Fundação Getulio Vargas
FGV Repositório Institucional Acadêmico (Fundação Getulio Vargas)Not a member yet
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Entre distribuição e desoneração: a pobreza menstrual no Brasil e a experiência internacional
No full textEste trabalho analisa as políticas públicas brasileiras voltadas ao enfrentamento da pobreza menstrual, com destaque para o Programa de Proteção e Promoção da Saúde Menstrual e para a Reforma Tributária, que passou a reconhecer os produtos de higiene menstrual como bens essenciais passíveis de redução ou isenção fiscal. Utilizando o método feminista asking the woman question, aliado a uma revisão bibliográfica de experiências internacionais, o estudo examina criticamente em que medida essas políticas públicas incorporam as perspectivas de gênero e renda. Os resultados indicam que, embora as iniciativas de distribuição gratuita e as desonerações tributárias representem avanços simbólicos e normativos, sua implementação ainda enfrenta obstáculos relacionados à burocracia, às desigualdades territoriais e ao risco de regressividade fiscal. A análise comparada de casos internacionais evidencia que ambas as abordagens apresentam limitações operacionais e distributivas. Por fim, o trabalho propõe a adoção de créditos tributários e a ampliação do mecanismo de cashback brasileiro como alternativas complementares, além de sugerir caminhos para o aprimoramento das políticas públicas nacionais voltadas à saúde menstrual.This research examines Brazilian Public Policies that address menstrual poverty, focusing on the Menstrual Health Protection Program and the tax reform, which classified menstrual hygiene products as essential goods eligible for tax reduction or exemption. Using the feminist legal method “asking the woman question” combined with a literature review of international experiences, the study critically analyzes how these measures incorporate gender and income perspectives. The findings indicate that, although both distribution programs and tax exemptions represent significant normative and symbolic progress, their implementation still faces obstacles related to bureaucracy, territorial inequalities and the risk of fiscal regressivity. The comparative analysis of international cases shows that both approaches present operational and distributive limitations. Finally, the study proposes complementary alternatives, such as the adoption of refundable tax credits and the expansion of the Brazilian cashback mechanism, as well as recommendations to improve national public policies on menstrual health
O superendividamento do MEI e o vácuo legislativo: uma análise crítica da jurisprudência à luz da Teoria Finalista Aprofundada
No full textO presente trabalho propõe a criação de um regime jurídico específico para a superação da crise financeira do Microempreendedor Individual (MEI), sob a perspectiva de lege ferenda. A justificativa para a nova lei reside na manifesta ineficiência dos instrumentos legais atualmente vigentes. A Lei do Superendividamento (Lei nº 14.181/2021) tem sido reiteradamente afastada pela jurisprudência em razão de uma interpretação restritiva da Teoria Finalista, enquanto a Lei de Recuperação Judicial e Falência (Lei nº 11.101/2005) revela-se, na prática, ineficaz para a realidade do microempreendedor individual, devido exigências documentais excessivas, aos custos elevados e aos prazos de pagamento incompatíveis com sua capacidade. Diante dessa lacuna normativa, a lei proposta institui um tertium genus, consubstanciado em um procedimento bifásico que alia a celeridade dos mecanismos concebidos para a tutela do consumidor à preservação da atividade econômica do microempreendedor individual. A primeira fase, de natureza extrajudicial e conciliatória, prioriza a autocomposição como via preferencial de solução do conflito. A segunda fase, judicial e simplificada, estabelece um rito com instrução processual flexível e custos reduzidos — inclusive mediante a dispensa da assembleia de credores, nos moldes já previstos na recuperação judicial especial — , bem como prevê a possibilidade de diferimento e parcelamento das despesas processuais, com pagamento ao final do procedimento ou diluído no plano de parcelamento, de modo a evitar o agravamento da situação financeira do MEI. O procedimento culmina na formulação de um plano de pagamento que abranja a totalidade do passivo, assegurando simultaneamente, a proteção do mínimo existencial. A elaboração desta proposta fundamentou-se em pesquisa bibliográfica e jurisprudencial, com um exame crítico de doutrinas, decisões judiciais e dados socioeconômicos. Conclui-se que a lei aqui delineada configura uma solução juridicamente consistente e