Perspectivas Contemporâneas - Revista Eletrônica de Ciências Sociais Aplicadas
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    428 research outputs found

    Análise Bibliométrica e Propostas de Pesquisa sobre Lean Six Sigma

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    Ao combinar princípios e técnicas do Lean Manufacturing e do Six Sigma, o método Lean Six Sigma contribui para o aumento da eficiência organizacional, como mostram estudos sobre aplicações dessa metodologia na indústria, comércio, serviços e no setor público. Este estudo emprega a análise bibliométrica, suportada pela interface bibliometrix, do software R, com objetivo de identificar a evolução dos estudos em Lean Six Sigma e suas tendências, e realizar propostas de pesquisa. Foram analisados 3.779 artigos publicados no período de 1971 e 2022. Os resultados indicam que atualmente os temas gestão da qualidade, gestão de projetos e melhoria de processos são apenas marginalmente importantes, enquanto os temas lean six sigma, six sigma, melhoria contínua e lean manufacturing são temas emergentes que carecem de maior desenvolvimento em futuros estudos. Sugere-se às futuras pesquisas, especialmente às longitudinais, aplicar ferramentas do lean e do six sigma, isoladamente ou em conjunto, visando aumentar a eficiência operacional da agroindústria, segmento de cadeias produtivas do agronegócio que tem apresentado problemas de eficiência ao longo do tempo.

    Há relação entre os indicadores ambiental, social e de governança corporativa com a lucratividade e rentabilidade das empresas do setor de energia elétrica?

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    This research aims to analyze the relationship between profitability and return indicators, with Environmental, Social, and Corporate Governance (ESG) and indexes from the Added Value Statement (AVS) in electric power companies on the B3 ISE Portfolio (2018 to 2020), using the legitimacy and stakeholder theory approach. Quantitative, descriptive, and documentary research techniques were used for this purpose, and the data were treated using descriptive statistics and Spearman's correlation test. All eight companies showed positive profitability and return averages, and the total added value to distribute (VA) equals 49.95% of total revenues. The wealth generated is distributed mostly to the Government (GOV), and third-party capital return (RCT). The total average of the ESG index suggests satisfactory performance and an above-average degree of transparency, with an emphasis on the environmental component, which means excellent performance and a high degree of transparency. In 2020, all the profitability and return indicators were higher than in previous years, while the amounts destined for government and payroll were the lowest. On the other hand, the amount allocated to return on equity (ROE) showed positive and significant relationships with all the profitability and return indicators, while the VA showed only with the profitability indicators. The VA has a positive relationship only with the profitability indexes. The ESG index and its environmental and social components showed positive and significant associations with return on assets, suggesting that the Corporate Social Responsibility of those companies generated wealth for their total assets.Esta pesquisa objetiva analisar a relação entre indicadores de lucratividade e rentabilidade com os indicadores Environmental, Social, and Corporate Governance (ESG) e índices oriundos da Demonstração do Valor Adicionado (DVA) para companhias de energia elétrica listadas na Carteira ISE da B3 (2018 a 2020) sob o enfoque da teoria da legitimidade e dos stakeholders. Para tanto, utilizaram-se as técnicas de pesquisa quantitativa, descritiva e documental, tendo sido os dados tratados por meio de estatísticas descritivas e teste de correlação de Spearman. As oito companhias apresentaram médias de lucratividade e rentabilidade positivas, equivalendo o valor total adicionado a distribuir (VA) a 49,95% das receitas totais. A riqueza gerada é distribuída em maior proporção ao Governo (GOV) e à remuneração de capital de terceiros (RCT). A média total do índice ESG indica bom desempenho e grau de transparência acima da média, com destaque para a componente environmental que sugere excelente desempenho e alto grau de transparência. Em 2020, todos os indicadores de lucratividade e rentabilidade foram superiores aos anos anteriores, enquanto os valores destinados para o governo e para pagamento de pessoal foram os menores. Por sua vez, o valor destinado à remuneração de capital próprio (RCP) apresentou relações positivas e significativas com todos os indicadores de lucratividade e rentabilidade. O VA apresentou relação positiva apenas com os índices de lucratividade. Já o índice ESG e suas componentes environmental e social apresentaram associações positivas e significativas com rentabilidade do ativo, sugerindo que a Responsabilidade Social Corporativa para essas companhias conduziu à geração de riquezas para seu ativo total

