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Alice Kober's "science of graphics" among Indians, Martians and Minoans, or Linear B, Leonard Bloomfield and American distributionnal linguistics
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Wicinga ar, wordum mælde . Faire parler les vikings en Angleterre anglo-saxonne
International audienceLa langue est un élément important dans la définition des identités ethniques et elle joue un rôle crucial lors de la rencontre entre peuples. Alors que la relation entre les vikings et leurs adversaires a été réévaluée depuis vingt ans par le biais de la notion d’accommodation, cette étude s’intéresse à la rencontre et à l’échange, en se plaçant à la croisée de l’histoire et de la littérature, des sciences sociales et de la linguistique. Elle se focalise sur les discours attribués aux vikings et aux Anglo-Saxons dans les sources issues de l’Angleterre anglo-saxonne afin d’analyser les relations entre deux groupes et la construction d’un imaginaire de l’altérité, à mi-chemin entre rhétorique antique et lecture décoloniale. Observe-t-on des traces du déséquilibre fondamental entre le viking et l’insulaire, entre le païen et le chrétien, entre le barbare et le civilisé, entre le guerrier conquérant et sa victime ? Le langage prêté aux uns et aux autres traduit-il cette inégalité morale ? Comment les œuvres mettent-elles en scène cette polyphonie pour construire l’image de personnages radicalement différents ? L’article procède de manière méthodique, en s’interrogeant d’abord sur la construction des sources et la transmission de ces rares témoignages. Par suite, l’étude littéraire et stylistique des discours attribués aux vikings permet de mettre en évidence les objectifs rhétoriques de ces textes, tout en révélant quelques données documentaires objectives, tandis que l’analyse thématique montre une tendance à la stéréotypisation. Enfin les analyses lexicographiques et morphosyntaxiques, plus novatrices, démontrent l’attention des auteurs aux données sociolinguistiques des échanges. L’analyse statistique se fait alors l’alliée d’une étude des représentations, tandis que l’historien est épaulé par le linguiste
Toward an alternative to the EU migration policy : hospitality as ethics
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Idées reçues sur l'animation jeunesse
International audienceBien qu’elle concerne près de 4 millions de jeunes et plus de 350 000 animateurs et animatrices, l’animation jeunesse reste encore largement méconnue. Reléguée à la périphérie de l’école, associée aux vacances et au temps libre, au jeu et à l’amusement, on considère assez peu les enjeux pédagogiques et les défis professionnels qui la traversent.Empreinte de la nostalgie des souvenirs d’enfance de colo ou de centre aéré, l’animation renvoie aussi aux clichés liés à la figure de jeunes animateurs et animatrices débordées, qui encadrent les enfants dans des structures en manque de moyens… Mais qui sont ces animateurs et animatrices ? Quelle est leur formation ? Quelles sont leurs missions au quotidien ? Que font les enfants et les adolescent·es dans ces espaces de loisirs ?En mobilisant des travaux de sciences sociales, cet ouvrage donne à voir la diversité de l’animation jeunesse, des lieux, des publics et des métiers. Partie intégrante de l’écosystème éducatif, celle-ci n’est en rien un secteur professionnel marginal et a toute sa place, à côté de l’école et de la famille, dans la formation de futur·es citoyen·nes, en particulier dans un contexte de crise de la cohésion sociale
Cadrage écologique et moins de recommandations augmentent l'adhésion envers les comportement de prévention à l'exposition aux perturbateurs endocriniens
International audienceIntroduction. Health recommendations aimed at reducing exposure to endocrine-disrupting chemicals (EDCs) seek to facilitate understanding of a complex topic involving multiple behavioral recommendations across various domains.Purpose. However, presenting too many recommendations may exceed attentional and memory resources, thereby reducing comprehension and adherence. This study tested whether an integrative warning message combining human and ecological health arguments ("One Health–One Planet" framing) would enhance adherence to behavioral recommendations compared with a message focusing solely on personal health risks.Method. In a two-wave online study, French participants (N = 381) received a general message about EDCs that was framed either ecologically or personally. The message was followed by three, nine, or fifteen behavioral recommendations spanning food, cosmetics, and indoor air. Message fatigue was statistically controlled.Results. Behavioral intention increased one month after message exposure. For self-reported behaviors, participants receiving three recommendations reported the highest behavioral engagement (M = 5.45, SD = 1.84), followed by those receiving nine (M = 4.90, SD = 1.93) and fifteen recommendations (M = 4.18, SD = 1.87), F(2, 363) = 6.23, p = .002, η²p = .033. A significant framing effect also emerged, F(1, 363) = 8.76, p = .003, η²p = .024, with ecologically framed messages (M = 5.21, SD = 1.96) producing higher behavioral scores than self-focused messages (M = 4.61, SD = 1.88).Conclusion. Contrary to prior research emphasizing the benefits of multiple recommendations, fewer recommendations optimized behavioral engagement in the complex context of EDCs. Ecologically framed messages were more persuasive than self-focused messages; however, framing did not moderate the detrimental impact of excessive recommendations. These findings suggest that global understanding of EDCs may rely on different motivational and cognitive processes than those underlying domain-specific health behavior change
The logics of protection: masculinism and Orientalism in a girl-saving campaign in Chad
International audienceThe article explores the politicization of sexual violence and the conditions under which this process can paradoxically lead to the erasure of gender and the silencing of those in whose name political actors claim to mobilize. Building on feminist scholarship, it examines the social construction of women’s violability and the logics of protectionist responses to sexual violence. The article is based on a detailed analysis of the gang rape of a high-school girl in Chad that triggered an unprecedented mobilization. Studying both the domestic and transnational campaigns to end sexual violence in Chad, it examines the instrumentalization of the victim’s suffering, the strategies of co-opting women’s rights, and the conflicting framings of the rape that emerged. The article argues that masculinist and Orientalist frames of sexual violence both construct a violated and vulnerable “Other” in need of protection, which in turn justifies the interventions. Ultimately, it provides a critique of the logics of protection, demonstrating how they can reinforce patriarchal norms and Orientalist narratives