pragmaticamente adequada para garantir o acesso à justiça, a preservação da dignidade e a possibilidade de o MEI reempreender, concretizando os preceitos constitucionais que garantem tratamento favorecido às microempresas e viabilizam a preservação da atividade econômica que fomenta a economia nacional.The present work proposes the creation of a specific legal regime to address the financial crisis of the Individual Microentrepreneur (IME), from a lege ferenda perspective. The justification for the new law lies in the clear inefficiency of the currently existing legal instruments. he Law on Over-Indebtedness (Law No. 14,181/2021) has been repeatedly set aside by case law due to a restrictive interpretation of the Finalist Theory, while the Law on Judicial Recovery and Bankruptcy (Law No. 11,101/2005) has proven, in practice, to be ineffective for the reality of the individual microentrepreneur, due to excessive documentary requirements, high costs, and payment terms incompatible with their capacity. Given this regulatory gap, the proposed law establishes a tertium genus, embodied in a biphasic procedure that combines the speed of mechanisms designed for consumer protection with the preservation of the economic activity of the individual microentrepreneur. The first phase of an extrajudicial and conciliatory nature prioritizes self-composition as the preferred means of conflict resolution. The second phase, judicial and simplified, establishes a procedure with flexible procedural instructions and reduced costs — including the waiver of the creditors' assembly, as already provided for in special judicial recovery — as well as the possibility of deferring and splitting procedural expenses, with payment at the end of the procedure or spread out in the installment plan, in order to avoid worsening the financial situation of the IME. The procedure culminates in the formulation of a payment plan that encompasses all liabilities, while simultaneously ensuring the protection of the existential minimum. The preparation of this proposal was based on bibliographic and case law research, with a critical examination of doctrines, judicial decisions, and socioeconomic data. It is concluded that the law outlined here constitutes a legally consistent and pragmatically adequate solution to ensure access to justice, the preservation of dignity, and the possibility for the IME to re-enter the market, thus fulfilling the constitutional precepts that guarantee favorable treatment for microenterprises and enable the preservation of the economic activity that fosters the national economy
O ambiente externo continuará sendo benéfico para o Brasil?
No full textÉ sempre difícil identificar até que ponto o ambiente internacional beneficia ou prejudica o desempenho econômico brasileiro. Em tese, o quadro internacional ideal para um país como o Brasil é aquele em que a economia mundial apresente excelente performance, ou seja, cresça em ritmo acelerado
Governança federativa e equidade educacional na primeira infância: os efeitos dos modelos de coordenação federal e estadual
Get PDFA coordenação federativa, quando orientada pela promoção da equidade, constitui mecanismo estrutural fundamental para a mitigação das desigualdades territoriais e sociais em sistemas federativos complexos. Partindo dessa premissa, esta tese investigou como a coordenação federativa, nos níveis federal e estadual, impacta a equidade no acesso à creche e à pré-escola no Brasil. O objetivo central consistiu em compreender o papel das iniciativas federais e estaduais na expansão da educação infantil, isoladas e combinadas, considerando as dinâmicas intergovernamentais e a equidade no acesso. Metodologicamente, a pesquisa adotou um desenho multi-método que combinou abordagens qualitativas e quantitativas. A dimensão quantitativa concentrou-se na avaliação de impacto do Programa Proinfância utilizando o método de Diferenças em Diferenças com múltiplos períodos (2009-2019), com recortes por raça/cor e gênero. A dimensão qualitativa compreendeu análise documental sistemática das iniciativas federais (através dos Boletins de Políticas Sociais do IPEA, 2000-2022) e estaduais (normativas e portais das 27 Secretarias Estaduais de Educação). Os achados empíricos demonstram que a indução federal ampliou significativamente o acesso à educação infantil, especialmente à creche, com aumento médio de 20,4 matrículas por 10 mil habitantes entre 2006 e 2019. Contudo, essa expansão não garantiu equidade racial e territorial: a expansão do acesso foi maior para crianças brancas do que para crianças negras, e vários estados apresentaram retrações nas matrículas de pré-escola. A análise revelou heterogeneidade significativa nos efeitos do