Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
Not a member yet
3376 research outputs found
Sort by
Selectividad alimenticia de Monos Aulladores (Alouatta seniculus) en cautiverio en el Parque Zoológico Santafe
No full textColombia posee una población de gran tamaño de primates distribuidos por todo el territorio nacional, los cuales tienen dietas alimentarias muy variadas, y es la razón de haberse elaborado este estudio, buscando conocer las necesidades y preferencias alimentarias del mono aullador, ya que hay pocos estudios acerca de esta especie.
Esta especie es bastante vulnerable al tráfico de fauna silvestre, debido a que son extraidos de su entorno natural para ser insertados al uso como mascotas, o en algunas regiones como alimento. El mono aullador rojo (alouatta seniculus) es nativo del continente americano. Su distribución va desde el norte de América del sur hasta el oriente de los Andes: Venezuela, Colombia, Las Guayanas y Trinidad y Tobago; Amazonía de Ecuador y Perú, la zona norte de Brasil. No presenta peligro de extinción. Vive en las selvas lluviosas, los bosques de galería, los bosques y en los manglares. Es posible que en lugares donde haya vegetación de baja altura, como árboles o arbustos. Estos muestran predilección por mantenerse en los árboles a una altura de 15 a 18 metros sobre la tierra. Se registra su presencia desde el nivel del mar hasta los 1000 metros de elevación. Se les ven solos y en grupos hasta 16 de ellos. Estos grupos posiblemente son construidos gracias a un macho adulto y varias hembras o por varios machos adultos y varias hembras. En los grupos se encuentran de igual forma jóvenes y bebitos. El a´rea de acción de los grupos varía desde las 4 a las 67 hectáreas. Los machos y las hembras suelen migrar del grupo natal a otros grupos. Cuando cambia la jerarquía, gracias a que un macho nuevo desplaza al macho que era dominante, puede acontecer que el nuevo macho asesine a los bebitos. De esta forma las hembras vuelven a criar de inmediato. El periodo de gestación es de 184 a 194 días. Tienen un hijo cada año y medio. Las hembras llegan a la edad madura alrededor de los 4 años, tienen el primer hijo después de los 5 años. Los machos son adultos alrededor de los 5 años. Se estima una esperanza media de vida de unos 25 años. Son de hábitos diurnos y arbóreos. Se alimenta de frutas maduras y hojas tiernas, complementando con flores raíces y semillas. Los machos alcanzan una longitud en el cuerpo y la cabeza de 51 a 69 cm; la cola mide de 56 a 79 cm; pesan de 5.4 a 11.1 kg con un peso promedio de unos 7.2 kg. Las hembras logran una longitud de 44 a 57 cm; la cola mide de 52 a 68 cm; pesan de 3.6 a 7.0 kg, con un peso promedio de unos 5.6 kg.
En algunos lugares el Mono Aullador Rojo (Alouatta seniculus) vive en la misma área donde viven el Mono Lanudo Gris (Lagothrix Lagothricha) y el Atelo Negro (Ateles Paniscus). Existe cierta competencia entre estas especies ya que su alimentación y forma de vida es muy similar. Normalmente el Mono aullador Rojo desplaza al Atelo Negro y a la vez es desplazado por el Mono Lanudo Gris. Otra especie con la que tampoco mantiene relaciones muy amistosas es el Capuchino Llorón (Cebús Oliváceos).
Los requerimientos nutricionales del mono aullador son básicamente 9.6% de proteínas, 3.2% lípidos, 21.7% carbohidratos reducidos, 13.6% celulosa y 51.9% fracciones complementarias. Los monos aulladores gastan 19.4 % de su tiempo de alimentación comiendo hojas maduras, 44.2% hojas nuevas, 12.5% frutas, 18.2% flores y 5.7 semillas (Jimenez, 2008)
Detección molecular e inmunodiagnóstica de bacterias de la Familia Anaplasmataceae en un albergue canino del Municipio de Caldas.
