Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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Evaluación técnico-económica del programa de transferencia de embriones en ganado brahmán puro en la ganadería Triple Siete.
No full textInversiones Agropecuarias Triple Siete son reconocidos a nivel nacional, por su excelente grado de mejoramiento genético, y con prestigio en las diferentes exposiciones, remates y otros eventos avalados por asocebu en el país, todo su conocimiento y mejoramiento está encaminado a ofrecerle a los ganaderos el proyecto brahmán y un paquete zootécnico con los mejores estándares de calidad para su beneficio.
En este trabajo de práctica, se realizo un estudio de los costos que se presentan en un programa de transferencia de embriones, y se realizo todo el seguimiento a los protocolos implementados en la Hacienda El Chorro
Mejoramiento del portal Web y la actualización de contenido para el área de Extensión Cultural de la Universidad EAFIT
No full textTo improve the ranking of a web page is necessary to apply certain tools to facilitate internal and external communication of an organization, project or brand. To make the first one effective (internal communication), there must be order, coherence and good management of the website updating information and content; the second one (external communication) seeks to generate web positioning and satisfaction of the public that attends the events made by the area of Cultural Extension of EAFIT.
Among the activities to be undertaken throughout the process to achieve the success of the project is to implement an improvement of aesthetics and technical order of the website for the better organization of information, making proposals directed to the communication area to involve multimedia tools, and finally, creating a style manual to provide guidance to those responsible for updating the content to ensure consistency and continuity with what is published on the web page. This way will be achieved a greater index and pursuit of information about the realization of cultural events made in the university.Para mejorar el posicionamiento de una página web es necesario aplicar ciertas herramientas que faciliten la comunicación tanto interna como externa de una organización, proyecto o marca. Para hacer que la primera, es decir, la comunicación interna, sea efectiva, es necesario que exista orden, coherencia y buen manejo del portal respecto a la actualización de información y contenido; La segunda, es decir, la comunicación externa, busca generar posicionamiento de la web y satisfacción del público que asiste a los eventos realizados por el área de Extensión Cultural de la Universidad EAFIT.
Entre las actividades que se realizarán a lo largo del proceso, para conseguir el éxito del proyecto, está implementar un mejoramiento de estética y orden técnico del portal web para mejorar la organización de la información; la realización de propuestas dirigidas al área de Comunicaciones para involucrar herramientas multimediales; y finalmente, la creación de un manual de estilo que sirva como guía a los encargados de actualizar el contenido de la página web, para asegurar consistencia y continuidad con lo que se publica. De esta manera se logrará un mayor índice de ingreso y consulta de información respecto a la realización de los eventos culturales que se organizan en la Universidad
Consentimento informado. Percepção dos sujeitos de investigação
No full textThis paper introduces additional findings from a documentary revision about the perception
that patients from the Colombian health system have, concerning the informed
consent. The literature was revised and the interest was focused on the studies that
show the perception of the patients about the clinical attention. The research process
was both digital and physical. In total, 78 documents published between 1995 and
2013 were compiled. Content aspects were taken into account in order to make an
Excel matrix, with Abstract, plus theoretical and methodological considerations, observations
and conclusions. The search revealed how most of the material corresponds to
theories about informed consent in general. A big group approaches informed consent and research. Only some of the documents are exclusively about the perception of informed
consent in clinical attention to patients, and a new publication on the matter is about
to be released. The additional finding has to do with an important proportion of publications
about informed consent in research. It mainly contains information about how to theorize
on the subject, the expertise and experience of the researchers, the little attention paid to
the research subjects and the fact that when they are heard it is usually about technical
and instrumental problems in the application and the implementation. Just like in clinical
attention, there is no theoretical position about the perception criterion.El escrito presenta hallazgos adicionales de una revisión documental sobre percepción de consentimiento informado en pacientes en el sistema de Salud de Colombia.
Se revisó la literatura y se centró el interés en los estudios que muestran la percepción de los pacientes en atención clínica. El proceso de indagación fue digital y físico.
