Universidad Publica de Navarra

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    Non-line-of-sight 300 GHz band wireless link enabled by a frequency dependent reflective surface

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    Reconfigurable intelligent surface is a promising technology for the up-coming sixth-generation (6G) of cellular communication networks. In this context, an experimental study of specular and nonspecular reflections of a reflective surface (RS) by scattering parameter measurements in the 300 GHz range is presented. Here, we compare the insertion loss of a fixed and passive RS at its optimal output deflection angle with respect to the specular reflection on a metallic plate. We propose a methodology to assess the losses induced by the surface and validate the use of the device within a THz link. At its best, around 290 GHz, the surface insertion loss is less than 3 dB compared to the metallic plate. We then investigate a non-line-of-sight (LoS) THz link operating in QSPK and QAM-16 coherent transmission using the RS. Data rates up to 10 Gbits/s for QSPK and 20 Gbits/s for QAM-16 are obtained. This is, to the best authors knowledge, the first demonstration of a NLoS THz data-link including such RS.This work was supported by the TIMES 6G-SNS project, that received funding from the Smart Networks and Services Joint Undertaking (SNS JU) under Grant 101096307. The JU receives support from the European Union’s Horizon Europe research and innovation programme. This work also received support from Contrat de Plan Etat Region (CPER)WAVETECH@HdF project and Haut de-France Regional council, IEMN UHD flagship project, the IEMN CHOP platform, and France 2030-PEPR FUNTERA and SYSTERA projects. These last projects are part of the France 2030 programs, funded by the ANR (Agence Nationale de la Recherche) under Grant ANR-22-PEEL-0006 and Grant 22-PEFT-0006. This work also received the support of , French RENATECH network, the Equipex + Nanofutur under Grant IA-21-ESRE-0012, operated by the French ANR)

    Multiobjective QFT control as enabler for wind turbines with soft-soft towers

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    Wind energy tendency towards larger rotors and higher hub heights reach a limit when wind turbine pitch controller bandwidth is constrained by the first tower fore-aft bending moment. While most manufacturers try to find a workaround with alternative nonstandard tower designs, this paper presents a control solution based on quantitative feedback theory (QFT) that provides effective disturbance rejection while maintaining cost-effective conventional tower design for very high hub heights. Frequency domain specifications on measured and nonmeasured variables provide the control designer the insight to make the best use of the available feedback. The new control design procedure is applied to a realistic wind turbine example of 180-m hub height, showing the technical viability of the solution and a profitable business case

    Los paraísos fiscales, análisis y respuesta internacional

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    El presente trabajo pretende analizar el fenómeno de los paraísos fiscales haciendo hincapié en el impacto que generan en el panorama económico actual. Para lograr dicho objetivo, se presentan varias definiciones del concepto de paraíso fiscal, lo cual nos permite distinguirlos del resto de estados de tributación nonnal, para posteriom1ente estudiar el origen histórico de esta compleja figura. A continuación, se enuncian los elementos que, según la doctrina mayoritaria basada en los criterios de la OCDE, distinguen dichos paraísos fiscales. Una vez comprendido qué aspectos diferencian a los paraísos fiscales, se enuncian brevemente algunos de los listados que tanto las organizaciones internacionales como el resto de países publican con el objetivo de delimitarlos. Asimismo, se analiza el notable impacto producido por dichas jurisdicciones tanto a nivel global como atendiendo al particular caso español, para proseguir destacando las medidas que los diferentes estados ponen en práctica para tratar de defender sus ingresos tributarios de las acciones agresivas de los paraísos fiscales. Finalmente se concluye el presente trabajo destacando las futuras tendencias con respecto a los paraísos fiscales y señalando el motivo del fracaso de la lucha contra estas jurisdicciones.This paper aims to analyse the phenomenon of tax havens with an emphasis on the impact they have on the current economic landscape. In arder to achieve this objective, severa! definitions of the concept of tax haven are presented, which allow us to distinguish themfrom the rest of the normal taxation states, and then the historical origin of this complex concept is studied. Next, the elements that, according to the rnajority doctrine based on OECD criteria, distinguish these tax havens are set out. Once the aspects that dif.ferentiate tax havens are understood, sorne of the lists that both international organisations and other countries publish with the ailn of delimiting them are briefly described. It also anayses the notable irnpact produced by these jurisdictions both globally and in the particular case of Spain, and goes on to highlight the measures that the dif.ferent states put into practice to try to defend their tax revenues from the aggressive actions of tax havens. Finally, the paper concludes by highlighting future trends with respect to tax havens and pointing out the reason far the failure of the fight against these jurisdictions.Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas/Graduado o Graduada en Derecho por la Universidad Pública de NavarraEnpresen Administrazio eta Zuzendaritzan Graduatua / Zuzenbide Gradua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Análisis de la evidencia de los ensayos de cribado para la detección precoz del cáncer de pulmón en pacientes de riesgo