Proinfância entre estados, evidenciando que arranjos institucionais locais modulam os impactos das políticas federais. A coordenação estadual mostrou-se fundamental para mediar e potencializar os efeitos federais, operando através de três mecanismos principais: assistência técnica aos municípios, cofinanciamento de infraestrutura e serviços e focalização territorial em regiões de maior vulnerabilidade. A pesquisa classificou os estados brasileiros em quatro níveis de coordenação (ausente, fraca, moderada e elevada), constatando que 21 estados possuem arranjos institucionais de apoio aos municípios com potencial efeito maximizador do impacto das políticas federais, ainda que com ampla variação entre as densidades dos desenhos institucionais, sendo 16 estados com coordenação elevada, dois estados com coordenação moderada e três estados com coordenação fraca. Ademais, três padrões de interação entre os níveis federal e estadual foram identificados: compensação federal (estados com baixa coordenação dependem exclusivamente de recursos federais), compensação estadual (estados com alta coordenação compensam lacunas da indução federal) e complementariedade (coordenação federal e estadual atuam sinergicamente). A tese demonstra que a promoção da equidade não decorre automaticamente da expansão quantitativa do acesso, exigindo desenho intencional de políticas que considerem explicitamente as desigualdades raciais, territoriais e socioeconômicas que caracterizam a sociedade brasileira. A pesquisa contribui teoricamente ao integrar campos tradicionalmente tratados separadamente: análise e avaliação de políticas públicas, economia da educação e política educacional; metodologicamente avança ao utilizar uma abordagem multi-método que articula reconstrução documental com estimação empírica de efeitos causais; e empiricamente oferece evidências robustas sobre os limites da indução federal isolada e o protagonismo estadual, fornecendo subsídios para o aprimoramento das políticas de educação infantil, evidenciando que a coordenação multinível, especialmente o papel ativo dos estados, é fundamental para superar desigualdades estruturais no acesso à educação infantil no Brasil.Federative coordination, when oriented toward promoting equity, constitutes a fundamental structural mechanism for mitigating territorial and social inequalities in complex federative systems. Based on this premise, this dissertation examined how federative coordination, at both federal and state levels, affects equity in access to daycare and preschool in Brazil. The central objective was to understand the role of federal and state initiatives in expanding early childhood education, both individually and in combination, considering intergovernmental dynamics and equity in access. Methodologically, the research adopted a multi-method design that combined qualitative and quantitative approaches. The quantitative dimension focused on the impact evaluation of the Proinfância Program using the Difference-in-Differences method with multiple periods (2009-2019), with breakdowns by race/colour and gender. The qualitative dimension comprised a systematic documentary analysis of federal initiatives (through IPEA Social Policy Bulletins, 2000-2022) and state initiatives (including regulations and portals of the 27 State Education Departments). Empirical findings demonstrate that federal induction significantly expanded access to early childhood education, especially daycare, with an average increase of 20.4 enrollments per 10,000 inhabitants between 2006 and 2019. However, this expansion did not guarantee racial and territorial equity: access expansion was greater for white children than for Black children, and several states showed retractions in preschool enrollments. The analysis revealed significant heterogeneity in Proinfância's effects across states, evidencing that local institutional arrangements modulate the impacts of federal policies. State coordination proved fundamental for mediating and enhancing federal effects, operating through three main mechanisms: providing technical assistance to municipalities, co-financing infrastructure and services, and targeting regions of greater vulnerability through territorial allocation. The research classified Brazilian states into four coordination levels (absent, weak, moderate, and high), finding that 21 states have institutional arrangements supporting municipalities with potential maximizing effects on federal policy impacts, albeit with wide variation in the density of institutional designs: 16 states with high coordination, two states with moderate coordination, and three states with weak coordination. Furthermore, three patterns of interaction between federal