Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
Not a member yet
3376 research outputs found
Sort by
Los imaginarios sociales relacionados con la idea de trascendencia que posibilitan la configuración de la identidad de los jóvenes del grado once del Colegio La Salle Bello
No full textEl Colegio La Salle Bello ubicado en el Municipio de Bello, acoge a niños y jóvenes
de un entorno familiar diverso, en el que cada realidad particular presenta distintas
problemáticas en su desarrollo, tales como: Vandalismo, violencia intrafamiliar,
drogadicción, violencia de género, depresión, ausencias prolongadas, entre otros. El
colegio tiene estrategias de desarrollo que implementa para suplir dichas problemáticas,
sin embargo, esto cumple parcialmente con las necesidades de cada joven.
A partir de esta realidad educativa, junto con la familiar y relacional, el joven de
once configura unos imaginarios sociales que lo sitúan como persona en la sociedad.
Estos imaginarios sociales pueden coartar o potenciar la capacidad de desarrollo del
sujeto como sujeto de derecho, que le permite crear y tomar posición sobre unos
paradigmas poco pensados, como los ya mencionados antes
Reporte de caso clínico: Ehrlichiosis canina con infección urinaria por proteus mirabilis en la Clínica Veterinaria Lasallista Hermano Octavio Martínez López F.S.C
No full textLa Ehrlichiosis monocítica canina es una enfermedad multisistémica en la cual
sus signos clínicos puede ser leves y no específicos, aunque en algunos casos puede
ser severo y comprometer la vida del paciente, ya que presenta tres fases de su
enfermedad (aguda, subclínica y crónica); La literatura reporta que la mayoría de los
perros se recuperan en la fase aguda con tratamiento adecuado, pero aquellos perros
no tratados se recuperan de forma espontánea de la fase aguda y entran en la fase
subclínica que puede durar hasta 4 meses en perros infectados de forma experimental
y puede persistir hasta 10 años en perros infectados de forma natural (Gutiérrez, Pérez
& Agrela, 2016).
Los perros inmunocompe
Abordaje terapéutico y quirúrgico del carcinoma hepatocelular en un lagomorfo
No full textLos lagomorfos con enfermedad hepática pueden presentar una variedad de
signos clínicos que van desde la depresión leve a una enfermedad grave. Cuando un
conejo está mostrando signos de la enfermedad, será necesario realizar un examen
físico completo. Sin embargo, puede ser necesario realizar más pruebas, como
radiografías, análisis de sangre y otras (Sánchez de León Sierra, 2014)
Ante la sospecha de una enfermedad hepática, las pruebas de diagnóstico por
imagen, tales como la ecografía, son fundamentales para poder valorar la morfología e
integridad del parénquima hepático y de las vías biliares. En fases incipientes de esta
patología, el diagnóstico mediante radiografías y ecografía puede suponer un reto, por lo
que la resonancia magnética y la tomografía computarizada pueden ser necesarias para
llegar al diagnóstico definitivo (Graham JE, Orcutt JC, 2012).
El carcinoma hepatocelular es un cáncer primario del hígado, no es lo mismo que
un cáncer metastásico en hígado el cual empezaría en otro órgano y se diseminaría hacia
el hígado (Forner, Llovet, Bruix, 2012). Es diferente al cáncer de hígado secundario, el
cual se disemina hacia el hígado desde otros órganos (Wyant, 2019).
Entre las sustancias causantes de injuria tóxica hepática en los conejos se han
descrito las aflatoxinas (Aflatoxicosis) e hidrocarburos aromáticos, así como la presencia
y consumo de mohos en los alimentos (Varela N, 2006), esto podría estar relacionado
con la causa del carcinoma en este caso específico debido a que los conejos son
animales que consumen gran cantidad de alimentos entre ellos frutas, verduras y
alimentos frecuentemente contaminados con esporas como lo es el hen
Frecuencia de alteraciones morfológicas espermáticas en toros Brahman entre 20 y 32 meses de edad en condiciones de pastoreo.
