Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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Efectos de la terapia asistida con perros de la Fundación PIP sobre la regulación afectiva: mirada testimonial de madres de niños con necesidades especiales
No full textLa terapia asistida con animales se fundamenta en el vínculo humano-animal, del cual tanto la historia como los recientes hallazgos científicos demuestran es una de las experiencias vinculares más significativas y entrañables para los seres humanos, es por esto posible considerar la terapia asistida con animales como un puente que enlaza los generosos beneficios de la compañía animal con el bienestar de las personas y, como una opción de intervención que enriquece el ejercicio de profesionales al servicio de la salud.
La Fundación de Educación Especial Programa Integral de Potencialización PIP atiende población con desventajas (necesidades educativas especiales), por medio de un enfoque interdisciplinar que incluye como una de sus modalidades las terapias asistidas con animales (equinoterapia y dogoterapia) en la ciudad de Medellín, y busca potencializar las capacidades en niños con diversas patologías entre estas: síndrome de Down, retraso mental y parálisis cerebral (PIP Fundación, 2011)
La presente investigación se acerca a la experiencia de las madres de los niños con necesidades especiales que participaron en las terapias asistidas con perros en la Fundación PIP y así, a través de este acercamiento entender los efectos asociados al impacto de las terapias asistidas con animales en la regulación afectiva de sus hijos y respondiendo a la pregunta con la cual inicia esta investigación, ¿Cuáles son los efectos de la terapia asistida con perros sobre la regulación afectiva de niños con necesidades especiales desde la perspectiva de sus madres? Se logra entender que:
La capacidad de regular las respuestas afectivas es un proceso que se va sofisticando gradualmente por medio de la interacción con otros, es en el intercambio comunicativo en donde se van puliendo habilidades que potencian el desarrollo de otras áreas en los niños; a medida que aumentan las conductas sociales en los niños con necesidades especiales se producen avances a nivel cognitivo y motriz, avances que al mismo tiempo refuerzan los sentimientos de bienestar en madres y niños, fortaleciendo los vínculos al interior de los cuales y por medio de los cuales se originan los procesos de regulación afectiva que intervienen en la adquisición de las metas del desarrollo. Es decir los efectos de la terapia asistida con perros se producen en una lógica circular de efecto dominó la cual, una vez se pone en marcha gracias a la intervención del perro como co-terapeuta en la intervención psicológica, genera condiciones que mejoran la calidad de vida de los niños con necesidades especiales
El boletín informal, herramienta para fortalecer la cultura organizacional del Grupo Malco
No full textLa cultura incluye un sinfín de códigos y elementos que integran de forma natural un grupo de individuos; para este proyecto es fundamental la comprensión de dichos códigos con la intención de condensarlos en un boletín informal de carácter virtual para el público interno del Grupo Malco.
El proyecto tiene como objetivo central reforzar la cultura organizacional por medio de mensajes emitidos desde el boletín virtual, todo desde un lenguaje informal pero comprometido con los pilares y objetivos corporativos.
La informalidad de este boletín radica en la integración de elementos de diseño, con la creación de un grupo de personajes para la sección “El Postre Reflexivo” donde valiéndose del humor se abordan problemáticas cotidianas al interior del Grupo Malco.
Son estos personajes los que logran una alta recordación de los mensajes emitidos y los que permean espacios informales que tradicionalmente son controlados, manejados, prohibidos o eliminados, desaprovechando sus posibilidades comunicacionales
Eficácia do programa de Prevenção de vícios Entre-Todos (Projeto Homem)
No full textIntroduction. The research presented provides
partial evaluation results of Prevention Program
“Among-All” of the International Man Association
Project. It has been applied to students, families and
teachers of educational communities in secondary
schools. Objective. Present the results of the
research project evaluation Prevention Program
“together”, the International Association Proyecto
Hombre. Materials and methods. The methodology
combines quantitative tools as questionnaire,
qualitative strategies and a focus group in a
longitudinal study conducted over four years.
Results. The results underline the existence of high
levels of work efficiency radiating from the school
community to families. Conclusion. Producing
dramatic changesof opinion and attitude in
participants whichfavour the adoption of preventive
behaviors in young people and their families.Introducción. La investigación que se presenta
ofrece resultados parciales de la investigación
desarrollada sobre la evaluación del Programa
de Prevención “Entre Todos”, de la Asociación
Internacional Proyecto Hombre. Ha sido aplicado a
alumnado, familias y profesorado de comunidades
educativas de centros de Educación Secundaria.