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    Antecedentes: el cáncer de pulmón (CP) es la neoplasia con mayor incidencia y mortalidad a nivel mundial. Algunos países han desarrollado ensayos clínicos para la detección precoz del CP mediante tomografía computarizada de baja dosis (LDCT) en poblaciones de alto riesgo. Este trabajo analiza la eficacia de dicho cribado. Metodología: se realizó una revisión bibliográfica. Se seleccionaron 24 estudios y se revisaron los principales ensayos clínicos internacionales. Resultados: el cribado con LDCT reduce significativamente la mortalidad específica por CP, en pacientes de alto riesgo. Sin embargo, su impacto en la mortalidad global es menos contundente. No existe consenso entre los científicos para establecer los criterios para elegir a la población a cribar. En cuanto a la frecuencia con la que debe de realizarse, la mayoría recomienda hacerlo de manera anual. La inteligencia artificial se propone como herramienta de apoyo para el manejo de los hallazgos nodulares. Es preciso optimizar estos aspectos para reducir los efectos adversos, mejorar la adherencia y para que los programas sean coste-efectivos. El cribado debe acompañarse de planes de deshabituación tabáquica.Aurrekariak: biriketako minbizia (CP) munduan intzidentzia eta hilkortasun handiena duen neoplasia da. Herrialde batzuek detekzio goiztiarreko saiakuntza klinikoak egin dizute, dosi txikiko tomografía konputarizatuaren bidez (LDCT), arrisku handiko populazioetan. Lan honek, baheketa horien eraginkortasuna aztertzen du. Metodología: berrikuspen bibliografiko bat egin zen. 24 artikulu aukeratu ziren eta nazioarteko saiakuntza kliniko nagusiak analizatu ziren. Emaitzak: LDCT bidezko behaketak CP bidezko hilkortasuna murrizten du arrisku handiko pazienteetan. Hala ere, hilkortasun globalean duen eragina ez da hain sendoa. Bahetu beharreko biztanleei dagokienez, zientzialarien artean ez dago adostasunik irizpideak ezartzeko. Maiztasunari erreparatuz, ikerlan gehienek urtero egitea gomendatzen dute. Adimen artifiziala aurkikuntza nodularren kudeaketa tresna gisa proposatzen da. Baheketarekin batera, tabakoa erretzeari uzteko planak egin behar dira. Alderdi hauek kontuan izan behar dira, ondorio kaltegarriak murrizteko, parte-hartzea hobetzeko eta programak ekonomikoak eta eraginkorrak izan daitezen.Background: lung cancer (CP) is the leading cause of cancer incidence and mortality worldwide. Clinical trials for the early detección of CP using low dose computed tomography (LDCT) in high-risk populations have been developed in some countries. This study analyzes the effectiveness of those screening. Methods: a literature review was done. Finally, 24 studies were selected and the main international clinical trials were reviewed. Results: LDCT screening reduces lung cancer-specific mortality in high-risk populations. However, its impact on overall mortality is less evident. For selecting the criteria for the population to be screened, there is no scientific consensus. As to screening frequency, most guidelines recommend that it be annual. To support management of nodular findings, artificial intelligence is being proposed. Is essential to optimize these aspects to reduce adverse effects, improve adherence, and ensure cost-effectiveness of screening programs. Early detection should be accompanied by smoking cessation programsGraduado o Graduada en Medicina por la Universidad Pública de NavarraMedikuntzan graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Eskolako patioen diseinuaren eragina berdinen arteko harremanetan: San Fermin Ikastolaren azterketa