    A produção científica brasileira sobre gestão do risco de preços agropecuários: um estudo bibliométrico

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    Mesmo diante da relevância da investigação sobre a gestão do risco de preços agropecuários, constatou-se uma carência de informações sobre a produção científica brasileira nesse campo, incluindo-se: o impacto, a produtividade, a visibilidade e a relevância dos estudos, sendo esse um fato que motivou a realização desta pesquisa. Nesse estudo, a gestão de risco de preços foi representada pelos dois principais temas desse campo investigativo, sendo eles: transmissão de preços agropecuários e hedge de preços agropecuários. Assim sendo, o presente estudo objetivou descrever e analisar os indicadores bibliométricos da produção científica brasileira sobre a transmissão e o hedge de preços agropecuários disponíveis em periódicos de acesso livre online. O estudo foi realizado em consonância com as Leis bibliométricas de Bradford (1934), de Lotka (1926) e de Zipf (1949) e abarcou os artigos publicados em periódicos científicos com acesso livre disponíveis online nos portais da CAPES e Google Acadêmico. Os resultados forneceram informações importantes sobre o impacto, produtividade e relevância da produção científica brasileira sobre “transmissão e hedge de preços agropecuários”. Adicionalmente, destacaram crescente disposição para a realização de estudos abrangendo maior diversidade de produtos agropecuários. 

    Simulação computacional para análise da capacidade produtiva de uma indústria de acessórios poliméricos para rede elétrica

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    In highly competitive markets, companies are constantly enhancing their capabilities to produce and deliver products and/or services that meet consumer specifications and requested quantities. The analysis of a process's capacity is essential for determining its productive potential and assessing its alignment with market needs. Computational simulation is an effective technique for this analysis, allowing for the identification and evaluation of decisions without the need for interventions in the real system. The objective of this study was to analyze the production capacity of the anchoring clip manufacturing process at a polymer accessory industry for electrical networks located in the state of Paraná, using computational simulation with Arena®. For this analysis, two computational models were developed, and the results of the simulations were discussed in terms of production capacity and employee occupancy rates. The results indicated that the production capacity of the process could vary between 2,396 and 2,542 units per day, depending on the number of employees working on the production line.Em mercados altamente competitivos, as companhias buscam constantemente aprimorar suas capacidades produtivas para atender às exigências de qualidade e quantidade dos consumidores. A análise da capacidade de um processo é essencial para verificar se este atende às demandas do mercado. A simulação computacional se mostra uma ferramenta eficaz para essa análise, ao permitir a avaliação de decisões sem a necessidade de intervenções no sistema real. Este estudo teve como objetivo analisar a capacidade produtiva do processo de fabricação de grampos de ancoragem em uma indústria de acessórios poliméricos para redes elétricas no Paraná, por meio do Software Arena® versão Student. Para identificar qual a capacidade produtiva da linha de produção do grampo de ancoragem, qual etapa do processo constitui o gargalo da linha de produção do grampo de ancoragem e determinar quais alterações na configuração da linha de produção do grampo de ancoragem podem gerar aumento na produtividade, foram elaborados dois modelos computacionais, cujos resultados foram avaliados com base na capacidade produtiva, na taxa de ocupação dos colaboradores e na utilização dos recursos. Os resultados da simulação mostraram que, dependendo da configuração da equipe na linha de produção, a produção diária pode variar entre 2.396 e 2.542 unidades. Os resultados permitiram identificar gargalos, especialmente nas etapas de encaixe, e demonstraram que a redistribuição de tarefas e a alocação de novos colaboradores — incluindo funcionários polivalentes na linha — podem aumentar a produtividade. A comparação entre os dois modelos revelou que a adição de um colaborador na etapa crítica resultou em maior equilíbrio no uso dos recursos e aumento da capacidade produtiva. As alterações propostas também apontam para potenciais ganhos financeiros diários e anuais, reforçando a importância da simulação como ferramenta estratégica. Conclui-se que a modelagem computacional fornece insights relevantes para a tomada de decisão, permitindo não apenas otimizações imediatas, mas também o planejamento de cenários futuros