Objetivo. Presentar los resultados del proyecto
de investigación la evaluación del Programa
de Prevención “Entre Todos”, de la Asociación
Internacional Proyecto Hombre. Materiales y
métodos. La metodología utilizada combina
instrumentos cuantitativos, como el cuestionario, y
estrategias cualitativas, como el grupo de discusión,
realizando un estudio longitudinal durante cuatro
años. Resultados. Los resultados subrayan la
existencia de altos niveles de eficacia en el trabajo
irradiado desde la comunidad escolar hacia las
familias. Conclusión. Estos resultados han
producido en los participantes cambios decisivos
de opinión y de actitud favorables a la adopción de
conductas preventivas en los jóvenes y sus familias.Introdução. A pesquisa apresentadaforneceresultadosdo
Programade Prevenção deavaliação parcial
“EntreTodos”pela Associação Internacional Man Project.
Foiaplicada aalunos, famílias e professoresdecomunidades
educativasnas escolas secundárias.
Objetivo. Apresentar os resultados do programa de
avaliação do projeto de pesquisa Prevenção “ em
conjunto “, a Associação Internacional de Proyecto
Hombre. Materiais e métodos. A metodologia combina
ferramentas quantitativas, como questionário
e estratégias qualitativos,tais como discussões em
Eficacia del programa de Prevención de adicciones Entre-Todos (Proyecto Hombre) 29
grupo, a realização de um estudo longitudinal de
quatro anos. Resultados. Os resultados sublinham
a existência de elevados níveis de eficiência do
trabalho irradiadas a partir da comunidade escolar
para as famílias. Conclusões. Produzindo participantes
mudanças decisivas de opinião e favorável à
adoção de comportamentos preventivos nos jovens
e sua atitude famílias
Análise da contaminação microbiológica no rio Combeima, município de Ibagué (Tolima, Colômbia)
No full textIntroduction. The microbiological contamination
level in the Combeima river. Objective. Was
determined in order to analyze its potential risks
for being consumed by humans, for recreation and
other uses. Materials and methods. From reports
of monthly average of total and fecal coliforms, by
samplings performed in the intake of its aqueduct
system between 2008 and 2012, plus its correlation
with the monthly average turbidity occurred. Besides,
during 2014 and during dry and rainy seasons,
water samples were taken in seven places located
throughout the river, in the upstream of the aqueduct
system´s intake. Results. The results obtained
show high microbiological contamination in the time
of the analysis and an evident increase downstream,
until waters arrive to the aqueduct system, and the
discharges of not treated waste waters are relevant,
including those with fecal coliforms from rural houses
and from livestock activities, especially pig and poultry
breeding. Besides, the changes in the river´s turbidity
influenced, mainly, the total concentrations of coliforms,
but were not relevant in the fecal ones. Conclusion.
In 2014, the dry season had a bigger microbiological
contamination compared to the rainy one, thus being
more hazardous for human consumption.Introducción. El nivel de contaminación
microbiológica en el río Combeima, principal
fuente hídrica de la ciudad de Ibagué. Objetivo. Se
determinó para analizar su potencial riesgo para
consumo humano, para fines recreativos y otros
usos. Materiales y métodos. A partir de registros
de concentración promedio mensual de coliformes
totales y fecales, mediante muestreos realizados en
la bocatoma de su sistema de acueducto durante
el período comprendido entre los años 2008 a
2012, así como su correlación con la turbiedad
promedio mensual ocurrida. Además, durante el año
2014 y en temporada seca y lluviosa se tomaron
muestras de agua en siete puntos localizados a
lo largo de esta fuente hídrica, ubicados aguas
arriba de la bocatoma del sistema de acueducto.
Resultados. Los resultados obtenidos evidencian
altos contenidos de contaminación microbiológica
durante el tiempo analizado y con evidente
incremento aguas abajo hasta llegar al sistema de
acueducto, y son relevantes las descargas de aguas
residuales sin ningún tratamiento,las aportantes de
coliformes fecalesprovenientes de viviendas rurales
y por actividades pecuarias especialmente por
producción porcícola y avícola; además, los cambios
de turbiedad del río influyeron principalmente en
las concentraciones de coliformes totales, no siendo
relevante en los fecales.Conclusión. Para el año 2014,
la temporada seca presentó mayor contaminación
microbiológica con relación a la lluviosa, lo que
representa mayor riesgo para el consumo humano.Introdução.O nível de contaminação microbiológica
no rio Combeima, principal afluente hídrica da cidade
de Ibagué. Objetivo. Se determinou para analisar
seu potencial risco para consumo humano, para fins
recreativos e outros usos. Materiais e métodos.
