12096 research outputs found
Sort by
HMR-based optical gas detection with CuO and ZnO coatings
No full textThis work presents the fabrication of hyperbolic mode resonance-based optical sensors by means of sputtered copper oxide (CuO) and zinc oxide (ZnO), and the study of their performance for gas sensing purposes. Two sensors were fabricated in a planar waveguide configuration with an intermediate gold thin film, and resonances were observed in the visible region of the electromagnetic spectrum. Both materials were analyzed with X-ray diffraction techniques, and their response was characterized by different concentrations of a group of gases comprised of nitric oxide, acetylene (C2H2), ethanol, carbon dioxide, and relative humidity. The best performance corresponds to the CuO sensor for C2H2 gas, presenting a sensitivity of 1.11 nm/parts per million (ppm) and a limit of detection of 12.6 ppb, with response and recovery times of 70 and 68 s, respectively. ZnO-based sensors allowed for a comprehensive study of ethanol in a range of thousands of ppm, while CuO-based sensors showed exceptional sensitivity for most gases in the range of a few ppm. All measurements were performed at room temperature.This work was supported in part by the Agencia Estatal de Investigación under Grant PID2019-106231RB-I00 and Grant PDC2023-145831-I00 and in part by the Institute Smart Cities of the Public University of Navarra Ph.D. Student Grants
Navarre in Norman and Sicilian family networks: a royal policy. 12th-13th centuries
No full textEn 1134, al proclamarse rey de Pamplona, García Ramírez devuelve a Navarra la independencia de Aragón, a la que había sido incorporada a finales del siglo XI. Es esto el principio de un reinado cuya tarea básica fue la de proteger el territorio de las aspiraciones de Castilla y Aragón, y al mismo tiempo de consolidar los cimientos sociales y políticos navarros asegurando al reino de Pamplona un lugar dentro del sistema de estados ibéricos. Sin embargo, García Ramírez, casado con una noble de Normandía, ambiciona a que Navarra se proyecte también en un contexto internacional, europeo y mediterráneo: a tal fin estrecha vínculos con el lejano reino normando de Sicilia, arreglando la boda entre su tercer hija, Margarita, y aquel que habría de convertirse en el rey del sur de Italia, Guillermo I. Se estableció así una red de relaciones entre los dos reinos, y entre estos y Normadía, relaciones que conllevaron también movimientos de nobles, caballeros y eclesiásticos. La investigación se basa en el estudio de las redes familiares y el linaje que entrelazan el reino de Navarra con el mundo normando y champañés, dentro de un marco cronológico que se extiende desde la primera mitad del siglo XII hasta comienzos del siglo XIII. Particular relevancia tiene el rol desempeñado por tres mujeres de la dinastía Jimena de Pamplona: Margarita, reina de Sicilia; Berenguela, reina de Inglaterra; y Blanca, condesa de Champaña. En este sentido, es fundamental analizar su influencia en la política y sociedad de los territorios a los que fueron destinadas, pero también su propia biografía, estrechamente ligada a los lugares en los que establecieron sus residencias y ejercieron su poder.Programa de Doctorado en Patrimonio, Sociedades y Espacios de Frontera (RD 99/2011)Ondareko, Gizarteetako eta Mugaguneetako Doktoretza Programa (ED 99/2011
