Repositorio Institucional de la Universidad la Salle
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Avaliação e classificação de revistas científicas: reflexões em torno a retos e perspetivas para América Latina
We analyze in this article, the role of scientific
journals as carriers of scientific knowledge, the
current situation of evaluation and classification in
the region, for which are shown systems and
indicators, as well as the main methods and criteria
used.
Based on the strengths and weaknesses of the
proposals we debate on the importance of new
research methods of evaluation and classification,
which from regional and knowledge trends and
contexts, include qualitative and quantitative
criteria, where not only the presence and position
of journals in citation indexes such as WoS and
Scopus are considered. The Colombian case
(Publindex) and the need for new proposals given
the failure and criticisms received is also
considered.
As conclusion we discuss the importance of new
proposals for the evaluation of scientific activity
and the improvement of journals in the region, the
incorporation of new indicators and methodologies
according to the trends and debates in relation to
the experience of existing proposals.Se analiza el papel de las revistas científicas como
portadoras de conocimiento científico de
actualidad y la situación de las mismas en relación
a la evaluación y clasificación en la región, para lo
cual se muestran sistemas e indicadores, así como
los principales métodos y criterios utilizados. A
partir de las fortalezas y debilidades de las
propuestas analizadas, se reflexiona en torno a la
importancia de nuevos métodos de evaluación y
clasificación que, desde las tendencias y
contextos tanto regionales como de las áreas del
conocimiento, incluyan criterios cualitativos y
cuantitativos de forma tal que no solo se tenga en
cuenta la presencia y posición de las revistas en
índices de citación como WoS y Scopus. Se
examina el caso colombiano y la propuesta de
Publindex y la necesidad de nuevas propuestas
dadas las falencias y las críticas recibidas. Se
concluye en la importancia de nuevas propuestas
de evaluación de la actividad científica y en el
mejoramiento de las revistas de la región al
incorporar nuevos indicadores y metodologías
acordes a las tendencias y debates existentes y en
relación a la experiencia de propuestas ya
existentes.Analisa-se o papel das revistas científicas como
portadores de conhecimento científico de
atualidade e a situação das mesmas em relação à
avaliação e classificação na região, para o qual
mostram-se sistemas e indicadores, assim como
os principais métodos e critérios utilizados. A partir
das fortaleças e debilidades das propostas
analisadas, reflexiona-se em torno à importância
de novos métodos de avaliação e classificação
que, desde as tendências e contextos tanto
regionais como das áreas do conhecimento, incluam critérios qualitativos e quantitativos de
forma que só se tenha em conta a presencia e
posição das revistas em índices de citação como
WoS e Scopus. Examina-se o caso colombiano e
a proposta de Publindex e da necessidade de
novas propostas dadas as falências e as críticas
recebidas. Conclui-se na importância de novas
propostas de avaliação da atividade científica e no
aprimoramento das revistas da região ao
incorporar novos indicadores e metodologias
acordes as tendências e debates que existem e na
relação à experiência de propostas existentes
Creación de empresa Granja Piscícola La Samuela
Implementación de la empresa Granja Piscícola La Samuela, dedicada a la cría, engorde, procesamiento y transformación de trucha arcoíris variedad dorada mediante el uso de un sistema de recirculación acuícola, basada en la aplicación de buenas prácticas acuícolas con el fin de ofrecer un producto de excelente calidad que satisfaga la demanda regional, localizada en el municipio de El Retiro, Antioquia, Colombia a 2,500 m.s.n.m. Proyecto de inversión elaborado por Manuela Carvajal Ramírez, para optar por el título de Zootecnista en la Corporación Universitaria Lasallista, quien presenta ya experiencia en el cultivo de trucha arcoíris común y dorada en sistemas netamente tradicionales, además de contar con un conocimiento técnico completo que le permite el desarrollo y buen funcionamiento del proyecto empresarial. Ésta cumplirá funciones de socio gestor y de capital, con un aporte del 11%, además de estar vinculada laboralmente a la empres
Liderança na implementação de uma cultura de ecoeficiente nas organizações
Introduction. The interest in developing this
article arises from the relevance of companies’
awareness for eliminating / mitigating the adverse
effects they cause in the environment. Objective.
Identify the influence of the type of leadership of
the companies (transactional / Bass
transformational leadership (1985)) in the
involvement of workers in an eco-efficient culture.
