extrema relevância social. Diante dessa perspectiva, quais abordagens podem ser utilizadas para analisar a eficiência dessas instituições de ensino? O artigo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa da eficiência em instituições públicas de ensino. A pesquisa se baseia na aplicação de recursos públicos financeiros em instituições de ensino públicas e na análise em torno do conceito de eficiência e sua concepção analítica acerca de instituições públicas de ensino. Como recursos metodológicos, realiza-se uma revisão integrativa da eficiência em instituições públicas de ensino conforme modelo proposto por Torraco (2016). Como resultados, observa-se que a produção científica que trata da eficiência na educação pública é bastante diversa, contemplando desde estudos teóricos (discussão conceitual) a pesquisas aplicadas em diversos países (mensuração da eficiência de instituições). Em síntese, os resultados demonstram que os estudos relativamente recentes, indicam que o assunto é um tema emergente e com várias discussões e debates ainda não consolidados ou em aberto. Percebe-se ainda uma ausência de grupos de pesquisa consolidados na área e de publicações com mais discussão entre os seus autores
Revisão Sistemática da Literatura sobre barreiras à inovação em pequenas e médias empresas de 2012 a 2022
Get PDFThe aim of this article is to present an overview of research on barriers to innovation in SMEs carried out between 2012 and 2022, as a way of filling theoretical and academic gaps and supporting the definition of actions to encourage innovation on a large scale. The method chosen was a Systematic Literature Review. We adopted the Prisma Protocol, defining and justifying inclusion and exclusion criteria for 472 articles retrieved from the Scopus database. Finally, 70 articles were selected for full reading and analysis. There was an increasing number of publications from 2019 to 2022 and a predominance of theoretical and empirical studies carried out in European countries. There was little variation in the thematic approaches underpinning research into barriers to innovation in recent decades. Eight types of barriers to innovation were identified, grouping them according to the authors and examples most emphasised in each type. In general, the barriers are related to costs, limitations of physical, technological, human and financial resources, lack of regulations and government support, access to information and knowledge management. It was found that financial, human resources, organisational, technical, marketing and commercialisation, environmental, political and legal, and market barriers have tenuous, diffuse and variable boundaries depending on the geographical context. The aspects that define these barriers often coincide or are interrelated. Suggestions for theoretical and practical research are presented as a way of guiding strategies and policies to boost innovation in SMEs.Este artigo objetiva apresentar um panorama da pesquisa sobre barreiras à inovação em PMEs, considerando o intervalo temporal de 2012 a 2022, como forma de preencher lacunas teórico-acadêmicas e apoiar a definição de ações de incentivo à inovação em larga escala. O método escolhido foi a Revisão Sistemática da Literatura. Adotamos o Protocolo Prisma, definindo e justificando critérios de inclusão e exclusão para 472 trabalhos capturados, a partir da base Scopus. Finalmente, 70 artigos foram selecionados para a leitura e análise integral. Verificou-se um aumento crescente de publicações de 2019 a 2022 e uma predominância de estudos teórico-empíricos desenvolvidos em países europeus. Houve pouca variação em relação às abordagens temáticas, que fundamentam a pesquisa sobre as barreiras à inovação nas últimas décadas. Foram identificados oito tipos de barreiras à inovação (financeiras, recursos humanos, técnicas, marketing, ambientais, políticas e legais, mercado e organizacionais), agrupando-os aos autores e exemplos mais realçados em cada tipo. Constatou-se que a tipologia das barreiras à inovação nas MPEs possui limites tênues, difusos e variáveis em função do contexto geográfico. Os aspectos que definem essas barreiras muitas vezes são coincidentes ou estão inter-relacionados. Dificuldades relacionadas a custos, limitações de recursos físicos, tecnológicos, humanos e financeiros, falta de regulamentos e apoio governamental, acesso à informação e gestão do conhecimento foram mais frequentemente mencionados nos artigos, como sugere uma “nuvem” de palavras e um esquema ilustrativo, apresentados como síntese das análises. Sugestões de pesquisas são apresentadas, como forma de orientar estratégias e políticas para potencializar a inovação em PMEs
Relação das variáveis sociodemográficas com o processo decisório de compra nas redes sociais
Get PDFThis article aims to verify whether the use and frequency of use of digital social networks in a purchase decision process are associated with gender, age group, marital status and family income of students from a federal university located in the interior of northeastern Brazil. To this end, a questionnaire was applied to 578 students from this university. The study traces the profile of the university consumer and confronts this profile with the use and frequency of use of social networks in the stages of the purchase decision-making process; in addition, it lists the digital social networks most used by university students in the stages of their purchasing decision-making processes. The findings of this study partially confirm the hypothesis that the use and frequency of use of digital social networks in a buying decision process are associated with the gender variable; but they deny its association with the variables age group, marital status and family income. In addition, they emphasize the need for organizations to pay greater attention to information about the existence, functionality and benefits of goods and / or services that are made available on digital social networks.Este artigo tem como objetivo verificar se o uso e a frequência de uso das redes sociais digitais em um processo decisório de compra estão associados com o gênero, a faixa etária, o estado civil e a renda familiar dos discentes de uma universidade federal localizada no interior do nordeste brasileiro. Para tanto, foi aplicado um questionário com 571 discentes desta universidade. O estudo traça o perfil do consumidor universitário e confronta esse perfil com o uso e a frequência de uso das redes sociais nas etapas do processo decisório de compra; além disso, lista as redes sociais digitais mais utilizadas pelos universitários nas etapas de seus processos decisórios de compra. Os achados deste estudo confirmam parcialmente a hipótese de que o uso e a frequência de uso das redes sociais digitais em um processo decisório de compra estão associados com a variável gênero; mas negam sua associação com as variáveis faixa etária, estado civil e renda familiar. Além disso, enfatizam a necessidade de as organizações darem uma maior atenção para as informações sobre existência, funcionalidade e benefícios dos bens e/ou serviços que são disponibilizados nas redes sociais digitais.