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    El patio escolar es un espacio fundamental en el entorno educativo, donde los/as alumnos/as tienen la oportunidad de jugar, socializar y desarrollar habilidades personales en un ambiente libre, con mínima intervención del profesorado. Sin embargo, este espacio no es neutro; en él se reproducen roles y estereotipos de género, así como relaciones de poder que influyen en las dinámicas de juego y socialización. En esta investigación se ha examinado cómo se utiliza el patio escolar de San Fermin Ikastola desde una perspectiva de género, centrándose en el alumnado de 5º y 6º de primaria. A través de una metodología mixta que incluye observación sistemática y encuestas a alumnos y profesores, se ha analizado la distribución del espacio, las actividades realizadas y las interacciones entre los estudiantes.Eskola-patioa hezkuntza-inguruneko gune garrantzitsua da, non ikasleek jolas egiteko, sozializatzeko eta gaitasun pertsonalak garatzeko aukera duten, irakaslearen rol pasibo baten bidez. Hala ere, espazio hau ez da neutroa; genero-rolak eta estereotipoak erreproduzitzen dira bertan, baita jokoen dinamikan eta sozializazioan eragiten duten botere-harremanak ere. Ikerketa honetan, San Fermin Ikastolako patioaren erabilera aztertu da genero ikuspegitik, Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailako ikasleetan zentratuz. Metodologia misto baten bidez, behaketa sistematikoa eta ikasleei eta irakasleei egindako inkestak erabiliz, espazioaren banaketa, burututako jarduerak eta ikasleen arteko interakzioak aztertu dira.The school playground is a fundamental space within the educational environment, where students have the opportunity to play, socialize, and develop personal skills in a free setting, with minimal teacher intervention. However, this space is not neutral; it reproduces gender roles and stereotypes, as well as power relationships that influence play dynamics and social interactions. This research has studied how the school playground at San Fermin Ikastola is used from a gender perspective, focusing on 5th and 6th-grade students. Through a mixed methodology that includes systematic observation and surveys for students and teachers, the distribution of space, the activities performed, and the interactions among students have been analyzed.Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad Pública de NavarraLehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Measuring early childhood students' word knowledge - PPVT and IVRT

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    El propósito de este estudio es examinar el vocabulario receptivo en lengua inglesa en el contexto de un aula de 3.º de Educación Infantil, dentro del marco de la enseñanza CLIL (Content and Language Integrated Learning). Para la realización de esta medición se emplean dos instrumentos de evaluación, cuyos resultados serán objeto de comparación en términos de eficiencia. El Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), que consiste en un instrumento estandarizado y estructurado, y el Infant Vocabulary Recognition Test (IVRT), diseñado específicamente para este proyecto, son dos pruebas que se han empleado en el ámbito de la lingüística. La presente evaluación se fundamentará en una intervención compuesta por tres sesiones, las cuales se llevaron a cabo en consonancia con la metodología del centro educativo, incorporando las técnicas de phonics y los enfoques de los rincones de aprendizaje. La recopilación de los datos objeto de análisis se realizó mediante la observación directa y el análisis de los resultados obtenidos en ambas pruebas. El presente estudio se ha fundamentado en un marco teórico que contextualiza la enseñanza del vocabulario receptivo en Educación Infantil. Dicho marco teórico ha permitido, asimismo, la revisión de estudios previos sobre la evaluación léxica en contextos CLIL.The purpose of this study is to examine receptive vocabulary in English in the context of a 3rd grade classroom in CLIL education (Content and Language Integrated Learning). In order to carry out this measurement, two assessment instruments are used, the results of which will be compared in terms of efficiency. The Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), a standardised and structured instrument, and the Infant Vocabulary Recognition Test (IVRT), designed specifically for this project, are two tests that have been used in the field of linguistics. The present evaluation will be based on a three-session intervention, which was carried out in line with the school's methodology, incorporating phonics techniques and learning corners approaches. The data for analysis was collected through direct observation and analysis of the results obtained in both tests. The present study was based on a theoretical framework that contextualises the teaching of receptive vocabulary in early childhood education. This theoretical framework has also allowed for a review of previous studies on lexical assessment in CLIL contexts.Graduado o Graduada en Maestro en Educación Infantil/Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad Pública de Navarra (Programa Internacional)Haur Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua edo Lehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Caracterización de nanopartículas de zeína funcionalizadas con PEG y su potencial en aplicaciones biomédicas