No full textDiseases caused by bacteria of the family Anaplasmataceae are now considered common tropical bacterial infections in some species of dogs in Colombia. These microorganisms can behave similarly to other febrile or asymptomatic pathologies. For this reason, many cases are inconclusive or misdiagnosed. Given the above, a descriptive cross-sectional study was conducted on 46 canine specimens in a canine hostel of the municipality of Caldas to evaluate molecularly and immunologically the presence of Ehrlichia sp and Anaplasma sp., DNA extraction was done in whole blood samples containing EDTA, phlogistic layer and blood clot. Dsb-330 and Dsb-728 primers were used for detection of segments of specific genes for the genus Ehrlichia, groEl (pla-HS475F and pla-HS1198R) primers for Anaplasma platys, and SNAP 4DX as serodiagnosis. The average quantitation of DNA for the 46 canines was 149.34 ng / ul in buffy coat, 86.72 ng / ul in blood with EDTA, and 33.68 ng / ul in blood clot. For products Dsb amplified by a band of about 409 pb of was observed in 28.26% (13/46) of the canines and for products groEl amplified by a band of about 724 pb of was observed in 6,5% (3/46) of the canines The sequences of all positive Dsb products were compared by GenBank giving a 100% similarity Ehrlichia canis; serological results were 6.5% (3/46) for Ehrlichia sp. This work has demonstrated the prevalence of microorganisms of the Ehrlichia canis kind in Caldas, municipality of Antioquia.Las enfermedades causadas por bacterias de la familia Anaplasmataceae son consideradas actualmente infecciones bacterianas tropicales comunes en ejemplares caninos en nuestro país. Estos microorganismos pueden cursar de forma similar a otras patologías febriles o asintomáticas, por tal razón muchos casos quedan inconclusos o con diagnóstico erróneo. Teniendo en cuenta lo anterior, se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en 46 ejemplares caninos para evaluar molecular e inmunodiagnósticamente la presencia de Ehrlichia sp y Anaplasma sp., en un albergue canino del município de Caldas. Se hizo extracción de ADN en muestras de sangre entera con EDTA, capa flogística y coágulo sanguíneo. Se utilizaron cebadores Dsb-330 y Dsb-728 para la detección de segmentos de genes específicos para el género Ehrlichia, cebadores groEl (pla-HS475F y pla-HS1198R) para Anaplasma platys, y SNAP 4DX como serodiagnóstico. La cuantificación promedio de ADN para los 46 caninos fue de 149.34 ng/µl en capa flogística, 86.72 ng/µl en sangre con EDTA, y 33.68 ng/µl en coágulo sanguíneo. Para los productos amplificados por Dsb se observó una banda de aproximadamente 409 pb en el 28,26% (13/46) de los caninos y para los productos amplificados por groEl se observó una banda aproximadamente de 724pb en el 6,5% (3/46) de los caninos. Las secuencias de todos los productos positivos por Dsb se compararon en el GenBank dando un 100% de identidad con Ehrlichia canis; los resultados serológicos fueron del 6,5% (3/46) para Ehrlichia sp. Este trabajo permitió demostrar la prevalencia de microorganismos del géneros Ehrlichia canis en el municipio de Caldas Antioquia
Terneras de remplazo en la lechería La Salle Dairy ubicada en California Estados Unidos
No full textCon este trabajo se buscará llegar a la conclusión de cuál sería el porcentaje más adecuado para levantar terneras de remplazo según los objetivos de largo plazo de la empresa y de igual manera poner a la mano del ganadero información que posibilite un adecuado manejo de la recia.
Indiscutiblemente los productores de leche como empresarios del campo buscan que este sea cada vez más eficiente y rentable, de esta manera poder asegurar empleos rurales bien remunerados y con todas las prestaciones, educación y una mejor calidad de vida para la gente del campo. Indudablemente son muchas las actividades a tener en cuenta en la producción de leche y que son de suma importancia para dicha actividad al igual que representan un gran porcentaje en los costos de producción, como: alimentación, vacunación, fertilización (si es un sistema en pastoreo), nomina, etc. Entre estos encontramos el levante de terneras para el remplazo el cual, haciéndolo de una manera eficiente, generaría una gran disminución de costos al productor y por ende una mayor rentabilidad a la empres
Uso de poliestireno expandido reciclado para a obtenção de um recobrimento anticorrosivo
No full textThe use of organic solvents as raw material for diverse coatings applied in the prevention and control of corrosion in several industries and the high quantities of expanded polystyrene to be disposed after being used have generated a great controversy worldwide, as they have harmful effects on human health and on the environment.Objective.This study proposes the use of recycled expanded polystyrene, with limonene as a solvent, for its use as anti-corrosive. Materials and methods. Different formulas were developed, after being obtained corresponding to different quantities of recycled expanded polystyrene, limonene, titanium dioxide and zinc oxide, using a constant quantity of cobalt octoate as an additive. After preparing each formulation the anti-corrosive potential of the coating on carbon iron metal plates was assessed, by means of a salt spray chamber test.Result.By comparing the coating obtained with a commercial coating, in terms of efficiency and capacity to prevent and control corrosion, the conclusion is that the coating developed in this project only had a 10 % of its surface corroded, while the coating painted with the commercial coating had 50 % of its surface corroded. Conclusion.Good results in the anti-corrosion properties of the different coating formulations were obtained, thus making possible their use as anti-corrosive coating.El uso de solventes orgánicos
como materia prima en la fabricación de diversos
recubrimientos aplicados para la prevención y control
de la corrosión en las diferentes industrias, y las
grandes cantidades de poliestireno expandido que
se desechan después de ser utilizadas han generado
gran controversia al nivel mundial debido a los efectos
nocivos que tienen sobre la salud humana y el medio
ambiente. Objetivo. Por tanto, se plantea el uso de
poliestireno expandido reciclado utilizando limoneno
como solvente para su uso como anticorrosivo.