A partir de registros de concentração médio mensal
de coliformes totais e fecais, mediante amostras
realizados na admissão de seu sistema de aqueduto
durante o período compreendido entre os anos 2008
a 2012, assim como sua correlação com a turbidez
média mensal ocorrida. Ademais, durante o ano de
2014 e em temporada seca e chuvosa se tomaram
amostras da água em sete pontos localizados ao
longo desta fonte hídrica, localizados águas acima
da admissão do sistema de aqueduto. Resultados.
Os resultados obtidos evidenciam altos conteúdos
de contaminação microbiológica durante o tempo
analisado e com evidente incremento águas abaixo
até chegar ao sistema de aqueduto, e são relevantes
as descargas de águas residuais sem nenhum
tratamento, os contribuintes de coliformes fecais
provenientes de vivendas rurais e por atividades
pecuárias especialmente por produção porcina
e avícola; ademais, as mudanças de turbidez do rio
influíram principalmente nas concentrações de
coliformes totais, não sendo relevante nos fecais.
Conclusão. Para o ano 2014, a temporada seca
apresentou maior contaminação microbiológica com
relação à chuvosa, o que representa maior risco para
o consumo humano
Multi-alfabetização na sociedade do conhecimento: concorrências informacionais no sistema educativo
No full textThe boom of information and communication
technologies currently happening is having direct
repercussions on society, in such a way that
this society is now known as information and
communication society. In this article, the information
and communication society´s concept is delimitated,
and so are the concepts of literacy and information
competencies. To do so, a compilation of articles,
documents, briefs and research works was made,
in order to analyze them and determine the current
situation of information literacy in the educative
system.El auge de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) que estamos experimentando
hoy en día está repercutiendo de manera directa en
la sociedad, de tal forma que esta se ha convertido
en una sociedad de la información y la comunicación.
En el presente artículo se delimita el concepto de
sociedad de la información y la comunicación,
así como de la alfabetización y las competencias
informacionales. Para ello se hace una recopilación
de múltiples artículos, documentos, informes e
investigaciones, para analizarlos y determinar la
actual situación de la alfabetización informacional
en el sistema educativo.O auge das tecnologias da informação e a
comunicação (TICs) que estamos experimentando
hoje em dia está repercutindo de maneira direta na
sociedade, de tal forma que esta se converteu numa
sociedade da informação e a comunicação. No
presente artigo se delimita o conceito de sociedade
da informação e a comunicação, bem como da
alfabetização e as competências informacionais.
Para isso se faz uma recopilação de múltiplos
artigos, documentos, relatórios e investigações,
para analisá-los e determinar a atual situação da
alfabetização informacional no sistema educativo
Boletín como mecanismo de información y motivación de los afiliados
No full textEl boletín es una de las principales herramientas de comunicación dentro de la organización, la cual permite informar y motivar al público objetivo, por lo tanto este trabajo es una aproximación a las necesidades informativas, desde las percepciones encontradas a través de un análisis del entorno y una revisión documental, realizadas en la Gerencia Seccional Antioquia de la Asociación Nacional de Empresarios –ANDI– donde se pretende crear un boletín externo para fortalecer la comunicación e información con los afiliados
As práticas produtivas tradicionais e suas características no território de comunidade negra: caso rio Bebará-Medio Atrato chocoano
No full textIntroduction. The traditional methodology
employed to identify and evaluate the impacts
on the environment using development projects,
has followed an integrated, global, systematic
and multi-disciplinary analysis of these impacts,
identifying their causal connections. Objective.
Create analternative model to assess the effects and
estimate the transformations that plant communities
of breast height diameter (larger or equal to ten
centimeters) suffer throughout the installation of
small hydroelectric plants. Methodology. Material
was collected from twelve projects in Antioquia and
Caldas. These projects are currently running or about
to do so. From each project, the chosen variables
were weighted. The values obtained were statistically
analyzed. Results. A statistical model is proposed,
including ecosystem variables, which helps assess
flora impacts considering every asset and associated
service. Conclusion. This method shows which
factors (associated with vegetation) present greater
impacts and their substantial effects due to the
implementation of development projects.Introducción. La metodología tradicionalmente
utilizada para identificar y evaluar impactos sobre
el ambiente por la implementación de proyectos
de desarrollo ha obedecido a un análisis integrado,
global, sistemático y multidisciplinario de dichos
impactos, identificando sus relaciones causales.
Objetivo. Generar un modelo alternativo para
evaluar el efecto y estimar las transformaciones que
sufren las comunidades vegetales terrestres con un
diámetro a la altura del pecho mayor o igual a diez
centímetros, con la instalación de pequeñas centrales
hidroeléctricas. Metodología. Se recopilaron datos
de doce proyectos realizados en los departamentos
de Antioquia y Caldas, que están actualmente en
ejecución o en etapas previas. Para el desarrollo del
modelo, se realizó la ponderación de las variables
elegidas para cada proyecto, y los valores obtenidos
fueron sometidos a análisis estadísticos. Resultados.