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    El estudio se centró en la caracterización de nanopartículas funcionalizadas con polietilenglicol (PEG) en diferentes proporciones para su uso en sistemas biomédicos. Se evaluaron propiedades físico-químicas como el tamaño de partículas, índice de polidispersidad (PDI) y potencial Z, y se vió que aunque se mantenía un tamaño homogéneo de nanopartícula de alrededor de 200 nm, una carga superficial negativa y un PID inferior a 0,3 garantizando así la estabilidad y uniformidad en suspensión de las nanopartícula, el porcentaje de PEG no modifica significativamente estas características. El análisis del ángulo de contacto (WCA) evidenció un incremento progresivo en la hidrofobicidad proporcional al aumento del contenido de PEG. Esto se traduce en un aumento de la mojabilidad superficial, lo que resulta favorable para la interacción entre las nanopartículas y medios acuosos como los fluidos fisiológicos. Los estudios mediante microscopía electrónica de barrido (SEM) mostraron que aunque el recubrimiento de PEG mejora la morfología y estabilidad de los recubrimientos PEG-zeína, porcentajes elevados pueden provocar sobrecubrimiento y, por lo tanto, afectar a la estabilidad coloidal. Los espectros FTIR confirmaron la incorporación efectiva y progresiva de EPG en las nanopartículas. Estos resultados sugieren que la funcionalización con PEG optimiza las propiedades de las nanopartículas de zeína, posicionándose como sistemas prometedores para la administración dirigida de fármacos.The study focused on the characterization of zein nanoparticles functionalized with polyethylene glycol (PEG) at varying proportions for their potential use in biomedical systems. Physicochemical properties such as particle size, polydispersity index (PDI), and zeta potential were evaluated. Results showed that despite variations in PEG concentration, the nanoparticles maintained a homogeneous size around 200 nm, a negative surface charge and a PDI under 0,3, ensuring good colloidal stability and uniformity in suspension. The percentage of PEG did not significantly alter these properties. Contact angle (WCA) analysis revealed a progressive increase in hydrophilicity in correlation with higher PEG content. This translated into improved surface wettability, which is beneficial for interaction with aqueous environments such as physiological fluids. Scanning electron microscopy (SEM), revealed that while PEG coating enhances nanoparticle morphology and overall stability, excessive PEG percentage may lead to overcoating, potentially compromising colloidal stability. FTIR spectra confirmed the effective and gradual incorporation of PEG into the nanoparticle matrix. Overall, results suggest that PEG functionalization improves the performance of zein nanoparticles, establishing them as promising systems for targeted drug delivery applications.Graduado o Graduada en Ingeniería Biomédica por la Universidad Pública de NavarraIngeniaritza Biomedikoko Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Relación entre la disfunción quimiosensorial y el deterioro cognitivo en los adultos mayores