Se compiló 78 documentos publicados entre 1995 y 2013. En total se tuvieron en
cuenta aspectos de contenido para elaborar una matriz en Excel, con resumen, consideraciones teóricas y metodológicas, observaciones y conclusiones. La búsqueda
reveló cómo la mayor parte corresponde a teoría sobre consentimiento informado en
general, un grupo grande trata el consentimiento informado y la investigación. Solo
algunos son exclusivamente sobre percepción de consentimiento informado en atención clínica de pacientes, acerca de lo cual hay una publicación próxima a salir. El
hallazgo adicional tiene que ver con una importante proporción de publicaciones sobre consentimiento informado en investigación; se plasma principalmente la forma de
teorizar sobre el tema, la experticia y experiencia de investigadores, lo poco que se
tiene en cuenta la voz de los sujetos de investigación y, cuando se hace, remite sobre
todo a problemas técnico-instrumentales en la aplicación e implementación. Igual que
en atención clínica, no se plantea una postura teórica sobre el criterio de percepción.O escrito apresenta achados adicionais de uma revisão documentário sobre percepção
de consentimento informado em pacientes no sistema de Saúde da Colômbia. Revisouse
a literatura e se centrou o interesse nos estudos que mostram a percepção dos pacientes
em atendimento clínico. O processo de indagação foi digital e físico. Compilou-se um
total de 78 documentos publicados entre 1995 e 2013. Tiveram-se em conta aspectos
de conteúdo para elaborar uma matriz em Excel, com resumo, considerações teóricas e
metodológicas, observações e conclusões. A busca revelou como a maior parte corres-ponde a teoria sobre consentimento informado em general, um grupo grande trata o con-sentimento informado e a investigação. Só alguns são exclusivamente sobre percepção
de consentimento informado em atendimento clínico de pacientes, a respeito do qual há
uma publicação próxima a sair. O achado adicional tem que ver com uma importante proporção de publicações sobre consentimento informado em investigação; plasmase principalmente a forma de teorizar sobre o tema, a expertise e experiência de pesquisadores,
o pouco que se tem em conta a voz dos sujeitos de investigação e, quando se faz, remete
sobretudo a problemas técnico-instrumentais na aplicação e implementação. Igual que
em atendimento clínico, não se propõe uma postura teórica sobre o critério de percepção
Virtue: right reason in a scientist who experiments with animals
No full textVirtue according to Aristotle’s thought is a medium term with regard to us regula-ted by right reason, as a prudent man. would act. It is that mode of being by which
man becomes good and through which he performs his function very well. Virtue
is directly related to how people act; these steps or actions should lead to a good,
and that good must be a generator of happiness in man. It depends just on man
himself that the actions he performs are done well and according to virtue. Thus,
it is expected that the scientist who experiments with animals to act according to
virtue, to have a permanent disposition to work according to right reason, and to
discuss what is good, particularly what does good especially to other forms of life
which share with us the mystery of life. The Aristotelian virtuous man must search
that his actions are mediated by reason to choose what is good , not for himself but
for the common good.La virtud, de acuerdo con el pensamiento aristotélico, es un término medio relativo
a nosotros regulado por la recta razón como lo haría un hombre prudente. Es ese
modo de ser por el cual el hombre se hace bueno y por el que realiza muy bien su
función. La virtud se relaciona directamente con la forma de actuar de las personas,
estas actuaciones o acciones deben conducir a un bien y este debe ser generador
de felicidad en el hombre. Solo del mismo hombre depende que las acciones que
ejecute se hagan lo mejor posible y se realicen conforme a la virtud. Es así como
se espera que el científico que experimenta con animales actúe según la virtud, que
tenga una disposición permanente para obrar con recta razón, para deliberar sobre
lo que es bueno, lo que haga el bien y en especial otras formas de existencia que
comparten con nosotros el misterio de la vida. El virtuoso aristotélico debe buscar
que sus actos estén mediados por la razón para elegir, no para sí mismo, sino para
un bien común
O Biodireito: a resposta jurídica aos problemas que propõe a bioética
No full textThe word biolaw brings up many concerns to contemporary society, including the acade-mic circles. Not only are these concerns related to its definition, as many people today ask