Materiales y métodos. Se desarrollaron diferentes
formulaciones que se obtuvieron en función de
diferentes cantidades de poliestireno expandido
reciclado, limoneno, dióxido de titanio y óxido de
zinc, utilizando una cantidad constante de octoato de
cobalto como aditivo. Al término de la preparación de
cada formulación se procedió a evaluar el potencial
anticorrosivo del recubrimiento sobre placas
metálicas de acero al carbono mediante un ensayo de cámara de niebla salina. Resultado. Al comparar
el recubrimiento obtenido con un recubrimiento
comercial en cuanto a su eficiencia y capacidad para la
prevención y control de la corrosión, se pudo concluir
que el recubrimiento desarrollado en este proyecto
solo presentó un 10 % de superficie corroída, frente
al 50 % de superficie corroída de la probeta pintada
con el recubrimiento comercial. Conclusión. Se
obtuvieron buenos resultados en las propiedades
anticorrosivas de las distintas formulaciones del
recubrimiento haciendo posible su uso como
recubrimiento anticorrosivo.The use of organic solvents as raw
material for diverse coatings applied in the prevention
and control of corrosion in several industries and the
high quantities of expanded polystyrene to be disposed
after being used have generated a great controversy
worldwide, as they have harmful effects on human
health and on the environment.Objective.This study
proposes the use of recycled expanded polystyrene,
with limonene as a solvent, for its use as anti-corrosive.
Materials and methods. Different formulas were
developed, after being obtained corresponding to
different quantities of recycled expanded polystyrene,
limonene, titanium dioxide and zinc oxide, using a
constant quantity of cobalt octoate as an additive.
After preparing each formulation the anti-corrosive
potential of the coating on carbon iron metal plates
was assessed, by means of a salt spray chamber
test. Result. By comparing the coating obtained
with a commercial coating, in terms of efficiency
and capacity to prevent and control corrosion, the
conclusion is that the coating developed in this project
only had a 10 % of its surface corroded, while the
coating painted with the commercial coating had 50 %
of its surface corroded. Conclusion. Good results in
the anti-corrosion properties of the different coating
formulations were obtained, thus making possible
their use as anti-corrosive coating
La inteligencia emocional en los empleados que prestan servicios a los usuarios del Hospital Germán Vélez Gutiérrez del municipio de Betulia - Antioquia
No full textEl propósito general de la investigación es describir el estado de inteligencia emocional de los empleados que prestan servicios en el Hospital Germán Vélez Gutiérrez. La población de empleados del Hospital Germán Vélez Gutiérrez del municipio de Betulia - Antioquia con la que se realizó la investigación fue en una totalidad de 25 personas. Los participantes poseen funciones que tienen atención al usuario, este es un factor importante para su elección dado que en esta propuesta desde el planteamiento del problema se enuncia a la inteligencia emocional como un aspecto útil en este tipo de cargos con funciones de servicio al cliente. El instrumento de recolección que se utilizará es el Inventario de inteligencia emocional (BarOn) (IE Bar-On I-CE para adultos, 1997) el cual consta de 133 ítems donde evalúa 15 subcomponentes compilados en 5 componentes, los cuales son: Habilidades intrapersonales (comprensión emocional de sí mismo, asertividad, autoconcepto, autorrealización e independencia), habilidades interpersonales (empatía, relaciones interpersonales, responsabilidad social), adaptabilidad (solución de problemas, prueba de la realidad, flexibilidad), manejo del estrés (tolerancia al estrés, control de impulsos), estado de ánimo general (felicidad, optimismo). El nivel de investigación es descriptivo ya que tiene como objetivo central lograr la descripción o caracterización de un evento de estudio dentro de un contexto, específicamente el estado de inteligencia emocional del hospital y el diseño de la investigación es de tipo no experimental de tipo transversal ya que se realizará en un solo momento y no se llevará a cabo una investigación que transcurra en el tiempo ni se le hará un seguimiento como tal a los resultados. De acuerdo a los resultados obtenidos en la investigación es posible entonces afirmar que en los empleados que prestan servicios a los usuarios en el Hospital Germán Vélez Gutiérrez en el municipio de Betulia Antioquia predominan componentes de la inteligencia emocional como lo son el intrapersonal y el estado de ánimo