No full textEstablecer la frecuencia de alteraciones morfologicas espermáticas
presentes en toros brahman entre 20 y 32 meses de edad mantenidos en potrero en el
municipio de Puerto nare, Antioquia. Materiales y metodos: el estudio fue realizado en la
hacienda Casa Nare ubicada en el municipio de Puerto Nare, la población de estudio estuvo
constituida por 11 bovinos machos, a los cuales se les realizo chequeo reproductivo en el mes
de abril del año 2022, se registraron los resultados del chequeo reproductivo en una base de
en Microsoft Excel, a estos se les realizo una estadística descriptiva para los datos
cuantitativos, y se determinó la frecuencia de las alteraciones morfológicas
Current Evidence About the Role of Animals in the Transmission of Sars-Cov-2: Implications for Public Health.
No full textThe SARS-CoV-2 is the denomination of the new betacoronavirus, which was discovered and isolated for the first time in Wuhan, China, at the end of December 2019, and it is the causal agent of the sanitary emergency of the COVID-19 pandemic. Experimental studies have shown susceptibility to infection in pets (dogs and cats). Objective: To present the current information available on SARS-CoV-2 in animals under the care of humans that have been officially reported in the sanitary registries of the World Animal Health Information System (WAHIS) of the World Organization for Animal Health. Materials and methods: We conducted a narrative review using Medline/ PubMed, Scopus, and Web of Sciences, and official documents of the World Organisation for Animal Health. The search terms used were as follows: “coronavirus”, “SARS coronavirus 2019”, “SARS-CoV”, “SARS-CoV-2 in dog and/or cat” “pets SARS-CoV-2”. Results: The studies reviewed in this manuscript highlight those positive cases in cats and dogs for SARS-CoV-2 have been associated with an exposure to positive COVID-19 people. In the available evidence, 55.17 % of the total cases of animals that were positive for SARS-CoV-2 were associated with people with COVID-19 who had the disease at home, possibly due to maintaining a longer exposure to the humans. Conclusion: Regarding the zoonotic aspects, it is important to clarify that although several animal species have been infected by SARSCoV- 2, none of them has been scientifically proven to represent a risk of direct transmission between positive animals and other humans or to play an epidemiological role in the disease
Rol del docente en la contingencia por covid-19: su aporte en los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas menores de 7 años, bajo la perspectiva de la pedagogía domiciliaria
No full textEl presente es un proyecto de investigación con enfoque cualitativo desde el estudio de
caso que pretende indagar sobre el rol del docente. Indaga como este rol ha cambiado bajo la
contingencia por COVID-19 y cómo este rol influencia o no el aprendizaje y desarrollo de los
niños y niñas. En vista de ello, busca Interpretar el aporte del rol docente en la contingencia por
COVID-19 en los procesos de desarrollo y aprendizaje de niños y niñas que participan de la
experiencia pedagógica domiciliaria
Absceso retrofaríngeo y empiema de bolsas guturales en yegua cuarto de milla. Reporte de caso
No full textLa adenitis equina es una enfermedad infecto-contagiosa, de curso agudo o
subagudo caracterizada por producir linfoadenitis purulenta del tracto respiratorio
anterior de equinos
La adenitis puede provocar complicaciones que deriven en neumonías por
aspiración, debidas al drenaje del ganglio dentro de la tráquea, empiema de bolsas
guturales y metástasis purulentas hacia diversos órganos parenquimatosas.
El empiema de las bolsas guturales en equinos es una enfermedad de alta
incidencia el principal agente etiológico asociado a esta enfermedad es Streptococcus
equi subsp. Equ (Cárdenas & Duque, 2019) , en el siguiente trabajo se abordará un caso
clínico “absceso retrofaríngeo y empiema de bolsas de guturales’’ el cual describe y
analiza los signos clínicos, el diagnóstico, el tratamiento, evolución y pronóstico de una
paciente tratada inicialmente en campo y que debido que no hubo respuesta adecuada
al tratamiento inicial de adenitis equina se desencadeno empiema de bolsas guturales y
por lo tanto debió ser remitida Clínica Veterinaria CES
Participación de la Población Rural del Municipio de Filandia en los Sistemas de Seguridad Social.