and state levels were identified: federal compensation (states with low coordination depend exclusively on federal resources), state compensation (states with high coordination compensate for gaps in federal induction), and complementarity (federal and state coordination act synergistically). The dissertation demonstrates that equity promotion does not automatically result from quantitative expansion of access, requiring intentional policy design that explicitly considers the racial, territorial, and socioeconomic inequalities that characterize Brazilian society. The research contributes theoretically by integrating fields traditionally treated separately: public policy analysis and evaluation, economics of education, and educational policy; methodologically it advances by using a multi-method approach that articulates documentary reconstruction with empirical estimation of causal effects; and empirically it offers robust evidence on the limits of isolated federal induction and state protagonism, providing inputs for improving early childhood education policies, evidencing that multilevel coordination, especially the active role of states, is fundamental for overcoming structural inequalities in access to early childhood education in Brazil
Data visualization from a category theory perspective
No full textIn the field of data visualization, there is a persistent challenge in balancing expressiveness and abstraction across different tools and libraries. While some like D3 are highly expressive but lack abstraction, others like Seaborn are highly abstracted but not very expressive. Visualization grammars have emerged as a solution to this trade-off, attempting to balance abstraction and expressiveness through structured rules and consistent principles. While successful in some respects, these grammars often fall short when handling more complex visualizations such as those involving nested or integrated graphics and custom graphical marks. To address these limitations, we propose a new theoretical framework that formalizes graphic specification and assembly through a constructive perspective, enhancing expressiveness without compromising abstraction. This approach treats data visualizations as diagrams, integrating diagramming and visualization into a unified framework.
In order to formalize our proposal, we make use of Category Theory (CT). Category Theory excels at modeling compositional structures, which allows us to describe how visual components can be combined and transformed. Moreover, the deep connection between Category Theory and Functional Programming (FP) allows us to translate theoretical concepts into code, through a concept known as Categorical Programming. To validate the efficacy of our theoretical framework, we introduce a proof-of-concept implementation in the form of a visualization package named Vizagrams. Vizagrams operates as an embedded domain-specific language (DSL), implementing a visualization grammar over a diagramming DSL. We demonstrate its expressiveness through a gallery of visualizations, and evaluate its abstraction by comparing its graphic specifications against other grammars
Arquivos em movimento, um estudo de caso sobre a preservação e difusão digital do SRTV / Embrafilme
No full textEste trabalho investiga as possibilidades de preservação e ressignificação do acervo audiovisual do Setor de Rádio e Televisão (SRTV) da extinta Embrafilme, atualmente sob guarda do CTAV. Com foco nos desafios históricos, técnicos e políticos relacionados à memória desse acervo, o objetivo foi compreender como processos híbridos — que articulam preservação tradicional e difusão digital — podem ampliar seu acesso e significado contemporâneo. A metodologia adotada combinou pesquisa histórica, análise documental, entrevistas com técnicos e gestores e uma revisão sistemática de literatura. Como produto, foram elaborados oito vídeos no formato ‘vídeos de reação’, nos quais dois grupos de pessoas assistem a trechos do acervo e os comentam com base em seus repertórios. Os resultados apontam que o acervo do SRTV possui grande valor histórico e comunicativo, especialmente quando mobilizado por novas linguagens digitais e por olhares plurais. A pesquisa dialoga com os esforços atuais do CTAV e contribui com estratégias de ativação cultural e memória crítica no campo dos bens audiovisuais.This research investigates the preservation and potential reinterpretation of the audiovisual archive of the Radio e Televisão Sector (SRTV) of the former Embrafilme, currently housed at CTAV. Focusing on the historical, technical, and political challenges related to the memory of this archive, the study aims to understand how hybrid methods — combining traditional