Materials and methods. The methodology is
qualitative and used an intentional convenience
sample, applied through semi-structured interviews to the coordinators or managers in
charge of the implementation of the ISO 14001
System, Environmental Management System
(EMS). Likewise, surveys were conducted with
workers from three of the eight companies, in order
to triangulate the information as a methodological
integration strategy. The investigated
organizations belong to the automotive,
metal-mechanical and electrical sec-tors.
Results. Organizations that have tried to applied
an ecoefficient culture for a shorter period of time
did not show a commitment attitude. Even though
other organizations have implemented the culture
for a long time, they did not show workers’
commitment with the environment either, due to
high staff turnover. There-fore, the leadership type
that prevails in these companies is the
transactional leadership. Those who have been
working under the ISO 14001 system for more than
eight years and have minimal turnover evidenced
greater commitment, so their leadership is
transformational. Conclusion. The transactional
and transformational types of leadership are not
mutually exclusive and have a posi-tive influence
on different conditions and periods in the
implementation of the EMS.Introducción. El interés por desarrollar este
artículo surge por la relevancia que tiene la
concienciación de las empre-sas por eliminar /
mitigar los efectos adversos que provocan al
medio ambiente. Objetivo. Identificar la influencia
del tipo de liderazgo de las empresas (liderazgo
transaccional / transformacional de Bass (1985))
en el involucramiento del personal a una cultura
ecoeficiente. Materiales y métodos. La
metodología utilizada es cualitativa con un
muestreo intencional por conveniencia, aplicada a
través de entrevistas semiestructuradas a los
coordinadores o responsables encargados de la
ejecución del sistema ISO 14001, Sistema de
Gestión Ambiental (SGA). Asimismo, se realizaron
encuestas a traba-jadores de tres de las ocho
empresas, con la finalidad de hacer triangulación
como estrategia de inte-gración metodológica. Las
organizaciones que forman parte de la
investigación pertenecen a los secto-res:
automotriz, metal-mecánico y eléctrico.
Resultados. En las organizaciones que tienen
menos tiempo tratando de aplicar una cultura
ecoeficiente no se pre-senta una actitud de
compromiso, y en aquellas que, a pesar de tener
un tiempo prolongado en su im-plementación, pero
que tienen alta rotación personal, tampoco se
presenta un compromiso del trabaja-dor con el
medio ambiente; por ende el liderazgo que impera en estas es el transaccional. Las que ya tienen
más de ocho años trabajando bajo el sistema ISO
14001 y tienen mínima rotación evidencían mayor
entrega, por lo que su liderazgo es
transformacional. Conclusión. Los tipos de
liderazgo transaccional y transformacional no son
excluyentes, e influyen positivamente en
condiciones y períodos diferentes de la
implementación del SGA.Introdução: O interesse em desenvolver este
artigo decorre da relevância que a consciência das
empresas tem para eliminar / mitigar os efeitos
adversos que causam ao meio ambiente.
Objetivo: Identificar a influência do tipo de
liderança das empresas (liderança transacional /
transformacional da Bass (1985)) no envolvimento
do pessoal numa cultura ecoeficiente. Materiais e
métodos: A metodologia utilizada é qualitativa
com amostragem intencional por conveniência,
aplicada através de entrevistas semiestruturadas
aos coordenadores ou gerentes responsáveis pela
implementação do sis-tema ISO 14001, Sistema
de Gestão Ambiental (SGA). Da mesma forma,
foram realizadas pesquisas sobre trabalhadores
de três das oito empresas, a fim de triangular
como estratégia de integração meto-dológica. As
organizações que fazem parte da pesquisa
pertencem aos setores automotivo, metalúrgico e
elétrico. Resultados: Nas organizações que têm
menos tempo tentando aplicar uma cultura
ecoeficiente, não há compromis-so e naqueles que
apesar de terem muito tempo em sua
implementação, mas que têm um alto volume de
negócios pessoal, eles também não se
apresentam. O compromisso do trabalhador com o
meio ambiente, portanto, a liderança que
prevalece nestes, é a liderança transacional.
Aqueles que trabalha-ram no sistema ISO 14001
por mais de oito anos e têm um volume de
negócios mínimo, evidenciaram uma maior
entrega, de modo que sua liderança é
transformacional. Conclusão: Os tipos de
liderança transacional e de transformação não são
exclusivos e têm uma influência positiva em
diferentes condições e períodos de
implementação do EMS
Experiencia formativa Espiritual desde arte visual en la Educación Religiosa de los estudiantes de 6° y 11° del colegio La Salle de Bello.