    Comoditização das micro e pequenas empresas pelas plataformas digitais: uma análise na Microrregião de Varginha

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    The momentum generated by the growth of the online market, particularly during and after the COVID-19 pandemic, has resulted in an increasing involvement of micro and small enterprises (MSEs) in shared economy platforms (digital platforms). MSEs have recognized unique opportunities within digital platforms to expand their customer base, enhance their market share, and augment their revenues. Nevertheless, scientific literature has revealed several manifestations of power inequality between digital platforms and user enterprises. It is observed that the power bases of these platforms are techno-economic in nature, enabling them to influence negotiations, reconfigure algorithms, and reshape engagement in alignment with their own priorities. The platforms possess technical capabilities to access and control data from all actors within their ecosystem, thereby exerting control over services and estimates, even determining the entry or persistence of entrepreneurs in specific markets. These characteristics drive the growth of digital platforms and extend their market dominance, as the interdependence of MSEs on digital platforms continues to expand. MSEs increasingly find themselves reliant on these platforms to support their digitalization initiatives and mitigate the limitations of typically inadequate resources. Thus, this research project aims to analyze the relationship between micro and small enterprises in the Varginha Microregion and digital platforms. Methodologically, the study is characterized by a qualitative approach, inductive logic, and interpretivist epistemology, conducted through multiple case studies. Data will be collected through semi-structured interviews and analyzed using Lexical Analysis and Content Analysis techniques.O impulso gerado pelo crescimento do mercado online, especialmente durante e após a pandemia por COVID-19, resultou numa participação crescente das micro e pequenas empresas (MPEs) nas plataformas de economia partilhada (Plataformas digitais). As MPEs perceberam nas plataformas digitais oportunidades únicas para expandir a sua base de clientes, aumentar a sua participação de mercado e ampliar as suas receitas. Contudo, a literatura científica tem demonstrado várias manifestações da desigualdade de poder entre as Plataformas digitais e as empresas-usuárias. Observa-se que as bases de poder das Plataformas são tecno econômicas, permitindo que elas influenciem as negociações, reconfigurem algoritmos e reestruturem o engajamento de acordo com suas próprias prioridades. As Plataformas possuem uma capacidade técnica de acessar e controlar dados de todos os atores envolvidos no seu ecossistema, exercendo controle sobre os serviços e estimativas, inclusive determinando a entrada ou permanência de empreendedores em mercados específicos. Essas características impulsionam o crescimento das plataformas digitais e expande o seu domínio de mercado, à medida que a interdependência das MPEs em relação às plataformas digitais prossegue em expansão. As MPEs se veem cada vez mais dependentes dessas plataformas para respaldar suas iniciativas de digitalização e mitigar a limitação de recursos que normalmente são insuficientes. Destarte, a dissertação tem como objetivo analisar a relação das micro e pequenas empresas da Microrregião de Varginha com as plataformas digitais. Metodologicamente, o estudo se caracteriza como de abordagem qualitativa, lógica indutiva e epistemologia interpretativista, executada por meio de estudos de casos múltiplos. Os dados serão coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados por meio das técnicas de Análise Lexical e Análise de Conteúd

    Práticas Digitais no Ensino Superior: Um Estudo sobre Competências e Formação Docente

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    The article presents a study on the digital competencies of higher education faculty members at an institution in Campo Mourão, Brazil. Based on the European DigCompEdu framework, the authors conducted a quantitative survey with 63 professors, analyzing proficiency levels in areas such as digital technologies, teaching-learning, and assessment. The findings indicate that most faculty members are at the initial stages of digital maturity (A2: Explorer and B1: Integrator). Despite efforts to integrate technological tools, challenges remain in diversifying practices and ensuring digital security. The study emphasizes the importance of continuous training and collaborative approaches to foster innovation in education.O artigo apresenta um estudo sobre as competências digitais de docentes do ensino superior em uma instituição de Campo Mourão (PR). Baseando-se no modelo europeu DigCompEdu, os autores conduziram uma pesquisa quali-quantitativa com 63 professores, investigando níveis de proficiência em áreas como tecnologias digitais, ensino-aprendizagem e avaliação. Os resultados mostram que a maioria dos docentes se encontra nos níveis iniciais de maturidade digital (A2: Explorador e B1: Integrador). Apesar de esforços na integração de ferramentas tecnológicas, ainda há desafios na diversificação de práticas e na segurança digital. O estudo reforça a importância da formação contínua e de abordagens colaborativas para fomentar a inovação no ensino