preservation with digital dissemination — can enhance its accessibility and contemporary relevance. The methodology included historical research, document analysis, interviews with technicians and managers, and a systematic literature review. As a final product, eight “react” videos were produced, featuring different groups of people watching and commenting on excerpts from the archive based on their own repertoires. The results reveal that the SRTV archive holds significant historical and communicative value, especially when reactivated through digital languages and plural perspectives. This research aligns with ongoing efforts at CTAV and contributes to strategies for cultural activation and critical memory within the field of audiovisual heritage
O papel do líder em processos inclusivos de equipes diversas em uma empresa pública brasileira
No full textObjetivo: O estudo analisa o papel da liderança em processos inclusivos de equipes diversas em uma empresa pública brasileira. Busca compreender de que modo gestores e técnicos percebem e vivenciam a inclusão no ambiente de trabalho, considerando a liderança como elo entre políticas institucionais e práticas cotidianas. Metodologia: A pesquisa adotou abordagem qualitativa, de natureza explicativa e caráter transversal, configurando-se como estudo de caso. Foram realizadas vinte entrevistas semiestruturadas com empregados de diferentes níveis hierárquicos, distribuídos de forma equilibrada entre os gêneros. As entrevistas foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo categorial temática, com o apoio do software Atlas.ti, que possibilitou a identificação de nove macro temas e de subcódigos transversais associados às experiências de liderança e inclusão. Resultados: As análises revelaram que a inclusão é percebida pelos empregados como processo relacional e coletivo, dependente da postura dos líderes. Os nove macro temas identificados — Aceitação das Diferenças, Confiança e Cooperação, Construção de Conhecimento, Escuta Ativa, Estímulo à Participação, Papel da Empresa, Papel do Líder, Processos de Inclusão e Sentimento de Pertencimento — demonstram que a inclusão se concretiza nas interações diárias e na forma como os líderes articulam pertencimento, reconhecimento e valorização das diferenças. Limitações: O estudo restringe-se à análise de uma única empresa pública, o que limita a generalização dos resultados. Pesquisas futuras podem comparar contextos organizacionais distintos ou investigar os efeitos da liderança inclusiva sobre inovação e desempenho coletivo. Aplicabilidade do trabalho: Os resultados subsidiam políticas de gestão de pessoas e programas de desenvolvimento de lideranças no setor público, evidenciando comportamentos e práticas que fortalecem o clima de inclusão e a efetividade das políticas de diversidade. Contribuições para a sociedade: Ao indicar caminhos para a promoção de ambientes de trabalho mais justos, participativos e acessíveis, a pesquisa contribui para a construção de instituições públicas mais coerentes com os princípios de equidade e cidadania. Originalidade: Trata-se de um dos primeiros estudos no contexto brasileiro que articula empiricamente o papel do líder, a percepção de inclusão e as especificidades das organizações públicas, ampliando o debate sobre liderança inclusiva no setor estatal.Purpose: This study analyzes the role of leadership in inclusive processes within diverse teams in a Brazilian public organization. It aims to understand how managers and technical staff perceive and experience inclusion at work, considering leadership as a bridge between institutional policies and daily practices. Design/Methodology: The research adopted a qualitative, explanatory, cross-sectional case study approach. Twenty semi-structured interviews were conducted with employees from different hierarchical levels, equally distributed by gender. Data were analyzed through thematic content analysis using Atlas.ti software, which supported the identification of nine macro-themes and transversal subcodes related to leadership and inclusion experiences. Findings: Results show that inclusion is perceived as a relational and collective process, strongly influenced by leaders’ behavior. The nine macro-themes — Acceptance of Differences, Trust and Cooperation, Knowledge Construction, Active Listening, Encouragement of Participation, Role of the Organization, Role of the Leader, Inclusion Processes, and Sense of Belonging — indicate that inclusion materializes in everyday interactions and in leadership practices that foster belonging, recognition, and appreciation of differences. Research limitations: The study focuses on a single public organization, which limits generalization. Future