Relación entre las variables actuales del filtro afectivo de los estudiantes de la modalidad presencial del Centro de Idiomas Plus Language de la Fundación Universitaria Ceipa
No full textEste estudio se hizo mediante el análisis de las relaciones entre las variables actuales del filtro afectivo en un grupo de 90 estudiantes de la modalidad presencial del Centro de Idiomas Plus Language de la Fundación Universitaria CEIPA, según los modelos de Gardner y Smythe (1981), de Horwitz, Horwitz y Cope (1986) y de Johnson (1997). La presente investigación es de corte cuantitativo y fue realizada bajo el paradigma empírico-analítico, es de tipo correlacional, transversal y de diseño no experimental. Además de la descripción de los resultados obtenidos en cada una de las pruebas, se realizó un análisis de las relaciones existentes entre las variables motivación, ansiedad y autoestima en los estudiantes evaluados. Entre los resultados, se evidenció que, en promedio, los estudiantes de la modalidad presencial del Centro de Idiomas presentan un filtro afectivo alto posiblemente debido a que, como lo evidenciaron los instrumentos aplicados, los niveles de ansiedad son medios, la baja autoestima académica es una constante y la actitud frente al aprendizaje del idioma inglés, en general, es muy negativa. En el apartado de la discusión se analizan las implicaciones y retos de estos resultados para el psicólogo educativo
Education for the media in a digital environment. Research-action in educative compensation
No full textThis research work has been made in an occupational classroom at a secondary education school in which students come from poor environments and with a lack of motivation to learn. Objective. To recover the interest of usually absent students, given their formation, and have them reflect on their consumption of media contents by the use of IT. Materials and method. The research-action methodology has been applied, by the use of a complex task designed for reading digital press using as tools a wiki and a blog, in order to publish contents elaborated by students themselves. Results. The results obtained demonstrate that the development of contents addressed towards an education to consume media, with a digital basis, captures the interest of the students and helps them to develop their critical attitude. Conclusions.Practices of this sort appear as an action that can be appropriate for this complex and hard educative scenarioEsta investigación se ha realizado
en un aula ocupacional de un centro de Educación
Secundaria en el que el alumnado proviene de
ambientes desfavorecidos y con una escasa
motivación hacia el aprendizaje. Objetivo. Los
objetivos que nos planteamos en este trabajo son
recuperar el interés de alumnos de perfil absentista
por su formación, y conseguir que estos reflexionen
sobre su consumo de contenidos mediáticos
mediante el uso de las Tecnologías de la Información
y de la Comunicación. Materiales y método. Para
el desarrollo de la investigación se ha llevado a cabo
una metodología de investigación-acción en la que
diseñamos una tarea compleja sobre la lectura de
prensa digital utilizando como instrumentos la wiki
y el blog para publicar contenidos elaborados por
los propios alumnos. Resultados. Los resultados
muestran que el desarrollo de contenidos referidos
a una educación para los medios trabajada sobre un
soporte digital capta el interés de estos alumnos y les
ayuda a desarrollar su actitud crítica. Conclusiones.
Este tipo de prácticas se nos presenta como una
acción que puede ser apropiada para este complejo
y arduo escenario educativo.Esta investigação se há realizado
numa sala ocupacional de um centro de Educação
Secundária na qual o alunado provem de ambientes
desfavorecidos e com uma escassa motivação para
a aprendizagem. Objetivo. Os objetivos que nos
planteamos neste trabalho são recuperar o interesse
do alunos de perfil absentista por sua formação,
e conseguir que estes reflexionem sobre seu
consumo de conteúdos mediáticos mediante o uso
das Tecnologias da Informação e da Comunicação.