Dentro de la actual investigación se tiene como intención rescatar la importancia epistémica, didáctica y pedagógica que puede tener el arte visual en la Experiencia de formación espiritual que tiene como intención la Educación Religiosa, esto partiendo desde la perspectiva que la ER debe cumplir con la función dentro de la escuela del cultivo de la dimensión espiritual, que permite la integración de las otras dimensiones.
La investigación se centrará en reconocer el arte visual desde aspectos teóricos e históricos que han quedado consignados en algunos escritos que establecen relaciones entre el arte y la religión. Después se comprobará desde el aspecto práctico vivenciado por los estudiantes de 6° y 11°, que vendrían hacer el inicio y el final de secundaria, dentro de la asignatura de Religión del colegio la Salle de Bello con el fin de reconocer cuales pueden ser la vivencias de arte que se dan en la ER y algunos aspectos del arte visual que facilitan experiencias formativas espiritual en los estudiantes; El método que se utilizo fue el hermenéutico, que posibilito la lectura de la realidad global, colombiana y del colegio la Salle - Bello, de las cuales se rescataron algunas características del arte visual en relación con la ERE y se logró identificar el arte visual como mediación cultural y formativa espiritual
Todos somos el otro del otro, Sobre la pluralidad y las relaciones entre jóvenes universitarios
Este material hace parte de un conjunto de tres cartillas, producto de una tesis doctoral
que indagó por el poder, el conflicto y la pluralidad en las relaciones entre jóvenes
universitarios
As ticas e o uso da evea nas instituições básicas de educação no GuayaquilEquador
Introduction: The advance of technology
goes hand in hand with the ways of
developing strategies for learning;
being the latter the most benefited
because currently we are allowed to
reach the learner from very friendly environments such as the EVA and the
EVEA, considering that in our country
there have been several studies about
the use of the internet where through
the INEC observed that as of 2015 the
use of the internet reached a total of
50.5% in that year at the national level,
thus allowing to analyze and investigate
the applicability in the use of EVEA in
educational institutions. Objective is
through the EVEA to provide help to
all students in their education using
Virtual Learning Environments, as well
as analyze the development of teachers
using EVA and ICTs in educational
institutions as well as determine the
degree of complexity they have teachers
who are over 40 years old. Materials
and Methods: To carry out this study,
a qualitative research was carried out,
where surveys, interviews and a field
study were carried out to demonstrate
the acting and the development of the
teachers. Results that were observed
after the due tabulation is that the
technological advance is a little complex
basically in its handling on the part of
the professors who were not born in the
era of the computer science that is to
say those that surpass the 40 years of
age for which Conclusion is reached
that to improve the use of the EVEA,
constant training is carried out in the
management of ICTs and not only in
the use of Programs as Electronic
Presenters.
KEYWORDS
EVEA, TIC’SIntroducción: El avance de la
tecnología va de la mano con las
formas de desarrollo de estrategias
para el aprendizaje; siendo este último
el más beneficiado debido a que en
la actualidad se nos permite llegar
al educando desde entornos muy
amigables como son los EVA y los
EVEA, considerando que en nuestro
país se ha realizado varios estudios
acerca del uso del internet en donde
a través del INEC observó que a partir
del 2015 el uso del internet alcanzó
un total del 50,5% en dicho año a
nivel nacional, permitiendo de esta
manera poder analizar e investigar la
aplicabilidad en el uso de los EVEA
en las instituciones educativas. El
Objetivo es mediante los EVEA
brindar ayuda a todos los estudiantes
en su educación utilizando Entornos
Virtuales de Aprendizaje, así como
analizar el desenvolvimiento de los
profesores utilizando los EVA y las
TIC´s en instituciones educativas
asi como también determinar el grado de complejidad que tienen
los profesores que son de edades
superiores a los 40 años. Materiales
y Métodos para llevar a cabo este
estudio se realizo una investigación
cualitativa, en donde se realizaron
encuestas, entrevistas y un estudio
de campo para evidenciar el actuar y
el desenvolviemiento de los docentes.