themselves about this new concept, its validity, its legitimacy and its limits as a new discipline. To start, it would be really difficult to speak about biolaw without speaking about bioethics, the discipline in
charge of ethically reflect on life sciences, the problems emerging in the field and their possible solutions, plus
everything that takes place in the health sector. Many of these situations deserve an ethical reflection and must
be approached by means of laws and juridical regulations. The discipline of the law studies in charge of delivering
such regulations is, then, biolaw. This discipline is just starting to emerge in Colombia and, therefore, reflecting
on it, its reach and pertinence within our context is very important.La palabra bioderecho despierta muchas inquietudes en la sociedad contemporánea, incluso
en los círculos académicos. Estos cuestionamientos no solo hacen referencia a su definición;
efectivamente, muchas personas hoy se preguntan acerca de este nuevo concepto, la validez,
legitimidad y límites de esta nueva disciplina. Para comenzar sería muy difícil hablar de bioderecho
sin hablar de bioética, la disciplina que se encarga de reflexionar éticamente sobre las
ciencias de la vida, los problemas que allí surgen y sus posibles soluciones, además de todo lo
que pasa en el sector salud. Muchas de estas situaciones ameritan una reflexión ética, y deben
ser intervenidas por medio de normas o leyes de carácter jurídico. Esa disciplina del derecho
que se encarga de entregar dichas normativas es la que conocemos con el nombre de bioderecho.
Esta disciplina en Colombia hace sus primeras apariciones; de ahí la importancia de
reflexión, alcance y pertinencia del bioderecho en nuestro contexto.A palavra biodireito desperta muitas inquietudes na sociedade contemporânea, inclusive nos círculos acadê-
micos. Estes questionamentos não só fazem referência a sua definição; efetivamente, muitas pessoas hoje se
perguntam a respeito deste novo conceito, a validez, legitimidade e limites desta nova disciplina. Para começar
seria muito difícil falar de biodireito sem falar de bioética, a disciplina que se encarrega de reflexionar eticamente
sobre as ciências da vida, os problemas que ali surgem e suas possíveis soluções, além de tudo o que passa no
setor saúde. Muitas destas situações merecem uma reflexão ética, e devem ser intervindas por meio de normas
ou leis de caráter jurídico. Essa disciplina do direito que se encarrega de entregar ditos regulamentos é a que
conhecemos com o nome de biodireito. Esta disciplina na Colômbia faz suas primeiras aparições; daí a importância
de reflexão, alcance e pertinência do biodireito em nosso contexto
Intervención Psicopedagógica para el Desarrollo de las Habilidades Sociales y de Empatía Emocional en un Grupo de Estudiantes de Primero de Educación Básica de la Fundación educativa Soleira
No full textThis research project is aimed to design a psycho pedagogical intervention proposal to strengthen the development of social skills and emotional empathy in a group of first grade of elementary school from Foundation Soleira and a child with Down syndrome, identifying skills that will facilitate their active participation in society and interpersonal relationships.
This proposal builds on the issues raised by inclusive education which Stainback (1992) states that all students have their own and specific educational needs to access learning experiences; whose welfare requires immediate attention and effective integration by generating inclusive settings which means respect, understand and protect the diversity. Education systems, schools and teachers primarily respond to the expectations and needs of students by ensuring equal access to education and effective curriculum framework, all this attention can be provided for most of them, by psycho pedagogical proceedings in classrooms.
Therefore, all this proposed intervention was targeted to work with such inclusive approach, but with more emphasis on the case of children diagnosed with Down syndrome, due to the great importance to strengthening the development of social skills and emotional empathy, since children who have this difficulty do not easily achieved self-control which generates a variety of temperaments and personalities, so it is essential to help them strengthen their self-esteem recognizing their condition, in both, personal and academic levels.El presente trabajo de grado, tuvo como propósito el diseño de una propuesta de intervención psicopedagógica para afianzar el desarrollo de las habilidades sociales y de empatía emocional en un grupo de estudiantes de primero de Educación Básica de la Fundación Educativa Soleira y en un niño que presenta diagnóstico de Síndrome De Down, identificando así las destrezas que le facilitan su participación activa dentro de la sociedad y sus relaciones interpersonales.