Materiais e método. Para o desenvolvimento da
investigação se levou a cabo uma metodologia
de investigação-ação na qual desenhamos uma tarefa complexa sobre a leitura da imprensa digital
utilizando como instrumentos o wiki e o blog para
publicar conteúdos elaborados pelos próprios
alunos. Resultados. Os resultados mostram que
o desenvolvimento de conteúdos referidos a uma
educação para os meios trabalhada sobre um
suporte digital capta o interesse destes alunos e lhes
ajuda a desenvolver sua atitude crítica. Conclusões:
Este tipo de práticas nos apresenta como uma ação
que pode ser apropriada para este complexo e
árduo cenário educativo
Nivelación de pequeños equipos de TPM (Mantenimiento Productivo Total) orientado al pilar de calidad en una empresa del sector cerámico.
No full textLa implementación del pilar de Calidad en la metodología de mantenimiento productivo total (TPM) en una compañía del sector cerámico, ha evidenciado dificultades en el avance de los entregables exigidos por el pilar de calidad a los colaboradores que comprenden los pequeños equipos, La nivelación por medio de la focalización de entregables en periodos de tiempos cortos y el acompañamiento constante como lo sugiere este trabajo, dio como resultado un progreso significativo en la entrega correcta y oportuna en cada uno de los entregables, de este modo se avanzó en el cumplimiento de las metas planteadas para dichos periodos de tiempo
Escola inclusiva e subjetividade, categorias para o desenvolvimento do talento em meninos e meninas
No full textThe current times in Colombian education indicate that the curriculum and the school must be articulated to the universal context of knowledge and consider human condition as a crucial factor in the pedagogy practice. Objective.Establish, with an integrated look, the potential and the talent of the students in the classroom. Materials and methods. This research work has been made with a qualitative method, educational action research. The technique has been defined keeping in mind its intention: the biographic method from its variations: biography and assisted autobiography, chosen to determine the research ́s finds. Results.The biographic method brought recognition and self-recognition from parents to children, from students to themselves and from teachers to students, and unveils perceptible talents of the students in the classroom. Besides, the pedagogy practice of pertain re-creation is determined. Conclusion.The whole population recognized human condition from its potential, with the self-recognition of their capabilitiesEl momento histórico contemporáneo
de la educación colombiana señala que el currículo
y la escuela deben articularse con el contexto
universal del conocimiento y propender por
considerar fundamental en la práctica pedagógica
la condición humana. Objetivo. Establecer,
mediante una mirada integradora, el potencial y
el talento que tienen los estudiantes en el aula de
clase. Materiales y métodos. La investigación
ha sido orientada por la investigación cualitativa,
con el tipo de investigación acción educativa.
La técnica ha sido definida teniendo en cuenta la
intencionalidad de la misma: el método biográfico
desde sus variantes: biografía y autobiografía
asistida, las que se seleccionaron para determinar
los hallazgos de la investigación. Resultados. El
método biográfico dio lugar al reconocimiento y
autorreconocimiento de los padres de familia hacia
sus hijos, de los estudiantes para sí mismos y de los
profesores hacia sus estudiantes, y deja a la luz los
talentos perceptibles de los estudiantes en el aula;
además, determina con ello la práctica pedagógica
a re-crear pertinentemente. Conclusión. Se obtuvo
un totalizante de la población que dio lugar al
reconocimiento de la condición humana desde sus
potencialidades a partir del autorreconocimiento de
sus capacidadesO momento histórico contemporâneo
da educação colombiana mostra que o currículo
e a escola devem articular-se com o contexto
universal do conhecimento e propender por
considerar fundamental na prática pedagógica
a condição humana. Objetivo. Estabelecer,
mediante uma mirada integradora, o potencial e o
talento que tem os estudantes na aula. Materiais
e métodos. A investigação há sido orientada pela
investigação qualitativa, com o tipo de investigação
ação educativa. A técnica há sido definida tendo
em conta a intencionalidade da mesma: o método
biográfico desde suas variantes: biografia e
autobiografia assistida, as que se selecionaram
para determinar as descobertas da investigação.
Resultados. O método biográfico deu lugar ao
reconhecimento e auto-reconhecimento dos pais
de família para seus filhos, os estudantes para si
mesmos e dos professores para seus estudantes, e
deixa à luz os talentos perceptíveis dos estudantes
em classe; ademais, determina com isso a prática
pedagógica a recriar pertinentemente. Conclusão.
Se obteve um total da população que deu lugar ao
reconhecimento da condição humana desde suas
potencialidades a partir do auto-reconhecimento
das suas capacidades