    A influência da pandemia de Covid-19 sobre os pedidos de acesso à informação ao governo federal

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    O artigo investiga a influência da pandemia de COVID-19 sobre os pedidos de acesso à informação ao Governo Federal. Para alcançar os objetivos da pesquisa foram utilizados os dados dos pedidos de acesso à informação, entre 2015 e 2021, disponibilizados pela Controladoria-Geral da União – CGU. Os resultados indicaram que a pandemia de COVID-19 possivelmente influenciou no aumento dos pedidos de acesso à informação ao Governo Federal no período analisado, em especial para o Ministério da Cidadania e para a Caixa Econômica Federal. Sugere-se que o motivo para o aumento tenha sido as dúvidas da população acerca do auxílio emergencial. Além disso, sinaliza-se que a pandemia tenha influenciado os pedidos de acesso à informação para a Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA - e o motivo, aventa-se, ter relação aos imunizantes utilizados pelo Brasil no programa de vacinação

    Special economic zones and the influence of transport modes: proposal of a theoretical model appropriate to the brazilian reality: PROPOSAL OF A THEORETICAL MODEL APPROPRIATE TO THE BRAZILIAN REALITY

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    Special Economic Zones (SEZs) have become in recent decades an important strategy for economic stimulation. The SEZs are associated with regional development policies and the fight against economic stagnation. The effectiveness of a SEZ depends on the regional economic context, its potential, incentive policies and investment attraction, as well as the supply of infrastructure for productive development. Thus, this study aims to establish a theoretical/hypothetical relational model that represents the influence of transport modes on the effectiveness of a regional development strategy of the SEZ type. To reach the proposed objective, an extensive Systematic Literature Review was carried out with the help of the scientific platforms Connected Papers and Ryyan, aligned with research in the main academic databases (Scopus, Web of Science, EBSCO host, ieeeXplore, Emerald insight). A qualitative approach, inductive logic, and interpretivist epistemology were adopted. The results of the study suggest a theoretical/hypothetical model composed of eight hypotheses and nine constructs (factors that enable SEZ effectiveness, factors that compromise the SEZ effectiveness, SEZ effectiveness, modals of transport, SEZ performance, SEZ program, SEZ characteristics, contextual factors and regional development. The study improves the regional development literature and especially the Special Economic Zones theme by establishing solid theoretical relationships among the suggested constructs.Special Economic Zones (SEZs) have become in recent decades an important strategy for economic stimulation. The SEZs are associated with regional development policies and the fight against economic stagnation. The effectiveness of a SEZ depends on the regional economic context, its potential, incentive policies and investment attraction, as well as the supply of infrastructure for productive development. Thus, this study aims to establish a theoretical/hypothetical relational model that represents the influence of transport modes on the effectiveness of a regional development strategy of the SEZ type. To reach the proposed objective, an extensive Systematic Literature Review was carried out with the help of the scientific platforms Connected Papers and Ryyan, aligned with research in the main academic databases (Scopus, Web of Science, EBSCO host, ieeeXplore, Emerald insight). A qualitative approach, inductive logic, and interpretivist epistemology were adopted. The results of the study suggest a theoretical/hypothetical model composed of eight hypotheses and nine constructs (factors that enable SEZ effectiveness, factors that compromise the SEZ effectiveness, SEZ effectiveness, modals of transport, SEZ performance, SEZ program, SEZ characteristics, contextual factors and regional development. The study improves the regional development literature and especially the Special Economic Zones theme by establishing solid theoretical relationships among the suggested constructs

    Liderança e home office no contexto da covid-19: uma revisão integrativa da literatura