Esta propuesta parte de lo planteado por la educación inclusiva donde Stainback (1992) expone que todos los alumnos y alumnas tienen unas necesidades educativas propias y específicas, cuyo bienestar requiere de una atención inmediata y una efectiva integración mediante la generación de ambientes inclusivos, lo cual supone respetar, entender y proteger la diversidad, con el fin de que todos los alumnos y alumnas puedan acceder a las experiencias de aprendizaje. Los sistemas educativos, las escuelas y los docentes principalmente responden a las expectativas y necesidades de los alumnos mediante la garantía de un igual acceso efectivo a la educación y a un marco curricular unitario; toda esta atención puede ser proporcionada, para la mayoría de ellos, mediante las actuaciones psicopedagógicas habituales en las aulas.
Por lo anterior, este proyecto de intervención se dirige a trabajar con dichas propuestas inclusivas, pero con mayor énfasis en el caso del niño diagnosticado con Síndrome de Down, dado que en este es de gran importancia el afianzamiento en el desarrollo de habilidades sociales y de empatía emocional, puesto que los niños que presentan esta dificultad no logran fácilmente autorregularse, lo que genera una variedad de temperamentos y personalidades. Por esto, es fundamental fortalecer su autoestima con el reconocimiento de su dificultad tanto a nivel personal como escolar
Una mirada psicológica a la adaptación y a al manejo de la norma en la comunidad estudiantil del Colombo Francés en el año 2013, La decisión la tomo yo
No full texthttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/El siguiente ejercicio investigativo pretende generar reflexiones a partir de la sistematización de la experiencia de la práctica profesional en psicología, implementada en el colegio Colombo Francés durante el semestre II de 2011 y el semestre I de 2012. Se centró en dos líneas de acción: la inducción a la vida escolar como una posibilidad de adaptación y la norma como un camino a la autonomía.
Se reconstruyen las diferentes etapas de la práctica y se comienza a indagar por la importancia que tuvo la implementación de las dos líneas de acción en las diferentes poblaciones institucionales, docentes, directivos y familias, por medio de entrevistas semi estructuradas y una encuesta aplicada a la comunidad académica en general.
Se encuentra que para la comunidad académica se hace vital un programa de inducción y acompañamiento que facilite la adaptación al modelo pedagógico del colegio y las dinámicas sociales que en él se presentan y se evidencia la necesidad de crear espacio de reflexión para trabajar con los estudiantes que presentan dificultades con el manejo de la norma y el cumplimiento de los acuerdos de convivencia del lugar.
La sistematización se muestra como una herramienta idónea para el análisis critico de la práctica profesional en psicología realizada en el Colegio Colombo Francés durante el semestre II de 2011 y el semestre I de 2012. Este tipo de investigación ofrece la oportunidad de indagar y revisar la experiencia bajo la mirada de las diferentes poblaciones involucradas en el proceso, lo que permite medir el impacto, el alcance, los logros y las dificultades que tuvo la experiencia durante cada una de las etapas de su desarrollo.
Esta sistematización pretende documentar y reflexionar sobre el impacto que tuvo la implementación de dos líneas de acción, la inducción a la vida escolar como una posibilidad de adaptación y la norma como un camino a la autonomía.