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    Antecedentes: el envejecimiento poblacional ha incrementado la prevalencia de enfermedades neurodegenerativas y fragilidad en adultos mayores. Estudios recientes destacan el papel de los sentidos químicos (gusto y olfato) en la salud geriátrica, aunque su asociación con el deterioro cognitivo y su potencial como marcadores tempranos de neurodegeneración siguen siendo áreas poco exploradas. Objetivos: evaluar la asociación entre disfunción quimiosensorial (olfato y gusto) y deterioro cognitivo en mayores de 65 años, determinar si la disfunción gustativa complementa al olfato como predictor de neurodegeneración, y analizar su impacto en comorbilidades como la malnutrición. Metodología: se realizó una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA, con búsqueda en PubMed, Scopus, Web of Science y Cochrane (2015-2025). Se incluyeron 10 estudios, 7 observacionales y 3 de cohortes, tras aplicar los diferentes criterios de elegibilidad (población ≥65 años, evaluación objetiva de olfato/gusto y valoración cognitiva). Resultados: la disfunción olfativa se asoció fuertemente con el deterioro cognitivo y las enfermedades neurodegenerativas. La disfunción gustativa mostró correlaciones parciales con deterioro cognitivo, potenciando la capacidad predictiva del olfato. La evaluación conjunta identificó además riesgo de fragilidad y malnutrición. Conclusiones: la disfunción quimiosensorial, especialmente la olfativa, es un marcador de neurodegeneración que se modifica tempranamente y que, además, se relaciona con la fragilidad. Su integración en la valoración geriátrica, junto a la estandarización de métodos para evaluar el gusto, podría mejorar el diagnóstico precoz y permitiría intervenciones preventivas como ajustes nutricionales o entrenamiento olfativo para prevenir el desarrollo precoz de fragilidad.Aurrekariak: biztanleriaren zahartzeak gaixotasun neurodegeneratiboen prebalentzia eta hauskortasuna areagotu ditu heldu nagusien artean. Oraintsuko ikerketek nabarmentzen dute zentzumen kimikoek (dastamena eta usaimena) osasun geriatrikoan duten papera, nahiz eta narriadura kognitiboarekin duten lotura eta neuroendekapenaren markatzaile goiztiar gisa duten potentziala gutxi arakatutako eremuak diren oraindik. Helburuak: 65 urtetik gorakoen disfuntzio kimiosentsorialaren (usaimena eta dastamena) eta narriadura kognitiboaren arteko lotura ebaluatzea, dastamen- disfuntzioak usaimena neuroendekapenaren iragarle gisa osatzen duen zehaztea, eta malnutrizioa bezalako komorbilitateetan duen eragina aztertzea. Metodologia: berrikuspen sistematiko bat egin zen PRISMA jarraibideei jarraituz, PubMed, Scopus, Web of Science eta Cochrane-n bilatuta (2015-2025). 10 azterlan, 7 behaketa eta 3 kohorte sartu ziren, hautagarritasun-irizpideak aplikatu ondoren (65 urtetik gorako biztanleak, usaimenaren/dastamenaren ebaluazio objektiboa eta balorazio kogntiboa). Emaitzak: usaimen-disfuntzioa oso lotuta zegoen narriadura kognitiboarekin eta gaixotasun neurodegeneratiboekin. Dastamen-disfuntzioak korrelazio partzialak erakutsi zituen narriadura kognitiboarekin, eta usaimenaren aurresateko gaitasuna indartu zuen. Ebaluazio bateratuak, gainera, hauskortasun- eta malnutrizio-arriskua identifikatu zuen. Ondorioak: disfuntzio kimiosentsoriala, batez ere usaimena, neurodegenerazioaren eta hauskortasunaren funtsezko markatzaile goiztiarra da. Balorazio geriatrikoan txertatzeak, dastamena ebaluatzeko metodoak estandarizatzearekin batera, diagnostiko goiztiarra hobetuko luke, eta prebentziozko esku-hartzeak ahalbidetuko lituzke, hala nola nutrizio-doikuntzak edo usaimen-entrenamendua, hauskortasunaren garapen goiztiarra prebenitzeko.Background: population ageing has increased the prevalence of neurodegenerative diseases and frailty in older adults. Recent studies highlight the role of the chemical senses (taste and smell) in geriatric health, although their association with cognitive decline and their potential as early markers of neurodegeneration remain underexplored areas. Objectives: to assess the association between chemosensory dysfunction (smell and taste) and cognitive impairment in the over-65s, to determine whether taste dysfunction complements smell as a predictor of neurodegeneration, and to analyze its impact on comorbidities such as malnutrition. Methodology: a systematic review was conducted following PRISMA guidelines, searching PubMed, Scopus, Web of Science and Cochrane (2015-2025). Ten studies were included, seven observational and three cohort studies, after applying the different eligibility criteria (population aged ≥65 years, objective assessment of smell/taste and cognitive assessment). Results: olfactory dysfunction was strongly associated with cognitive impairment and neurodegenerative diseases. Gustatory dysfunction showed partial correlations with cognitive impairment, enhancing the predictive ability of olfaction. Joint assessment further identified risk of frailty and malnutrition. Conclusions: chemosensory dysfunction, especially olfactory, is a key early marker of neurodegeneration and frailty. Its integration into geriatric assessment, together with the standardization of methods to assess taste, would improve early diagnosis and allow preventive interventions such as nutritional adjustments or olfactory training to prevent the early development of frailty.Graduado o Graduada en Medicina por la Universidad Pública de NavarraMedikuntzan graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Sensibilidad de cargas extremas y fatiga a desviación de parámetros en aerogenerador y su correlación con aceleraciones en nacelle.