Resultados que se observaron
luego de la debida tabulación es que
el avance tecnológico es un poco
complejo basicamente en su manejo
por parte de los profesores que no
nacieron en la era de la informática
es decir aquellos que superan los 40
años de edad por lo cual se llega a la
Conclusión que para mejorar el uso de
los EVEA se realicen capacitaciones
constantes en el manejo de las TIC´s y
no solamente en el uso de Programas
como Presentadores Electrónicos.Introdução: O avanço da tecnologia
anda de mãos dadas com as formas
de desenvolver estratégias de
aprendizagem; sendo este último o
mais beneficiado porque hoje estamos
autorizados a obter o aluno de ambientes
muito amigáveis, como EVA e EVEA,
considerando que o nosso país tem
realizado vários estudos a respeito
do uso da internet onde através INEC
observou que a partir de 2015 o uso
da Internet atingiu 50,5% no ano em
todo o país, permitindo assim analisar
e investigar a aplicabilidade do uso de
AVAs em instituições educacionais.
Objetivo é através EVEA prestar
assistência a todos os alunos na
sua educação usando Ambientes
Virtuais de Aprendizagem e analisar o
desenvolvimento de professores que utilizam EVA e TIC nas instituições
de ensino, bem como determinar
o grau de complexidade que têm
professores com mais de 40 anos.
Materiais e Métodos para realizar
este estudo foram realizados uma
pesquisa qualitativa, onde pesquisas,
entrevistas e um estudo de campo
foram realizados para demonstrar o
desempenho e o desenvolvimento dos
professores. Resultados foram então
observados para tabulação adequada é
que o progresso tecnológico é um pouco
complexo, basicamente, na sua gestão
por professores que não nasceram na
era do computador ou seja, aqueles
com mais de 40 anos de idade, então
Conclui-se que, para melhorar o uso
da EVEA, o treinamento constante é
realizado no gerenciamento de TICs e
não apenas no uso de Programas como
Apresentadores Eletrônicos
Naturaleza jurídica de las contravenciones penales y ¿cómo está regulado en el ordenamiento jurídico interno y en el derecho comparado?
Esta monografía jurídica desarrolla el concepto de contravenciones penales, así como su naturaleza jurídica, teniendo como base criterios jurídicos y normativos expuestos por algunos doctrinantes nacionales e internaciones. Pretende, además, establecer criterios diferenciadores que permitan identificar las contravenciones penales de los delitos.
Adicionalmente, dentro de la monografía jurídica se logra identificar que no es posible encontrar en el ordenamiento jurídico interno el concepto de contravención penal propiamente dicho, por tal motivo, la autora de esta monografía jurídica se ve en la necesidad de analizar el derecho comparado, identificando como son llamadas, tipificadas, reguladas y desarrolladas estas contravenciones penales dentro de los diversos ordenamientos jurídicos extranjeros, logrando de esta forma reconocer si en el ordenamiento jurídico interno las contravenciones penales son llamadas de otra manera, o simplemente hay un claro vacío legal y normativo frente a las conductas contravencionales penales en Colombia
Violación al derecho de defensa por la flexibilización del principio de congruencia en el proceso penal.
El Estado Colombiano a partir de la constitución de 1991, con el fin de evitar la vulneración de las garantías y los derechos fundamentales de los acusados ha adoptado y establecido diferentes normas a lo largo de la historia como son los tratados, convenios internacionales, leyes, decretos, jurisprudencia, entre otros. Con la finalidad de proteger los derechos de los sujetos procesados.
Es por esto que el principio de congruencia en el marco de la ley 906 de 2004, es de suma importancia en la medida que establece unos parámetros entre el ente acusador o la Fiscalía General de la Nación, encargado de investigar los delitos y acusar a los presuntos infractores y los Jueces Penales que a través de su providencia absuelven o condenan al sujeto procesado.
Esta investigación pretende analizar si se vulnera o no el principio de congruencia en el marco de la ley 906 de 2004, al momento de variar la calificación jurídica del procesado. Para esto se tendrá en cuenta algunos fallos de la Corte Constitucional y de la Corte Suprema de Justicia sala de Casación Penal.
Se examinará en primer lugar los limites normativos existentes con relación al principio de congruencia en el marco de la ley 906 de 2004, partiendo de legislación nacional, internacional, con los aportes que ha hecho la doctrina al respecto. En segundo lugar se pretende analizar las sentencias de la sala de casación penal de la Corte Suprema de Justicia, sobre el alcance y limitación del principio de congruencia. En tercer lugar se verifica si la variación de la calificación jurídica basada en la aplicación de principio de congruencia en la modalidad moderada o flexible afecta el derecho de defensa y las garantías fundamentales del procesado
Simulação e implementação de práticas agrícolas na comunidade de La Gabriela em Medellín-Colômbia
Introduction. Community, understood as a social
group at different scales such as home,
neighborhood, town, industry and city, is
responsible for the changes in the environment in
which they live. These transformations originate in
their daily decisions, product generation, lifestyle
and their interactions with the environment.