research may explore comparative contexts or assess the relationship between inclusive leadership, innovation, and collective performance. Practical implications: The results provide insights for leadership development and diversity management in public organizations, highlighting actions that strengthen inclusive climates and the effectiveness of diversity policies. Social implications: By pointing out ways to create fairer and more participatory workplaces, this research contributes to building public institutions that are more coherent with social equity and citizenship principles. Originality: This is one of the first Brazilian studies to empirically connect leadership roles, inclusion perceptions, and the specificities of public organizations, broadening the debate on inclusive leadership in the public sector
Digital twins e visão computacional no agronegócio: desenvolvendo capacidades dinâmicas para competitividade sustentável
No full textO Digital Twin (DT) tem se consolidado como uma tecnologia estratégica na Transformação Digital (TD) em diversos setores industriais. No entanto, sua adoção no agronegócio ainda enfrenta desafios significativos, como os altos custos e complexidade da sensorização tradicional. Este artigo apresenta um estudo de caso múltiplo em duas empresas brasileiras de grande porte no setor agropecuário, evidenciando como a combinação de DT com Inteligência Artificial (IA) — especialmente a Visão Computacional (VC) uma subárea da IA — pode superar essas barreiras e fomentar o desenvolvimento de Capacidades Dinâmicas (CD) organizacionais. Os resultados mostram que a VC, ao permitir a captura de dados com alta acurácia, de forma não intrusiva e a custos reduzidos, viabiliza a aplicação de DTs mesmo em ambientes desafiadores, como áreas rurais com baixa conectividade. E em ambos os casos analisados, a partir da implantação do DT observou-se um ganho substancial na capacidade de percepção do ambiente (sense), aproveitamento (seize) e reconfiguração (reconfigure) das operações, incluindo melhorias no controle de qualidade, na eficiência produtiva e na sustentabilidade competitiva. Ao alinhar avanços tecnológicos com aplicações práticas no campo, este estudo contribui para a ampliação do uso de DTs em setores com menor maturidade digital, propondo um framework replicável para a adoção estratégica dessas tecnologias.The Digital Twin (DT) has emerged as a strategic technology in Digital Transformation (DT) across multiple industrial sectors. However, its adoption in agribusiness still faces significant challenges, particularly the high costs and complexity of traditional sensorization. This study presents a multiple-case analysis of two large Brazilian agribusiness companies, showing how combining DT with Artificial Intelligence (AI)—especially Computer Vision (CV), a subfield of AI—can overcome these barriers and foster the development of organizational Dynamic Capabilities (DC). The findings reveal that CV enables high-accuracy, non-intrusive, and lowcost data capture, making DT implementation feasible even in rural areas with limited connectivity. In both cases, DT deployment substantially enhanced the firms’ ability to sense, seize, and reconfigure operations, resulting in improved quality control, production efficiency, and sustainable competitiveness. By aligning technological innovation with practical field applications, this study contributes to extending DT adoption in low-digital-maturity sectors and proposes a replicable framework for the strategic deployment of these technologies
O programa liderança feminina de uma empresa do setor industrial: resultados e desafios
No full textObjetivo: Analisar, a partir da perspectiva das participantes, os resultados de um programa de desenvolvimento de lideranças exclusivo para mulheres, implementado por uma grande empresa multinacional do setor industrial. Metodologia: Estudo de caso único com abordagem qualitativa, fundamentada em entrevistas semiestruturadas com 15 participantes do programa, além da análise de documentos institucionais e do contexto organizacional. Resultados: Os resultados indicam que o programa foi positivamente avaliado pelas participantes, especialmente no que diz respeito ao fortalecimento do autoconhecimento, da confiança e da construção de uma rede de apoio entre mulheres da organização. Esses elementos foram percebidos como centrais para impulsionar a visibilidade e o protagonismo das participantes em suas trajetórias profissionais. Embora os efeitos mais estruturais sobre a progressão de carreira dependam de variáveis contextuais, como o apoio da liderança direta, o programa demonstrou potencial para atuar como catalisador de mudanças individuais e