Desarrollo evolutivo y del aprendizaje: grados de Educación Infantil y Primaria
No full textEsta asignatura ofrece una visión integral del desarrollo humano desde una perspectiva psicológica, abordando las diferentes etapas del crecimiento desde el nacimiento hasta la etapa escolar. En el Bloque I, se establecen las bases teóricas y metodológicas de la Psicología del Desarrollo, lo que permite comprender el enfoque científico con el que se estudia el comportamiento humano a lo largo del tiempo. A partir del Bloque II, se exploran las características físicas, cognitivas, afectivas y sociales de las distintas etapas del desarrollo, destacando la evolución de las capacidades desde los primeros meses de vida hasta la infancia media. Finalmente, en el Bloque V, se analiza la relación entre desarrollo y aprendizaje, integrando teorías y variables que explican cómo los procesos educativos deben adaptarse a las necesidades evolutivas de los niños. En conjunto, este enfoque permite entender al ser humano como un ser en constante cambio y brinda herramientas fundamentales para intervenir y acompañar su desarrollo de manera adecuada
Influencia del revestimiento en el fresado de piezas de aleación de aluminio de baja rigidez con sujeción local
No full textThe milling of aeronautical skins on flexible and reconfigurable fixtures is a major industrial challenge due both to the low rigidity
of the skins and to the configuration of these fixtures, which, although they provide a great versatility of use and are an efficient
alternative to pollutant chemical milling, vibrations can easily occur in them that may impair the surface quality, increase the error of the final thickness and cause excessive cutting forces. Aiming to foster the use of flexible fixtures, a study of the natural
frequencies and cutting forces obtained when milling thin parts has been carried out, with special emphasis on analyzing the
influence of the cladding of aluminum alloy parts.The authors gratefully acknowledge the financial support of the Basque Government within the framework of the LANVERSO project (KK-2022/00065) and EKOHEGAZ2 project (KK-2023/00051)
Berriozarren elkarbizi: Berriozarko kulturarteko elkarbizitzari buruzko diagnosiaren emaitza nagusiak
No full textGaztelaniazko bertsiorako esteka: https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/54155Berriozarrenelkar)(bizi / Berriozarcon)(vive proiektua Berriozarko udalak bultzatutakoa da, Nafarroako Unibertsitate Publikoak teknikoki gidatzen du eta Nafarroako Gobernuak diruz laguntzen du. Hiru helburu ditu:
1. Herrian kulturarteko elkar-bizitzaren egoera aztertzea.
2. Parte hartzearen bidez elkarbizitza egoera hobetzea.
3. Jarraikortasuna izanen duen prozesu parte hartzaile bat bultzatzea.
Proiektuak hiru fase ditu. Diagnosiari, ekintza planak eta esku hartzeak jarraituko diote. Diagnostikoa teknikariek eta herritarrek osatutako Talde Tekniko batek lagunduta egin da, Carlos Giménezen tipologia-ren arabera (2015), Berriozarren kulturarteko harremanen zein egoera nagusitzen den jakiteko:
• Elkarbizitza. Harreman onak daude eta arazoak modu baketsuan konpontzen dira.
• Koexistentzia. Ia ez dago ha-rremanik, jendeak elkar errespe-tatzen du eta ez dago ia gatazkarik.
• Etsaitasuna. Harreman txarrak (irainak, mehatxuak, erasoak, etab.) eta tentsioa dira nagusi.