Objective. In the frame of a multidisciplinary
project, field research has been carried out in La Gabriela community in Medellin - Colombia. The
project aims to analyze agricultural practices in a
suburban environment that follows Eco-design
principles. Materials and methods. The proposal
aims to evaluate the feasibility of using the
implementation of a simulator as a design and
verification tool of agricultural practices within the
community studied. It includes the main evaluation
variables and allows statistical validation of results
with parametric variations to the processes.
Results. The simulator allows to prevent unwanted
results by predicting the system’s behavior and
permits to adjust the parameters of the model to
optimize the actions to be executed. In this paper,
the field research results and simulation scheme
will be presented. Conclusion. The systemic
vision proposes a series of principles for society,
industry and the environment in terms of
connectivity, relationships and context, which can
be verified through the simulator, focusing on
generating or modifying behaviors and processes
for the correct use of resources.Introducción. La comunidad, entendida como
grupo social a diferentes escalas como hogar,
barrio, pueblo, industria, ciudad, tiene la
responsabilidad de los cambios en el entorno en
que vive; estas transformaciones tienen su origen
en las decisiones que se toman día a día, los
productos que se crean, el estilo de vida que se
lleva y las interacciones que se dan con el medio
ambiente. Objetivo. En el marco de un proyecto
multidisciplinar, la investigación se llevó a cabo en
la comunidad de La Gabriela en
Medellín-Colombia, con el objetivo de analizar
prácticas agrícolas en un entorno periurbano, a
partir de los principios de ecodiseño. Materiales y
métodos. La investigación busca evaluar la
factibilidad de la implementación de un simulador
como herramienta de diseño y verificación de
prácticas de agricultura en la comunidad
estudiada, que incluya las principales variables de
evaluación y permita la validación estadística de
los resultados a partir de variaciones paramétricas
a los procesos. Resultados. El simulador
presenta la posibilidad de evitar resultados no
deseados mediante la predicción del
comportamiento del sistema y permite ajustar los
parámetros del modelo para optimizar las acciones
a ejecutar. En este artículo, los resultados de la
investigación de campo y el esquema de
simulación serán presentados. Conclusión. La visión sistémica plantea una serie de principios
para la sociedad, la industria y el ambiente en
términos de conectividad, relaciones y contexto,
los cuales pueden ser verificados a través del
simulador para generar o modificar
comportamientos y procesos que contribuyen a la
correcta utilización de recursos.Introdução. A comunidade, entendida como grupo
social a diferentes escalas como lar, bairro, povoado, indústria, cidade, tem a
responsabilidade das mudanças no entorno no
qual vive; estas transformações tem sua origem
nas decisões que se tomam dia a dia, os produtos
que se criam, o estilo de vida que se leva e as
interações que se dá com o meio ambiente.
Objetivo. No marco de um projeto multidisciplinar,
a investigação se levou a cabo na comunidade de
La Gabriela em Medellín-Colômbia, com o objetivo
de analisar práticas agrícolas num entorno
suburbano, a partir dos princípios de ecodesenho.
Materiais e métodos. A investigação busca
avaliar a factibilidade da implementação de um
simulador como ferramenta de desenho e
verificação de práticas de agricultura na
comunidade estudada, que inclua as principais
variáveis de avaliação e permita a validação
estatística dos resultados a partir de variações
paramétricas aos processos. Resultados. O
simulador apresenta a possibilidade de evitar
resultados não desejados perante a predição do
comportamento do sistema e permite ajustar os
parâmetros do modelo para otimizar as ações a
executar. Neste artigo, os resultados da
investigação de campo e o esquema de simulação
serão apresentados. Conclusão. A visão
sistémica expõe uma série de princípios para a
sociedade, a indústria e o ambiente em termos de
conectividade, relações e contexto, os quais
podem ser verificados através do simulador para
gerar ou modificar comportamentos e processos
que contribuam na correta utilização de recursos
Caracterização dos compostos químicos obtidos depois de usar ácido acético como agente de lixiviação em o tratamento hidrometalúrgico de baterias de Ni-MH usadas
Introduction. Nickel-Metal Hydride (Ni-MH)
batteries usually end up in municipal landfills after
their useful life, which may release Ni, a potential
toxic element, and rare earth elements which can
react with water and release hydrogen.Objective.