A tomada de decisão suportada por conceitos de logística reversa no canal de pós-consumo
Get PDFIn this article, several topics were addressed, highlighting the relevance of information in organizational decisions. Identified information gap in reverse logistics activities and decisions related to the return of products to their point of origin, this study investigated which information generated in the post-consumption channel, pharmaceutical industries located in the state of Paraná, consider relevant in decision making. The research assumed a qualitative characteristic in relation to the methodological purposes, a factor that made it possible to interpret the data obtained. As for the investigative methods, the case study was adopted, covering two companies that agreed to participate, identified as company A (from the interior of Paraná) and company B (from the capital). For data collection, a questionnaire was applied by e-mail, using the Google Forms® platform as a basis, which provided data extraction and processing, using content analysis as a technique. As a technological resource, ATLAS.TI® software was used, as well as Excel® software for tabulation and interpretation of data. With this, the researchers concluded that the decisions, involving information related to the reverse flow of medicines located in the post-consumption in pharmaceutical industries of Paraná that participated in the research, are supported by different mechanisms, among them are the information systems, responsible for processing data related to current legislation, the costs of each reverse logistics process, in which the decision maker adds ethics as a guide in his decision making.Nesse artigo foram abordados vários temas evidenciando a relevância da informação em decisões organizacionais. Identificada lacuna informacional nas atividades reversas da logística e decisões relacionadas ao retorno de produtos ao seu ponto de origem, esse estudo averiguou quais informações geradas no canal de pós-consumo indústrias farmacêuticas localizadas no estado do Paraná consideram relevantes na tomada de decisão. A pesquisa assumiu uma característica qualitativa em relação aos propósitos metodológicos, fator que possibilitou interpretar os dados obtidos. Quanto aos métodos investigativos, adotou-se o estudo de caso, abrangendo duas empresas que aceitaram participar, identificadas como empresa A (do interior do Paraná) e a empresa B (da capital). Para coleta de dados foi aplicado um questionário por e-mail, utilizando como base a plataforma Google Forms®, a qual propiciou extração e tratamento dos dados, utilizando como técnica a análise de conteúdo. Como recurso tecnológico foi utilizado o software ATLAS.TI®, bem como o software Excel® para tabulação e interpretação dos dados. Como conclusão verificou-se que as decisões envolvendo informações relacionadas ao fluxo reverso de medicamentos localizados no pós-consumo em indústrias farmacêuticas paranaenses que participaram da pesquisa são suportadas por mecanismos distintos, entre eles estão os sistemas de informação, responsáveis por processar os dados relacionados com as legislações vigentes, e os custos de cada processo reverso da logística, em que ao final o decisor agrega a ética como um direcionador em sua tomada de decisão
Hedge funds and the market return
Get PDFThis paper investigates if the equity stake, along with hedge funds, generates value for target companies in highly concentrated markets, such as the Brazilian one. In a sample with 324 Brazilian companies listed in São Paulo Stock Market (B3) that are actively participating in the Anbima Hedge Fund Index (IHFA), between 2007 and 2016, we found that the equity stake of hedge funds generates value in Brazilian invested companies, despite the market being more concentrated. We capture the hedge fund effect on invested companies in terms of: (i) how much the firms’ market capitalization is maintained by hedge funds and its percentage change between t and t-1; (ii) how many funds invest in a determined company each period and its percentage change between t and t-1. We defined target firm value creation using two proxies: abnormal return and effective stock return. To derive our results, we performed linear regressions with funds’ fixed effects and a set of fund characteristics acting as controls. We found a positive and significant relationship between the equity stake of hedge funds and the value generation in invested companies, despite the Brazilian market being more concentrated. Our results suggest that the hedge fund activism is increasing in Brazil, with fund managers influencing firms’ decisions and corporate governance mechanisms.This paper investigates if the equity stake, along with hedge funds, generates value for target companies in highly concentrated markets, such as the Brazilian one. In a sample with 324 Brazilian companies listed in São Paulo Stock Market (B3) that are actively participating in the Anbima Hedge Fund Index (IHFA), between 2007 and 2016, we found that the equity stake of hedge funds generates value in Brazilian invested companies, despite the market being more concentrated. We capture the hedge fund effect on invested companies in terms of: (i) how much the firms’ market capitalization is maintained by hedge funds and its percentage change between t and t-1; (ii) how many funds invest in a determined company each period and its percentage change between t and t-1. We defined target firm value creation using two proxies: abnormal return and effective stock return. To derive our results, we performed linear regressions with funds’ fixed effects and a set of fund characteristics acting as controls. We found a positive and significant relationship between the equity stake of hedge funds and the value generation in invested companies, despite the Brazilian market being more concentrated. Our results suggest that the hedge fund activism is increasing in Brazil, with fund managers influencing firms’ decisions and corporate governance mechanisms