Diagnostikoari esker erakusten duen moduan, elkarbizitza hobetzen duten ekintzak planifika daitezke.Gobierno de Navarra / Nafarroako Gobernua; Berriozarko Udal
Chemerin is a new sex-specific target in aortic stenosis concomitant with diabetes regulated by the aldosterone/mineralocorticoid receptor axis
No full textDiabetes mellitus (DM) increases the risk of aortic stenosis (AS) and worsens its pathophysiology in a sex-specific manner. Aldosterone/mineralocorticoid receptor (Aldo/MR) pathway participates in the early stages of AS and in other diabetic-related cardiovascular complications. We aim to identify new sex-specific Aldo/MR targets in AS complicated with DM. We performed discovery studies using Olink Proteomics technology in 87 AS patient-derived aortic valves (AVs) (N ¼ 28 and N ¼ 19 nondiabetic and diabetic men; N ¼ 32 and N ¼ 8 nondiabetic and diabetic women, respectively) and human cytokine array (N ¼ 24 AVs/sex/condition). Both approaches revealed chemerin as a target differentially upregulated in AVs from male diabetic patients, further validated in a cohort of stenotic AVs (N ¼ 283, 27.6% DM, 59.4% men). Valvular chemerin levels are directly correlated with valve interstitial cell (VIC) activation, MR, inflammation, angiogenesis, and calcification markers exclusively in diabetic men. In vitro, Aldo (10-8 M) treatment exclusively increased chemerin levels in valve interstitial cells (VICs) from male patients with DM. Aldo also upregulated inflammatory, angiogenic, and osteogenic markers in DM and non-DM donors¿ VICs, which were prevented by MR antagonism. Increased glucose levels in cell media upregulated chemerin in VICs from male diabetic patients. Overall, RARRES2-knockdown in male diabetic VICs resulted in the downregulation of inflammatory, angiogenic, and osteogenic markers and blocked Aldo-induced responses in high glucose conditions. These data suggest the Aldo/MR pathway selectively increases chemerin in VICs from diabetic men, promoting inflammation, angiogenesis, and calcification associated with AS progression.This work was supported by the Instituto de Salud Carlos III Grant PI21/00280 and Departamento de Salud del Gobierno de Navarra Grant GNa01/21. M.G.-O. is supported by a Universidad Pública de Navarra, S.S.I.-G. by a 'Ayudas para la contratación de doctorandos y doctorandas industriales, doctorados industriales 2024' (0011-1408-2024-000006), and M.G.Z. by a Miguel Servet Foundation PhD studentships. E.J. is supported by Roche 'Stop Fuga de cerebros' 2023 and E.M.-N. by Margarita Salas postdoctoral fellowships (ULL-MS-P14, granted by Universidad de La Laguna and Ministerio de Universidades, Gobierno de España)
Recetas para promover la enseñanza y el aprendizaje en un entorno internacional. Parte 3/3: buenas prácticas de internacionalización en la actualidad
No full textRecurso Educativo Abierto (REA) creado en el marco de la segunda oferta formativa de los Centros de Enseñanza y Aprendizaje de UNITA, mayo-junio de 2025, para la formación de profesorado universitario.Open Educational Resource (OER) created within the framework of the second training programme offered by the UNITA Teaching and Learning Centers, May–June 2025, for the training of university faculty.En esta tercera y última sesión del curso para la formación de profesorado universitario “Recipes to promote teaching and learning in an International environment”, las profesoras de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), Aneider Iza Erviti y Paloma Fernández-Rasines, abordan el tema de las buenas prácticas actuales en la internacionalización de los programas de educación superior. La sesión se basa en el State of the Art desarrollado en el marco del proyecto Recipes for Internationalisation, y tiene como objetivo presentar experiencias inspiradoras que puedan servir de referencia para docentes y responsables académicos.
Entre las iniciativas destacadas se encuentran los programas COIL (Collaborative Online International Learning) y BIP (Blended Intensive Programmes), ejemplos concretos de colaboración internacional en la enseñanza que promueven una educación más inclusiva, multilingüe y global. También se introduce la plataforma AGORA UNITA como herramienta digital orientada a facilitar la cooperación académica entre universidades europeas.
A través del análisis comparado de estas experiencias, se anima a las personas participantes a reflexionar sobre su aplicabilidad en contextos diversos y a valorar estrategias transferibles que permitan reforzar la dimensión internacional de sus programas formativos.This third and final session of the course for university faculty training “Recipes to Promote Teaching and Learning in an International Environment” is led by professors Aneider Iza Erviti and Paloma Fernández-Rasines from the Public University of Navarre (UPNA). The session focuses on current best practices in the internationalisation of higher education degree programmes, drawing on the State of the Art developed within the Recipes for Internationalisation project. Its main goal is to showcase inspiring experiences that can serve as a reference for teaching staff and academic decision-makers.