Recover the metals (Ni, Co y La) contained in the
electrode material of spent Ni-MH batteries, as
organic salts, using vinegar as a leaching agent in a hydrometallurgical treatment. Materials and
methods. Electrodes from a sample of spent
Ni-MH batteries were leached separately with a 5%
v/v acetic acid solution (commercial vinegar). The
pregnant liquor was subjected to an
evaporation/crystallization process at 70°C for 24
h. The products were characterized by the
following techniques: atomic spectroscopy (AS),
scanning electron microscopy (SEM) with energy
dispersive spectroscopy (EDS), X-ray diffraction
(XRD) and Fourier transform infrared spectroscopy
(FTIR). Results. It is possible to recover 40% of
the Ni from anodic material and about 45% of Ni
from the cathodic material. Nickel, cobalt and
lanthanum acetates were detected in the anodic
product; and nickel, cobalt and potassium acetates
were detected in the cathodic product.
Conclusion. Because these salts are typically
used in the ceramics, textile and agricultural
industries, the proposed hydrometallurgical
treatment could be used for the valorization of the
electrode material from spent Ni-MH batteries.Introducción. Al completar su vida útil, las pilas y
baterías de níquel-hidruro metálico (Ni-MH) suelen
enviarse a vertederos, lo que posibilita que el Ni
que contienen se torne tóxico y, en el caso de las
tierras raras que contienen, al reaccionar estas
con agua, pueden liberar hidrógeno. Objetivo.
Recuperar los metales (Ni, Co y La) contenidos en
el material electródico de las pilas y baterías
Ni-MH desechadas, bajo la forma de sales
orgánicas, utilizando ácido acético como agente
lixiviante en un tratamiento hidrometalúrgico.
Materiales y métodos. Los electrodos de una
muestra de pilas y baterías Ni-MH gastadas fueron
lixiviados, por separado, con una solución de ácido
acético al 5 % v / v (vinagre comercial). El licor
cargado con metales fue sometido a un proceso de
evaporación / cristalización a 70 °C durante 24 h.
Los productos fueron caracterizados mediante las
siguientes técnicas: espectroscopía atómica (AS),
microscopía electrónica de barrido (SEM) con
espectroscopía de energía dispersiva (EDS),
difracción de rayos X (XRD) y espectroscopía
infrarroja por transformada de Fourier (FTIR).
Resultados. Es posible la recuperación del 40 %
del Ni contenido en el material anódico y cerca de
un 45 % del Ni contenido en el material catódico.
Se observó la presencia de acetatos de níquel, cobalto y lantano en el producto anódico, y
acetatos de níquel, cobalto y potasio en el
producto catódico. Conclusión. Debido a que
estas sales suelen ser utilizadas en la industria
cerámica, textil y agrícola, el tratamiento
hidrometalúrgico propuesto pudiera emplearse
para la valorización del material electródico de las
pilas y baterías de Ni-MH gastadas.Introdução. As baterias de níquel hidreto metálico
(Ni-MH) após a sua vida útil geralmente acabam
em aterros municipais, o que torna possível que o
Ni que eles contenham se torne um elemento
tóxico e, no caso das terras raras, reagir com água
para liberar hidrogênio. Objetivo. Recuperar os
metais contidos no material do eletrodo das
baterias Ni-MH usadas, empregando vinagre
como agente de lixiviação num tratamento
hidrometalúrgico. Materiais e métodos. Os
eletrodos de uma amostra de baterias Ni-MH
usadas foram lixiviados, separadamente, com uma
solução de ácido acético ao 5% v/v (vinagre
comercial). O licor obtido foi submetido a um
processo de evaporação/cristalização a 70°C
durante 24 h. Os produtos foram caracterizados
pelas seguintes técnicas: espectroscopia atômica
(AS), microscopia eletrônica de varredura (SEM)
com espectroscopia de energia dispersiva (EDS),
difração de raios X (XRD) e espectroscopia de
infravermelho de transformação de Fourier (FTIR).
Resultados. É possível recuperar 40% do Ni
conteudo no material anódico e cerca de 45% do
Ni conteúdo no material catódico. Foi observada a
presença de acetatos de níquel, cobalto e lantânio
no produto anódico e de acetatos de níquel,
cobalto e potássio no produto catódico.
Conclusão. Como esses sais são frequentemente
usados nas indústrias cerâmica, têxtil e agrícola, o
tratamento hidrometalúrgico proposto poderia ser
usado para a recuperação do material de eletrodo
de baterias Ni-MH usadas