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    El diseño de aerogeneradores la norma IEC 61400-1 especifica el cálculo y simulación de cargas extremas y fatiga para el dimensionamiento de componentes, subsistemas y estructura. La norma contempla desviaciones en condiciones de operación y dispersión en condiciones ambientales frente a las cuales el diseño debe estar garantizado. Este trabajo estudia la sensibilidad en cargas extremas y fatiga ante desviaciones de parámetros y condiciones de operación determinadas que pueden aparecer en la vida útil del aerogenerador, y su correlación con niveles de aceleración en nacelle. Para ello se desarrolla una herramienta con la que simular desviaciones de ciertos parámetros de operación (entre ellos desequilibrio aerodinámico del rotor y desalineamiento de Yaw) y ambientales (índice de turbulencia). Esta herramienta permite analizar y caracterizar la respuesta del sistema a nivel de aceleraciones en nacelle, permitiendo un análisis frecuencial. Las respuestas del sistema aerogenerador se simularán con el código Openfast (NREL) y el modelo de turbina de referencia 5MW Onshore (NREL). Objetivos: 1) Estudio de sensibilidad a determinados parámetros de operación y ambientales 2) Correlación con niveles de aceleración en nacelle 3) Desarrollo de una herramienta que permita estudiar la correlación con aceleración en nacelle e investigar la respuesta global en el aerogenerador ante las desviaciones estudiadas. La propuesta de este trabajo nace con la intención de estudiar un conjunto de desviaciones prácticas y reales en máquinas actuales en el entorno de simulación OpenFAST, como investigación para determinar si alguno de los parámetros de operación que se monitorizan en la flota (aceleración, velocidad, potencia…) es sensible a estas desviaciones. Además, Openfast nos permite calcular respuestas estructurales, fatiga y cargas extremas. A la intención de estudiar la respuesta en parámetros que habitualmente se monitorizan en turbina, añadimos la sensibilidad a cargas de fatiga de las desviaciones estudiadas, con lo cual pretendemos correlar desviaciones geométricas, ambientales, de fabricación,… con respuestas de aceleración en nacelle, identificando los componentes más afectados a fatiga por esas desviaciones. Rápidamente en el desarrollo del trabajo ha aparecido la respuesta dinámica del aerogenerador como un elemento determinante en la interpretación de las aceleraciones en nacelle. Por ello, gran parte de este trabajo se ha desarrollado en la caracterización y calificación de la respuesta dinámica del aerogenerador.Máster Universitario en Ingeniería Mecánica Aplicada y Computacional por la Universidad Pública de NavarraIngeniaritza Mekaniko Aplikatuko eta Konputazionaleko Unibertsitate Masterra Nafarroako Unibertsitate Publikoa

    Educational projects in the natural environment. PBL: planning and implementation

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    Enlace a la versión en castellano: https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/55881Este documento, parte de la asignatura Proyectos Didácticos en el medio natural, se centra en la planificación, desarrollo e implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos, ofreciendo un marco operativo para diseñar proyectos de alta calidad. Parte de la identificación de los objetivos de aprendizaje, insistiendo en la necesidad de priorizar conocimientos clave, comprensiones profundas y competencias transversales, alineando productos, actividades y evaluación con dichos objetivos. Se analizan los distintos tipos de preguntas que sostienen la indagación —preguntas esenciales, preguntas de investigación y preguntas guía— y se explica cómo formular preguntas motrices que actúen como eje del proyecto. El texto dedica una atención especial a la organización del trabajo cooperativo, detallando las condiciones necesarias para que exista cooperación real: interdependencia positiva, responsabilidad individual, habilidades interpersonales y reflexión grupal. Asimismo, se describen estrategias de andamiaje, gestión de actividades y secuenciación mediante hitos. Finalmente, se aborda la evaluación en PBL, defendiendo un enfoque equilibrado que combine evaluación formativa y sumativa, procesos y productos, e incorpore la autoevaluación y la coevaluación como elementos clave del aprendizaje.This document, part of the course materials for Educational Projects in the Natural Environment, focuses on the planning, development, and implementation of Project-Based Learning, offering an operational framework for designing high-quality projects. It starts with the identification of learning objectives, emphasizing the need to prioritize key knowledge, deep understanding, and transversal competences, and to align products, activities, and assessment with these objectives. Different types of questions that sustain inquiry are analyzed—essential questions, research questions, and guiding questions—and the text explains how to formulate driving questions that act as the backbone of the project. Special attention is given to the organization of cooperative work, detailing the conditions required for genuine cooperation: positive interdependence, individual accountability, interpersonal skills, and group reflection. In addition, strategies for scaffolding, activity management, and sequencing through milestones are described. Finally, the document addresses assessment in PBL, advocating for a balanced approach that combines formative and summative assessment, processes and products, and incorporates self-assessment and peer assessment as key elements of learning

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