Among the featured initiatives are COIL (Collaborative Online International Learning) and BIP (Blended Intensive Programmes), which represent concrete examples of international collaboration in teaching and promote a more inclusive, multilingual, and globally connected learning experience. The session also introduces AGORA UNITA, a digital platform designed to facilitate academic cooperation among European universities.
Through a comparative analysis of these practices, participants are invited to reflect on their potential transferability to different institutional contexts and to explore strategies for strengthening the international dimension of their own degree programmes
Divorcio parental en la infancia y consumo de sustancias en la adolescencia
No full textIntroducción: El divorcio parental es una experiencia adversa que puede afectar el desarrollo emocional, cognitivo y conductual de los menores. En la adolescencia, una etapa especialmente vulnerable a las conductas de riesgo, esta vivencia se ha asociado con una mayor probabilidad de iniciarse en el consumo de sustancias. Sin embargo, se desconoce si sus efectos varían en función del sexo del adolescente. Objetivo: Analizar la relación entre el divorcio parental en la infancia y el consumo de sustancias en la adolescencia, examinando posibles factores mediadores y moderadores, así como diferencias según el sexo. Método: Se llevó a cabo una búsqueda sistemática en las bases de datos Web of Science, Scopus y PsycInfo de artículos publicados en los últimos 10 años, en inglés o castellano, que abordaban la relación objeto de estudio. Resultados: Se seleccionaron un total de 10 artículos. Todos ellos reportaron una asociación positiva entre el divorcio parental en la infancia y el consumo de sustancias en la adolescencia. Se identificaron como factores mediadores el insomnio, la ideación suicida, el abuso sexual, físico y psicológico, y la victimización por acoso escolar. Además, el consumo parental de alcohol fue señalado como factor moderador. Los resultados sobre el papel del sexo fueron heterogéneos. Conclusiones: Los hallazgos subrayan la necesidad de tomar conciencia sobre los efectos del divorcio en los menores para desarrollar intervenciones preventivas eficaces. Asimismo, se requieren estudios longitudinales que permitan establecer relaciones causales y profundizar en los factores que modulan esta asociación, especialmente el sexo del adolescente.Introduction: Parental divorce is considered an adverse experience that can affect children’s emotional, cognitive, and behavioral development. During adolescence, a stage particularly vulnerable to risk behaviors, this experience has been associated with a higher likelihood of substance use initiation. However, it remains unclear whether its effects vary based on the adolescent’s sex. Objective: To analyze the relationship between having experienced parental divorce in childhood and substance use during adolescence, examining possible mediating and moderating factors, as well as sex-based differences. Method: A systematic search was conducted in the Web of Science, Scopus and PsycInfo databases for articles published over the last 10 years, in English or Spanish, focusing on the relationship under study. Results: Ten articles were selected. All of them reported a positive association between experiencing parental divorce in childhood and substance use during adolescence. Identified mediating factors included insomnia, suicidal ideation, sexual, physical, and psychological abuse, and bullying victimization. Additionally, parental alcohol use was identified as a moderating factor. Findings regarding the role of sex were heterogeneous. Conclusions: The findings highlight the importance of raising awareness about the effects of parental divorce on children to develop effective preventive interventions. Furthermore, longitudinal studies are needed to establish causal relationships and further investigate the factors that modulate this association, particularly the adolescent’s sex.Graduado o Graduada en Psicología por la Universidad Pública de NavarraPsikologian Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa
Colonial fiscal and welfare legacies: a comparative analysis of Ghana and Equatorial Guinea
No full textEste proyecto tiene como objetivo estudiar y comparar los sistemas fiscales y las
inversiones en bienestar implementadas por España y Reino Unido en sus colonias
africanas, Guinea Ecuatorial y Ghana respectivamente, durante los siglos 19 y 20. Para
ello, se analizarán los mecanismos fiscales empleados por ambos países en sus colonias,
prestando atención a la estructura de los ingresos y del presupuesto en gasto público. En