Se entrega un modelo estadístico con variables
de corte ecosistémico, que sirve para realizar
una valoración de impactos sobre el componente
flora, con todos sus bienes y servicios asociados.
Conclusión. Con el método propuesto se puede
observar más claramente cuáles factores ecológicos,
asociados directamente con la vegetación, son los que
mayor efecto tienen sobre las afectaciones que esta
pueda sufrir con las labores de implementación de
proyectos de desarrollo.Introdução. A metodologia tradicionalmente
utilizada para identificar e avaliar impactos sobre
o ambiente pela implementação de projetos de
desenvolvimento têm obedecido a uma análise
integrada, global, sistemática e multidisciplinar
desses impactos, identificando suas casuais relações.
Objetivo. Gerar um modelo alternativo para avaliar
o efeito e estimar as transformações que sofrem as
comunidades vegetais terrestres com um diâmetro
a altura do peito maior ou igual a dez centímetros,
com a instalação de pequenas centrais hidroelétricas.
Metodologia. Coletaram-se dados de doze
projetos realizados nos departamentos de Antioquia
e Caldas, que estão atualmente em execução ou
em etapas prévias. Para o desenvolvimento do
modelo, realizou-se a ponderação das variáveis
escolhidas para cada projeto e os valores obtidos
foram submetidos à análise estatística. Resultados.
Entrega-se um modelo estatístico com variáveis de
corte ecossistêmico, que serve para realizar uma
classificação de impactos sobre a componente flora,
com todos os seus benefícios e serviços associados.
Conclusão. Com o método proposto, podem-se
observar claramente quais são os fatores ecológicos,
associados diretamente com a vegetação, são os que
têm maior efeito sobre os danos que esta possa
sofrer com o trabalho de implementação de projetos
de desenvolvimento
Elaboración de un Software Agropecuario para la recopilación de datos de producción en la Granja San Silvestre
No full textInside this project, entitled: Action Plan elaboration of an agricultural software for the collection of production data at the farm San Silvestre, we want to support all the necessary practices that are carried out within the farm to improve the quality and yields in the agricultural process that it takes place, especially as it has to do with the pig.
During the execution of this project for the development of the action plan, we want to organize the company both in the productive part or administrative, thus contributing to improve efficiency in the production of agricultural farm, through the systematic registration of shares They made therein; which will result in the protection of human health, livestock production and the environment, therefore it is to design the action plan in the future to attaining certification in good agricultural practices since what is sought is to set a precedent for producers or pig farmers raise animals on the market and good quality international standards.Dentro de este proyecto, denominado: Plan de acción elaboración de un software agropecuario para la recopilación de datos de producción en la granja San Silvestre, se quiere apoyar todas las prácticas necesarias que se llevan a cabo dentro de la granja para mejorar la calidad y los rendimientos en el proceso agrícola que en ella se lleva a cabo, principalmente en lo que tiene que ver con la porcicultura.
Durante la ejecución de este proyecto de la elaboración del plan de acción, se quiere organizar la empresa tanto en la parte productiva como administrativa, contribuyendo así, a mejorar la eficiencia en la producción de la granja agrícola, por medio del registro sistematizado de las acciones que en ella se realizan; lo que repercutirá en la protección de la salud humana, la producción pecuaria y el medio ambiente, por lo tanto se pretende diseñar este plan de acción para en un futuro logar la certificación en las Buenas Prácticas Agrícolas ya que lo que se busca es sentar un precedente para que los productores o porcicultores levanten y comercialicen animales de buena calidad bajo estándares internacionales
Una mirada ética al uso de algunas expresiones verbales entre estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Tercer Milenio
No full textEmisora Escolar RadioVegas
No full textLa creación de una emisora escolar en el colegio San José de Las Vegas como herramienta de comunicación educativa que a su vez genere espacios de dispersión para los estudiantes, es la propuesta de ASOVEGAS (Asociación de Padres de Familia). Teniendo en cuenta el espacio físico de grabación que el colegio ya tiene, lo siguiente a llevar a cabo es la creación escrita del proyecto “Radio Vegas” donde se especifican los programas, sus contenidos y formatos. Se le da inicio a la emisora escolar Radio Vegas y se realiza como estrategia microprogramas con acompañamiento musical para que los estudiantes se apropien de esta. La comunidad educativa ha recibido positivamente el desempeño de la emisora, tanto que su inauguración se pudo llevar a cabo con la presencia de la emisora comercial Radio Tiempo