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    The objective of this study is to identify the opportunities and challenges that leaders have encountered in relation to team leadership in the remote work environment in view of the Covid-19 pandemic. This remote format changed the organization of work, impacting institutions, their management and teams. Leading a team in a face-to-face format differs from leading a team in a home office. The academy within this context, of leadership and work at home office, has studied and created content with much more emphasis in the last two years (2020 and 2021) as a result of the pandemic scenario. To this end, an integrative review was carried out using a time frame of the last three years (2019, 2020 and 2021) considering the year in which the COVID-19 pandemic began. Scopus, Web of science and Springer databases were searched using the words “leadership”; “telecommuting”; “teleworking” and “home office”. Resulting in a total of 151 articles that, after using the exclusion and inclusion categories, resulted in 12 articles aligned with the proposed theme. The main challenges that leaders encountered in this context are related to the development of support mechanisms for employees with regard to the work-life balance of employees. The main opportunity pointed out in the articles is related to better preparation of leaders through training focused on this leadership format.O objetivo deste estudo é identificar as oportunidades e desafios que os líderes encontraram em relação à liderança de equipe no ambiente de trabalho remoto, tendo em vista a pandemia da covid-19. Este formato remoto alterou a organização do trabalho, impactando instituições, seu corpo de gestão e suas equipes. Liderar uma equipe no formato presencial difere de liderar uma equipe em home office. A academia, dentro deste contexto de liderança e trabalho em home office, tem estudado e criado conteúdos com muito mais ênfase nos dois últimos anos (2020 e 2021), em decorrência do cenário pandêmico. Para tanto, uma revisão integrativa foi realizada utilizando um recorte temporal dos últimos três anos (2019, 2020 e 2021), considerando o ano de início da pandemia da covid-19. Foram pesquisadas as bases de dados Scopus, Web Of Science e Springer, usando as palavras “leadership”; “telecommuting”; “teleworking” e “home office”. Tendo como resultado o total de 151 artigos que, após utilizados os filtros de exclusão e inclusão, resultaram em 12 artigos alinhados ao tema proposto. Os principais desafios que os líderes encontraram neste contexto estão relacionados ao desenvolvimento de mecanismos de apoio aos funcionários no tocante ao equilíbrio entre vida profissional e pessoal dos funcionários. A principal oportunidade apontada nos artigos está relacionada a melhor preparação dos líderes por meio de treinamentos com foco neste formato de liderança

    Percepção de aprendizado dos discentes no projeto IFRS Contribui

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    This study aimed to analyze whether the Project Contribuiu helped the learning of students of the technical course in Business Administration integrated into high school who participated in the project. The Project Contribuiu uses the expertise of different areas of knowledge of the IFRS campuses to meet the demands of small entrepreneurs, self-employed professionals, small cooperatives, and other local social and productive vocations, to optimize the performance of their professional activities, given the difficulties caused by the pandemic. Based on the qualitative paradigm, semi-structured interviews were used, consisting of questions based on three different constructs: learning, social and interpersonal relationships. Data show that the students developed empathy, social responsibility, ability to work as a team, logical and analytical reasoning, in addition to contributing to their protagonism and the interdisciplinarity and practical application of theoretical disciplines.A pandemia provocou mudanças radicais na forma de viver do mundo inteiro. Parte relevante desse impacto se deu nos pequenos negócios que, da noite para o dia, perderam clientes apenas por passarem a trabalhar em casa. Outro setor impactado foi o da educação, no qual os alunos, quando era possível, tinham aulas online e tanto eles quanto seus professores não pareciam estar preparados para este novo modelo de ensino. Diante desse contexto, este estudo objetivou analisar se o Projeto IFRS Contribuiu auxiliou no aprendizado dos alunos participantes do curso técnico em Administração integrado ao ensino médio. O Projeto Contribuiu utiliza as expertises das diversas áreas do conhecimento dos campi do IFRS para o atendimento das demandas de pequenos empreendedores, profissionais autônomos, pequenas cooperativas e demais vocações sociais e produtivas locais, a fim de otimizar o desempenho de suas atividades profissionais, diante das dificuldades causadas pela pandemia. Baseado no paradigma qualitativo, utilizou-se de entrevistas semiestruturadas, compostas de perguntas baseadas em três diferentes constructos: aprendizagem, social e relacionamento interpessoal. Os dados evidenciam que os alunos desenvolveram a empatia, a responsabilidade social, a capacidade de trabalhar em equipe, o raciocínio lógico e analítico, além de contribuir para o seu protagonismo e para a interdisciplinaridade e aplicação prática das disciplinas teóricas

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