No full textEl desarrollo socioeconómico en las zonas rurales está impulsado por los programas de Protección Social y Seguridad Social, los cuales ayudan a las sociedades con altos índice de desigualdades e inequidades, protegiendo a los individuos más vulnerables de la sociedad. Objetivo: Analizar la participación de la población rural del municipio de Filandia a programas de Seguridad Social para el año 2020. Materiales y Métodos: Se realizó un muestreo estratificado con nivel de confianza del 90 % y un error muestral del 5 % a las 24 veredas del municipio. Se empleó una muestra de 239 predios y se utilizó el programa Stata® para analizar las variables identificadas en el estudio. Resultados: Se encontró que la zona rural del municipio de Filandia es altamente informal, ya que el 74,06 % de la población no cotiza a pensión, el 71,55 % no cotiza a salud y el 81,59 % no está afiliado a riesgos laborales. Adicionalmente, se evidencia una relación inversa entre la educación y la informalidad; igualmente, entre menos nivel de ingresos perciba una persona y pertenezca a un nivel bajo del SISBEN mayor es la probabilidad de no cotizar. Conclusiones: Los individuos de la zona rural del municipio son vulnerables a debacles económicos y sanitarios, aumentando su probabilidad de caer en trampas de pobreza. Así mismo, las malas condiciones laborales limitan el acceso a buenos servicios de salud y educación, la competitividad en relación con otros sectores, y profundizan la desigualdad en la sociedad
Cualificación Para Docentes En El Manejo Y Uso De Tecnologías de Información Y Comunicación Como Mediación Pedagógica En El Colegio San José De La Salle Medellín - 2022
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, diseñar una
estrategia de cualificación para los docentes centrado en procesos de Mediación
Pedagógica apoyado en TIC en el Colegio San José de la Salle Medellín. El acto
investigativo, se lleva a cabo mediante el enfoque cualitativo, usando como método, la
investigación acción y la aplicación de técnicas de recolección de información como
entrevista semiestructurada para la opinión del experto y formularios diseñados en
Google forms para las respuestas de las TIC como mediación dadas por los maestros y
estudiantes.
Para el análisis de los datos recolectados, se utiliza la técnica de triangulación en
donde por medio de una matriz de análisis se interpretan las tres categorías principales;
educación según Freire (2011), mediación pedagógica abordada desde Tébar (2003) y
TIC en contextos escolares por Castells (1986), UNESCO (1998), Min tic (2022). Entre
los resultados generales más relevantes se determina que, según antecedentes, la teoría
utilizada, el PEI institucional y los análisis realizados que los maestros requieren
cualificación constante en el uso de TIC como mediación pedagógica en tanto que el uso
de estas representan una oportunidad de mejora en el acto educativo, para ello, se
diseña una estrategia de cualificación. Esta estrategia está diseñada para trabajar cinco
momentos en los cuales, a través de módulos progresivos teniendo en cuenta la
formación y la necesidad de cada docente, se brindan herramientas educativas teórico
prácticas para su la cualificació
Pensamiento Sistémico en la Enseñanza de la Ecoeficiencia en Universidades.
No full textEl pensamiento sistémico como elemento importante del pensamiento crítico resulta ser un aspecto indispensable en la enseñanza de la ecoeficiencia de manera que contribuya sustancialmente a tomar conciencia de la problemática ambiental que exige un cambio inminente en la estructura de las políticas educativas. En este sentido, se presenta una revisión documental cuyo Objetivo es generar un espacio de reflexión sobre la importancia del proceso sistémico en la enseñanza de la ecoeficiencia universitaria. Considerando que a través de procesos reflexivos se busca concienciar a los futuros profesionales para que asuman la toma decisiones con responsabilidad a la par de contribuir desde su accionar profesional con la preservación del ambiente y la reducción sustancial de la contaminación ambiental a nivel planetario