La sistematización de la experiencia fue de tipo retrospectivo, pues se generó luego de habar culminado la experiencia. Contó con la participación de miembros de la planta docente, el área de psicología, coordinación pedagógica y las familias en general del plantel educativo. Por medio de entrevistas y una encuesta alojada en la plataforma de ciber colegios estas diferentes poblaciones coadyuvaron a generar insumos para el análisis de la práctica profesional y resaltaron la importancia de pensar desde diferentes puntos los ejes temáticos de esta sistematización
Caracterización fisicoquímica de los diferentes tipos lactosueros producidos en la Cooperativa Colanta LTDA
No full textEl presente trabajo tuvo por objeto caracterizar las propiedades fisicoquímicas: temperatura, ph, acidez, proteína y cenizas de los diferentes tipos de lactosueros dulces producidos en la Cooperativa Colanta, con el fin de proponer alternativas en el uso de este a nivel industrial; por ejemplo en productos cárnicos y embutidos como agentes aglutinantes para mejorar su textura y sabor, en la panificación en el reemplazo de ingredientes como el huevo, en confitería y elaboración de postres permitiendo el desarrollo de la reacción de maillard, en bebidas lácteas fermentadas e hidratantes, en hidrolizados para fórmulas lácteas infantiles y en suplementos proteicos para deportistas, además en la elaboración de concentrados para animales.
Según los análisis realizados se encontró que todos los parámetros evaluados en los lactosueros: suero líquido, suero pasteurizado, suero clarificado y crema de suero, cumplen con lo establecido por la empresa para su proceso industrial, excepto la proteína para el suero pasteurizado. La empresa no cuenta con parámetros de referencia para cenizas y respecto a la proteína solo cuenta con el cincuenta por ciento de estos; los resultados obtenidos se dejan como recomendación para ser utilizados en la matriz de la Cooperativa Colanta en el uso de los diferentes lactosueros
O ser, a forma e a pessoa: sobre a raiz ontológica da dignidade humana em Tomás de Aquino
No full textThe objective of this article is to introduce a discus-sion about the ontological roots of human person in St. Thomas Aquinas. for such purpose, a dialogue between some Spanish language speaking Tho-mists is established, especially Eudaldo forment, and some Anglo-Saxon Thomists such as Lawrence dewan and Stephen L. brock, plus dutch Thomist Rudi te Velde. An initial part shows how the concep-tion one can have of the relationship form-esse can directly influence the perception of the core topic of this paper. The subsequent parts offer arguments to evidence the fact that, for Thomas, the root of human dignity is not the personal being. finally, the paper shows how Aquinas has enough arguments to say that such a root can be found in the rational nature of the human person, basically in the spiritual soul.El objetivo de este artículo es presentar la discusión
acerca de las raíces ontológicas de la persona humana en Tomás de Aquino. Para eso, se establece
un diálogo entre algunos tomistas de habla hispana,
especialmente Eudaldo Forment, y algunos tomistas
anglosajones, como Lawrence Dewan y Stephen L.
Brock, además del tomista holandés Rudi te Velde.
Un apartado inicial muestra cómo la concepción que
se tenga de la relación forma-esse puede incidir
directamente en la percepción del tema central de
este escrito. En los apartados subsiguientes se ofrecen argumentos que evidencian que para Tomás la
raíz de la dignidad humana no es el ser personal.
Finalmente, se muestra cómo en el Aquinate existen
argumentos suficientes para sostener que dicha raíz
se encuentra en la naturaleza racional de la persona
humana, básicamente en su alma espiritual.O objetivo deste artigo é apresentar a discussão a
respeito das raízes ontológicas da pessoa humana
em Tomás de Aquino. Para isso, estabelece-se um
diálogo entre alguns tomistas de fala hispana, especialmente Eudaldo Forment, e alguns tomistas
anglo-saxões, como Lawrence Dewan e Stephen L.
Brock, além do tomista holandês Rudi te Velde. Um
apartado inicial mostra como a concepção que se tenha da relação forma-esse pode incidir diretamente na percepção do tema central deste escrito. Nos
apartados subsequentes se oferecem argumentos
que evidenciam que para Tomás a raiz da dignidade
humana não é o ser pessoal. Finalmente, mostra-se
como no Aquinate existem argumentos suficientes
para sustentar que dita raiz se encontra na natureza
racional da pessoa humana, basicamente em sua
alma espiritual