concreto, se examinarán los gastos destinados a la creación de un estado de bienestar
como en educación y sanidad, junto con otros componentes clave del presupuesto como
las obras públicas, administración o defensa. Si bien este estudio explora las diferencias
en el desarrollo económico, y del estado de bienestar en estas colonias en el momento de
su independencia, los resultados muestran que los contrastes no fueron significativos, lo
que sugiere que otros factores contextuales pudieron haber desempeñado un papel más
decisivo en sus trayectorias postcoloniales.This project intends to study and compare the fiscal systems and the welfare investments
implemented by Spain and Great Britain in their African colonies, Equatorial Guinea and
Ghana respectively, during the 19th and 20th centuries. To do so, the fiscal mechanisms
employed by these countries in the colonies will be analyzed, focusing on the structure of
state revenue, and expenditure budget. Attention will be given to welfare spending on
education and healthcare services along with other key budget components such as public
works, administration or military, measured as shares of total expenditure. While this
study explores differences in colonial economic and welfare development upon
independence the findings reveal that the contrasts were not significative and other
contextual factors may have played a more decisive role in shaping post-colonial
trajectories.Graduado o Graduada Internacional en Administración y Dirección de Empresas/Graduado o Graduada Internacional en Economía por la Universidad Pública de NavarraEnpresen Administrazio eta Zuzendaritzan Nazioarteko Graduatua / Ekonomian Nazioarteko Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa
The norwegian government pension fund global: characteristics, performance and risk analysis
No full textEl presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar en profundidad el funcionamiento, la composición y el rendimiento del Fondo Global de Pensiones del Gobierno de Noruega (GPFG), considerado el mayor fondo soberano del mundo. A lo largo del trabajo se estudia su estructura institucional, los actores responsables de su gestión, como el Parlamento, el Ministerio de Finanzas, el Banco Central y el NBIM.
También su marco nom1ativo y su política de inversión a largo plazo basada en criterios éticos y de sostenibilidad. En primer lugar, se contextualiza históricamente la creación del fondo y se analiza su estrategia de asignación de activos. Posteriormente, se lleva a cabo un estudio cuantitativo de su rentabilidad desde 1998 hasta 2024, complementado con un análisis comparativo frente a un fondo índice global (Vanguard Global Stock Index Fund), mediante ratios ajustados al riesgo como Sharpe, Treynor, Alfa de Jensen y Tracking Error. El trabajo también examina la composición actual de la cartera del fondo por tipo de activo (renta variable, renta fija, bienes inmuebles e infraestructuras) y presenta un desglose sectorial y geográfico de sus inversiones. Este estudio pemite reflexionar sobre la utilidad de los fondos soberanos como herramientas de gestión responsable de los recursos naturales y de estabilidad intergeneracional.This Final Degree Project a1ms to conduct an in-depth analysis of the structure, composition, and perfomance of the Norwegian Govemment Pension Fund Global, recognized as the largest sovereign wealth fund in the world. The study explores its institutional framework and the main bodies responsible for its management, including the Norwegian Parliament, the Ministry of Finance, the Central Bank and NBIM. It also examines the fund's regulatory framework and its long-ten11 investment strategy, guided by ethical and sustainability criteria. The first section provides historical context for the fund's creation and reviews its asset allocation strategy. This is followed by a quantitative perfom1ance analysis covering the period from 1998 to 2024, complemented by a comparative assessment with a global index fund (Vanguard Global Stock Index Fund), using risk-adjusted performance metrics such as the Sharpe Ratio, Treynor Ratio, Jensen's Alpha, and Tracking Error. The thesis also examines the current portfolio composition by as set class ( equities, fixed income, real estate, and infrastructure ), along with a detailed sectoral and geographical breakdown of its investments. This study offers insights into the role of sovereign wealth funds as tools for responsible resource management and intergenerational stability.Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pública de Navarra (Programa Internacional)Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan (Nazioarteko Programa