coletivas. Limitações: O estudo pode ter sido influenciado pela posição da pesquisadora, que atua no RH da empresa. Originalidade: O estudo amplia a compreensão sobre as barreiras que dificultam a ascensão de mulheres à liderança, contribuindo para os debates sobre equidade de gênero, cultura organizacional e desenvolvimento de lideranças. Contribuições teóricas: Ao revelar como as participantes mobilizam estratégias subjetivas que vão além do conteúdo programático, o estudo aponta que o desenvolvimento da liderança feminina não se restringe a aspectos técnicos, mas envolve um processo contínuo de construção identitária em contextos organizacionais marcados pela predominância masculina. Contribuições para a sociedade: Os achados reforçam a relevância de iniciativas que promovam não apenas a capacitação técnica, mas também o desenvolvimento identitário e relacional das mulheres, contribuindo para a construção de ambientes mais inclusivos e comprometidos com a equidade de gênero.Objective: To analyze, from the perspective of the participants, the outcomes of a women-only leadership development program implemented by a large multinational corporation in the industrial sector. Methodology: A qualitative single-case study, based on semi-structured interviews with 15 program participants, along with the analysis of institutional documents and the organizational context. Results: The results show that the program was positively evaluated by the participants, particularly regarding the strengthening of self-awareness, confidence, and the construction of a support network among women within the organization. These elements were perceived as central to enhancing participants' visibility and protagonism in their professional trajectories. Although structural effects on career progression depend on contextual variables, such as the support of direct leadership, the program showed potential to act as a catalyst for both individual and collective change. Limitations: The study may have been impacted by the researcher’s position within the company's HR department. Originality: The study expands the understanding of the barriers that hinder women's advancement into leadership positions, contributing to debates on gender equity, organizational culture, and leadership development. Theoretical contributions: By revealing how the participants mobilize subjective strategies that go beyond the program's formal content, the study demonstrates that female leadership development is not limited to technical aspects but also involves a continuous process of identity construction within predominantly male organizational contexts. Social contributions: The findings reinforce the importance of initiatives that promote not only technical training but also identity and relational development for women, contributing to the construction of more inclusive environments that are genuinely committed to gender equity
Vieses institucionais de gênero: um estudo de caso das assembleias estaduais brasileiras
No full textEsta dissertação contribui para o crescente corpo de literatura sobre instituições de gênero ao examinar as oportunidades desiguais que os órgãos legislativos oferecem aos seus membros com base no gênero, por meio de regras formais e informais. Através de um arcabouço institucional feminista, este estudo utiliza uma abordagem metodológica mista para mapear e analisar o viés de gênero das assembleias legislativas estaduais brasileiras e seu impacto nas oportunidades das legisladoras desempenharem suas atividades legislativas. Os resultados indicam uma discrepância considerável entre as Assembleias Estaduais em relação às suas condições de proporcionar oportunidades iguais. O estudo destaca o potencial para mudanças políticas significativas, oferecendo um sinal de esperança para a igualdade de gênero na política brasileira. Esses achados evidenciam diferentes tipos e qualidades dentro do mesmo sistema democrático.This dissertation contributes to the growing body of literature on gendered institutions by examining the unequal opportunities that legislative bodies afford their members based on gender by formal and informal rules. Through a feminist institutional framework, this study employs a mixed-methods approach, mapping and analyzing the gendered nature of Brazilian state legislative assemblies and its impact on women legislators’ opportunities. The results indicate a considerable discrepancy between State Assemblies regarding their conditions to provide equal opportunities. It underscores the potential for significant policy changes, offering a beacon of hope for gender equality in Brazilian politics. These findings evidence different types and qualities within the same democratic system